幼兒園年會園長發(fā)言致辭

幼兒園年會園長發(fā)言致辭為本次幼兒園年會作講話發(fā)言，本文是我為大家整理的幼兒園年會園長發(fā)言，僅供參考。幼兒園年會園長發(fā)言致辭一：各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：大家下午好！窗外寒風(fēng)凜冽，場內(nèi)春意盎然，今日我們團聚一堂，在這里共同慶祝我們星睿公司第一屆年會的舉辦。此時此刻，我們大家感情與友情交融，感慨和盼望交織?；厥走^去的一年，對_幼兒園來說，是繁忙辛苦的一年，記得我們?yōu)榱藚⑴c省民辦園評估，通宵達旦的制作50種教玩具。擠出一切業(yè)余時間齊心協(xié)力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽，來到幼兒園組織各項對外展現(xiàn)我們幼兒園的活動。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目，老師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。。我們順當通過了省民辦園的初評工作，我們精彩完成了一次次上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，我們布置的幼兒園、教室環(huán)境，制作的教玩具讓孩子們驚喜不已，我們舉辦的各項活動受到了家長的全都好評。。。感謝門衛(wèi)何師傅，無論春夏秋冬，過年節(jié)假都堅守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長們悄悄付出，無怨無悔！感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅，為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜，幕后辛苦!感謝司機劉師傅、史師傅，為平安接送孩子成天奔波、勞碌，鞠躬盡瘁！感謝全部的老師們，感謝大家的團結(jié)努力，拼搏奮斗！我還要對老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻、理解支持;同時也對公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對江海幼兒園的支持關(guān)心和高度協(xié)作。昨天的勝利帶來今日的欣喜，今日的努力昭示明天的輝煌，我們是一個團隊，團結(jié)就是力氣。只要齊心協(xié)力，一切困難都可以迎刃而解。過去的20—年，我們在壓力、挑戰(zhàn)和困難面前，接受住了考驗，取得了較好的成果，贏得了各界的信任和敬重。今日我們會對部分做出貢獻突出的個人進行表彰。這是對我們20_年最好的（總結(jié)）。20_年，我們將站在一個新的起點上，放大已有優(yōu)勢，突顯潛在優(yōu)勢，營造不具備優(yōu)勢，我們會加倍努力，更進一步為幼兒園輝煌的明天，為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗！感謝大家！幼兒園年會園長發(fā)言致辭二：在座的各位園長、老師，大家中午好！今日是一個特別的日子，首先，這是育英（教育）集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次，（元旦）才剛剛過去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個辭舊迎新的日子;再次，這次年會將會評比各分園的優(yōu)秀老師，對這些優(yōu)秀老師來說，這是一個難以忘記的日子。今日年會的主題是，〃育，有良師，‘英，為有你〃，其所包含的內(nèi)容,便是對于在座各位的期盼與感恩。"期盼"所體現(xiàn)的便是“良師〃的"良〃字，良便是優(yōu)秀，而成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，正是育英教育集團對在座各位的期盼，那怎樣才能成為一個優(yōu)秀的幼兒園老師？第一要自信、自尊。自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)當具備的共性特征。一個對自己工作沒有信念，消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒老師自身布滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹立一個良好的仿照榜樣。其次要有良好的自我形象和共性品質(zhì)。老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是仰慕和崇拜的對象，老師的位置往往在父母之前。