2022年07月安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院招聘10名科研助理崗位人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月安徽大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院招聘10名科研助理崗位人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（

）

A.32.24

B.30.4

C.32.4

D.40.24參考答案：A

解題思路：方法一：數(shù)字較多，拆分開。奇數(shù)項(xiàng)：7.1，14.2，28.4，是一個(gè)公比為

2

的等比數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)：8.6，16.12，（32.24），小數(shù)點(diǎn)前后均是公比為

2

的等比數(shù)列。

方法二：前一項(xiàng)小數(shù)點(diǎn)前后兩數(shù)之和等于后一項(xiàng)整數(shù)部分，前一項(xiàng)小數(shù)點(diǎn)前后兩數(shù)之差等于后一項(xiàng)小數(shù)部分。

故正確答案為A。

2.依據(jù)《職工帶薪年休假條例》，不計(jì)入年休假的有（

）。

A.端午節(jié)

B.兒童節(jié)

C.中秋節(jié)

D.國慶節(jié)參考答案：ACD

解題思路：本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。

根據(jù)《職工帶薪年休假條例》第三條規(guī)定，國家法定休假日、休息日不計(jì)入年休假的假期。我國法定假日包括：元旦、春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)。

故正確答案為ACD。3.統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是：

A.某企業(yè)近幾年從某名牌大學(xué)招聘的大學(xué)畢業(yè)生基本都是工作不到3年即提出辭職申請(qǐng)，因此認(rèn)為該校的大學(xué)生就業(yè)誠信度不高

B.四川人愛吃辣椒，小李由此認(rèn)定同寢室的成都女孩劉某一定不怕辣

C.某專家根據(jù)近10年某省心臟病病例的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)出該省未來3年心臟病的發(fā)病人數(shù)

D.某景區(qū)連續(xù)發(fā)生多起游客在名勝古跡上亂涂的現(xiàn)象，景區(qū)管理人員認(rèn)為游客的素質(zhì)亟待提高，同時(shí)應(yīng)加大景區(qū)巡查力度參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征”、“將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由近幾年從某名牌大學(xué)招聘的大學(xué)畢業(yè)生基本都是工作不到3年即提出辭職申請(qǐng)，推出該校的大學(xué)生就業(yè)誠信度不高，是將個(gè)體特征作為對(duì)群體特征的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：由四川人愛吃辣椒這個(gè)群體特征，推出成都女孩劉某一定不怕辣，是將群體特征作為對(duì)個(gè)體特征的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：心臟病的發(fā)病人數(shù)不屬于特征，也無法體現(xiàn)出群體和個(gè)體之間的關(guān)系，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：由景區(qū)幾個(gè)亂涂的現(xiàn)象，推出整個(gè)游客區(qū)群體的素質(zhì)亟待提高，

是將個(gè)體特征作為對(duì)群體特征的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征；

②將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)“招聘的大學(xué)畢業(yè)生基本都是工作不到3年即提出辭職申請(qǐng)”推出“該校的大學(xué)生就業(yè)誠信度不高”，是從個(gè)體到群體的推論，不符合定義；

B項(xiàng)：根據(jù)“四川人愛吃辣椒”，推出“同寢室的成都女孩劉某一定不怕辣”，屬于從群體到個(gè)體，并將特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)，符合定義；

C項(xiàng)：根據(jù)“近10年某省心臟病病例的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”，推測(cè)“未來3年心臟病的發(fā)病人數(shù)”，不是從群體到個(gè)體特征的推斷，不符合定義；

D項(xiàng)：從“多起游客在名勝古跡上亂涂的現(xiàn)象”，做出整改的決定方案，并不是從群體到個(gè)體特征的推斷，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。4.關(guān)于社會(huì)公德，下列闡述錯(cuò)誤的是（

）。

A.社會(huì)公德對(duì)其他道德建設(shè)起著引領(lǐng)作用

B.社會(huì)公德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次

C.助人為樂就要成人之美、急人之難、解人之困

D.保護(hù)環(huán)境，就是既要保護(hù)自然環(huán)境，又要保護(hù)社會(huì)環(huán)境參考答案：D

解題思路：本題考查道德。

A項(xiàng)正確，社會(huì)公德是公民道德的重要環(huán)節(jié)，對(duì)其他道德建設(shè)起著引領(lǐng)作用，在公民道德中，社會(huì)公德是一種基本的道德要求。

B項(xiàng)正確，社會(huì)公德是社會(huì)道德體系的基礎(chǔ)層次，在每一個(gè)社會(huì)都被看做是最起碼的道德準(zhǔn)則，是為維護(hù)社會(huì)公共生活的正常進(jìn)行而提出的最基本的道德要求。

C項(xiàng)正確，助人為樂，見義勇為是社會(huì)成員在公共生活交往中用以調(diào)整相互關(guān)系的最一般的行為規(guī)范之一。在公共生活中，人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，相互幫助。愛人者人恒愛之，信人者人恒信之。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，講究公共衛(wèi)生，造就優(yōu)美環(huán)境，是人身心健康的重要保證，是社會(huì)風(fēng)尚的一個(gè)重要方面，體現(xiàn)出一個(gè)民族的文明程度和精神面貌。在社會(huì)公德層次，并未提及保護(hù)社會(huì)環(huán)境。

本題為選非題，故正確答案為D。5.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法在培訓(xùn)中應(yīng)用的敘述不準(zhǔn)確的是（

）。

A.可以最大限度的發(fā)揮參與者的創(chuàng)造力

B.可以集中集體智慧，達(dá)到相互啟發(fā)的目的

C.對(duì)培訓(xùn)顧問的要求高，要善于引導(dǎo)討論，避免討論漫無邊際

D.討論所選主題范圍應(yīng)寬泛參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A、B兩項(xiàng)正確，頭腦風(fēng)暴法是指價(jià)值工程工作小組人員在正常融洽和不受任何限制的氣氛中以會(huì)議形式進(jìn)行討論、座談，打破常規(guī)，積極思考，暢所欲言，充分發(fā)表看法?？梢宰畲笙薅劝l(fā)揮參與者的創(chuàng)造力，也可以集中集體智慧，達(dá)到相互啟發(fā)的目的。

C項(xiàng)正確，一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴會(huì)中培訓(xùn)顧問的職責(zé)是把控頭腦風(fēng)暴的討論進(jìn)度，引導(dǎo)參與者深入?yún)⑴c到討論中，避免話題偏離，鼓勵(lì)提出創(chuàng)意想法的參與者。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，頭腦風(fēng)暴會(huì)的準(zhǔn)備工作中首先要鎖定主題。選定的主題不能大而寬泛，而要把主題鎖定在更加細(xì)分和專注的問題上，并且使用盡可能短的語言進(jìn)行描述。

本題為選非題，故正確答案為D。6.文學(xué)研究一直離不開兩個(gè)維度：一個(gè)傾向于藝術(shù)的、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的審美研究；另一個(gè)傾向于社會(huì)的、外部關(guān)系的意義揭示。兩者原本可以________，互為補(bǔ)充，但在不同時(shí)代，由于對(duì)文學(xué)本體的追問，以及文學(xué)的主體性和文學(xué)的社會(huì)價(jià)值性上思考不同，使兩者關(guān)系變得復(fù)雜，甚至緊張和________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.珠聯(lián)璧合

僵持

B.相得益彰

對(duì)立

C.互通有無

尖銳

D.并行不悖

沖突

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)上下文“兩者原本可以”“互為補(bǔ)充”可知，“逗號(hào)”在這里表示前后詞匯語義并列，所以第一空填入詞匯應(yīng)該和“互為補(bǔ)充”意思相似。A項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子，符合文意。B項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合文意。C項(xiàng)“互通有無”意思是拿出自己多余的東西給對(duì)方，與之進(jìn)行交換，以得到自己所缺少的東西，但文中是補(bǔ)充而非交換，不符合文意，排除。D項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重“并行”而無相互補(bǔ)充之意，不符合文意，排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)上文“變得復(fù)雜，甚至緊張和……”可知，第二空填入詞語應(yīng)比“復(fù)雜”語義更重，和“緊張”意思相近。A項(xiàng)“僵持”指雙方相持不下，不能避讓也無法進(jìn)展，無法與上文形成語義遞進(jìn)，排除。B項(xiàng)“對(duì)立”更突出兩者的相互敵對(duì)和沖突，語義更重，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.實(shí)行政府績(jī)效管理是創(chuàng)新行政管理方式的重要方面，有利于提高政府的公信力和執(zhí)行力。下列關(guān)于政府績(jī)效管理標(biāo)準(zhǔn)的說法錯(cuò)誤的是（

）。

A.遵循“經(jīng)濟(jì)”指標(biāo)，以盡可能低的成本維持保質(zhì)保量的公共產(chǎn)品或服務(wù)

