《中國(guó)畫》課程標(biāo)準(zhǔn)

《中國(guó)畫》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程名稱：中國(guó)畫二、課程性質(zhì)、課時(shí)本課程是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程；是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的一門培養(yǎng)學(xué)生具有中國(guó)畫設(shè)計(jì)語(yǔ)言能力的基礎(chǔ)專業(yè)課，主要講授中國(guó)畫基本知識(shí)、基本理論和基本方法。在電腦設(shè)計(jì)語(yǔ)言的思維、創(chuàng)作能力。本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)高職層次，占120課時(shí)。三、課程設(shè)計(jì)思路造型能力的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)，提高學(xué)生審美判斷能力。體會(huì)用筆、用墨、構(gòu)圖、質(zhì)感、空間感等諸因素在中國(guó)畫工筆花鳥中的表現(xiàn)方式，提高構(gòu)圖能力和表現(xiàn)能力。通過(guò)著色工筆花鳥的寫生學(xué)習(xí)，掌握工筆花鳥畫從寫生白描到著色創(chuàng)作全過(guò)程的作畫方法和技獨(dú)特的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，在今后的設(shè)計(jì)中使用和創(chuàng)新。先修課程有素描、色彩、三大構(gòu)成等，只有學(xué)生有了一定的藝術(shù)將為裝飾繪畫、包裝設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)等專業(yè)課、及畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，提供獨(dú)到的設(shè)計(jì)語(yǔ)言支持。四、課程目標(biāo)1．掌握中國(guó)畫概論、工筆花鳥畫技法理論知識(shí)及工筆花鳥寫生方法；2．提高對(duì)中國(guó)畫工筆花鳥造型能力的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)，提高學(xué)生審美判斷能力。體會(huì)用筆、用墨、構(gòu)圖、質(zhì)感、空間感等諸因素在中國(guó)工筆花鳥畫中的表現(xiàn)方式，提高構(gòu)圖能力和表現(xiàn)能力；3．掌握工筆花鳥畫從寫生白描到著色創(chuàng)作全過(guò)程的作畫方國(guó)畫打好基礎(chǔ)；4．要求學(xué)生通過(guò)臨摹寫生練習(xí)，提高對(duì)中國(guó)工筆花鳥畫造計(jì)語(yǔ)言，在今后的設(shè)計(jì)中使用和創(chuàng)新。五、課程內(nèi)容與項(xiàng)目學(xué)習(xí)目標(biāo)：課時(shí)理實(shí)論訓(xùn)中國(guó)畫概解中2、五代宋初“黃徐體異”國(guó)畫3、北宋中期北宋畫院崔白“變法”和宣和述及中國(guó)花鳥畫的發(fā)展流8、趨向現(xiàn)代之路——海派（吳昌碩）到齊白石1、工筆花鳥畫白描線條的要求2、白描線條與花卉形象的結(jié)合毛筆和宣紙的使用及勾線的線紙的3、勾線技巧與步驟花了解和掌的握工結(jié)2、葉片的形態(tài)和葉脈3、莖的形狀和變化筆花1、禽鳥的結(jié)構(gòu)解剖圖2、禽鳥的翅膀的結(jié)構(gòu)圖3、禽鳥的簡(jiǎn)易畫法4、禽鳥的作畫步驟1、偏重的綠色：花青+藤黃以花青為主2、嫩綠：藤黃+花青以藤黃為主或酞青藍(lán)+方法配與技巧色鳥畫3、平涂和罩染花1、牡丹花的上色鳥配方2、荷花的上色畫巧1、常見的構(gòu)圖形式花中國(guó)44構(gòu)基本則作合考核。6600六、課程考核辦法本課程為學(xué)期考查課，采用百分制形式計(jì)分。本課程考核內(nèi)容與所占比重如下表：考核內(nèi)容平時(shí)考核綜合考核合計(jì)項(xiàng)目考核20％所占比重20％60％100％七、課程建議1、教學(xué)建議：準(zhǔn)，以中國(guó)畫材料的性質(zhì)和合理使用為中心，進(jìn)行系統(tǒng)講述。實(shí)國(guó)畫技法。2教材建議：八、教學(xué)資源要求現(xiàn)在教學(xué)可利用的教學(xué)資源，多媒體教室可利用。九、其