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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年02月廣東越秀區(qū)城市運行綜合指揮中心招聘編外輔助人員3人名師點撥卷答案詳解版(3套版)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合模擬押題-全考點(共125題)1.鳥兒抖落了一冬的厚重與灰霾,羽毛重新煥發(fā)出此前的靚麗斑斕,它們在枝頭嘰嘰喳喳地歌舞著、

著春風(fēng)的溫柔饋贈。

A.回饋

B.感恩

C.回應(yīng)

D.感謝參考答案:C

解題思路:空格前是頓號,表示所填詞語與歌舞著是并列關(guān)系,都是對春風(fēng)饋贈的一種反應(yīng),且為正在進(jìn)行的動作。

A項,回饋的意思是回贈、回報;B項,感恩的意思是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報;D項,感謝,因?qū)Ψ街靡饣驇椭硎局x意;A、B、D項用法錯誤,應(yīng)為回饋或感恩或感謝春風(fēng)的饋贈,排除A、B、D項;C項,回應(yīng)是回答、響應(yīng)的意思,可以是正在進(jìn)行的動作,表示鳥兒用嘰嘰喳喳來回應(yīng)春風(fēng)的溫柔饋贈,符合文意,C項當(dāng)選。

故正確答案為C。2.樣伯他公介們償伙

分他祥們樣門償

A.2

B.4

C.6

D.8參考答案:B

解題思路:題干給出的兩個字符組中重復(fù)的字符為樣、他、們、償,共4個。

故正確答案為B。3.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:圖形元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中白窟窿較多,優(yōu)先考慮數(shù)面。第一行圖形中面數(shù)量分別是3,4,5;第二行圖形中面數(shù)量分別是3,4,5;第三行前兩個圖形中面數(shù)量分別是3,4,則“?”處應(yīng)選擇一個面數(shù)量為5的圖形,排除C項。

再次觀察題干,發(fā)現(xiàn)圖形中的面多為三角形面,考慮三角形面的個數(shù)。第一行圖形中三角形面的個數(shù)均為1;第二行圖形中三角形面的個數(shù)均為2;第三行前兩個圖形中三角形面的個數(shù)均為3,則“?”處應(yīng)選擇有3個三角形面的圖形。

A項:面數(shù)量為5,但三角形面數(shù)量為5,不符合規(guī)律,排除。

B項:面數(shù)量為5,且三角形面數(shù)量為3,符合規(guī)律,當(dāng)選。

D項:面數(shù)量為5,但三角形面數(shù)量為2,不符合規(guī)律,排除。

故正確答案為B。4.某幼兒園進(jìn)行消防演習(xí),一層有2個班,二層有3個班,三層有3個班,消防警鈴響起后,各班分別有序排隊,每個班排好隊需要2分鐘,每層有兩個樓梯,要求每層的每側(cè)樓梯一次只能通過一個班,一個班通過一層樓梯要消耗3分鐘,一層到達(dá)集合廣場需要2分鐘,那么從警鈴響起后,全體到達(dá)廣場集合,其花費了多少分鐘?

A.12

B.13

C.14

D.15

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查統(tǒng)籌推斷。

第二步,從消防警鈴響起后,安排8個班到廣場集合所需的時間如下:

①各班分別有序排隊,需要2分鐘;

②一層的2個班,不需要通過樓梯,不用考慮對時間的影響;

③關(guān)鍵是考慮通過樓梯的時間,由于二、三層共6個班且都要通過二層到一層的樓梯,則最優(yōu)安排為:每側(cè)樓梯通過3個班,前3分鐘,二層的2個班分別從兩側(cè)下一層,同時三層的2個班分別從兩側(cè)下二層;接著的3分鐘,二層剩下的1個班和到達(dá)二層的1個班分別從兩側(cè)下一層,同時三層剩下的1個班下二層;最后3分鐘,到達(dá)二層的2個班分別從兩側(cè)下一層。所以通過樓梯的時間至少為3+3+3=9(分鐘);

④最遲到達(dá)一層的2個班前往廣場集合,需要2分鐘。

第三步,從警鈴響起后,全體到達(dá)廣場集合花費2+9+2=13(分鐘)。

因此,選擇B選項。

5.右邊四個圖形中,只有一個是由左邊的兩個圖形組合(只能通過上、下、左、右平移,在平面上旋轉(zhuǎn)、重疊覆蓋)而成的,請把它找出來:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,明確設(shè)問方式。

選擇由左邊的兩個圖形組合(只能通過上、下、左、右平移,在平面上旋轉(zhuǎn)、重疊覆蓋)而成的。

第二步:分析選項。

A項:右邊圖內(nèi)部發(fā)生變化,不符合題干要求,排除;

B項:左邊圖順時針旋轉(zhuǎn)90度,右邊三角形逆時針旋轉(zhuǎn)90度,組合可得到,符合;

C項:左邊圖順時針旋轉(zhuǎn)180度,右邊三角形無法得到,排除;

D項:左邊圖需上下翻轉(zhuǎn),右邊三角形逆時針旋轉(zhuǎn)180度,不符合題干要求,排除。

因此,選擇B選項。6.在給別人發(fā)送電子郵件時,(

)不能為空。

A.主題

B.抄送人地址

C.收件人地址

D.附件

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步,在給別人發(fā)送郵件時,必須有收件人地址,否則無法發(fā)送。

因此,選擇C選項。

電子郵件是一種用電子手段提供信息交換的通信方式,是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最廣的服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)的電子郵件系統(tǒng),用戶可以以非常低廉的價格、非??焖俚姆绞?,與世界上任何一個角落的網(wǎng)絡(luò)用戶聯(lián)系。

7.(江蘇蘇州)-2,1,6,13,(

A.22

B.21

C.20

D.19參考答案:A

解題思路:第一步:分析問題

題干數(shù)字逐漸增大,可優(yōu)先采取多級數(shù)列的做差尋找規(guī)律。

第二步:計算過程

依次做差,差構(gòu)成等差數(shù)列。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。8.我國古代的年齡有特定的含義,下列和年齡對應(yīng)不正確的是(

)。

A.及笄——女子十五歲

B.而立——三十歲

C.弱冠——男子二十歲

D.耄耋——五十歲參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

A項正確,及笄(jī)特指女子15歲。古語有云“女子十有五年而笄”,也就是古代女子年滿15周歲結(jié)發(fā),用笄貫之,稱為及笄。意思是已到出嫁的年歲。

B項正確,《論語》中,子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!币虼硕⒅曛?0歲。

C項正確,男子20歲稱弱冠,這時行冠禮,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但體猶未壯,還比較年少,故稱“弱”。冠,帽子,指代成年。

D項錯誤,《禮記》:“七十曰耋,而傳。八十九十曰耄?!爆F(xiàn)通常用“耄耋”代指八九十歲的老人。

本題為選非題,故正確答案為D。9.某船第一天順流航行21千米又逆流航行4千米,第二天在同一河道中順流航行12千米,逆流航行7千米,結(jié)果兩次所用的時間相等,假設(shè)船本身速度及河水速度保持不變,則順?biāo)倥c逆水船速之比為:

A.25∶1

B.36∶1

C.3∶1

D.4∶1

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于流水行船類,用方程法解題。

第二步,設(shè)順流速度為x,逆流速度為y,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,已知兩次所用時間相等,可列21÷x+4÷y=12÷x+7÷y,解得x=3y,故順?biāo)倥c逆水船速之比為3∶1。

因此,選擇C選項。

10.種子:農(nóng)民:果實

A.木材:木匠:家具

B.墨水:鋼筆:文字

C.孩子:教師:人才

D.鐵礦:工人:鋼鐵參考答案:C

解題思路:本題涉及三個詞項間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個詞項串聯(lián)成一個句子,在分析選項時需注意對應(yīng)詞項在句子中的位置是否與題干一致。農(nóng)民將種子培育成果實,是培育關(guān)系,由種子到果實是一個客觀成長的過程,而農(nóng)民在其中起到促進(jìn)作用。

A項,木匠將木材打造成家具,是技術(shù)加工關(guān)系,并非培育關(guān)系,且由木材到家具并非客觀成長的過程,與題干關(guān)系不一致。

B項,用鋼筆蘸取墨水書寫文字,與題干關(guān)系不一致。

C項,教師將孩子培育成人才,是培育關(guān)系,由孩子到人才是一個客觀成長的過程,而教師在其中起到促進(jìn)作用,與題干關(guān)系一致。

D項,工人將鐵礦冶煉成鋼鐵,是技術(shù)加工關(guān)系,并非培育關(guān)系,且由鐵礦到鋼鐵并非客觀成長的過程,與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。11.(

