實(shí)用的難忘的事二年級(jí)作文六篇

第6頁(yè)共6頁(yè)實(shí)用的難忘的事二年級(jí)作文六篇難忘的事二年級(jí)作文篇1今天是星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班全體教師和同學(xué)，還有我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在老茶樹啤酒廣場(chǎng)參加了我們的入學(xué)儀式。中午一點(diǎn)過(guò)，儀式開場(chǎng)了。校長(zhǎng)和教師給我們送上了祝福和期望。許多家長(zhǎng)和小朋友都表演了節(jié)目，我們還有一個(gè)小朋友在當(dāng)主持人呢！儀式快要完畢的時(shí)候，何教師叫我們能跳“感恩的心”的小朋友上臺(tái)去表演，因?yàn)槲液芟矚g跳舞，所以我非?？鞓?lè)的跑上了舞臺(tái)。隨著音樂(lè)響起，我認(rèn)真的跳著。不過(guò)，還是覺得有點(diǎn)不好意思，這時(shí)候，胡教師在下面也和我們一起跳起來(lái)，看著胡教師，我就更努力的跳著，心里一點(diǎn)也不害怕了。今天，我非常的開心，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天在舞臺(tái)上跳的“感恩的心”。難忘的事二年級(jí)作文篇2今年春節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家過(guò)年。春節(jié)期間，我過(guò)得非?？鞓?lè)，在這里，發(fā)生了許多有趣而難忘的事，其中一件令我印象非常深入。大年初二是給爺爺祝壽的日子，家人們推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜假設(shè)狂，連忙央求爸爸把他的寶貝--相機(jī)拿出來(lái)。在爸爸的指導(dǎo)下沒一小會(huì)兒我便學(xué)會(huì)了一些攝影的根底知識(shí)，便迫不及待地要出門理論。我們一家人走在沿江路上，這里風(fēng)景秀麗：花兒凌寒怒放，假山婀娜多姿，河水清澈見底……看見這一片美妙景象，我忍不住拿起相機(jī)連續(xù)抓拍了幾張。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)由鮮花組成小型廣場(chǎng)，中央擺成一個(gè)大大的吉他形狀，妹妹好奇心很強(qiáng)，一見就跑上去“參觀”個(gè)終究。我趁此時(shí)機(jī)，調(diào)整到“兒童”形式，對(duì)準(zhǔn)就抓拍了幾張。媽媽和嬸嬸也耐不住急性子了，都是叫我為她們拍照，我又調(diào)回“笑臉檢測(cè)”形式，選了個(gè)漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走，來(lái)到了撫河。撫河的水面非常寬闊，水面靜的像面鏡子，周圍的風(fēng)光都倒影在其中，在遠(yuǎn)處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓，真猶如人間仙境呀!家人們看完這美麗的景象，紛紛懇求我給他們拍照。我讓他們擺了一個(gè)個(gè)超酷的姿勢(shì)，而我用相機(jī)為他們留下了這美妙的瞬間……回到家中，我翻開電腦，插入u盤，一一查看剛剛的照片。家人們不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。這件事令我既快樂(lè)又難忘。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了攝影，并得到了家人們的認(rèn)可。我相信，在不久的將來(lái)，通過(guò)努力我一定會(huì)成為一位名副其實(shí)的攝影師!難忘的事二年級(jí)作文篇3今天早上，我吃著我自制的營(yíng)養(yǎng)早餐——火腿面條湯。使我不由得想起我第一次煮面的經(jīng)歷。那天晚上，我很想吃面條，可是媽媽已經(jīng)上了一天班，很累了。所以我就想自己煮一次面條來(lái)吃。我先在鍋里加上水，放在電磁爐上，之后立馬就把面條倒了進(jìn)去。我以為這樣就可以安心等著面條熟了，于是我在旁邊捧起一本書，津津有味地看了起來(lái)。“啪啦！“啪啦！”當(dāng)我覺察面條已經(jīng)噴出鍋時(shí)，已經(jīng)太晚了。我趕緊手忙腳亂地拾掇灶臺(tái)，一邊還心想：既然面條已經(jīng)煮開了，那就應(yīng)該調(diào)低火力讓它再煮熟一點(diǎn)。就在這時(shí)，幾條面條又從鍋里噴了出來(lái)，正好噴中我的手，我連忙甩掉手上的面條，并一邊高聲大喊：“媽媽，快來(lái)幫我！”媽媽聞聲趕來(lái)，她看到我煮的一鍋“糊涂面”，哭笑不得。我趕緊拉著媽媽的手，說(shuō)：“媽媽你看，這鍋面都糊成這樣了，不然你再給我煮一鍋吧！”“不行?！眿寢屨f(shuō)：“自己動(dòng)手做的食物最好吃，嘗過(guò)才知道哪來(lái)做得不好，下次做才有進(jìn)步，也好嘗嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)！”媽媽還教了我一些煮面的方法和技巧：水要煮開了才能下面條，還要加配料。我吃著自己煮的`“糊涂面”，覺得一點(diǎn)滋味也沒有，但越吃越好吃，因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí)。我相信下次我會(huì)做得更好！難忘的事二年級(jí)作文篇4有一件我沒齒難忘的事，在我的記憶里，喚醒了我。記得有一次，我感覺自己很難受，于是就叫爸爸看看我怎么了，爸爸一摸我的頭，??！好燙，爸爸立即給我量了一下體溫，呀！三十九度三，爸爸急忙背著我沖向醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，外面下著傾盆大雨，刮著狂風(fēng)，爸爸當(dāng)時(shí)并沒有拿著傘，而是背著我沖向醫(yī)院，根本不顧周圍的情況，不在乎雨還是風(fēng)，只是把我背進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)我的燒退了以后，爸爸這才松了一口氣，好似把所有的包袱都扔掉了，這件事讓我非常感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我都快哭了出來(lái)。這就是我沒齒難忘記憶力最深入的一次事情，也是我經(jīng)歷過(guò)最感動(dòng)的一件事情，既然別人對(duì)我們這么好，可以讓我們感動(dòng)，我也要抱著一顆感謝的心去報(bào)答別人，讓別人也感動(dòng)。難忘的事二年級(jí)作文篇5還記得去年第一天上學(xué)時(shí)，因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候，教師來(lái)到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說(shuō)就站了起來(lái)，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候，陳教師對(duì)我豎起了大拇指，贊許地說(shuō)；“這位林翔同學(xué)做得真棒，能主動(dòng)為班級(jí)做好事，你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體?！鳖D時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳教師的表?yè)P(yáng)，看到大家肯定的眼神，開心極了。直到今天，只要班級(jí)里有清掃衛(wèi)生或我力所能及的事，我都會(huì)毫不猶豫地挑起，為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。難忘的事二年級(jí)作文篇6隨著時(shí)間的變化，如今的我的已經(jīng)10歲了，在我的童年當(dāng)中發(fā)生每一件事情，都是有喜有悲，有酸甜苦辣，不過(guò)，有些事情已經(jīng)在我的腦海中淡忘，可是有一件事情，深深的印在了我的腦海中，每一次只要我一想起這件事，就好似剛剛發(fā)生的似的，它仍然歷歷在目，它使我懂得了一個(gè)道理，同時(shí)，也給了我很大的啟示。那是一個(gè)星期六的早上，我和姐姐做公交車去去旅游，到了車上，看到車上僅僅只剩下兩個(gè)座位了，我和姐姐就一人坐了一個(gè)，到了下一站的時(shí)候，有好多人都擁擠了上來(lái)，在這其中，我看到了一的老奶奶在車上是腳站也站不穩(wěn)，扶也扶不穩(wěn)，