B.遵循“效率”指標(biāo)，保證公共產(chǎn)品與服務(wù)生產(chǎn)效率及資源的配置效率

C.遵循“效能”指標(biāo)，比較服務(wù)符合政策目標(biāo)程度以及預(yù)期成果達(dá)成程度

D.遵循“公平”指標(biāo)，確保接受公共產(chǎn)品與服務(wù)的團(tuán)體或個(gè)人的均等待遇參考答案：D

解題思路：本題考查行政管理。

A項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一般指組織投入到管理項(xiàng)目中的資源量。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)關(guān)心的是投入，以及如何使投入以最經(jīng)濟(jì)的途徑使用。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)要求的是以盡可能低的投入或成本，提供與維持既定數(shù)量和質(zhì)量的公共產(chǎn)品與服務(wù)。

B項(xiàng)正確，效率可簡(jiǎn)單的理解為投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系，效率關(guān)心的是手段問題，而這種手段經(jīng)常以貨幣方式體現(xiàn)?？煞譃閮煞N類型：①生產(chǎn)效率：指生產(chǎn)或提供服務(wù)的平均成本；②配置效率：指組織所提供的產(chǎn)品或服務(wù)是否能滿足不同偏好。

C項(xiàng)正確，效能指公共服務(wù)符合政策目標(biāo)的程度，通常是將實(shí)際成果與原定的預(yù)期成果進(jìn)行比較?？煞譃閮煞N類型：①社會(huì)效能：一是政府部門制定的目標(biāo)和采用的手段是否體現(xiàn)國家意志，是否代表廣大人民的利益，二是政府部門實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力，即目標(biāo)完成的程度和速度；②群體效能，著眼于集體功能的發(fā)揮是否符合組織的目的，組織內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制是否合理。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，政府績(jī)效管理標(biāo)準(zhǔn)主要有五大指標(biāo)，分別是經(jīng)濟(jì)、效能、效率、民主和公平。其中，公平作為衡量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)心的主要問題在于“接受服務(wù)的團(tuán)體或個(gè)人是否都享受到了公平的待遇，需要特別照顧的弱勢(shì)群體是否得到更多的社會(huì)照顧”。但公平的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)在市場(chǎng)機(jī)制中難以界定，在現(xiàn)實(shí)中也較難測(cè)量。民主主要考慮公眾對(duì)政府的效率是否滿意，考察政府所做的工作在多大程度上滿足了社會(huì)和公眾的需要。

本題為選非題，故正確答案為D。8.從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊?，甚至成為________，并發(fā)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種，其他社會(huì)交往就可能________當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.伙伴加快

B.搭檔操縱

C.朋友影響

D.同僚改變參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“甚至”可知，第一空填入詞語與“熟人”為遞進(jìn)關(guān)系，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“甚至”可知，填入詞語應(yīng)與“熟人”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。與此最為相符的是“朋友”?！盎锇椤薄按顧n”“同僚”詞義相近，程度相當(dāng)，排除A、B、D。

第二空，填入“影響”也符合文意。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“甚至”可知，該空所體現(xiàn)的關(guān)系比“熟人”更親密。A項(xiàng)“伙伴”泛指共同參加某種組織或從事某種活動(dòng)的人；B項(xiàng)“搭檔”指協(xié)作的人；D項(xiàng)“同僚”舊時(shí)稱同在一個(gè)官署任職的官吏，現(xiàn)泛指在機(jī)關(guān)任職的同事。比“熟人”親密不一定一起從事某種活動(dòng)活一起辦公，三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“朋友”指彼此有交情的人，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)最后一句話可知，其他社會(huì)交往可能會(huì)對(duì)當(dāng)事人的策略選擇產(chǎn)生一定的作用，用“影響”符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，由前面的“甚至”可知，此處應(yīng)填入一個(gè)比“熟人”程度更深的詞語，“同僚”泛指在機(jī)關(guān)單位任職的同事，顯然不符合語境，排除D。

第二空，文段的意思是，博弈雙方如果變成熟人，那么他們之間的關(guān)系就可能在兩人博弈的過程當(dāng)中發(fā)生某種作用，“影響”最符合語境，“操縱”程度過重，“加快”過于絕對(duì)，有時(shí)當(dāng)事人可能會(huì)延緩策略的選擇，故不符合語境。

故正確答案為C。9.曹禺創(chuàng)作的（）等經(jīng)典劇作，是中國現(xiàn)代話劇劇場(chǎng)藝術(shù)得以確立，并在中國的觀眾中扎根，使中國的現(xiàn)代話劇由此走向成熟。

A.《雷雨》

B.《日出》

C.《原野》

D.《家》

參考答案：ABC

解題思路：

本題考查文學(xué)常識(shí)。

曹禺（1910年9月24日—1996年12月13日），中國杰出的現(xiàn)代話劇劇作家，原名萬家寶，其代表作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》；D項(xiàng)，《家》是巴金的作品；故本題選擇ABC。

10.世界上的書太多了，古人的書尚未讀通三卷兩帙，今人的書又洶涌而來，將人淹沒。誰要是能把朋友題贈(zèng)的大著通通讀完，在斯文圈里就稱得上是圣人了。有人讀書，是縱情任性地亂讀，只讀自己喜歡的書，也能成為名士。有人呢，是苦心孤詣地精讀，只讀名門正派的書，立志成為通儒。我呢，論狂放不敢做名士，論修養(yǎng)不夠做通儒，有點(diǎn)不上不下。要是我不寫作，就可以規(guī)規(guī)矩矩地治學(xué)；或者不教書，就可以痛痛快快地讀書。

文中的“我”（

）。

A.用來讀書的時(shí)間不是很寬松

B.喜歡讀書，喜歡讀經(jīng)典的書

C.不喜歡別人讀書的態(tài)度

D.羨慕古人能靜下心來專心讀書參考答案：A

解題思路：文段開篇指出世界上的書太多了，古人的書還沒有通讀兩三本，今人的書又不斷推出。接著，通過舉例說明不同人的讀書方式，隨后表明自己讀書既沒有通讀又沒有精讀，可能不上不下，因?yàn)闀r(shí)間還要用來寫作與教書。

A項(xiàng)，文段通過闡述可以讀的書很多以及要做的事情比較多等方面，側(cè)面說明了自己用來讀書的時(shí)間少這一現(xiàn)狀，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，文段在例子中提出有的人讀書方式為精讀，只讀名門正派的書，主體為“有的人”，非文中的“我”，排除；

C項(xiàng)，作者未對(duì)他人的讀書方式進(jìn)行表態(tài)，選項(xiàng)無中生有，排除；

D項(xiàng)，“羨慕古人”無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《假如我有九條命》11.我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言，把幫助別人視為自己應(yīng)做之事，看作自己的快樂。這是社會(huì)公德中：

A.保護(hù)環(huán)境的要求

B.遵紀(jì)守法的要求

C.愛護(hù)公物的要求

D.助人為樂的要求

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)公德知識(shí)。

第二步，社會(huì)公德簡(jiǎn)稱“公德”。是指存在于社會(huì)群體中間的道德，是生活于社會(huì)中的人們?yōu)榱宋覀內(nèi)后w的利益而約定俗成的我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。社會(huì)公德內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。題干中“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”對(duì)應(yīng)的是社會(huì)公德的助人為樂，強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，相互幫助。因此D項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：保護(hù)環(huán)境——為了保持社會(huì)公共生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈，保障社會(huì)成員的身體健康，每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)講究公共衛(wèi)生、保護(hù)生活環(huán)境，這也是社會(huì)公共生活中人們應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的行為規(guī)范。題干沒有反映保護(hù)環(huán)境的要求。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：遵紀(jì)守法——法律是對(duì)公民行為的必要約束及規(guī)范，是對(duì)道德的補(bǔ)充。自覺遵守法律法規(guī)、紀(jì)律，是社會(huì)公德最基本的要求。公共生活中人們要能順利地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)，就必須要有規(guī)矩可循，就必須遵循一定的行為規(guī)范。每個(gè)社會(huì)成員既要遵守國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)，也要遵守特定公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定。題干沒有反映遵紀(jì)守法的要求。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：愛護(hù)公共財(cái)物是社會(huì)公德極其重要的內(nèi)容。尤其在公共場(chǎng)合更要注意這一點(diǎn)。要愛護(hù)國家及公共財(cái)產(chǎn)不受侵犯。題干沒有反映愛護(hù)公物的要求。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

12.下列關(guān)于眼科常識(shí)的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.病理性眼壓增高是引發(fā)青光眼的主要危險(xiǎn)因素之一