)是中國最早的貨幣。

A.貝

B.布

C.糧食

D.金屬參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

貝是中國最早的貨幣,商朝以貝作為貨幣。在中國的漢字中,凡與價值有關(guān)的字,大都都與“貝”有關(guān)。隨著商品交換的發(fā)展,貨幣需求量越來越大,海貝已無法滿足人們的需求,商朝人們開始用銅仿制海貝。銅幣的出現(xiàn),是中國古代貨幣史上由自然貨幣向人工貨幣的一次重大演變。

故正確答案為A。12.關(guān)于我國各大名山,下列說法錯誤的是:

A.泰山是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)

B.峨眉山有“秀甲天下”之美譽

C.武當(dāng)山屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)

D.九華山是中國道教四大名山之一參考答案:D

解題思路:解答此題需熟悉我國的自然地理和人文地理相關(guān)知識??忌粌H要掌握我國名山大川的地理分布、所處氣候帶、主要植被與發(fā)源河流,還要了解其歷史典故和文化淵源,以及在中國和世界范圍內(nèi)的著名稱號,如世界自然與文化遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園、國家級風(fēng)景名勝區(qū)、五岳等。A項正確。泰山又名岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳,有“五岳之首”、“五岳之長”、五岳之尊、“天下第一山”之稱。泰山是世界自然與文化雙重遺產(chǎn)。

B項正確。峨眉山山頭位于四川省樂山市峨眉山市境內(nèi),是中國“四大佛教名山”之一,地勢陡峭,風(fēng)景秀麗,有“秀甲天下”之美譽。

C項正確。武當(dāng)山是中國道教圣地,位于湖北西北部十堰市丹江口市境內(nèi),屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。

D項錯誤。中國道教四大名山分別為湖北武當(dāng)山、四川青城山、江西龍虎山與安徽齊云山。中國佛教四大名山分別為山西五臺山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九華山。

故本題選D。

解題思路:本題考查人文常識。

A項正確,世界文化與自然雙重遺產(chǎn),又稱復(fù)合遺產(chǎn),是同時具備自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn)兩種條件者。泰山是中國、也是世界上第一個自然與文化雙重遺產(chǎn)。

B項正確,四川峨眉山是中國佛教四大名山之一(另三個為:山西五臺山、浙江普陀山和安徽九華山)。峨眉山地勢陡峭,風(fēng)景秀麗,有“秀甲天下”之美譽。

C項正確,武當(dāng)山,中國道教圣地,武當(dāng)武術(shù)的發(fā)源地,被稱為“亙古無雙勝境,天下第一仙山”。屬亞熱帶季風(fēng)氣候,垂直氣候明顯,氣溫隨海拔高度遞減。

D項錯誤,中國道教四大名山為:安徽齊云山、湖北武當(dāng)山、四川青城山、江西龍虎山。安徽九華山是我國佛教四大名山之一。

本題為選非題,故正確答案為D。13.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:D

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶??!巴膱A”、“田”字圖形是常考的二筆畫圖形,考慮筆畫數(shù)。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

整體觀察發(fā)現(xiàn),題干所給圖形均是兩筆畫圖形,問號處應(yīng)選擇一個兩筆畫圖形,只有D項符合。

因此,選擇D選項。

14.人類發(fā)展指數(shù)是衡量聯(lián)合國各成員國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的指標(biāo),是對傳統(tǒng)的GNP指標(biāo)挑戰(zhàn)的結(jié)果。下列不屬于人類發(fā)展指數(shù)指標(biāo)的是(

)

A.收入水平

B.預(yù)期壽命

C.成人識字率

D.人均GDP的對數(shù)參考答案:A

解題思路:人類發(fā)展指數(shù)是由聯(lián)合國開發(fā)計劃署在《1990年人文發(fā)展報告》中提出的,用以衡量聯(lián)合國各成員國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的指標(biāo),是對傳統(tǒng)的GNP指標(biāo)挑戰(zhàn)的結(jié)果。

1990年,聯(lián)合國開發(fā)計劃署創(chuàng)立了人文發(fā)展指數(shù)(HDI),即以“預(yù)期壽命、教育水準(zhǔn)和生活質(zhì)量”三項基礎(chǔ)變量,按照一定的計算方法,得出的綜合指標(biāo),并在當(dāng)年的《人類發(fā)展報告》中發(fā)布。1990年以來,人文發(fā)展指標(biāo)已在指導(dǎo)發(fā)展中國家制定相應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略方面發(fā)揮了極其重要的作用。之后,聯(lián)合國開發(fā)計劃署每年都發(fā)布世界各國的人文發(fā)展指數(shù)(HDI),并在《人類發(fā)展報告》中使用它來衡量各個國家人類發(fā)展水平。

人類發(fā)展指數(shù)由健康長壽(預(yù)期壽命);教育獲得(平均受教育年限);生活水平(實際人均GDP)。

本題為選非題,故正確答案為A。15.①法院從輕判決

②偷竊他人財物

③一時鬼迷心竅

④內(nèi)心忐忑不安

⑤主動投案自首

A.③②①⑤④

B.③②④⑤①

C.④②③⑤①

D.④③②①⑤

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察選項,確定首句應(yīng)從③④中選擇。

“一時鬼迷心竅”做了壞事,之后“內(nèi)心忐忑不安”,所以首句為③,排除C、D兩項。

第二步,觀察分析剩余選項,尾句應(yīng)從①④中選擇。

“偷竊他人財物”后“內(nèi)心忐忑不安”,去自首,最后“法院從輕判決”,所以①為尾句,排除A項。

因此,選擇B選項。

16.如果說《清明上河圖》集中反映了宋朝生活“俗”的一面,“西園雅集”則是“雅”的象征。在北宋被傳為佳話的“西園雅集”,表現(xiàn)了當(dāng)年眾多文人雅士的宴游場景,蘇軾、李公麟、米芾等聚集一堂,或吟詩賦詞,或撫琴唱和,或打坐問禪,形成了以蘇軾為中心的文人圈。身在其中的畫家李公麟以寫實手法將雅集描繪下來,米芾作序,“水石潺湲,風(fēng)竹相吞,爐煙方裊,草木自馨,人間清曠之樂,不過如此”?!拔鲌@雅集”是古代繪畫史中的一個經(jīng)典母題,后代畫家多有摹本或仿作,這也是宋人精神的一種延續(xù)。

這段文字主要意在:

A.比較“西園雅集”和《清明上河圖》的不同風(fēng)格

B.介紹“西園雅集”的創(chuàng)作者和所描摹的文化名人

C.闡釋“西園雅集”所呈現(xiàn)的文人趣味和精神價值

D.評價“西園雅集”對中國古代繪畫史的獨特貢獻(xiàn)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出“西園雅集”這個話題,接著介紹了“西園雅集”中描繪的北宋時期眾多文人雅士宴游、吟詩賦詞、撫琴唱和或打坐問禪等情景。尾句談到“西園雅集”是古代繪畫史中的經(jīng)典母題,后代畫家多有仿作,這也是宋人精神的一種延續(xù)。文段重點在于介紹西園雅集所描繪的雅事以及包涵的宋人精神。

第二步,對比選項。C項符合文段重點內(nèi)容。

因此,選擇C選項。

解題思路:文段開篇通過《清明上河圖》引出“西園雅集”,并且強調(diào)其是雅的象征,接下來通過“在北宋被傳為佳話的‘西園雅集’,表現(xiàn)了當(dāng)年眾多文人雅士的宴游場景······不過如此”描繪文人雅士賦詩、撫琴、作畫等場景,體現(xiàn)出文人雅的一面。隨后通過“‘西園雅集’······這也是宋人精神的一種延續(xù)”體現(xiàn)出“西園雅集”是精神的延續(xù)。文段通過“也”引導(dǎo)并列的結(jié)構(gòu),故文段描述了“西園雅集”的兩個方面,一方面是文人雅的一面,一方面是精神延續(xù)。對應(yīng)C項。

A項,《清明上河圖》是為了引出“西園雅集”這一話題,非重點,排除;

B項,只對應(yīng)“西園雅集”文人趣味部分,表述片面,排除;

D項,“中國古代繪畫史”屬于精神延續(xù)這一方面,表述片面,并且“獨特貢獻(xiàn)”無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《我們?yōu)槭裁磹鬯纬菏芯?、雅集、山水、茶事、書院?/p>

解題思路:本題考查對文段主旨的歸納。解答本題要梳理清楚文段的行文思路,文段首先引出“西園雅集”的話題,接著介紹了其對宋代文人雅士的宴游場景的記錄和對宋人精神的體現(xiàn),正確選項應(yīng)對此概括恰當(dāng)。文段首先以《清明上河圖》引出“西園雅集”的話題,并說明“西園雅集”具有雅的內(nèi)涵;接著通過介紹“西園雅集”中描繪的當(dāng)年眾多文人雅士的宴游場景,體現(xiàn)出宋代文人雅士的高雅情趣;最后指出“西園雅集”是古代繪畫史中的一個經(jīng)典母題,后代畫家對其多有摹本或仿作,這也是宋人精神的一種延續(xù)。綜合分析可知,文段為并列結(jié)構(gòu),主要說明了“西園雅集”的價值:不僅呈現(xiàn)了文人高雅的情趣,還是宋人精神的延續(xù)。

