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文檔簡介

我喜歡的動物中班教案一、活動目標：

1、情愿說說在動物園看到的各種動物，并介紹自己喜愛的動物。

2、能大膽的使用一般話表達自己的想法。

3、激發(fā)愛動物的”情感

二、活動預備：

1、閱歷預備：幼兒了解幾種常見的動物名稱。

2、物質預備：幻燈片動物園拍攝的照片。

3、與幼兒人數一樣的小紅星若干枚。

三、活動過程：

(一)激趣導入

1、師：小朋友你們有沒有去過動物園呀?那你們在動物園都觀察過什么動物?

1)引導幼兒依據自己的閱歷說說自己都觀察過什么動物。

2、帶著幼兒參觀動物園。

1)播放多媒體課件觀看各種動物的圖片。

2)引導幼兒熟悉各種動物，并能說出它們的名稱。

(二)幼兒與教師交談。

1、請猜猜教師喜愛什么小動物?

1)請幼兒大膽猜想教師喜愛什么小動物.

2)教師結合動物圖片介紹自己喜愛的小動物，并說明那小動物是什么樣的，為什么喜愛，如：孔雀-漂亮-會開屏

2、請幼兒說一說，你喜愛的小動物是什么。

1)提問你喜愛什么小動物?為什么?

2)鼓舞幼兒大膽的用一般話表達自己的想法。

3)請個別幼兒上來介紹喜愛的動物。

(三)送顆紅星給喜愛的動物

1、請每位幼兒取一枚紅星粘貼在自己喜愛的動物圖片下面。

(三)嬉戲：猜一猜它是誰?

1、請個別幼兒上來仿照小動物，讓其他小朋友來猜一猜，這是什么小動物!

(四)活動完畢：

小動物們都很得意，是我們的好朋友，我們要關懷和愛惜小動物。

我喜愛的動物中班教案【2】

活動目標

1、在溝通共享中了解自己喜愛的動物的相關信息。

2、能按動物的特征或習性進展分類，嘗試創(chuàng)編自己喜愛動物的謎語。

3、萌發(fā)寵愛動物的情感預備：

活動預備

1、動物

2、動物圖片若干

活動過程

一、猜謎引出主題

1、一物長來真驚奇，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。

(謎底：袋鼠)

耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。

(謎底：大象)

八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。

(謎底：螃蟹)

2、教師：剛剛我們猜出來的謎底它們共同的名字你知道叫什么嗎?(動物)

二、自由溝通

1、你最喜愛什么動物?說說喜愛的理由

2、你知道關于它的好玩的事嗎?

(幼兒結伴溝通，教師巡回指導)

三、提升閱歷

1、教師展現(xiàn)動物圖片PPT

2、請個別幼兒敘述，教師指導，提升談話閱歷。

四、嘗試分類

1、引導幼兒依據空中、陸地、水生分類，或依據家養(yǎng)和野生進展分類。

2、引導幼兒從動物的食性(食肉

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