B.如果糖尿病患者血糖控制不好可，導(dǎo)致視網(wǎng)膜病變

C.近視眼的主要癥狀是遠(yuǎn)視力降低，但近視眼可以表現(xiàn)為正常

D.晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，可濾去部分紫外線，保護(hù)視網(wǎng)膜

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查眼科常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，眼是一個(gè)可以感知光線的器官。探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,提供視覺。D項(xiàng)錯(cuò)誤,晶狀體是一個(gè)凸透鏡,不能濾過紫外線,只能折射光線投射到視網(wǎng)膜。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.一般來說，通貨膨脹對(duì)（

）有利。

A.公司員工

B.債務(wù)人

C.債權(quán)人

D.離退休人員參考答案：B

解題思路：借款人（債務(wù)人）獲得資金，將來還款，如果利率固定，并且持續(xù)通貨膨脹，將來他還的錢的購買力將大幅貶值，他是受益者。在通常情況下，借貸的債務(wù)契約都是根據(jù)簽約時(shí)的通貨膨脹率來確定名義利息率，所以當(dāng)發(fā)生了未預(yù)期的通貨膨脹之后，債務(wù)契約無法更改，從而就使實(shí)際利息率下降，債務(wù)人受益，而債權(quán)人受損。公司員工、離退休人員的收入相對(duì)穩(wěn)定，在通貨膨脹的情況下，貨幣的購買力降低，使其利益受損。

故正確答案為B。14.“刻板成見”是美國記者沃爾特·李普曼在80多年前系統(tǒng)闡發(fā)的一個(gè)概念，他在《公眾輿論》一書中對(duì)人認(rèn)識(shí)事物的過程做了如下描述：“大多數(shù)時(shí)候，我們并不是先看東西，后下定義，而是先下定義，后看東西”，由此可見，所謂“刻板成見”就是人們對(duì)特定事物所持有的固定化、簡(jiǎn)單化的觀念和印象，它通常伴隨著對(duì)該事物的價(jià)值評(píng)價(jià)利好惡感情。這種刻板成見從哪里來？很大程度上來自于媒體的報(bào)道。媒體在報(bào)道時(shí)往往對(duì)當(dāng)事人的身份過分突出，很有可能會(huì)強(qiáng)化公眾對(duì)這種身份的認(rèn)識(shí)，使之刻板化，并且不自覺的以身份來判斷某些人的品行，這很容易在公眾的人際交往中制造誤解。

這段文字意在說明：

A.“刻板成見”不利于公眾對(duì)新聞進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷和思考

B.在新聞報(bào)道中，應(yīng)強(qiáng)調(diào)要微觀真實(shí)和宏觀真實(shí)相結(jié)合

C.媒體在報(bào)道中應(yīng)就事論事，不要過分強(qiáng)調(diào)新聞當(dāng)事人的身份

D.媒體本應(yīng)是消除社會(huì)刻板印象的重要途徑，結(jié)果卻反其道而行

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇講了美國記者沃爾特·李普曼對(duì)“刻板成見”概念的描述，接下來通過結(jié)論詞“由此可見”對(duì)刻板印象的概念進(jìn)行總結(jié)。隨后引出刻板成見是源于媒體的報(bào)道，最后提出觀點(diǎn)，即媒體在報(bào)道時(shí)對(duì)當(dāng)事人的身份過分突出會(huì)造成誤解。閱讀文段可知，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的合理引申，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：未提及核心話題“媒體”。D項(xiàng)：未提及核心話題“當(dāng)事人”。

15.最早使用風(fēng)能的國家是：

A.古埃及

B.古中國

C.古印度

D.古希臘

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。

第二步，風(fēng)能是因空氣流做功而提供給人類的一種可利用的能量，屬于可再生能源（包括水能，生物能等）。中國是世界上最早利用風(fēng)能的國家。公元前數(shù)世紀(jì)，我國人民就利用風(fēng)力提水、灌溉、磨面、舂米，用風(fēng)帆推動(dòng)船舶前進(jìn)。到了宋代更是我國應(yīng)用風(fēng)車的全盛時(shí)代，當(dāng)時(shí)流行的垂直軸風(fēng)車，一直沿用至今。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

四大文明古國，是關(guān)于世界四大古代文明的統(tǒng)稱。分別是古巴比倫（位于西亞，今地域?qū)僖晾耍?、古埃及（位于西亞及北非交界處，今地域?qū)侔＜埃⒐庞《龋ㄎ挥谀蟻?，地域范圍包括今印度、巴基斯坦等國）和中國（位于東亞）。

四大文明古國實(shí)際上對(duì)應(yīng)著世界四大文明發(fā)源地，分別是兩河流域、尼羅河流域、恒河流域、黃河流域這四個(gè)大型人類文明最早誕生的地區(qū)。四大古文明的意義并不在時(shí)間的先后，而在于它們是后來諸多文明的發(fā)源地，對(duì)其所在地區(qū)產(chǎn)生了巨大影響。四大文明是原生文明，而其他文明屬于派生文明，深受臨近地區(qū)原生文明的影響。

16.“番茄”之于（

）相當(dāng)于（

）之于“蹴鞠”

A.美洲；中國

B.炒飯；健身

C.植物；人類

D.白菜；籃球參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：番茄起源地是美洲，二者為起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系，蹴鞠起源地是中國二者為起源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，但兩詞順序相反，排除；

B項(xiàng)：番茄是制作炒飯的或然原材料，二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系，蹴鞠作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)有健身的功能，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：番茄是一種植物，二者為種屬關(guān)系，人類發(fā)明蹴鞠，二者為主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：番茄和白菜都是蔬菜，二者為并列關(guān)系，籃球和蹴鞠都是體育運(yùn)動(dòng)，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。17.“湊足一群人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”，略帶自嘲和無奈的“中國式過馬路”，_________著集體漠視規(guī)則的人們，_________了城市交通管理的軟肋。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.調(diào)侃

戳中

B.譏諷

擊中

C.嘲弄

戳痛

D.挖苦

打中

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空和“軟肋”搭配，A項(xiàng)“戳中……的軟肋”是慣用搭配，B項(xiàng)“擊中”和D項(xiàng)“打中”一般不和“軟肋”搭配，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。根據(jù)“略帶”可知，該空所填詞語語氣應(yīng)較輕，C項(xiàng)“戳痛”和A項(xiàng)“戳中”相比，語氣太重，題目只是說明“中國式過馬路”被說中，但是沒有體現(xiàn)“痛”的意思。排除C項(xiàng)。因此，鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！罢{(diào)侃”指用言語戲弄、嘲笑，和前面的“自嘲”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語詞義相近，但輕重程度有別，可從此入手判斷。第三步，第二空詞語搭配“軟肋”，通過詞語的用法即可確定答案。第一空，由“略帶自嘲和無奈”可知，“挖苦”“譏諷”語義程度過重，排除B、D。

第二空，“戳中軟肋”為常見搭配，排除A。

故本題選C。

解題思路：第一空，“譏諷”和“挖苦”都強(qiáng)調(diào)用尖酸、刻薄的語言指責(zé)別人。文段引號(hào)中的話并無尖酸、刻薄之意，故排除B、D兩項(xiàng)；A項(xiàng)“調(diào)侃”和C項(xiàng)“嘲弄”的區(qū)別在于，“調(diào)侃”強(qiáng)調(diào)用“詼諧的語言”調(diào)笑或嘲弄，文段引號(hào)內(nèi)的話符合這一特征，故A項(xiàng)較為合適。

第二空，所填動(dòng)詞搭配的名詞是“軟肋”，“戳中軟肋”是較為常見的固定搭配。

故正確答案為A。18.人們?cè)谂腼冎薪?jīng)常用到的食鹽，其化學(xué)成分主要是：

A.谷氨酸鈉

B.氫氧化鈉

C.氯化鈉

D.硝酸鉀

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。

第二步，食鹽是指來源不同的海鹽、井鹽、礦鹽、湖鹽、土鹽等。它們的主要成分是氯化鈉，國家規(guī)定井鹽和礦鹽的氯化鈉含量不得低于95%。食鹽中含有鋇鹽、氯化物、鎂、鉛、砷、鋅、硫酸鹽等雜質(zhì)。我們規(guī)定鋇含量不得超過20mg/kg。食鹽中鎂、鈣含量過多可使鹽帶苦味，含氟過高也可引起中毒。因此，食鹽的主要化學(xué)成分是氯化鈉。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：谷氨酸鈉，化學(xué)名α-氨基戊二酸一鈉。該物質(zhì)是一種由鈉離子與谷氨酸根離子形成的鹽。是味精的主要成分，不是食鹽的化學(xué)成分。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：氫氧化鈉，化學(xué)式為NaOH，俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，為一種具有強(qiáng)腐蝕性的強(qiáng)堿，一般為片狀或塊狀形態(tài)，易溶于水（溶于水時(shí)放熱）并形成堿性溶液，另有潮解性，易吸取空氣中的水蒸氣（潮解）和二氧化碳（變質(zhì)），可加入鹽酸檢驗(yàn)是否變質(zhì)。不是食鹽的化學(xué)成分。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：硝酸鉀，是指一種含氮13.8%、氧化鉀46.6%的化學(xué)肥料。俗稱火硝或土硝。為無色透明斜方晶體或菱形晶體或白色粉末，無臭、無毒，有咸味和清涼感。硝酸鉀主要用于制造肥料、煙火、火藥、火柴、醫(yī)藥，它不是食鹽的化學(xué)成分。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”，順應(yīng)了公眾普遍期待的改革方向，也是對(duì)相關(guān)概念的“________”。無論是聯(lián)合國兒童權(quán)利公約，還是我國相關(guān)法律法規(guī)，界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.追根究底