A項,《清明上河圖》是文段引出話題的內(nèi)容,非文段重點。

B項,只能對應(yīng)文段部分內(nèi)容,概括不全面,排除。

C項,“‘西園雅集’所呈現(xiàn)的文人趣味和精神價值”對文段概括恰當(dāng),當(dāng)選。

D項,“‘西園雅集’是古代繪畫史中的一個經(jīng)典母題”體現(xiàn)的是“西園雅集”在中國古代繪畫史中的重要地位,而非其對中國古代繪畫史的獨特貢獻(xiàn),排除。

故本題選C。17.有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是(

)。

A.限制政府權(quán)力,規(guī)范政府行為

B.建立健全制約和監(jiān)督機制

C.發(fā)揚民主,健全法制

D.規(guī)范政府權(quán)力運作,打造陽光政府參考答案:B

解題思路:本題考查行政管理。

對政府行政權(quán)力制約和監(jiān)督的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督的機制。這個機制,一靠民主,二靠法制。如果把權(quán)力比作放出去的一只羊,那么法制就是栓羊的繩子,民主就是牧羊人的眼睛。

故正確答案為B。18.2000年,埃及的嬰兒死亡率在所列的12個國家中由高到低,居第幾位:

A.3

B.4

C.5

D.9參考答案:B

解題思路:觀察圖表可知,2000年嬰兒死亡率高于埃及的國家有印度、尼日利亞和南非,因此埃及排在第4位。

故正確答案為B。19.日前,被稱為“法國大展”的“名館名家名作”紀(jì)念中法建交50周年特展在國家博物館展出。這是一次重量級的展覽,10幅名作都是從法國各大國立博物館________的精品之作,_______了法國從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.精挑細(xì)選再現(xiàn)

B.沙里淘金展現(xiàn)

C.百里挑一融合

D.優(yōu)中選優(yōu)濃縮參考答案:D

解題思路:第一空,文中“這是一次重量級的展覽”“10幅名作都是從法國各大國立博物館”的“精品之作”可知,文段體現(xiàn)的是從好的作品中選出更好的。D項“優(yōu)中選優(yōu)”符合文意,保留;A項“精挑細(xì)選”是指非常仔細(xì)地挑選,強調(diào)的是挑選的動作而非文段表達(dá)的從好的當(dāng)中選出更好的意思,排除;B項“沙里淘金”比喻好東西不易得或者做事費力大而收效少,也比喻從大量的材料里選擇精華,從一堆普通的東西中尋找好的東西,而文段中“法國各大國立博物館”里一定都是精品,排除;C項“百里挑一”意思是一百個當(dāng)中就挑出這一個來,形容人才出眾,不可多得,也沒有體現(xiàn)出從精品當(dāng)中挑選的意思,排除。

第二空,考查的是實詞的固定搭配,與“精華”搭配,代入驗證D項,“濃縮精華”是常用搭配,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《博物館:不該被忽視的免費課堂》

解題思路:第一步,分析第一空。該空形容選擇名作的過程。B項“沙里淘金”的“沙”和“金”相對,“沙”是不好的,而法國各大國立博物館的作品肯定不是“沙”,排除B項。C項“百里挑一”形容人才出眾,不能形容“藝術(shù)作品”,排除C項。A項“精挑細(xì)選”和D項“優(yōu)中選優(yōu)”含義符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“從文藝復(fù)興到當(dāng)代”“從各大博物館”可知,這10幅名作是“在長期歷史中、眾多作品中”選出的。A項“再現(xiàn)”指重現(xiàn),無法體現(xiàn)上述語境。D項“濃縮”體現(xiàn)了“由多到少”“由大到小”的含義,符合語境,且“濃縮精華”屬于固定搭配。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)關(guān)鍵詞“名作”“博物館”“精品之作”可判斷第一空詞語的使用恰當(dāng)與否。第二步,第二空根據(jù)詞語的用法可快速鎖定答案。第一空,此處說的是10幅名作是從法國各大國立博物館中精心挑選出來的,是精品中的精品。“沙里淘金”側(cè)重從一般的事物中篩選好的,不符合文段語境,排除B。

第二空,此處說的是這10幅畫代表了法國從文藝復(fù)興到當(dāng)代百年間的藝術(shù)精華,由數(shù)量少和時間長的對比可知,“濃縮”最符合文意,且“濃縮精華”為習(xí)慣搭配。

故本題選D。20.“蒼蠅媽媽”是對那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂,這類家長試圖時刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項相關(guān)研究顯示,過分關(guān)照孩子的父母會妨礙兒童個人能力和獨立意識的發(fā)展;無微不至的照料會降低兒童的幸福感,并令他們長大后難以正確應(yīng)對壓力。受到父母過度照料的兒童,長大后經(jīng)常會意志消沉,對生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.請適當(dāng)降低對孩子的期望值

B.請移開你們擋在孩子前面的身體

C.請先學(xué)會不被其他意見影響或左右

D.請相信你們糾結(jié)的事情其實沒那么重要參考答案:B

解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),抓住主旨觀點。文段一開始對“蒼蠅媽媽”進(jìn)行了定義,即“時刻走在孩子前面”“提前為他們掃清障礙”,故最后一句處對“蒼蠅媽媽”的建議,應(yīng)針對“蒼蠅媽媽”的特點來提出。B項的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進(jìn)行了照應(yīng),正確。

A項的“期望值”在文段中沒有體現(xiàn),排除。C、D兩項均未提及文段論述的另一主體“孩子”,僅就“蒼蠅媽媽”自身進(jìn)行了探討,承接不當(dāng),排除。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。文段先講了“蒼蠅媽媽”走在孩子面前,試圖提前為孩子掃清障礙,之后介紹了這種做法對孩子的影響,最后提出為了孩子的健康應(yīng)該如何做。文段屬于“提出問題—分析問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)。尾句是針對問題提出的對策,應(yīng)該表示“‘蒼蠅媽媽’不要擋在孩子面前”。

第二步,對比選項。B項是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。

因此,選擇B選項。

解題思路:前文提到“蒼蠅媽媽”們試圖走在孩子前面,為他們掃清障礙,之后又否定了這種做法。因此,結(jié)合選項應(yīng)該選擇B項。A項“期望值”,文段未提及,故排除。C項表述的意思是,不要被其他意見影響,即指堅持自己的做法,文中表達(dá)的意思是這種做法是不對的,即不應(yīng)該堅持,故排除。D項,文段的意思是,“蒼蠅媽媽”的做法對孩子是不利、有害的,并不是不重要那么簡單,程度較輕,不符合文段意思,故排除。

故正確答案為B。21.甲訴乙的合同糾紛案件,經(jīng)一審、二審法院的審理,甲勝訴。乙申請再審,法院經(jīng)審查決定再審。再審過程中,乙提出反訴。對此,法院應(yīng)如何處理(

)。

A.將乙的反訴與甲提出的本訴合并審理

B.裁定駁回乙的反訴

C.判決駁回乙的反訴

D.就反訴進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解不成的,告知乙另行起訴參考答案:D

解題思路:本題考查程序法。

根據(jù)《民事訴訟法》第二百一十四條第一款規(guī)定:“人民法院按照審判監(jiān)督程序再審的案件,發(fā)生法律效力的判決、裁定是由第一審法院作出的,按照第一審程序?qū)徖?,所作的判決、裁定,當(dāng)事人可以上訴;發(fā)生法律效力的判決、裁定是由第二審法院作出的,按照第二審程序?qū)徖恚鞯呐袥Q、裁定,是發(fā)生法律效力的判決、裁定;上級人民法院按照審判監(jiān)督程序提審的,按照第二審程序?qū)徖?,所作的判決、裁定是發(fā)生法律效力的判決、裁定。”所以,本案應(yīng)當(dāng)按照二審程序進(jìn)行審理。

《最高人民法院關(guān)于適用的解釋》第三百二十六條第一款規(guī)定:“在第二審程序中,原審原告增加獨立的訴訟請求或者原審被告提出反訴的,第二審人民法院可以根據(jù)當(dāng)事人自愿的原則就新增加的訴訟請求或者反訴進(jìn)行調(diào)解;調(diào)解不成的,告知當(dāng)事人另行起訴?!北绢}中,針對于乙的反訴,法院應(yīng)當(dāng)就反訴進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解不成的,告知乙另行起訴。

故正確答案為D。22.團(tuán)隊合作不是人力的簡單相加,這符合管理學(xué)中的(

)。

A.懶螞蟻效應(yīng)

B.華盛頓合作定律

C.飛輪效應(yīng)

