2013屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)37生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞及穩(wěn)定性新人教版

..課時(shí)作業(yè)37生態(tài)系統(tǒng)的信息傳達(dá)及牢固性時(shí)間：45分鐘滿分：100分一、選擇題(每題5分，共60分)1．相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳達(dá)作用的說法中，不正確的選項(xiàng)是()．生命活動(dòng)正常進(jìn)行，離不開信息的作用．生物種群的繁衍，離不開信息的傳達(dá)．調(diào)治生物的種間關(guān)系，保持生態(tài)系統(tǒng)的牢固．只有以上三種作用解析：本題觀察了信息的作用，難度層次為中等題。信息的作用除了題目所述三種外，還有很多作用。有的甚至肉眼看不到，需進(jìn)一步研究。答案：D2．以下生產(chǎn)實(shí)踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳達(dá)的是()．人工合成性外激素，攪亂害蟲的正常交尾．控制日照時(shí)間長(zhǎng)短從而控制開花時(shí)間．利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲．基因工程培育的抗蟲棉能殺死棉鈴蟲解析：本題結(jié)合實(shí)質(zhì)觀察了信息作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用，難度層次為中等題?；蚬こ膛嘤目瓜x棉不是利用信息的作用。答案：D3．以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是()．能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力．物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)．其實(shí)不是任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳達(dá)．信息傳達(dá)的作用與能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)相同，把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)整體，而且有調(diào)治系統(tǒng)牢固性的作用解析：本題綜合觀察了生態(tài)系統(tǒng)的功能、信息作用等知識(shí)，難度層次為中等題。信息傳達(dá)有調(diào)治系統(tǒng)牢固性的作用，任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳達(dá)。項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：C4.2012·濟(jì)寧模擬以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳達(dá)的說法不正確的選項(xiàng)是()DOC版...．任何生命形式，若是沒有接受信息、辦理信息和利用信息的能力，就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，就不能防備地要被大自然所裁汰．信息傳達(dá)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制．短日照作物黃麻南種北移可延長(zhǎng)生長(zhǎng)遠(yuǎn)，提高麻皮產(chǎn)量，這是對(duì)行為信息的合理利用．任何生態(tài)系統(tǒng)中，能量、物質(zhì)和信息問題處于不能傷害的親近相關(guān)狀態(tài)解析：生態(tài)系統(tǒng)的三大功能即為能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳達(dá)，使生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)平衡的狀態(tài)，利用信息，吸引大量的傳粉動(dòng)物，就可以提高果樹的結(jié)實(shí)率，從而提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，也能夠用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。短日照作物黃麻控制生長(zhǎng)遠(yuǎn)是經(jīng)過接受光這種物理信息而非行為信息。答案：C5.2012·浙江寧波聯(lián)考以下列圖表示處于平衡狀態(tài)的某動(dòng)物種群因某些外界環(huán)境變化以致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種狀況，以下相關(guān)表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是()A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化可能原因是過分放牧．影響圖②所示種群數(shù)量變化的最直接因素可能是食品的增加DOC版...．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表示生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力牢固性有必然限度．圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈解析：圖①中，過分放牧以致牧草減少，動(dòng)物隨之減少，不會(huì)增加。答案：A6.2012·山東青島質(zhì)檢以下列圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個(gè)外來攪亂使之偏離這一范圍的大??；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間；曲線與正常范圍之間所夾的面積能夠作為總牢固性的定量指標(biāo)(TS)。以下說法正確的選項(xiàng)是()．在正常作用范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變B．對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，y值和x值之間呈正相關(guān)．在遇到攪亂時(shí)，x、y值的大小與生物種類相關(guān)，與數(shù)量沒關(guān)．TS值越小，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總牢固性越小解析：在正常作用范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量應(yīng)保持動(dòng)向平衡，而不是不變。對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，外來攪亂越大，恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間越長(zhǎng)，即y值和x值之間呈正相關(guān)。在遇到攪亂時(shí)，x、y值的大小與生物種類、數(shù)量都相關(guān)，生物種類、數(shù)量越多，食品網(wǎng)越復(fù)雜。TS值越小，說明生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)原狀越快，總牢固性越大。答案：B7.2012·哈師大附中、東北師大附中、遼寧重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考以下對(duì)生態(tài)系統(tǒng)牢固性的理解不正確的選項(xiàng)是()．生態(tài)系統(tǒng)的牢固性包括抵抗力牢固性和恢復(fù)力牢固性．抵抗力牢固性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界攪亂并使自己的結(jié)構(gòu)功能保持原狀的能力．恢復(fù)力牢固性是由生態(tài)系統(tǒng)在遇到外界攪亂因素的破壞今后恢復(fù)到原狀的能力DOC版...．關(guān)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說，抵抗力牢固性越強(qiáng)則恢復(fù)力牢固性也會(huì)越強(qiáng)解析：生態(tài)系統(tǒng)抵抗力牢固性越強(qiáng)，則恢復(fù)力牢固性越弱，兩者恰好相反。答案：D8.2012·濟(jì)南市高三模擬考試以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳達(dá)特色的描述，正確的選項(xiàng)是()[．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都本源于環(huán)境．植物都經(jīng)過化學(xué)物質(zhì)傳達(dá)信息．信息沿食品鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳達(dá)．信息能夠調(diào)治生物種間關(guān)系解析：本題觀察生態(tài)系統(tǒng)的信息傳達(dá)及比較解析能力。本題難度：中等。生態(tài)系統(tǒng)的物理信息也能夠來自生物，如草的綠色能夠給植食動(dòng)物傳達(dá)物理信息，A錯(cuò)；植物也有物理信息的傳達(dá)，B錯(cuò)；信息能夠調(diào)治種間關(guān)系也能夠調(diào)治同一世物的不相同種群之間的關(guān)系，其實(shí)不必然沿食品鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳達(dá)，信息的傳達(dá)是雙向的，C錯(cuò)。答案：D9．以下相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳達(dá)的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()．信息傳達(dá)把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來作為一個(gè)整體，且有調(diào)治生態(tài)系統(tǒng)牢固性的作用．生態(tài)系統(tǒng)的反響調(diào)治必定依賴生態(tài)系統(tǒng)的信息傳達(dá)．生態(tài)系統(tǒng)中用于傳達(dá)的信息都是由生物成分產(chǎn)生的．生物之間的捕食關(guān)系是經(jīng)過信息傳達(dá)實(shí)現(xiàn)的解析：生物信息可分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息等種類，這些信息能夠來自生物成分，也可能來自非生物成分，如自然界的光照強(qiáng)度、光周期等。答案：C．如圖為一準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三個(gè)種群數(shù)量變化曲線，據(jù)圖判斷下列表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是()DOC版...．