B.條分縷析

C.正本清源

D.求真務(wù)實(shí)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境?！耙彩恰北硎静⒘?，前面說兒童票的相關(guān)規(guī)定“順應(yīng)了公眾普遍期待的改革方向”，那么后面表達(dá)的意思與之相近，是對(duì)相關(guān)概念的“徹底改革”，再根據(jù)橫線后面的解釋說明“無論是聯(lián)合國兒童權(quán)利公約，還是我國相關(guān)法律法規(guī)，界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡”，明確了對(duì)兒童這一概念的界定標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了從根本上的整頓清理。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“追根究底”一般指追問一件事的緣由，沒有改革的意思，且語境也不涉及對(duì)緣由的追問，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“條分縷析”是有條有理地細(xì)細(xì)分析，側(cè)重分析而不是變革，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“正本清源”指從根源上進(jìn)行改革，符合語境。D項(xiàng)“求真務(wù)實(shí)”指追求真理，講求實(shí)際，意思與語境不符，且與“對(duì)相關(guān)概念”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)橫線后“界定兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是年齡”可知，明確規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”是對(duì)相關(guān)概念有了更清晰的認(rèn)知。C項(xiàng)“正本清源”指從根本上加以整頓清理，表示從根本上徹底解決問題，改變了以往的錯(cuò)誤認(rèn)知，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“追根究底”意思是追究根底，一般指追問一件事的原由，文段并沒有要去追問兒童票規(guī)定的原由是什么，不符合文意，排除；B項(xiàng)“條分縷析”形容分析得條理分明，極為嚴(yán)謹(jǐn)，文段并無細(xì)致分析的意思，不符合文意，排除；D項(xiàng)“求真務(wù)實(shí)”指要求真實(shí)的，不是虛假的，規(guī)定兒童票從“量身高”轉(zhuǎn)為“看年齡”并不是讓相關(guān)概念變真實(shí)了，而是有了更清晰的認(rèn)知，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《南方日?qǐng)?bào)：兒童票看年齡更加公平》20.下列我國空間站發(fā)展的重要標(biāo)志性事件按完成步驟排列正確的是：

①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射

②“神舟十一號(hào)”成功發(fā)射，完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接

③

陸續(xù)發(fā)射科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙和空間站核心艙，組建中國空間站

④“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射，完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接

A.①②③④

B.④①②③

C.①③④②

D.①②④③

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室于2016年9月15日成功發(fā)射；②“神舟十一號(hào)”飛船于2016年10月17日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接；③2020年前后，中國將陸續(xù)發(fā)射空間站核心艙和科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙，開始建造空間站；④“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號(hào)”的對(duì)接。正確順序?yàn)棰佗冖堍邸?/p>

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答此題可用推斷法和排除法。正式組建中國空間站應(yīng)該是在相關(guān)實(shí)驗(yàn)完成之后才進(jìn)行的，“天宮二號(hào)”為空間實(shí)驗(yàn)室，因此③的位置肯定在與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室直接相關(guān)的①②④之后，排除A、C?！疤鞂m二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射之后，“神舟十一號(hào)”“天舟一號(hào)”才有可能和“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，①在前，②④在后。因此答案只能選D。①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射的時(shí)間是2016年9月15日。

②“神舟十一號(hào)”成功發(fā)射，完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接的時(shí)間是2016年10月19日。

③中國空間站以天和核心艙、問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙三艙為基本構(gòu)型，天和核心艙于2021年4月29日成功發(fā)射，是空間站發(fā)射入軌的首個(gè)艙段。

④2017年4月22日，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。

所以正確順序?yàn)棰佗冖堍邸?/p>

故本題選D。

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

①2016年9月15日22時(shí)04分，“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室由長(zhǎng)征二號(hào)FT2火箭發(fā)射升空。

②2016年10月19日3時(shí)31分，“神舟十一號(hào)”載人飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。

③建設(shè)具有國際先進(jìn)水平的空間站，解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問題，是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中第三步的任務(wù)目標(biāo)。按計(jì)劃，空間站將于2022年前后建成，是我國長(zhǎng)期在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國家太空實(shí)驗(yàn)室，將全面提升我國載人航天綜合應(yīng)用效益水平。

④2017年4月20日19時(shí)11分，中國首架貨運(yùn)飛船——“天舟一號(hào)”成功發(fā)射升空，并在4月22日完成與“天宮二號(hào)”的首次對(duì)接。

由此可知，按照完成步驟的時(shí)間應(yīng)該是①②④③。

故正確答案為D。21.盡管大多數(shù)時(shí)候，人類學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人類學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人，各種感受的交織，情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果。不過，不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來越被看作是田野敘述中，一個(gè)有益的維度。

作者對(duì)人類學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是：

A.不可避免

B.情有可原

C.有利有弊

D.弊大于利參考答案：B

解題思路：文段首先提出人類學(xué)家的個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果，接著敘述作者對(duì)這一現(xiàn)象的看法。由“不過，不要緊”、“并不是一件太糟的事情”、“有益的維度”這幾個(gè)詞可知作者對(duì)這一現(xiàn)象持寬容、理解的態(tài)度，即認(rèn)為這一事實(shí)是情有可原的。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。

A項(xiàng)“不可避免”雖然也表理解，但文中這一現(xiàn)象發(fā)生的必然性并沒有特別論述；C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文中沒有明確說“弊端”，也沒有利弊對(duì)比。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果”的關(guān)鍵信息。文段首先提出情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果這是客觀事實(shí)，接著表達(dá)作者的觀點(diǎn)。通過“不過，不要緊”“并不是一件太糟的事情”“有益的維度”這幾個(gè)詞不難看出作者認(rèn)為這一現(xiàn)象還是有一定好處的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“情有可原”指有可原諒的地方，符合作者的看法。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題問的是“作者對(duì)……的看法是”，即作者的態(tài)度問題。解答本題需要根據(jù)提問在文段中找到關(guān)于作者看法的內(nèi)容，然后根據(jù)關(guān)鍵信息進(jìn)行提煉即可。文段首句提出了人類學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的事實(shí)，第二句是作者對(duì)這一事實(shí)的看法。由“不過，不要緊”“并不是一件太糟的事情”可知，作者對(duì)此持寬容、理解的態(tài)度，即認(rèn)為這一事實(shí)是情有可原的。本題易誤選C，但文段并未明確地提出“利弊”，排除。故本題選B。22.下列選項(xiàng)中不屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人員的是：

A.中國科學(xué)院院士王某

B.某高校人事處處長(zhǎng)李某

C.某小學(xué)教師李某

D.某編輯部編審趙某

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》））第八條，事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。根據(jù)《辦法》第十條，專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。又根據(jù)《辦法》第十五條，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí)，即一至七級(jí)；中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即八至十級(jí)；初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即十一至十三級(jí)。根據(jù)《辦法》第九條，管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。某高校人事處處長(zhǎng)李某不屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位，屬于管理崗位。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但此題為選非題，因此當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：專業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位是國家專設(shè)的特級(jí)崗位，任職應(yīng)具有下列條件之一：

（1）中國科學(xué)院院士、中國工程院院士；（2）在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域做出系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者；（3）其他為國家做出重大貢獻(xiàn)、享有盛譽(yù)、業(yè)內(nèi)公認(rèn)的一流人才。中國科學(xué)院院士王某屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的人員。A項(xiàng)正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。教師在事業(yè)單位中屬于專業(yè)技術(shù)崗位。所以，某小學(xué)教師李某屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的人員。C項(xiàng)正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。編輯部編審在事業(yè)單位中屬于專業(yè)技術(shù)崗位。所以，某編輯部編審趙某屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的人員。D項(xiàng)正確，但此題為選非題，因此不當(dāng)選。

23.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，圓缺就是指“月相變化”，即地球上看到月球被太陽照亮部分的稱呼。下圖所示“上弦月”大致的農(nóng)歷日期是：

