幼兒園小班體育教案：小狗打滾

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幼兒園小班體育教案：小狗打滾

整理了關于幼兒園小班體育教案：小狗打滾，盼望對幼兒學習有所援助，僅供參考。

活動對象：小班幼兒

活動目標：學習聽信號手膝著地爬行，加強幼兒四肢的肌肉能量。提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。爬的動作，是一種手腳協(xié)調(diào)地、交替地、有節(jié)奏的運動，這種活動不僅有利幼兒身體兩側(cè)肌肉健康進展，而且還有利于促進幼兒大腦兩個半球的進展。幼兒很喜愛在地面上爬動，依據(jù)幼兒這一活動的特點，我們設計了各種形式的且適合小班幼兒年齡特點的爬動方法讓他們來體驗爬動時的樂趣，在開心的游戲中，使他們的身體素養(yǎng)得到了提高，心情得到了放松。其中重點與難點是能依據(jù)信號的改變，變速和變換方向爬行。并在倒退爬時別碰撞四周的同伴。

活動預備：小鼓一只，啞鈴制作的肉骨頭假設干，供幼兒爬行的大草坪、獨木橋假設干座。小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家，放置于場地四周，小狗頭飾一只，錄音機、磁帶假設干。

活動過程：

扮演角色――變換方向制定目標爬行――聽信息變換方向和變速爬――調(diào)整活動量小狗休息――游戲“小狗找肉骨頭”――放松活動小狗洗澡。

1.扮演角色，活動身體。

孩子們！老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀？〔出示小狗頭飾〕我做狗媽媽，你們做誰呀？我們小狗聽著音樂，活動下身體吧！

今日天氣真正好，小狗汪汪起的早，穿上美麗花花衣，跟著媽媽做游戲。點點頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發(fā)覺一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈，我是聰慧的狗寶寶。

2.變換方式朝制定目標爬行。

我們小狗家四周有哪些好伙伴？〔貓、雞、鴨〕爬動著依此向小貓、小雞去問好，然后再爬回自己家來。爬動著向小鴨去問好，然后在老師的示范下，倒爬著回小狗的家。

3.聽信號變換方向和變速爬行。

咚咚咚，這是什么？媽媽要小狗聽著鼓聲來學本事。鼓聲“咚咚咚”，小狗就往前爬，鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬，鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”，小狗就轉(zhuǎn)著圈爬?！?〕聽信號向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬?！?〕聽信號向前變換速度爬?！?〕聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬?！?〕聽信號交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。

4.調(diào)整活動量，“小狗打滾”。

小狗寶寶，我們玩累了，打個滾，休息一下，讓肚子曬曬太陽，媽媽來幫你們理理毛。

5.游戲“小狗找肉骨頭”。

“我們小狗肚子餓了，要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋，游過小河，河對岸的草叢里就有很多肉骨頭，看誰最聰慧，能找到肉骨頭?！比w幼兒`根據(jù)肯定的路徑查找肉骨頭，可重復數(shù)次，視幼兒的身體狀況和心情而調(diào)整。

6.放松活動“小狗洗澡”。

小狗寶寶玩累了，出了許多汗，媽媽給你們洗個澡，沖一沖，抖一抖，搖一搖，小狗汪汪真愉快。全體幼