丙種群在A、B、C、D、E五點(diǎn)中，A點(diǎn)年齡組成為牢固型，D點(diǎn)種群增加率最大．圖中的食品鏈為：乙→丙→甲．圖中曲線變化的事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)擁有必然的自我調(diào)治能力．若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力牢固性越強(qiáng)，圖中曲線的振幅縮解析：本題觀察生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和牢固性。要從甲、乙、丙的相對(duì)數(shù)量變化關(guān)系和振幅的含義下手來解答該題。年齡組成可展望種群數(shù)量變化趨勢(shì)，A點(diǎn)后丙數(shù)量下降，所以A點(diǎn)年齡組成應(yīng)為衰落型。依照三條曲線的變化關(guān)系可確定食品鏈為：乙→丙→甲，圖示曲線反映了甲、乙、丙的種群數(shù)量都保持相對(duì)牢固，說明生態(tài)系統(tǒng)擁有必然的自我調(diào)治能力。曲線的振幅越小，說明受環(huán)境影響越小，其抵抗力牢固性就越高。答案：A11．生態(tài)系統(tǒng)抵抗力牢固性與恢復(fù)力牢固性的關(guān)系是()．抵抗力牢固性較低的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力牢固性就較低．自我調(diào)治能力較大的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力牢固性就較高．抵抗力牢固性與恢復(fù)力牢固性經(jīng)常存在著相反的關(guān)系．無法確定解析：生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力牢固性較高，其恢復(fù)力牢固性就較低，反之亦然，故兩者是相反的關(guān)系。答案：C12．以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()．與草原生態(tài)系統(tǒng)對(duì)照，森林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力牢固性高，但恢復(fù)力牢固性低．生態(tài)系統(tǒng)中的能量陪同物質(zhì)而循環(huán)利用．城市生態(tài)系統(tǒng)高度開放、自我調(diào)治能力強(qiáng)，而且人類起主導(dǎo)作用．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指由生產(chǎn)者和花銷者組成的食品鏈和食品網(wǎng)DOC版...解析：由于森林中生物種類眾多、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜所以抵抗力牢固性高，一旦破壞后就很難恢復(fù)。生態(tài)系統(tǒng)中的能量是流動(dòng)的而不能夠循環(huán)。城市生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)治能力差，需要其他生態(tài)系統(tǒng)的支持，如農(nóng)田供應(yīng)蔬菜、糧食等，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是由生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)組成的，其中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食品鏈和食品網(wǎng)。答案：A[二、簡(jiǎn)答題(共40分)[．(10分)某種植物上棲息著必然數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動(dòng)，乙昆蟲在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，物質(zhì)X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲。請(qǐng)回答：上述現(xiàn)象中，物質(zhì)X分別在________之間進(jìn)行傳達(dá)。影響甲昆蟲活動(dòng)的信息有兩大本源，分別是______和_____。影響乙昆蟲活動(dòng)的信息種類是________。蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是________。(3)若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數(shù)量的變化是________。解析：本題觀察生態(tài)系統(tǒng)信息的種類及信息傳達(dá)在調(diào)治種間關(guān)系過程中的作用。解題時(shí)要以題目所給物質(zhì)X的作用為打破口。(1)物質(zhì)X是由植物產(chǎn)生的，但能影響到甲昆蟲的天敵和乙昆蟲，說明物質(zhì)X能夠分別在植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲之間進(jìn)行傳達(dá)。(2)依照題目信息，甲昆蟲主要在白天活動(dòng)、乙昆蟲在夜晚活動(dòng)，說明影響甲、乙昆蟲活動(dòng)的信息都能夠本源于無機(jī)環(huán)境的物理信息；蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲利用感知蜘蛛網(wǎng)的震動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，屬于物理信息。