A.初一、初二

B.初七、初八

C.十五、十六

D.廿二、廿三參考答案：B

解題思路：朔指農(nóng)歷初一，望是農(nóng)歷十五。上弦月正好處于朔望日之間，據(jù)此推斷應(yīng)該為初七、初八。月相變化的順序?yàn)椋盒略拢ㄋ罚隙鹈荚隆舷以隆贤乖隆獫M月（望）——下凸月——下弦月——下娥眉月——新月（朔）。月相變化是周期性的，周期大約是一個(gè)月。月相可通過一首歌謠記憶：初一新月不可見，只緣身陷日地中，初七、初八上弦月，半輪圓月面朝西。滿月出在十五六，地球一肩挑日月，二十二、三下弦月，月面朝東下半夜。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查月相變化。

第二步，每月農(nóng)歷初七、初八，月亮上半夜自偏西面出來，月面朝西的狀態(tài)，稱為上弦月。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查自然常識(shí)，主要涉及月相變化的相關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷初一的月相是新月，月球位于太陽和地球之間。地球上的人們正好看到月球背離太陽的面，因而在地球上看不見月亮。

B項(xiàng)正確，圖中所示的上弦月，大約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月初七、初八，月球繞地球繼續(xù)向東運(yùn)行，月地連線與日地連線成90度，我們?cè)诘厍蛏险每吹皆虑蚴俏靼脒吜粒拾雸A形，因此叫上弦月。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷十五、十六時(shí)出現(xiàn)的月相是滿月，月球運(yùn)行到地球的外側(cè)，即太陽、月球位于地球的兩側(cè)。由于白道面與黃道有一夾角，通常情況下，地球不能遮擋住日光，月球亮面全部對(duì)著地球。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)歷廿二、廿三時(shí)出現(xiàn)的月相是下弦月，太陽、地球和月球之間的相對(duì)位置再次變成直角，月球在日地連線的西邊90度，我們?cè)诘厍蛏峡吹皆虑驏|半邊亮，呈半圓形，稱為下弦月。

故正確答案為B。24.某景區(qū)圓形摩天輪的最高點(diǎn)距離地面120米，摩天輪旋轉(zhuǎn)半徑為50米。摩天輪開啟后按逆時(shí)針方向勻速旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘。甲在最低點(diǎn)的位置坐上摩天輪，則第45分鐘時(shí)甲距離地面大約多少米？

A.45

B.70

C.100

D.120參考答案：D

解題思路：由題意可知，摩天輪旋轉(zhuǎn)一周需30分鐘，則從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)需15分鐘。甲從最低點(diǎn)坐上摩天輪后，30分鐘后會(huì)再次到達(dá)最低點(diǎn)，再經(jīng)過15分鐘后到達(dá)最高點(diǎn)，此時(shí)距離地面120米。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，由旋轉(zhuǎn)一周大約需30分鐘，則45分鐘時(shí)旋轉(zhuǎn)一周半。甲在最低點(diǎn)位置坐上，旋轉(zhuǎn)一周半到摩天輪最高點(diǎn)，摩天輪最高點(diǎn)距離地面120米，甲距離地面120米。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：由摩天輪旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間，可確定摩天輪經(jīng)過45分鐘后旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)。由甲坐上摩天輪的位置，可確定甲在第45分鐘時(shí)的位置，從而得到該位置距離地面的高度。因?yàn)槟μ燧喰D(zhuǎn)一周大約需要30分鐘，所以第45分鐘時(shí)，摩天輪旋轉(zhuǎn)了一圈半。又因?yàn)榧自谧畹忘c(diǎn)的位置坐上摩天輪，所以第45分鐘時(shí)，甲位于摩天輪的最高點(diǎn)，此時(shí)距離地面120米。故本題選D。25.英國車，汽車工藝的代表，處處____出高貴、優(yōu)雅、靈動(dòng)、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切，源自于英國人一直____的傳統(tǒng)造車技藝——始終以手工進(jìn)行裝嵌。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.彰顯迷戀

B.展示擅長(zhǎng)

C.流露秉承

D.體現(xiàn)堅(jiān)守參考答案：C

解題思路：第一空考查詞語搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配，選項(xiàng)中的四個(gè)動(dòng)詞均可，保留。

第二空考查詞語含義。文中“一直”“傳統(tǒng)”“始終”均體現(xiàn)出英國人對(duì)于自古流傳的手工裝嵌技術(shù)的使用時(shí)間之久，一代一代傳下來的意思，并搭配“技藝”，C項(xiàng)”秉承”指承受、接受，用于接過前人好的東西，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，與文意相符，當(dāng)選；A項(xiàng)“迷戀”一詞明顯與文意不符，排除；B項(xiàng)“擅長(zhǎng)”，文段并不是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)短處，排除；D項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)定守衛(wèi)、堅(jiān)定遵守，側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是守住，但是文段強(qiáng)調(diào)的是不僅要守住，還要傳下去，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【出處】馬劍《英國汽車：保留“根”的歸屬》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語與“氣質(zhì)”搭配，備選詞語均可，不好辨析，可從第二空入手。第二步，第二空備選詞語詞義差異大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，由“始終以手工進(jìn)行裝嵌”可知，此處要表達(dá)的是英國人對(duì)傳統(tǒng)造車技藝的堅(jiān)持，“迷戀”與“擅長(zhǎng)”與此意不符，排除A、B。“秉承”一般用于接前人好的傳統(tǒng)、精神，進(jìn)行發(fā)揚(yáng)光大?！皥?jiān)守”一般用于全部保持。英國車能夠一直有一席之地，是因?yàn)樵凇皞鹘y(tǒng)造車技藝”上有一定的與時(shí)俱進(jìn)的改進(jìn)，所以用“秉承”恰當(dāng)。

第一空，與“藝術(shù)氣質(zhì)”搭配，“流露”填入恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)文中“一直”“傳統(tǒng)”“始終”可知，造車技藝時(shí)間之久，且該空搭配“技藝”。A項(xiàng)“迷戀”指對(duì)事物的喜愛。B項(xiàng)“擅長(zhǎng)”指在某方面有特長(zhǎng)。兩者均不能體現(xiàn)時(shí)間久，可排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“秉承”指接受，承接，繼承。D項(xiàng)“堅(jiān)守”指堅(jiān)決守衛(wèi)，不離開，一般搭配原則和信念。兩者都能夠體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)，但文段搭配的是“技藝”，應(yīng)有傳承、繼承的含義，所以C項(xiàng)更符合語境。鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。C項(xiàng)“流露氣質(zhì)”，搭配合適。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.以下選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成相同，考查位置規(guī)律。

圖中的各小圖形圍繞九宮格中心逆時(shí)針平移。三角形每次平移一格，圓形每次平移兩格，方形每次平移三格。

故正確答案為D。

27.紙的出現(xiàn)是人類書寫材料的一次革命，它極大地促進(jìn)了文化的傳播，下列人物與紙的發(fā)明、改進(jìn)直接相關(guān)的是（

）。

A.畢昇

B.張衡

C.蔡倫

D.諸葛亮參考答案：C

解題思路：本題考查的是科技史常識(shí)，主要涉及的是中國科學(xué)史中關(guān)于造紙術(shù)方面的知識(shí)點(diǎn)。造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一，紙是中國古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造。中國是世界上最早發(fā)明紙的國家。最初的紙是用麻皮纖維或麻類織物制造成的，由于造紙術(shù)尚處于初期階段，工藝簡(jiǎn)陋，所造出的紙張質(zhì)地粗糙，還不適宜于書寫。直到經(jīng)過東漢蔡倫的改進(jìn)，形成了一套較為定型的造紙工藝流程。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，畢昇是我國古代偉大的發(fā)明家，發(fā)明了活字印刷術(shù)?；钭钟∷⑿g(shù)具有一字多用、重復(fù)使用、印刷多且快、省時(shí)省力、節(jié)約材料等優(yōu)點(diǎn)，是中國古代四大發(fā)明之一。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，張衡是中國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家，主要作品有《靈憲》《歸田賦》《二京賦》等，發(fā)明了地動(dòng)儀。

C項(xiàng)正確，蔡倫總結(jié)以往人們的造紙經(jīng)驗(yàn)革新造紙工藝，終于制成了“蔡侯紙”。元興元年奏報(bào)朝廷，漢和帝下令推廣他的造紙法。蔡倫的造紙術(shù)沿著絲綢之路經(jīng)過中亞、西歐向整個(gè)世界傳播，為世界文明的傳承和發(fā)展起著不可磨滅的貢獻(xiàn)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，諸葛亮是三國時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、外交家，主要作品有《隆中對(duì)》《出師表》等，為治理發(fā)展蜀漢軍政作出巨大貢獻(xiàn)。