D.木桶效應(yīng)參考答案:B

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項錯誤,懶螞蟻效應(yīng)是指成群的螞蟻中,大部分螞蟻很勤勞,尋找、搬運食物爭先恐后,少數(shù)螞蟻卻東張西望不干活。當(dāng)食物來源斷絕或蟻窩被破壞時,勤快的螞蟻一籌莫展,而“懶螞蟻”則帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。

B項正確,華盛頓合作定律是指一個人敷衍了事,兩個人互相推諉,三個人則永無成事之日。說明人與人的合作不是人力的簡單相加,而是要復(fù)雜和微妙得多。

C項錯誤,飛輪效應(yīng)是指為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來,一開始必須使很大的力氣,但是飛輪會轉(zhuǎn)動得越來越快。當(dāng)達(dá)到一個很高的速度后飛輪所具有的動量和動能就會很大,使其短時間內(nèi)停下來所需的的外力便會很大,便能夠克服較大的阻力維持原有運動。

D項錯誤,木桶定律是指一只水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。

故正確答案為B。23.事業(yè)單位工作人員的工資不包括(

)。

A.基本工資

B.績效工資

C.津貼補貼

D.獎金補貼參考答案:D

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位人事管理條例》第三十二條規(guī)定:“國家建立激勵與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績效工資和津貼補貼。事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點,體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻(xiàn)等因素?!?/p>

本題為選非題,故正確答案為D。24.音爆是飛行器在突破音障時,由于對空氣的壓縮無法迅速傳播,會逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時比空氣傳導(dǎo)速度更快,無法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)。

根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:

A.音爆產(chǎn)生時會出現(xiàn)音爆云

B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生

C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障

D.音爆產(chǎn)生時是超音速飛行

參考答案:D

解題思路:題干涉及音爆、音爆云兩個定義,要求選擇說法正確的一項。需要對兩個定義都理解到位,分析發(fā)現(xiàn),音爆定義的關(guān)鍵點為“飛行器在突破音障時,產(chǎn)生的讓人耳感受到短暫而極其強烈的爆炸聲”“只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生”,音爆云定義的關(guān)鍵點為“水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)”“在跨音速飛行時常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。

音爆定義的關(guān)鍵信息:只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生。

音爆云定義的關(guān)鍵信息:水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài);在跨音速飛行時常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)。

A項,根據(jù)音爆云的定義可知,音爆云產(chǎn)生時需要存在一定量的水汽,但音爆產(chǎn)生時可能并不存在足量的水汽,說法錯誤。

B、C兩項,根據(jù)音爆和音爆云的定義可知,音爆只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生,音爆云不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn),因此音爆云出現(xiàn)時不一定產(chǎn)生了音爆,也不一定突破了音障,說法錯誤。

D項,根據(jù)“音爆只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生”可知,音爆產(chǎn)生時是超音速飛行,說法正確。

故本題選D。

解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

(1)音爆:只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生。

(2)音爆云:在跨音速飛行時常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)。

第三步,辨析選項。

A項:跨音速飛行時會產(chǎn)生音爆,結(jié)合關(guān)鍵信息(2)可知音爆產(chǎn)生時不一定會出現(xiàn)音爆云,說法錯誤;

B項:根據(jù)關(guān)鍵信息(2),音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn),因此音爆云出現(xiàn)不代表一定產(chǎn)生了音爆,說法錯誤;

C項:根據(jù)關(guān)鍵信息(2),音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn),因此音爆云出現(xiàn)不代表一定突破了音障,說法錯誤;

D項:根據(jù)關(guān)鍵信息(1)可知,音爆只有在突破音障即超音速飛行時才會產(chǎn)生,所以音爆產(chǎn)生時是超音速飛行,說法正確。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

音爆:“飛行器在突破音障時”、“對空氣的壓縮無法迅速傳播,會逐漸形成激波面”、“激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強烈的爆炸聲”、“只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生”;

音爆云:“以飛行器為中心軸、從機翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)”、“產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時比空氣傳導(dǎo)速度更快,無法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水氣凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)”、“在跨音速飛行時常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn)”。

第二步:逐一分析選項。

A項:音爆云在跨音速飛行時常常出現(xiàn),說明在跨音速飛行時也可能不會產(chǎn)生音爆云,而音爆只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生,說明音爆產(chǎn)生時也有可能不會產(chǎn)生音爆云,因此“音爆產(chǎn)生時就會出現(xiàn)音爆云”的說法不正確,排除;

B項:音爆云不僅在跨音速飛行時才能出現(xiàn),意味著音爆云可能在非跨音速飛行時產(chǎn)生,而音爆只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生,因此可能出現(xiàn)有音爆云但沒有音爆的情況,因此“音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生”的說法不正確,排除;

C項:說的是音爆云出現(xiàn)說明突破了音障,音爆是飛行器在突破音障時產(chǎn)生的,而音爆云的出現(xiàn)并不能說明突破了音障,因此“音爆云出現(xiàn)說明突破了音障”的說法不正確,排除;

D項:說的是音爆產(chǎn)生時是超音速飛行,符合音爆“只有在突破音速即超音速飛行時才會產(chǎn)生”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。25.暴雨∶地震∶滑坡

A.地圖∶地形∶地貌

B.長江∶黃河∶洪災(zāi)

C.病毒∶細(xì)菌∶死亡

D.厭學(xué)∶輟學(xué)∶留級

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“暴雨”與“地震”都可能導(dǎo)致“滑坡”,二者與“滑坡”屬于因果對應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“地形”也叫“地貌”,二者屬于全同關(guān)系,排除;

B項:“長江”與“黃河”水體上漲或泛濫會導(dǎo)致“洪災(zāi)”,排除;

C項:“病毒”與“細(xì)菌”都可能導(dǎo)致“死亡”,二者與“死亡”屬于因果對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項:“厭學(xué)”是討厭學(xué)習(xí)的一種心理現(xiàn)象,可能導(dǎo)致“輟學(xué)”或“留級”的結(jié)果,“厭學(xué)”與后兩者屬于因果對應(yīng)關(guān)系,排除;

因此,選擇C選項。

26.大氣圈中的臭氧層可以吸收和過濾掉太陽光中大量的(

),保護(hù)地球生物的生存。

A.紅外線

B.紫外線

C.可見光

D.熱量

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查生活常識。

第二步,大氣臭氧層主要有三個作用。其一為保護(hù)作用,臭氧層能夠吸收太陽光,阻擋紫外線中波長306.3nm以下的紫外線,保護(hù)地球上的人類和動植物免遭短波紫外線的傷害。其二為加熱作用,臭氧吸收太陽光中的紫外線并將其轉(zhuǎn)換為熱能加熱大氣。其三為溫室氣體的作用,在對流層上部和平流層底部,即在氣溫很低的這一高度,臭氧的作用同樣非常重要。如果這一高度的臭氧減少,則會產(chǎn)生使地面氣溫下降的動力。

因此,選擇B選項。

27.社會預(yù)警,是在社會順境狀態(tài)下,對社會負(fù)變量進(jìn)行監(jiān)測,當(dāng)社會運行接近負(fù)向質(zhì)變臨界值程度的確定性評估和警情發(fā)展趨勢的不確定性的早期預(yù)報,其實質(zhì)是對社會穩(wěn)定性程度的評估,其目的與意義是先期警報,進(jìn)行防患并超前預(yù)控。社會預(yù)警是對社會現(xiàn)象量變的監(jiān)測和對量變接近于質(zhì)變的臨界值即警限的評判。

根據(jù)上述定義,下列屬于社會預(yù)警的是(

)。

A.某縣人民政府發(fā)出森林草原禁火令:2021年1月1日—6月30日為我縣森林草原禁火期,在此期間,嚴(yán)禁一切違規(guī)野外用火,違者將依法懲處

B.某減災(zāi)研究所發(fā)出地震預(yù)警:當(dāng)?shù)乜赡馨l(fā)生5.8緩地震,地震橫波15秒后到達(dá),請合理避險

C.氣象部門發(fā)出高溫橙色預(yù)警

D.公安部門提示“6個一律、10個凡是”防范電信詐騙參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“對社會現(xiàn)象量變的監(jiān)測和對量變接近于質(zhì)變的臨界值即警限的評判”。

第二步:逐一分析選項。

A項:森林草原禁火令是對自然現(xiàn)象的預(yù)警,不是社會現(xiàn)象,不符合“對社會現(xiàn)象量變的監(jiān)測和對量變接近于質(zhì)變的臨界值即警限的評判”,不符合定義,排除;

B項:地震預(yù)警是對自然災(zāi)害的預(yù)警,不是社會現(xiàn)象,不符合“對社會現(xiàn)象量變的監(jiān)測和對量變接近于質(zhì)變的臨界值即警限的評判”,不符合定義,排除;