因此老師要非常嚴格要求自己，每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜愛舉止大方，親切活潑，穿著得體的老師，因此老師要留意自己的儀表和舉止。第三要有愛心和童心。老師不僅要愛美麗的孩子，也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰慧的孩子，也愛進展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子，也愛淘氣的甚至有很多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富有、社會地位高的孩子，也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒老師往往是幼兒的“忘年交〃，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，樂觀參加孩子們的各種活動，和他們一起嬉戲、講（故事）、說靜靜話。在這種公平的關(guān)系中，老師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的溝通，就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴〃，同時老師會在生活中發(fā)覺每一個孩子身上的"閃光點〃，從而更加愛孩子，由此，老師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。第四要有較強的溝通力量。老師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓舞幼兒的談話。老師在傾聽孩子說話時要有急躁，細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候，也可以表達自己的思想和心情，使幼兒了解老師的想法。第五要有較強的組織教育活動的力量。老師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒老師要有廣博的專業(yè)學(xué)問和技能技巧。在設(shè)計教育活動時，能夠依據(jù)幼兒的思維特點，預(yù)備大量的教學(xué)用具，讓他們動腦動手動口。充分調(diào)動各種感官，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式，激發(fā)幼兒學(xué)學(xué)問的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以老師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。第六要有自學(xué)力量。幼兒老師需要不斷地吸取新學(xué)問，學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素養(yǎng)，以跟上時代的變化。假如在座的各位能夠做到以上的六點，那信任大家都會成為一名優(yōu)秀幼兒老師，一名"育英〃良師。而〃感恩〃所體現(xiàn)的便是集團對于在座各位的由衷感謝，正所謂"眾人拾柴火焰高”，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，克己奉獻，才會有今日集團的人才濟濟，規(guī)模的不斷擴大。萬事開頭難,集團才剛剛成立，一切都無章可循，對于集團的運作模式還是摸著石頭過河，難免在一些事情的處理與決斷上消失維漏，但是大家不埋怨,不埋怨，與集團一起，度過最困難的時間，在此，我代表整個育英教育集團，代表各分園園長，對在座的各位由衷的說一聲：〃感謝大家!"〃火車跑得快，全靠車頭帶“，一個團隊分散力與執(zhí)行力的強弱,往往與團隊帶頭人的素養(yǎng)息息相關(guān);在過去的一年，在各分園園長的帶領(lǐng)下，每一個幼兒園都在進步，在進展，作為集團總園與第一分園的園長，也作為集團董事長，對于怎樣做好一名幼兒園園長，我有自己的理解，今日借這個機會，共享給在座的各位園長。要做好一個幼兒園的園長，我們肯定要做到“五顆心"，這五顆心,就是：忠心、真心、愛心、清心和平常心。.忠心一顆對教育事業(yè)的忠心，一種（愛崗敬業(yè)）的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所制造，有所成就，有所進展。.真心有人說老師的工作最難做，但我認為老師的工作又最簡單做，只要信任老師，敬重老師，理解老師，真心真意地為老師著想，為他們排憂解難，老師同樣會理解和支持我們的工作。.愛心就是要愛幼兒園，愛老師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和伴侶。.清心即要廉潔自律，公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，5.