故正確答案為C。28.下列詩句體現(xiàn)的節(jié)氣中，時(shí)間最晚的是：

A.留春春不在，昨夜的然歸

B.芒種才過雪不霽，伊犁河外草初肥

C.仲夏夜苦短，開軒納微涼

D.時(shí)節(jié)方大暑，試來登殊亭

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查二十四節(jié)氣知識(shí)。

第二步，二十四節(jié)氣依次為：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

“留春春不住，昨夜的然歸”出自宋代司馬光的《四月十三日立夏呈安這》，A項(xiàng)體現(xiàn)的是立夏?！懊⒎N才過雪不霽，伊犁河外草初肥”出自清代洪亮吉的《伊犁記事詩》，B項(xiàng)體現(xiàn)的為芒種?！爸傧囊箍喽蹋_軒納微涼”出自唐代杜甫的《夏夜嘆》，C項(xiàng)描寫的為夏季的中間月份，有夏至和小暑兩個(gè)節(jié)氣。“時(shí)節(jié)方大暑，試來登殊亭”出自唐代元結(jié)的《登殊亭作》，描述的是大暑這個(gè)節(jié)氣。由此可見，“時(shí)節(jié)方大暑，試來登殊亭”描述的節(jié)氣為四項(xiàng)中時(shí)間最晚的節(jié)氣。

因此，選擇D選項(xiàng)。

29.直屬機(jī)關(guān)（

）。

A.都屬于政府組成部門

B.都不屬于政府組成部門

C.部分屬于政府組成部門

D.部分不屬于政府組成部門參考答案：B

解題思路：直屬機(jī)關(guān)是在一級(jí)政府中設(shè)立的主管某些專業(yè)業(yè)務(wù)的行政機(jī)構(gòu)。這些專門業(yè)務(wù)不便劃歸于其他職能部門管理，但根據(jù)工作的需要，又有必要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，因而設(shè)立直屬機(jī)構(gòu)承擔(dān)管理任務(wù)。它們和職能機(jī)關(guān)不同，不屬于政府的組成部門，是在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下主管各項(xiàng)專門事務(wù)的行政機(jī)關(guān)。

故正確答案為B。30.一般級(jí)突發(fā)公共衛(wèi)生事件由（

）衛(wèi)生行政部門確認(rèn)。

A.省級(jí)

B.市級(jí)

C.縣級(jí)

D.鎮(zhèn)級(jí)參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)2019年大同市人民政府辦公廳印發(fā)的《大同市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》指出：“有下列情形之一的為一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件：（1）腺鼠疫在一個(gè)縣（市、區(qū)）行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生，一個(gè)平均潛伏期內(nèi)病例數(shù)未超過10例。（2）霍亂在一個(gè)縣（市、區(qū)）行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生，1周內(nèi)發(fā)病9例以下。（3）一次食物中毒人數(shù)30-99人，未出現(xiàn)死亡病例。（4）一次發(fā)生急性職業(yè)中毒9人以下，未出現(xiàn)死亡病例。（5）縣級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生部門認(rèn)定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件?！?/p>

故正確答案為C。31.除了太陽，離我們地球最近的恒星是織女星。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，除了太陽之外，距離地球最近的恒星是半人馬座阿爾法星，距離我們約4.26光年?？椗蔷嚯x地球是27光年。

因此，本題錯(cuò)誤。

離地球最近的十大恒星：太陽、半人馬座阿爾法星、巴納德星、伍爾夫359星、拉蘭德21185、天狼星、鯨魚座uv星、羅斯154星、羅斯248星、波江座ε。

32.（

）

對(duì)于

饅頭

相當(dāng)于

哺乳動(dòng)物

對(duì)于

（

）

A.飲料；老鼠

B.食物；鯨魚

C.氣候；楓葉

D.糧食；牛

參考答案：B

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“飲料”與“饅頭”無明顯邏輯關(guān)系；“老鼠”屬于“哺乳動(dòng)物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“饅頭”是一種“食物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“鯨魚”是一種“哺乳動(dòng)物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。

C項(xiàng)：“氣候”與“饅頭”無明顯邏輯關(guān)系；“楓葉”與“哺乳動(dòng)物”無明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：“糧食”可做成“饅頭”，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系；“?！笔且环N“哺乳動(dòng)物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.將各類醫(yī)療用品的采購權(quán)限由地方上升到國家集中采購顯然是很有必要的，采購的金額大了，相對(duì)來說就能夠擁有更大的市場(chǎng)話語權(quán)，也就能讓百姓用上價(jià)格更低的醫(yī)療用品。

以下最能夠質(zhì)疑上述論證的是（

）。

A.國家集中采購降低了地方選用不同醫(yī)療用品的靈活性

B.中小型醫(yī)療用品企業(yè)難以在集中采購中中標(biāo)，反而會(huì)加劇市場(chǎng)壟斷

C.醫(yī)療用品成本估算未建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)療用品的價(jià)格以市場(chǎng)報(bào)價(jià)為主

D.國家難以精確地估算各個(gè)地方的醫(yī)療用品種類和用量參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：將各類醫(yī)療用品的采購權(quán)限由地方上升到國家集中采購顯然是很有必要的。

論據(jù)：采購的金額大了，相對(duì)來說就能夠擁有更大的市場(chǎng)話語權(quán)，也就能讓百姓用上價(jià)格更低的醫(yī)療用品。

本題的論點(diǎn)是將各類醫(yī)療用品的采購權(quán)由地方上升到國家集中采購是必要的，論據(jù)是集中采購的金額大了，在市場(chǎng)上議價(jià)的空間就大，這樣也可讓百姓用上更低的醫(yī)療用品。論點(diǎn)和論據(jù)說的是同一話題，此時(shí)可以通過補(bǔ)充一些能說明集中采購并不會(huì)降低采購價(jià)格的論據(jù)來進(jìn)行削弱。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：國家集中采購降低了地方選用不同醫(yī)療用品的靈活性，但采購靈活性的降低是否會(huì)影響價(jià)格，表述不明確，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：題干討論的是將各類醫(yī)療用品的采購權(quán)限由地方上升到國家集中采購是否有必要，而選項(xiàng)討論的是集中采購會(huì)加劇市場(chǎng)壟斷，與題干討論的話題無關(guān)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：醫(yī)療用品的價(jià)格以市場(chǎng)報(bào)價(jià)為準(zhǔn)，說明即使是集中采購，也不會(huì)降低采購的價(jià)格，可以削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干討論的是將各類醫(yī)療用品的采購權(quán)限由地方上升到國家集中采購是否有必要，而選項(xiàng)討論的是國家難以精準(zhǔn)地估算各地醫(yī)療用品的種類和數(shù)量，與題干討論的話題無關(guān)，無法削弱，排除。

故正確答案為C。34.（

）之于實(shí)事求是相當(dāng)于南轅北轍之于（

）。

A.按圖索驥——方枘圓鑿

B.上下求索——守株待兔

C.刻舟求劍——聲東擊西

D.量體裁衣——背道而馳參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：按圖索驥比喻按照線索去尋找；實(shí)事求是是指從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問題，二者沒有必然聯(lián)系，南轅北轍指的是心想往南而車子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反；方枘圓鑿比喻格格不入、不相容、不適宜，二者沒有必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：上下求索比喻百折不撓，不遺余力地去追求和探索；實(shí)事求是是指從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問題，二者沒有必然聯(lián)系，南轅北轍指的是心想往南而車子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反；守株待兔指希望不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理，比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通，二者沒有必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：刻舟求劍比喻辦事刻板，沒有發(fā)展的眼光；實(shí)事求是是指從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問題，二者沒有必然聯(lián)系，南轅北轍指的是心想往南而車子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反；聲東擊西指造成要攻打東邊的聲勢(shì)，實(shí)際上卻攻打西邊，二者沒有必然聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：量體裁衣本義是按照身材尺寸裁剪衣服，比喻做事從實(shí)際情況出發(fā)；實(shí)事求是是指從實(shí)際情況出發(fā)，不夸大，不縮小，正確地對(duì)待和處理問題，二者為近義關(guān)系，南轅北轍指的是心想往南而車子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反；背道而馳比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反，二者為近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。35.把12棵同樣的松樹和6棵同樣的柏樹種植在道路兩側(cè)，每側(cè)種植9棵，要求每側(cè)的柏樹數(shù)量相等且不相鄰，且道路起點(diǎn)和終點(diǎn)處兩側(cè)種植的都必須是松樹。問有多少種不同的種植方法？

A.36

B.50

C.100

D.400

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

第二步，利用每側(cè)柏樹“相等”可得，每側(cè)3棵柏樹，松樹有9－3＝6（棵）。根據(jù)“不相鄰”用插空法，去掉起點(diǎn)和終點(diǎn)，6棵松樹之間有5個(gè)空，故柏樹種植情況有＝10（種）。

第三步，根據(jù)“兩側(cè)”植樹，可得總的種植方法為10×10＝100（種）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

參考答案：C

解題思路：本題為空間重構(gòu)。通過面與面之間的相鄰關(guān)系，將四個(gè)選項(xiàng)與題干的展開圖進(jìn)行比較，如下圖所示，將平面展開圖的6個(gè)面命名為1、2、3、4、5、6

A選項(xiàng)，1和4；3和6；2和5，分別是“Z”字型的兩端，是相對(duì)面，而A選項(xiàng)2和5是相鄰面，故排除；

B選項(xiàng)，相鄰邊不對(duì)，應(yīng)該是展開圖中234三個(gè)面中3面的右邊的邊與之相鄰，故排除；

C選項(xiàng),是123的拼合，且相鄰邊的位置正確，當(dāng)選；

D選項(xiàng),相鄰邊不對(duì)，正確的相鄰遍應(yīng)該是如下圖綠色（即最上面的那條邊）所示，故排除。

因此，選擇C.