C項:高溫橙色預(yù)警是對自然天氣的預(yù)告,不是社會現(xiàn)象,不符合“對社會現(xiàn)象量變的監(jiān)測和對量變接近于質(zhì)變的臨界值即警限的評判”,不符合定義,排除;

D項:電信詐騙是社會現(xiàn)象,公安部門的提示是對民眾的早期預(yù)報,是對社會負(fù)變量的防范和預(yù)控,符合“對社會現(xiàn)象量變的監(jiān)測和對量變接近于質(zhì)變的臨界值即警限的評判”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。28.3,7,9,14,27,28,81,(

A.132

B.108

C.83

D.56參考答案:D

解題思路:數(shù)列依次遞增,相鄰兩項差距不大,簡單作差后無明顯規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)7與14,3與9之間具有明顯倍數(shù)關(guān)系,結(jié)合其位置規(guī)律將數(shù)列按奇偶項進(jìn)行拆分,分別尋找其各自規(guī)律,所求為下一個偶數(shù)項。

間隔數(shù)列。奇數(shù)項為3,9,27,81,是公比為3的等比數(shù)列;偶數(shù)項為7,14,28,是公比為2的等比數(shù)列,所填應(yīng)為28×2=56。故本題選D。29.元刻板印象是指個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。

根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:

A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙

B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房價影響80后夫妻生二孩意愿

C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生

D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍參考答案:C

解題思路:本題要求選擇屬于元刻板印象的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。元刻板印象定義的關(guān)鍵信息:個體關(guān)于外群體成員對其所屬群體所持刻板印象的信念。

A項,任課教師們認(rèn)為小豪存在交流障礙,任課教師們并非個體,不符合定義。

B項,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房價影響80后夫妻生二孩意愿,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們并非個體,不符合定義。

C項,劉大夫認(rèn)為患者不信任醫(yī)生,是個體認(rèn)為外群體成員(患者)對其所屬群體(醫(yī)生)持有刻板印象,符合定義。

D項,南方人小劉對北方人的認(rèn)知,是個體(小劉)對于外群體成員(北方人)所持有的刻板印象,不符合定義。

故本題選C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①個體;

②外群體成員對其所屬群體所持刻板印象。

第三步,辨析選項。

A項:任課教師們是群體,不能體現(xiàn)“個體”,不符合定義;

B項:經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是群體,不能體現(xiàn)“個體”,不符合定義;

C項:劉大夫是“個體”,如今的患者是外群體成員,患者不太信任醫(yī)生,體現(xiàn)了“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”,符合定義;

D項:南方人小劉是“個體”,認(rèn)為北方人都比較耐凍,北方人是外群體成員,但沒有體現(xiàn)出北方人對南方人所持的印象,不能體現(xiàn)“外群體成員對其所屬群體所持刻板印象”,不符合定義。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“個體”、“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”。

第二步:逐一分析選項。

A項:任課教師們是一個群體,不符合“個體”,不符合定義,排除;

B項:經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是一個群體,不符合“個體”,不符合定義,排除;

C項:劉大夫是“個體”,劉大夫?qū)儆卺t(yī)生群體,患者是“外群體成員”,患者普遍不太信任醫(yī)生,符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”,符合定義,當(dāng)選;

D項:南方人小劉是“個體”,小劉屬于南方人群體,北方人是“外群體成員”,北方人比較耐凍,不符合“外群體成員對該個體所屬群體所持刻板印象”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。30.四書包括:論語、大學(xué)、孟子、:

A.《禮記》

B.《中庸》

C.《周易》

D.《春秋》

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查文化常識。

第二步,在中國的傳統(tǒng)文化的諸多文學(xué)作品當(dāng)中,四書五經(jīng)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置。其中,“四書”包括:《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》四部作品。可見,B選項正確。

因此,選擇B選項。

四書五經(jīng)中的“五經(jīng)”包括:《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》五部作品。

31.用來制取包裝香煙、糖果的金屬箔的金屬是:

A.錫

B.鐵

C.鋁

D.銅

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識。

第二步,鋁是一種銀白色輕金屬。有延展性。鋁箔是柔軟的金屬薄膜,不僅具有防潮、氣密、遮光、耐磨蝕、保香、無毒無味等優(yōu)點,而且還因為其有優(yōu)雅的銀白色光澤,易于加工出各種色彩的美麗圖案和花紋,因而更容易受到人們的青睞。廣泛用于食品、飲料、香煙、藥品、照相底板、家庭日用品等,通常用作其包裝材料。因此,用來制取包裝香煙、糖果的金屬箔的金屬是鋁。

因此,選擇C選項。

A項:錫是一種有銀白色光澤的的低熔點的金屬元素,不會被空氣氧化。錫箔主要用于醫(yī)藥、化工、輕工、食品、藝術(shù)用品及工藝品制作等領(lǐng)域,比如用于高級干式電容器、裝飾、裝潢材料、微波爐隔熱層、食品及酒類的封裝。利用錫箔的柔性、防擠壓、防腐、防水特性,用于阻燃劑、地板膠、合成漆及其他有機化工原料等的包裝,此外還用于特殊的焊接工藝中用作預(yù)成形件,但一般不用來制取包裝香煙、糖果的金屬箔。A項錯誤。

B項:鐵是一種金屬元素,純鐵是白色或者銀白色的,有金屬光澤。鐵在生活中分布較廣,占地殼含量的4.75%,僅次于氧、硅、鋁,位居地殼含量第四。不用于制取包裝香煙、糖果的金屬箔。B項錯誤。

D項:純銅是柔軟的金屬,表面剛切開時為紅橙色帶金屬光澤,單質(zhì)呈紫紅色。銅的延展性好,導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性高,因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的材料,也可用作建筑材料,可以組成眾多種合金。銅不能被用于制取包裝香煙、糖果的金屬箔。D項錯誤。

32.鸚鵡∶信天翁

A.桑葚∶鮮花

B.海棠∶海參

C.蝴蝶∶蟋蟀

D.恒星∶太陽

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“鸚鵡”與“信天翁”都屬于鳥類,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“桑葚”是桑樹的果實,與“鮮花”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項:“海棠”屬于植物,“海參”屬于海洋動物,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;

C項:“蝴蝶”與“蟋蟀”都屬于昆蟲,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項:“太陽”屬于“恒星”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項。

33.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:題干有兩組圖形,先觀察第一組圖形找出規(guī)律,第一組圖形構(gòu)成要素都相同,則規(guī)律應(yīng)在內(nèi)部要素之間的關(guān)系上,容易發(fā)現(xiàn)黑色圓點數(shù)量相等,且都用線條相連,則第二組圖形也應(yīng)具有相同或相似的規(guī)律。每個圖形黑色圓點數(shù)均為2,排除A;第一組圖形中兩個黑色圓點均通過線相連;第二組圖形中兩個黑色圓點均與同一個白色圓點相連,故本題選B。34.不僅僅那些

的偉大人物,還有很多平凡的殘疾人也用倔強的生存標(biāo)注著精彩的人生。沉寂無聲,未能阻礙邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員演繹千手觀音;天生矮小,不能阻擋“袖珍人皮影藝術(shù)團(tuán)”傳承民間藝術(shù);身無四肢,不能妨礙英國人菲利普快意橫渡英吉利海峽。殘疾人獲得了成功,比健全人克服更多困難、付出更大努力,更能證明人類精神力量的偉大,更能

生命的頑強與堅韌。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)。

A.耳熟能詳彰顯

B.了如指掌昭示

C.聲名顯赫呈現(xiàn)

D.歷歷在目詮釋參考答案:A

解題思路:第一空,橫線后“偉大人物”,是指大家都熟悉的人物。A項“耳熟能詳”指耳朵聽得多了,熟悉得能詳盡地說出來,符合文意,保留;B項“了如指掌”比喻對事物了解的非常清楚,文段強調(diào)的是對這些偉大人物的名字、事跡的熟悉,而非對偉大人物的每一件事情的了解的清楚,不符合文意,排除;C項“聲名顯赫”形容一個人的名望聲望非常大,多形容擁有巨大財富、巨大成就的有頭有臉的人物,強調(diào)的是其財富和地位,根據(jù)“平凡的殘疾人”可知,文段強調(diào)的是這些“平凡的殘疾人”被人熟知,不符合文意,排除;D項“歷歷在目”指清晰的出現(xiàn)在眼前,多用于過往的人和事,不符合文意,排除。