平常心以自己的言行來教育老師，感染老師，影響老師。只要理解了這五顆''心〃，進而做到這五顆“心〃，那才能成為一名合格的園長，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風(fēng)破浪，勇攀高峰！一個集團要進展，除了需要人才以及具體的進展規(guī)劃外，還必需要有自己的（文化），集團文化的重要性不言而喻，只有有了自己的文化，才能夠使得各個組成部分緊密的團結(jié)在集團四周，才能有主心骨，有定海針，在前進的道路上不至于躊躇不前甚至迷失方向，那育英的文化是什么呢？《禮記》里面這樣說，“師者也，教之以事而喻諸德也?！ㄒ馑季褪钦f，作為一名老師，不僅僅要教給同學(xué)怎么去做，更重要的是要教給同學(xué)優(yōu)良的品德，再讓同學(xué)以之為引導(dǎo)去做，也就是"授之以魚，不如授之以漁〃的道理;而作為一名幼兒園老師，所教授的對象都是少不經(jīng)事的孩子，這個時候我們就要轉(zhuǎn)換思路，化"教〃為〃育〃，“教〃與"育〃的區(qū)分是什么呢?教是傳授,是賜予，是指導(dǎo);育是培育,是關(guān)環(huán)，是扶植；作為幼兒老師，更要注意的應(yīng)當是對于孩子品性的培育，對于孩子內(nèi)心需求的關(guān)懷，對于孩子才萌生的抱負的扶植，幼兒老師與學(xué)校老師、學(xué)校老師、高中老師甚至是高校老師的區(qū)分，便是“教〃與"育〃的區(qū)分，所以說幼兒老師是特別的，是更其需要技巧的，教育教育，始終以來都是混為一談，但是在我們這里，要把它分開來看，這也就是當時我將幼兒園的名字定為"育英〃的初衷。至于〃育英〃里面的“英〃字，代表的便是孩子們，"英〃字上部是一個草字頭，下部是一個"央〃字，草字頭代表的就是花朵，而〃央〃的意思是還沒有盛開，所以“英〃字所代表的就是尚未開放的花朵，“育英〃,就是讓我們細心呵護孩子們，讓他們這些尚未開放的花朵，成長為一株嬌艷的蔣蕾，這也是育英教育集團的目標所在。將對“育英〃兩個字的解讀，加以升華豐富，我們就可以得到育英教育集團的（企業(yè)文化），慨括起來就是二十個字："以育人為本，以育德為先，以育智為體，以育英為家“育人為本"，說的是"為了孩子一切，一切為了孩子〃的精神?！ㄓ聻橄取?，說的是把塑造孩子優(yōu)良品德放在第一位的重要性。"育智為體〃，說的是啟蒙孩子各方面行為力量是幼兒教育的關(guān)鍵所在。"育英為家〃，便是要求集團內(nèi)部、幼兒園內(nèi)部的全部人員必需有集體榮譽感，"一榮俱榮，一損俱損〃，將集團當作自己的家，將幼兒園當作自己的家，集團才能借大家之力前行，而大家也才能憑集團之進展實現(xiàn)自己的人生價值。踐行集團文化，做一名優(yōu)秀的“育英人〃，讓育英以大家為榮，大家以育英為傲，這就是集團，集團進展的動力所在，集團進展的目的所在。20_年已經(jīng)過去了，20_年如約而至，過去的一年，我們促成了集團化辦園的實施與鞏固，促成了各分園的溝通與學(xué)習(xí)，還有許多許多;在接下來的這一年中，我們還有許多的事情要去做，許多的抱負要去實現(xiàn)，這就需要在座的各位群策群力，共同努力，我信任，育英教育集團的明天，肯定是美妙的!而集團也會盡其所能，回報大家，回報社會！讓我們一起努力!一起加油!一起實現(xiàn)我們的抱負，實現(xiàn)我們的價值吧！感謝大家！幼兒園年會園長發(fā)言致辭三：敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、友愛的小伴侶們：大家好！一元復(fù)始，萬象更新!此時此刻，我們懷著絢爛陽光般的心情團聚一堂，一起張開雙臂迎接漂亮的20—年的到來。在這辭舊迎新之際，我謹代表幼兒園的全體教職員工，向大家表示真誠的新年問候和節(jié)日的祝愿！借此機會我向衛(wèi)濱區(qū)教委，李村村委會對我們幼兒園工作的大力支持和關(guān)心表示誠心的感謝！我們幼兒園在家長們的大力支持下，在全園老師的團結(jié)努力下,呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康歡樂的成長，在孩子們歡樂的笑臉中，我們找到了歡樂的源泉，看到了奮斗的方向，在這里，作為一個園長，我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲:“感謝〃。今日，我們幼兒園的孩子非常漂亮，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都布滿了幸福和歡樂。在這里我們要用開心的心情，響亮的歌聲，美麗的舞蹈，興高采烈的為孩子們慶祝！最終，我祝福我們的孩子在新的一年里，快歡樂樂，健健康康;我祝福我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進一步;我祝福我們的家長伴侶們在新的