37.在某種程度上，各地博物館收藏化石，是對(duì)我國化石資源最大程度的保護(hù)，但________的是，這種方式的收藏也不能被________，因?yàn)檫@就像吃魚翅的人越多，遭到殺戮的鯊魚就越多一樣。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.遺憾

復(fù)制

B.矛盾

鼓勵(lì)

C.不幸

推廣

D.尷尬

宣傳

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“這就像吃魚翅的人越多，遭到殺戮的鯊魚就越多一樣”可知，博物館收藏化石的行為越盛，對(duì)化石資源造成的破壞就越大。本意為保護(hù)化石資源，最終卻使其遭受破壞，然而不挖掘、不保護(hù)化石資源讓其深埋于地下又不能發(fā)揮化石的作用。因此，這個(gè)文段要表達(dá)的意思是收藏化石的行為與保護(hù)化石資源的本意是“矛盾”的。B項(xiàng)“矛盾”比喻言行自相抵觸，符合文意。A項(xiàng)“遺憾”指由無法控制的或無力補(bǔ)救的情況所引起的后悔；C項(xiàng)“不幸”指意外挫折或?yàn)?zāi)禍；D項(xiàng)“尷尬”指處境困難，不好處理。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！肮膭?lì)”指激發(fā)，勉勵(lì)，填入文中，表示這種方式雖然有作用，但也有弊端，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

尷尬：①處境困難，不好處理；②（神色、態(tài)度）不自然。復(fù)制：依照原件制作成同樣的。推廣：擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍。宣傳：對(duì)群眾說明講解，使群眾相信并跟著行動(dòng)。

38.泡沫經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度，通常會(huì)由于支撐投機(jī)活動(dòng)的市場(chǎng)預(yù)期或者神話的破滅，而導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)值迅速下跌，這在經(jīng)濟(jì)學(xué)中被稱為“泡沫破裂”。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，泡沫經(jīng)濟(jì)，指資產(chǎn)價(jià)值超越實(shí)體經(jīng)濟(jì)，極易喪失持續(xù)發(fā)展能力的宏觀經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。泡沫經(jīng)濟(jì)經(jīng)常由大量投機(jī)活動(dòng)支撐，本質(zhì)就是貪婪。泡沫破裂是指由于缺乏實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支撐，泡沫經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的程度，經(jīng)常會(huì)由于支撐投機(jī)活動(dòng)的市場(chǎng)預(yù)期或者神話的破滅，而導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)值迅速下跌，這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上被稱為“泡沫破裂”。

因此，本題正確。

39.某顧客去商場(chǎng)購物，僅有面值10元、20元、50元的現(xiàn)金各四張，用其正好支付購物貨款230元，有多少種不同的支付方法?

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用枚舉歸納法解題。

第二步，按順序枚舉情況如下表:

故共有5種支付方式。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.某校有55個(gè)同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，已知將參賽人任意分成四組，則必有一組的女生多于2人，又知參賽者中任何10人中必有男生，則參賽男生的人數(shù)為（

）人。

A.46

B.48

C.49

D.51

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，四組人必有一組女生人數(shù)多于2人，那么女生人數(shù)最少為2×4+1=9（人），則男生人數(shù)最多為55－9=46（人），參賽者中任何10人中必有男生，那么男生最少為55－10+1=46（人）?？芍猩荒苁?6人。

因此，選擇A選項(xiàng)。

也可結(jié)合選項(xiàng)，男生人數(shù)最多46人，B、C、D均大于46，排除。故選擇A選項(xiàng)。

41.情感廣告是訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)，傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身，從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。

根據(jù)上述定義，下列廣告語不屬于情感廣告的是：

A.某品牌飲料廣告語：“XX可樂，中國人自己的可樂!”

B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場(chǎng)的廣告語：“好不好，家鄉(xiāng)水。”

C.某品牌紙尿褲廣告語：“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗?！?/p>

D.某品牌潤膚露廣告語：“為了肌膚柔美潤舒，請(qǐng)使用XX潤膚露?！眳⒖即鸢福篋

解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)情感廣告的內(nèi)容與消費(fèi)者的情緒或情感有緊密聯(lián)系，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一點(diǎn)分析選項(xiàng)。情感廣告定義的關(guān)鍵信息：訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)。

A項(xiàng)，“中國人自己的可樂”是基于消費(fèi)者的愛國之情，符合定義。

B項(xiàng)，“家鄉(xiāng)水”是基于消費(fèi)者對(duì)故鄉(xiāng)的情感，符合定義。

C項(xiàng)，“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗”是基于消費(fèi)者的母子之情，符合定義。

D項(xiàng)，僅是對(duì)產(chǎn)品功能的宣傳，沒有涉及消費(fèi)者的情感反應(yīng)，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)；

②傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：中國人自己的可樂，體現(xiàn)的是國家認(rèn)同感和愛國之情，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

B項(xiàng)：家鄉(xiāng)兩個(gè)字，體現(xiàn)的是對(duì)家鄉(xiāng)的情感，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

C項(xiàng)：寶寶天天好心情，體現(xiàn)的是消費(fèi)者對(duì)于孩子得到舒適情感的滿足，媽媽更美麗，體現(xiàn)的是媽媽自我情感的滿足，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

D項(xiàng)：為了肌膚柔美潤舒，正是商品本身應(yīng)該有的價(jià)值，不屬于“傳達(dá)商品帶給他們的附加值”，也不屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“中國人自己的可樂”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生愛國的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“好不好，家鄉(xiāng)水”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：“寶寶天天好心情”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：“為了肌膚柔美潤舒”，沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足，不符合定義，當(dāng)選。

此題為選非題，故正確答案為D。42.1.01，1.02，2.03，3.05，5.08，（

）

A.8.13

B.8.013

C.7.12

D.7.012

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列，發(fā)現(xiàn)1.01＋1.02＝2.03，1.02＋2.03＝3.05，2.03＋3.05＝5.08，即規(guī)律為第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)。故所求項(xiàng)為3.05＋5.08＝8.13。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。

整數(shù)部分：1，1，2，3，5，（8），是簡(jiǎn)單遞推和數(shù)列；

小數(shù)部分：01，02，03，05，08，（13），是簡(jiǎn)單遞推和數(shù)列。

所求項(xiàng)為8.13。

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.下列有關(guān)能源的表述正確的是：

A.目前核電站對(duì)核能的利用方式分為核聚變和核裂變兩種

B.氫氣是一種可實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的能源

C.太陽能電池的工作原理是光化學(xué)轉(zhuǎn)換

D.可燃冰是一種稀缺的能源資源

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，氫氣（H2）可以在氧氣（O2）中燃燒，燃燒的副產(chǎn)品是水（H2O），不含碳（C）元素，可實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放，是一種理想的清潔能源。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：跳過A項(xiàng)，B項(xiàng)“氫氣（H2）”初高中學(xué)過，其跟氧氣（O2）反應(yīng)，生成的是水（H2O），不含碳（C）元素，可實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放。核電站對(duì)核能的利用為核裂變，排除A。

太陽能電池是通過光電效應(yīng)或者光化學(xué)效應(yīng)直接把光能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，光電效應(yīng)和光化學(xué)效應(yīng)并非同一概念，目前以光電效應(yīng)為主，排除C。

可燃冰被西方學(xué)者稱為“21世紀(jì)能源”或“未來新能源”，儲(chǔ)量驚人，只是受限于現(xiàn)有的開發(fā)水平才未被廣泛使用，排除D。

故本題選B。

解題思路：本題考查能源方面的知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，核能的利用方式分為核聚變和核裂變兩種，但到目前為止，達(dá)到工業(yè)應(yīng)用規(guī)模的核能只有核裂變能，而核聚變能只實(shí)現(xiàn)了軍用，即制造氫彈。