第二空帶入驗證,橫線后“生命的頑強與堅韌”體現(xiàn)的是一種積極向上的態(tài)度和精神,A項“彰顯”指明顯、鮮明地示,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《為殘疾人撐起夢想的天空》35.當(dāng)舊的審美觀念與新的審美觀念發(fā)生沖突時,不必因其不合多數(shù)人口味而視若瘟疫,更不能與惡俗之書混同而棒殺之。而藝術(shù)上來說,“俗”也是一個可隨時空轉(zhuǎn)換的概念,唐代文學(xué)家韓愈在其詩歌《石鼓歌》中曾評價王羲之書法“羲之俗書趁姿媚”,當(dāng)然,這種“姿媚”之“俗”,且對“姿媚”的審美風(fēng)尚的崇尚與否,只是韓愈個人觀點,并不能否定時代審美有其時代審美特征,時代審美的價值取向。就像漢代崇尚“以瘦為美”趙飛燕就被當(dāng)做美的典范,而到了唐朝開始崇尚“以肥為美”,因此貴妃楊玉環(huán)當(dāng)然成為美的代表。

這段文字中,作者主要認(rèn)為:

A.新的審美意識的產(chǎn)生必定不被大多數(shù)人接受

B.當(dāng)新的審美意識與傳統(tǒng)審美觀念存在沖突時,不能全盤否定前者

C.每個人對藝術(shù)上的“俗”都有不同的看法,個人觀點不代表時代審美

D.歷史上每個時期的審美觀念都是不一致的

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先強調(diào)當(dāng)新的審美意識與傳統(tǒng)審美觀念存在沖突時,不能否定其中一者,后文通過“王羲之”“趙飛燕”“楊貴妃”等舉例論述每個時代的審美觀念是不一致的。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。第一句話為主旨句。

第二步,對比選項。B項是文段主旨句的同義替換。

因此,選擇B選項。

A項:“必定不被大多數(shù)人接受”表述絕對。C項和D項:例子的表述,非重點。

36.在我國民間常用十二生肖進(jìn)行紀(jì)年,十二生肖的排列順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。2011年是兔年,那么2050年是:

A.虎年

B.龍年

C.馬年

D.狗年參考答案:C

解題思路:周期循環(huán)問題。生肖的最小循環(huán)周期是12年,根據(jù)循環(huán)問題的求解過程,應(yīng)該計算從2011年到2050年經(jīng)過整數(shù)個周期后的余數(shù)所對應(yīng)的生肖。2011年是兔年,到2050年時經(jīng)過了2050-2011=39年。以12生肖為一循環(huán)進(jìn)行紀(jì)年,39÷12=3……3,所以2050年的生肖應(yīng)從“兔”開始往后數(shù)3個,是馬年。故本題選C。

解題思路:第一步,本題考查年齡問題。

第二步,根據(jù)十二生肖的排列順序知,每12年一個周期,則(2050-2011)÷12=3…3,故從2011年到2015年經(jīng)歷3個周期余3年。故2050年為兔年后的第三年,即為馬年。

因此,選擇C選項。37.進(jìn)行會議籌備情況的檢查,首先應(yīng)檢查(

)情況。

A.文件的材料準(zhǔn)備

B.會議方案的全面落實

C.會場布置

D.環(huán)境條件與用品準(zhǔn)備參考答案:B

解題思路:進(jìn)行會議籌備情況的檢查,首先應(yīng)該檢查會議方案的全面落實情況。之后再具體檢查籌備的情況,主要有:會議準(zhǔn)備是否充分;會議期間能否排除各種干擾;環(huán)境條件與用品準(zhǔn)備;文件材料的準(zhǔn)備情況;會場布置情況的檢查;會議保衛(wèi)工作的檢查;檢查的其他內(nèi)容。

故正確答案為B。38.應(yīng)急預(yù)案是指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害,重特大事故,環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理,指揮,救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,應(yīng)急預(yù)案所稱突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成重大人員死亡,財產(chǎn)損失,生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害,危及公共安全的緊急事件。

根據(jù)上述定義,下列成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案的是:

A.特大山洪爆發(fā)后,甲市立即制定相關(guān)的救援計劃解救被困群眾

B.乙省遭遇臺風(fēng),因氣象部門預(yù)報準(zhǔn)確,群眾提前做好了防護(hù)準(zhǔn)備,整體損失較小

C.丙市某幼兒園突然發(fā)生人質(zhì)劫持事件,50多名教師和兒童被困,救援人員臨危不亂,憑借集體的智慧成功化解了這場危機

D.丁市突然發(fā)生大型化學(xué)工廠有毒化學(xué)物外漏事件,政府馬上按照預(yù)定方案進(jìn)行民眾的疏導(dǎo)和救援

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“應(yīng)急預(yù)案”,其關(guān)鍵信息如下:

①面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害,重特大事故,環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等;

②建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上。

第三步,辨析選項。

A項:特大山洪屬于“自然災(zāi)害”,救援計劃是當(dāng)下即刻制定的,未體現(xiàn)“建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上”,不符合定義;

B項:因為氣象部門預(yù)報準(zhǔn)確,群眾做好了準(zhǔn)備,因此遭遇臺風(fēng)不屬于“突發(fā)事件”,不符合定義;

C項:人質(zhì)劫持屬于“突發(fā)事件”,救援人員臨危不亂,化解危機,未體現(xiàn)“建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上”,不符合定義;

D項:外漏事件屬于“重特大事故”,政府馬上按照“預(yù)定方案”進(jìn)行疏導(dǎo)和救援,體現(xiàn)了“建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上”,符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“面對突發(fā)事件的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。應(yīng)急預(yù)案的定義要點:①面對突發(fā)事件;②應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等;③一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上。

A項,特大山洪暴發(fā)后甲市立即制定救援計劃,不屬于預(yù)案,不符合要點③。

B項,臺風(fēng)被氣象部門準(zhǔn)確預(yù)報,因此不屬于突發(fā)事件,不符合要點①。

C項,幼兒園發(fā)生人質(zhì)劫持事件,救援人員化解了危機,未體現(xiàn)出在綜合防災(zāi)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,不符合要點③。

D項,突發(fā)有毒化學(xué)物外漏事件,政府按照預(yù)定方案進(jìn)行救援,符合定義。

故本題選D。39.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.缺一不可范圍

B.舉足輕重條件

C.至關(guān)重要優(yōu)勢

D.必不可少機會參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語詞義相近,辨析其側(cè)重點并結(jié)合文意判斷。第二步,抓住文段提示信息,并辨析詞語的側(cè)重點,選擇與文意最相符的一項。第一空,“缺一不可”指少一樣也不行。其主語應(yīng)為兩個以上,而此處主語只有一個“液態(tài)水”,排除A。

第二空,“條件”不能與“大”搭配,排除B?!皟?yōu)勢”側(cè)重有利的形勢;“機會”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低,用“機會”更恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知,液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項“缺一不可”指少一樣也不可以。主語應(yīng)該是多個,與“液態(tài)水”搭配不當(dāng),排除A項。B項“舉足輕重”和C項“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義,達(dá)不到“必須”的程度,排除B項和C項。答案鎖定D項。

第二步,驗證第二空?!皺C會”指難得的有利時機,放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢”,符合語境。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一空,由文意可知,所填詞語要表達(dá)“液態(tài)水”對于“生命生存”有非常重要的作用,B項“舉足輕重”指地位極為重要、C項“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾?、D項“必不可少”指絕對需要的,三者均符合文意,保留。A項“缺一不可”意為少一樣也不行,主語常搭配多個事物,但是文段此處主語只有“液態(tài)水”一種元素,排除。

第二空,文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍,擁有生命的可能會更大,B項“條件”,意思是事物存在、發(fā)展的影響因素;所具備或處于的狀況,不合題意,排除。C項“優(yōu)勢”,是需要在對比中來顯現(xiàn)的,而文段并沒有與其他行星對比之意,排除。D項“機會”符合語義語境,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】鳳凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢想還是幻想?》40.根據(jù)刑法規(guī)定,被判處有期徒刑以上的犯罪分子,在刑罰執(zhí)行完畢后,在(

)以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上之罪的是累犯。

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年參考答案:D

解題思路:本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第六十五條第一款規(guī)定:“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,是累犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰,但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外?!?/p>

故正確答案為D。41.如該調(diào)查中,所有考慮行程總耗時因素的人均最經(jīng)常選擇飛機或高鐵出行,則在最經(jīng)常選擇飛機或高鐵出行的人中,不考慮行程總耗時因素的人占比約為:

A.11%

B.15%

C.18%

D.24%參考答案:B

解題思路:圖1、圖2中分別給出了選擇飛機、高鐵出行人數(shù)占被調(diào)查者的比重,以及考慮行程總耗時因素的人數(shù)占被調(diào)查者的比重。因為被調(diào)查的總?cè)藬?shù)不變,所以本題求等同于求,所求不考慮總耗時因素的人數(shù)比重即為1-。根據(jù)圖1,選擇飛機和高鐵的人數(shù)占比為38.8%+29.3%=68.1%,根據(jù)圖2,考慮行程總耗時因素的人數(shù)占比為57.6%,則所求為1-==15.X%,符合題意的是B。42.小王開車上班需經(jīng)過4個交通路口,假設(shè)經(jīng)過每個路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4,則他上班經(jīng)過4個路口至少有一處遇到綠燈的概率是:

A.0.899

B.0.988

C.0.989

D.0.998參考答案:D

解題思路:至少一處有多種情況,可從反面求解,所求概率=1-全部遇到紅燈的概率。4個路口全是紅燈的概率為0.1×0.2×0.25×0.4=0.002,因此4個路口至少一處遇到綠燈的概率為1-0.002=0.998。故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。

第二步,逆向思維,至少有一處遇到綠燈的概率=1-全是紅燈的概率,即所求概率為1-0.1×0.2×0.25×0.4=0.998。

因此,選擇D選項。

解題思路:逆向考慮,至少有一處遇到綠燈的對立面是全是紅燈,小王經(jīng)過4個路口全部遇到紅燈的概率是0.1×0.2×0.25×0.4=0.002,則至少有一處遇到綠燈的概率是1–0.002=0.998。

故正確答案為D。43.良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要________,口語交際是在一定的語言________中相互傳遞信息、分享信息的過程,是人與人之間交流和________的基本手段。

填入劃橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.素養(yǎng)

情境

溝通

B.修養(yǎng)

情境

溝通

C.素質(zhì)

環(huán)境

連通

D.品質(zhì)

情形

溝通

參考答案:A

解題思路:第一步,分析第一空。第一空需與“能力”對應(yīng),B項“修養(yǎng)”強調(diào)待人處事的正確態(tài)度;D項“品質(zhì)”強調(diào)一個人的道德品性。兩者均與能力無關(guān),排除B項和D項。

第二步,分析第三空。A項“溝通”與“交流”形成并列關(guān)系,符合語境。C項“連通”指連接而又相通,通常搭配具體的事物,如道路連通,連通設(shè)備等,不符合語境,排除C項。

第三步,驗證第二空?!霸谝欢ǖ恼Z言情境中”搭配得當(dāng)。

因此,選擇A選項。

素養(yǎng):強調(diào)由訓(xùn)練和實踐而獲得的技巧或能力。環(huán)境:指周圍所存在的條件。情境:一般是指特定的場景,特定的局面。

44.研究者發(fā)現(xiàn),日本海在核泄漏事件后,海水受到嚴(yán)重污染,水生物的特性得到改變,主要是一些放射性物質(zhì)集中被某些生物吸收而集中或消解,于是海洋中通過復(fù)雜的食物網(wǎng)和捕食層次來推導(dǎo)核污染對人類生活的影響幾乎是不可能的,相比之下,陸地食物鏈相較為簡單,通常只有三個步驟,可以得到控制與預(yù)測。

這段文字意在說明(

)。

A.核污染可能使海洋生物發(fā)生巨變

B.海洋食物鏈的復(fù)雜性為評估海洋核污染的影響帶來困難

C.陸地食物鏈與海洋食物鏈的差異性

D.利用海洋生物的特性治理海洋核污染參考答案:B

解題思路:文段首先提出了核泄漏以后,使得海洋生物的特性發(fā)生了改變并進(jìn)行解釋,接著通過“于是”引出作者的觀點,即利用海洋生物來推導(dǎo)核污染對人類生活的影響是有困難的,最后借用陸地食物鏈的特性與海洋食物鏈進(jìn)行對比,佐證觀點,對應(yīng)B項。

A項,“發(fā)生巨變”無中生有,文段只論述了特性得到改變,排除;

C項,原文沒有具體對比“陸地食物鏈”和“海洋食物鏈”間的區(qū)別,排除;

D項,根據(jù)“幾乎是不可能的”可知,與文意相悖,排除。

故正確答案為B。45.甲、乙兩人各有一筐梨,且數(shù)量相等。甲、乙兩人打算一起按照2元5個的價格賣掉所有的梨,但如果甲賣1元2個,乙賣1元3個,總收入會比預(yù)想的多4元,則甲、乙兩人一共有(

)個梨。

A.180

B.240

C.300

D.360

參考答案:B

解題思路:解法一:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,由兩人賣的梨數(shù)量相同,可設(shè)甲、乙各有梨x個,根據(jù)總收入比預(yù)想的多4元,可列方程+-×2x=4,解得x=120(個),故兩人共有梨120×2=240(個)。

因此,選擇B選項。

解法二:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步,若甲、乙各自賣出1個梨,收入為+=(元);若兩人合賣,收入為×2=(元)。兩人合賣比單賣少-=(元)。

第三步,由于總收入少4元,故兩人各自有4÷=120(個)梨,共有120×2=240(個)。

因此,選擇B選項。

46.下列選項中,與“為學(xué)之實,固在踐履”蘊含的哲學(xué)道理相同的是(

)。

A.學(xué)如不及,猶恐失之

B.為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)

C.物有甘苦,嘗之者識

D.大學(xué)之道,在明明德參考答案:C

解題思路:本題考查認(rèn)識論。

“為學(xué)之實,固在踐履”意思指的是學(xué)習(xí)的目的在于實踐,體現(xiàn)了實踐的重要性。

A項錯誤,“學(xué)如不及,猶恐失之”意思指的是學(xué)習(xí)好像追趕什么,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉,形容學(xué)習(xí)勤奮。

B項錯誤,“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)”意思指的是學(xué)習(xí)這件事情憂患的是沒有疑問,學(xué)習(xí)中只有疑問才會不斷的進(jìn)步。

C項正確,“物有甘苦,嘗之者識”意思指的是任何事物都有甘苦之分,只有嘗試過才會知道,體現(xiàn)了實踐的重要性。

D項錯誤,“大學(xué)之道,在明明德”的意思是說,大學(xué)的宗旨在于弘揚光明正大的品德。

故正確答案為C。47.計算機系統(tǒng)使用過的,記錄有機密數(shù)據(jù)資料的物品應(yīng)當(dāng):

A.集中銷毀

B.丟進(jìn)垃圾堆

C.送廢品回收站

D.及時消毒

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步,硬盤、U盤是計算機最主要的存儲設(shè)備。對于計算機系統(tǒng)的儲存設(shè)備,普通的格式化是無法徹底刪除資料的,刪除存儲文件或格式化分區(qū)操作只影響FAT(文件分配表)和FDT(文件目錄表),存放文件數(shù)據(jù)的DATA區(qū)不受影響。因此只要儲存設(shè)備的數(shù)據(jù)區(qū)沒有被破壞,就可以部分或者全部恢復(fù)受損文件。對于記錄有機密數(shù)據(jù)資料的存儲設(shè)備,應(yīng)當(dāng)集中使用專業(yè)手段(如磁消)進(jìn)行銷毀。丟進(jìn)垃圾堆、送廢品回收站、及時消毒等方法均不能保證機密數(shù)據(jù)資料不會泄露。

因此,選擇A選項。

48.“風(fēng)險”對于(

)相當(dāng)于“制度”對于(

A.巨大激進(jìn)

B.信用管理

C.規(guī)避完善

D.減少缺少參考答案:C

解題思路:第一步:分析題干

本題考查形式為填空式,首先考慮逐一代入選項,判斷前后邏輯關(guān)系是否一致。

第二步:逐一代入選項

A項,巨大的風(fēng)險,為偏正結(jié)構(gòu),但是不能說激進(jìn)的制度,前后邏輯關(guān)系不一致。

B項,信用的好壞可以測評風(fēng)險,但是管理并不能測評制度,前后邏輯關(guān)系不一致。

C項,規(guī)避風(fēng)險,完善制度,均為動賓結(jié)構(gòu),前后邏輯關(guān)系一致。

D項,減少風(fēng)險,為動賓結(jié)構(gòu),但不能說缺少制度,前后邏輯關(guān)系不一致。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。49.防范“理財”陷阱,不僅是投資者個人理財?shù)拇笫拢矐?yīng)當(dāng)成為金融機構(gòu)______的職責(zé)。既是對投資者負(fù)責(zé),也是______金融機構(gòu)自身品牌和形象的需要。

A.必不可少提高

B.當(dāng)仁不讓打造

C.不可推卸提升

D.不容置疑塑造參考答案:C

解題思路:第一空搭配“職責(zé)”,C選項“不可推卸”最為恰當(dāng),因為“推卸”一詞最常搭配的名詞即為職責(zé)、責(zé)任等;D項“不容置疑”意為不允許提出懷疑,表示真實可信;A項“必不可少”即一定不能缺少,都很少與“職責(zé)”搭配,排除;D項“當(dāng)仁不讓”意為碰到應(yīng)當(dāng)做的事情就主動去做,不必退讓,側(cè)重于強調(diào)主動承擔(dān),而非理應(yīng)承擔(dān),排除。鎖定答案為C項。