(3)物質(zhì)X既可吸引甲昆蟲的天敵，所以甲昆蟲天敵數(shù)量增加；也能驅(qū)趕乙昆蟲，所以乙昆蟲天敵數(shù)量減少。答案：(1)植物與甲昆蟲的天敵，植物與乙昆蟲(2)無機(jī)環(huán)境生物化學(xué)信息和物理信息(其他合理答案也可)物理信息(其他合理答案也可)(3)甲昆蟲天敵數(shù)量增加，乙昆蟲天敵數(shù)量減少．(14分)閱讀下面這兩段資料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答以下問題。資料一：雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑，能夠把3km以外的雄蠶蛾吸引過來。誠然每只雌蛾所釋放的引誘劑的數(shù)量不到0.01mg，但雄蛾卻仍對(duì)其作出反響。幽默的是雄蛾對(duì)密封在玻璃瓶中的雌蛾誠然看得見，但卻不聞不問。資料二：卡爾遜(Karison)和林茨(Liischer)于1959年建議采用性外激素(Pheromone)這一術(shù)語。它是昆蟲分泌到體外的一種揮發(fā)性的物質(zhì)，能夠?qū)νN昆蟲的其他個(gè)體發(fā)出化學(xué)DOC版...信號(hào)而影響它們的行為。故稱為信息素。依照其化學(xué)結(jié)構(gòu)，目前已人工合成20多種性外激素，在防治害蟲上，收效顯然。如利用性引誘劑“迷向法”防治害蟲。詳盡做法是：在田間釋放過分的人工合成性引誘劑，使雄蟲無法辨別雌蟲的方向，也許使它的氣味感染器變得不適應(yīng)或疲倦，不再對(duì)雌蟲有反響，從而攪亂害蟲的正常交尾活動(dòng)。外國應(yīng)用“迷向法”防治森林大害蟲舞毒蛾是比較成功的。我國近來進(jìn)行了“迷向法”防治棉紅鈴蟲試驗(yàn)，辦理區(qū)的監(jiān)測(cè)誘捕器的誘蛾量上升99%以上，交配率和鈴害均下降20%左右。資料一說明使雄蛾作出反響的性引誘劑屬于____________信息，而不是____________信息，不是由視覺引起的。(2)資料一表現(xiàn)了信息傳達(dá)的什么作用？_______________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)微量的性引誘劑即可引起同種雄蛾的反響這說明引誘劑擁有____________性和____________性。(4)從資料二能夠看出，“迷向法”其實(shí)不能夠直接殺死害蟲，而是經(jīng)過____________，從而使害蟲種群的____________率下降，降低對(duì)作物的危害。解析：本題為資料解析題，觀察學(xué)生獲守信息的能力和知識(shí)遷移的能力。對(duì)資料的閱讀要認(rèn)真。特別要注意對(duì)重點(diǎn)詞的掌握。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練掌握是解答此類題目的前提，還要注意相關(guān)知識(shí)的類比和聯(lián)想。昆蟲的性引誘劑是經(jīng)過空氣流傳的，資料一中，由于玻璃瓶的阻截，阻截了性引誘劑的流傳和接收，但并沒有阻截視線，結(jié)果雄蛾沒有反響，說明性引誘劑屬于化學(xué)信息不是由視覺引起的。(2)信息傳達(dá)的作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：保持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、利于生物種群的繁衍及調(diào)治生物的種間關(guān)系。資料一中，性引誘劑有益于雌雄蟲的正常交配和繁衍。(3)要特別注意“微量”和“同種”這兩個(gè)重點(diǎn)詞。(4)“迷向法”能攪亂雌雄蟲的正常交尾。從而降低出生率，這將降低害蟲的種群密度，從而降低對(duì)作物的危害。答案：(1)化學(xué)物理(2)信息的傳達(dá)有益于種群的繁衍(3)高效專一(4)攪亂雌雄蟲的正常交尾出生．(16分)自然界中不相同種的植物開花的時(shí)間會(huì)有差異，但同一種植物開花的季節(jié)一般是固定的。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物的開花與接受光照的時(shí)間長(zhǎng)短相關(guān)，即有長(zhǎng)日照植物、短日照植物和中日照植物。以下是相關(guān)人員對(duì)某種植物所做的三組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你據(jù)以下列圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果解析回答：DOC版...第一組：把兩株植物分別進(jìn)行不相同光照辦理；第二組：把植物的不相同部位分開，分別進(jìn)行不相同光照辦理；第三組：把兩株植物中部的莖進(jìn)行嫁接，分別進(jìn)行不相同光照辦理。第一組實(shí)驗(yàn)說了然什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第二組實(shí)驗(yàn)說了然什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第三組實(shí)驗(yàn)說了然什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。在珠江三角洲秋冬季節(jié)的夜晚，?？梢姷綀@藝工人用燈光照射未形成花芽的菊花一段時(shí)間，其主要目的和原理是什么？___________________________________________________________________________________________________________________