因此，目前核電站對(duì)核能的利用方式只有核裂變一種。

B項(xiàng)正確，氫氣是最潔凈的燃料。氫氣的燃燒產(chǎn)物是水，對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生任何污染。因而可以實(shí)現(xiàn)二氧化碳的零排放。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽能電池是通過光電效應(yīng)或者光化學(xué)效應(yīng)直接把光能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。以光電效應(yīng)工作的晶硅太陽能電池為主流，而以光化學(xué)效應(yīng)工作的薄膜電池實(shí)施太陽能電池則還處于萌芽階段。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，天然氣水合物又稱“可燃冰”，是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。其資源密度高，全球分布廣泛。

故正確答案為B。44.科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。

如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：

A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同

B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用

C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍

D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的內(nèi)容主要是論點(diǎn)，關(guān)鍵在于我們深信不疑的事情是否會(huì)過期，結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

A項(xiàng)，答案一代和一代不同，說明深信不疑的事情是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

B項(xiàng)，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用，說明深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

C項(xiàng)，一直以為“雷龍”的名字正確無誤，后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明深信不疑的事情是會(huì)過期的，加強(qiáng)了題干論斷，無法質(zhì)疑。

D項(xiàng)，至今難以改變說明知識(shí)是不會(huì)過期的，沒有不斷更新，削弱了題干論斷，可以質(zhì)疑。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的，在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同，說明知識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用，說明知識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明對(duì)問題的認(rèn)識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變，說明知識(shí)是不會(huì)過期的，沒有不斷更新，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的；在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：舉例說明對(duì)嬰兒應(yīng)該如何入睡和孕婦是否應(yīng)該抽煙的認(rèn)識(shí)是在不斷變化的，所以很多深信不疑的事情是會(huì)過期的，可以支持，排除；

B項(xiàng)：舉例說明醫(yī)學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)是在逐漸過期的，可以支持很多深信不疑的事情是會(huì)過期的，可以支持，排除；

C項(xiàng)：是個(gè)人的認(rèn)知出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)楦緵]有雷龍這個(gè)名字，而不是深信不疑的事情過期了，無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：吸煙有害健康這一事實(shí)一直沒有發(fā)生改變，舉例說明我們深信不疑的事情是沒有過期，可以削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。45.李某在下夜班回家的路上，發(fā)現(xiàn)有人正在盜竊工廠倉庫中的生產(chǎn)器材，便上前阻攔，竊賊掏出匕首刺向李某，搏斗中，竊賊被李某用力推倒在地，頭撞在被盜竊器材的鐵角上當(dāng)場(chǎng)死亡。李某的行為是（

）。

A.正當(dāng)防衛(wèi)，不承擔(dān)刑事責(zé)任

B.過失致人死亡，承擔(dān)較輕的刑事責(zé)任

C.故意傷害致人死亡，承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任

D.間接故意殺人，但由于李某是為了保護(hù)他人的利益，應(yīng)當(dāng)免除刑事責(zé)任參考答案：A

解題思路：正當(dāng)防衛(wèi)（又稱自我防衛(wèi)，簡(jiǎn)稱自衛(wèi)），是大陸法系刑法上的一種概念?！缎谭ā返诙畻l規(guī)定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。”

故正確答案為A。46.某單位領(lǐng)導(dǎo)將工作完全委托下屬去完成，明確地告訴下屬希望他們自己去發(fā)現(xiàn)問題，糾正工作中的錯(cuò)誤。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于：

A.示范式領(lǐng)導(dǎo)

B.專斷式領(lǐng)導(dǎo)

C.激勵(lì)式領(lǐng)導(dǎo)

D.放任式領(lǐng)導(dǎo)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，放任式行政領(lǐng)導(dǎo)方式，這是行政領(lǐng)導(dǎo)將很大部分的行政決策權(quán)力下放給下級(jí)行政機(jī)構(gòu)或行政人員，讓其充分享有行政管理權(quán)限的一種行政領(lǐng)導(dǎo)方式。在這種領(lǐng)導(dǎo)方式下，行政領(lǐng)導(dǎo)放權(quán)讓下級(jí)發(fā)揮職責(zé)和功能，自己只進(jìn)行必要的指導(dǎo)和監(jiān)督，而下級(jí)此時(shí)則充分掌握了權(quán)力，做起工作相應(yīng)地會(huì)有主動(dòng)性和決定權(quán)。由此可知，題干中這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于放任式領(lǐng)導(dǎo)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：示范式。領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)組織的象征，他們的精神面貌、行為方式、工作動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀念乃至個(gè)人趣味，對(duì)本組織的人員都會(huì)產(chǎn)生明顯的或潛移默化的影響。因此，良好的領(lǐng)導(dǎo)方式，當(dāng)然包括領(lǐng)導(dǎo)者本人對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：專斷式行政領(lǐng)導(dǎo)方式是把行政決策權(quán)、決定權(quán)集中于領(lǐng)導(dǎo)者一人手中的領(lǐng)導(dǎo)方式。在這種行政領(lǐng)導(dǎo)方式下，任何事情都由行政領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人做出決定，用強(qiáng)制命令推動(dòng)工作，下級(jí)一味服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，被動(dòng)開展工作。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：激勵(lì)式。這是一種最能提高領(lǐng)導(dǎo)效能的領(lǐng)導(dǎo)方式。它是行政領(lǐng)導(dǎo)者使用物質(zhì)或精神的手段激發(fā)下屬的工作積極性，達(dá)到?jīng)Q策目標(biāo)的推進(jìn)型領(lǐng)導(dǎo)方式。根據(jù)組織行為學(xué)的啟示，對(duì)組織中成員進(jìn)行不同方式的激勵(lì)，有利于提高他們的工作積極性，從而提高工作效率。C項(xiàng)排除。

47.下列哪項(xiàng)不屬于準(zhǔn)司法行為？（

）

A.行政確權(quán)

B.行政訴訟

C.行政復(fù)議

D.調(diào)解參考答案：B

解題思路：本題考查行政法。

準(zhǔn)司法行為即行政司法行為，是一種特殊的具體行政行為，它是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律的授權(quán)，按照準(zhǔn)司法程序?qū)徖砗筒锰幱嘘P(guān)爭(zhēng)議或糾紛，以影響當(dāng)事人之間的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系，從而具有相應(yīng)法律效力的行為。

A項(xiàng)正確，行政確權(quán)是行政機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人之間就自然資源所有權(quán)或使用權(quán)的歸屬發(fā)生爭(zhēng)議予以確認(rèn)裁決的行為，屬于行政確認(rèn)的范疇，屬于行政行為。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政訴訟行為是以法院作為第三者，由法院作出裁決的司法行為，不是準(zhǔn)司法行為。

C、D項(xiàng)正確，我國準(zhǔn)司法行為主要包括行政復(fù)議行為、行政裁決行為、行政調(diào)解行為、行政仲裁行為。

本題為選非題，故正確答案為B。48.共享經(jīng)濟(jì)一般是指以獲得一定報(bào)酬為主要目的，基于陌生人且存在物品使用權(quán)暫時(shí)轉(zhuǎn)移的一種新的經(jīng)濟(jì)模式。發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)（

）。

A.是公有制的有效實(shí)現(xiàn)形式

B.有助于縮小收入分配差距

C.有利于實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置

D.有利于提高閑置資源質(zhì)量參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，公有制的實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)該多樣化，一切符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的實(shí)現(xiàn)形式都能夠而且應(yīng)該使用。公有制的實(shí)現(xiàn)形式不會(huì)影響公有制的性質(zhì)，具體實(shí)現(xiàn)形式有：租賃、承包、股份合作制、股份制，其中股份制是最主要的實(shí)現(xiàn)形式。與題干描述不符。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，收入分配差距，是指在一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下居民之間按照同一貨幣單位或?qū)嵨飭挝凰硎镜氖杖胨讲顒e以及居民收入在社會(huì)總收入中占有比重的差別。發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)與縮小收入分配差距無關(guān)。

C項(xiàng)正確，發(fā)展共享經(jīng)濟(jì)有助于提高資源利用率，有利于實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，充分發(fā)揮資源的價(jià)值。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，共享經(jīng)濟(jì)并不能夠提高閑散資源質(zhì)量，僅僅是優(yōu)化資源配置，提高其利用率。

故正確答案為C。49.貨幣政策的首要目的是穩(wěn)定物價(jià)，這種穩(wěn)定是絕對(duì)的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：貨幣政策的首要任務(wù)是穩(wěn)定物價(jià)，引導(dǎo)貨幣信貸平穩(wěn)適度增長(zhǎng)。但這種穩(wěn)定不是絕對(duì)的，而要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)。

故表述錯(cuò)誤。

注