C選項帶入第二空做驗證,“提升品牌和形象”為常見固定搭配,符合題意。

故正確答案為C。

【文段出處】《金融機構(gòu)有“內(nèi)鬼”防范理財“陷阱”需合力》50.2019年5月31日,我國商務(wù)部發(fā)言人宣布,中國將建立不可靠實體清單制度,隨后商務(wù)部明確了列入不可靠實體清單的四大標(biāo)準(zhǔn)。下列選項中符合四大標(biāo)準(zhǔn)的有(

)。

A.不遵守市場規(guī)則

B.背離契約精神

C.基于非商業(yè)目的對中國企業(yè)實施封鎖和斷供

D.嚴(yán)重?fù)p害中國企業(yè)正當(dāng)權(quán)益參考答案:ABCD

解題思路:本題考查時事政治。

商務(wù)部“不可靠實體清單”中的四條標(biāo)準(zhǔn):一是該實體是否存在針對中國實體實施封鎖、斷供或其他歧視性措施的行為;二是該實體行為是否基于非商業(yè)目的,違背市場規(guī)則和契約精神;三是該實體行為是否對中國企業(yè)或相關(guān)產(chǎn)業(yè)造成實質(zhì)損害;四是該實體行為是否對國家安全構(gòu)成威脅或潛在威脅。

A項正確,四條標(biāo)準(zhǔn)中第二條規(guī)定“該實體行為是否基于非商業(yè)目的,違背市場規(guī)則和契約精神”。

B項正確,四條標(biāo)準(zhǔn)中第二條規(guī)定“該實體行為是否基于非商業(yè)目的,違背市場規(guī)則和契約精神”。

C項正確,四條標(biāo)準(zhǔn)中第一條規(guī)定“該實體是否存在針對中國實體實施封鎖、斷供或其他歧視性措施的行為”。

D項正確,四條標(biāo)準(zhǔn)中第三條規(guī)定“該實體行為是否對中國企業(yè)或相關(guān)產(chǎn)業(yè)造成實質(zhì)損害”。

故正確答案為ABCD。51.運動會上,旗手組成了12人一排的方陣,這個方陣最外2圈一共有(

)人。

A.92

B.84

C.80

D.88參考答案:C

解題思路:根據(jù)方陣問題的公式:,可得人。根據(jù)方陣性質(zhì)“相鄰兩圈的總數(shù)差為8”,則由外到內(nèi)第二圈人數(shù)為人。故這個方陣最外2圈一共有人。

故正確答案為C。52.上海高級白領(lǐng)階層收入都很高,我的收入也很高,所以,我屬于上海的高級白領(lǐng)階層。

以下哪項所犯的邏輯錯誤和上述例子相近?

A.所有有文化的人都戴眼鏡,我不是個有文化的人,因為我不戴眼鏡

B.所有小學(xué)生在校都佩戴紅領(lǐng)巾,小明在校沒有佩戴紅領(lǐng)巾,所以他不是學(xué)生

C.所有道德模范都有顆善良的心,王飛一定有顆善良的心,因為他是道德模范

D.所有鳥類都會飛,飛機也會飛,所以飛機是鳥類

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“所犯的邏輯錯誤和上述例子相近”,確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步,分析題干。

題干模型為:所有A都是B,某個收入是B,所以某個是A。

第三步,辨析選項。

A項:所有有文化的人都戴眼鏡,我不是個有文化的人,因為我不戴眼鏡,模型為:所有A都是B,我不是A,所以我不是B。與題干邏輯不一致,排除;

B項:所有小學(xué)生在校都佩戴紅領(lǐng)巾,小明在校沒有佩戴紅領(lǐng)巾,所以他不是學(xué)生,模型為:所有A都是B,某個不是B,所以某個不是A。與題干邏輯不一致,排除;

C項:所有道德模范都有顆善良的心,王飛一定有顆善良的心,因為他是道德模范,模型為:所有A都是B,某個是B,因為某個是A。與題干邏輯不一致,排除;

D項:所有鳥類都會飛,飛機也會飛,所以飛機是鳥類。模型為:所有A都是B,某個是B,所以某個是A。與題干邏輯一致,正確。

因此,選擇D選項。

53.戰(zhàn)爭:活動:武器(

)。

A.歌曲:歌唱:音樂

B.比賽:廣播:電臺

C.學(xué)習(xí):過程:書本

D.步行:鍛煉:騎車參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

本題考查包容關(guān)系中的種屬關(guān)系和對應(yīng)關(guān)系。戰(zhàn)爭是一種活動;戰(zhàn)爭需要武器,兩者為必要條件關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項,歌唱歌曲,兩者是動賓關(guān)系,與題干不符。

B項,比賽與廣播不是種屬關(guān)系,與題干不符。

C項,學(xué)習(xí)是一種過程,兩者是種屬關(guān)系,學(xué)習(xí)需要書本,兩者為必要條件關(guān)系,符合題意。

D項,步行是一種鍛煉方式,但步行與汽車是并且關(guān)系,不是對應(yīng)關(guān)系,與題干不符。

第三步:再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。54.老師:學(xué)生:知識

A.父母:子女:家庭

B.青蛙:害蟲:莊稼

C.園?。恨r(nóng)田:花朵

D.醫(yī)生:病人:疾病參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

老師給學(xué)生傳授知識,學(xué)生是老師傳授的對象,知識是老師傳授的內(nèi)容,三者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:父母和子女是家庭的組成成員,前兩詞分別與第三詞構(gòu)成組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:青蛙捕食莊稼上的害蟲,害蟲是青蛙捕食的對象,但莊稼不是其捕食的內(nèi)容,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項:園丁呵護(hù)花朵,花朵是園丁呵護(hù)的對象,園丁一般在公園、花園、果園等植物園區(qū)內(nèi)工作,農(nóng)田與園丁無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:醫(yī)生給病人治療疾病,病人是醫(yī)生治療的對象,疾病是醫(yī)生治療的內(nèi)容,三者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。

故正確答案為D。55.《海國圖志》的作者是徐繼畬。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查中國史知識。

第二步,《海國圖志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。

因此,本題錯誤。

《海國圖志》以林則徐主持編譯的不足九萬字的《四洲志》為基礎(chǔ),將當(dāng)時搜集到的其他文獻(xiàn)書刊資料和魏源自撰的很多篇論文進(jìn)行擴(kuò)編,后輯錄徐繼畬(she)的《瀛環(huán)志略》補成一百卷。全書詳細(xì)敘述了世界輿地和各國歷史政制、風(fēng)土人情,主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),提出“師夷之長技以制夷”。

徐繼畬是中國近代開眼看世界的偉大先驅(qū)之一。著有《瀛寰志略》《古詩源評注》《退密齋時文》《退密齋時文補編》等。《瀛寰志略》提出了西方共和制符合中國“天下為公”的古道,提出近現(xiàn)代化經(jīng)世主張。

56.泰姬陵是(

)知名度最高的古跡之一。

A.中國

B.泰國

C.印尼

D.印度

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。

第二步,泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一,世界文化遺產(chǎn),被評選為“世界新七大奇跡”。泰姬陵全稱為“泰姬·瑪哈拉”,是一座白色大理石建成的巨大陵墓清真寺,是莫臥兒皇帝沙賈汗為紀(jì)念他心愛的妃子于1631年至1653年在阿格拉而建的。位于今印度距新德里200多公里外的北方邦的阿格拉城內(nèi),亞穆納河右側(cè)。由殿堂、鐘樓、尖塔、水池等構(gòu)成,全部用純白色大理石建筑,用玻璃、瑪瑙鑲嵌,具有極高的藝術(shù)價值。泰姬陵是印度穆斯林藝術(shù)最完美的瑰寶,是世界遺產(chǎn)中的經(jīng)典杰作之一,被譽為“完美建筑”,又有“印度明珠”的美譽。

因此,選擇D選項。

57.(

對于

聚集之處

相當(dāng)于

捷徑

對于

A.薈萃;取巧之思

B.淵藪;速成之法

C.輻輳;入門之路

D.囹圄;提升之梯

參考答案:B

解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項:“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集,與“聚集之處”屬于對應(yīng)關(guān)系;“捷徑”比喻能較快地達(dá)到目的的巧妙手段或辦法,是一種方法,強調(diào)快,“取巧之思”強調(diào)巧妙,且是一種想法,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

B項:“淵藪”比喻人或事物聚集的地方,與“聚集之處”屬于近義關(guān)系;“捷徑”與“速成之法”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

C項:“輻輳”形容人或物聚集在一塊兒,與“聚集之處”屬于對應(yīng)關(guān)系;“捷徑”與“入門之路”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

D項:“囹圄”指監(jiān)獄,與“聚集之處”沒有明顯邏輯關(guān)系;“捷徑”與“提升之梯”沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

因此,選擇B選項。58.1925年,科學(xué)家貝爾德發(fā)明彩電。如今彩電已成為全球人民生活中重要的生活用品。人的眼睛能夠區(qū)別一百多種不同的顏色,這些顏色幾乎都可以呈現(xiàn)在彩色電視機的屏

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