2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市成考專升本大學語文自考真題(含答案)

2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市成考專升本大學語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

對第4自然段中畫橫線語句的理解，正確的一項是()

A.分子馬達協(xié)調(diào)運作使其吸收的無方向能量成為定向能量以滿足人體需要

B.眾多的分子馬達協(xié)調(diào)運作使肌肉產(chǎn)生有效能量以適合人體各部分的需要

C.肌肉在周期力的作用下完成有用的單向運動以抵消體內(nèi)能量的無方向性

D.肌肉將吸收的無方向化學能量進行改造再釋放以補充人體所消耗的能量

2.跟下面的句子銜接最恰當?shù)囊豁検亲x者的“本錢”從何處積累呢?看來主要從生活中和書本上得來。

A.蒙童入學，未曾讀過書，但他已在生活中認識了不少事物所以才能學懂淺近的課文。讀書做學問都必然有一個從少到多、由淺入深的過程。兩手空空而想在學術(shù)上成為“暴發(fā)戶”，恐怕是不可能的。

B.讀書做學問都必然有一個從少到多、由淺人深的過程。兩手空空而想在學術(shù)上成為“暴發(fā)戶”，恐怕是不可能的。蒙童入學，未曾讀過書，但他已在生活中認識了不少事物，所以才能學懂淺近的課文。

C.蒙童入學，未曾讀過書，但他已在生活中認識了不少事物，所以才能學懂淺近的課文。兩手空空而想在學術(shù)上成為“暴發(fā)戶”，恐怕是不可能的。讀書做學問都必然有一個從少到多、由淺人深的過程。

D.讀書、做學問都必然有一個從少到多、由淺入深的過程。蒙童入學，未曾讀過書，但他在生活中認識了不少事物，所以才能學懂淺近的課文。兩手空空而想在學術(shù)上成為“發(fā)戶”，恐怕是不可能的。

3.《馮諼客孟嘗君》通過“焚券市義”“營造三窟”的典型情節(jié)來刻畫人物的性格，對孟嘗君的言行描寫在這里主要是（）

A.襯托;B.反諷;C.隱喻;D.類比

4.《陌上?！愤x自《樂府詩集》的()

A.效廟歌辭B.鼓吹曲詞C.雜曲歌辭D.相和歌辭

5.

6.《風波》在總體上采取的是（）

A.象征手法B.白描手法C.對比手法D.隱喻手法

7.下面屬于“唐宋八大家”之一的唐代文學家是()

A.李白B.杜甫C.柳宗元D.王安石

8.韓愈《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是（）A.A.博聞強記B.拔刀斷指C.義不忍食D.射塔明志

9.詩集《死水》的作者是（）

A.魯迅

B.郭沫若

C.艾青

D.聞一多

10.被譽為“唐宋八大家”之首的是（）A.A.歐陽修B.蘇軾C.韓愈D.王安石

11.下列畫線的句子翻譯錯誤的是()

A.引繩而絕之，其絕必有處。

其絕必有處：肯定有一個地方先斷開。

B.日夕策馬候權(quán)者之門。日夕策馬：從早到晚騎馬去。

C.以子之道，移之官理。

移之官理：運用到管理上。

D.李伶忽失聲，匍匐前稱弟子。

匍匐前稱弟子：伏地向前口稱弟子。

12.《米龍老爹》的作者是（）

A.屠格涅夫B.契柯夫C.莫泊桑D.歐.亨利

13.余秋雨的《洞庭一角》是()

A.記敘義B.散文C.散文詩D.議論文

14.下列句子中，“所”字表示不定數(shù)目，可譯為“左右”、“大約”的是（）A.A.不如早為之所，無使滋蔓。

B.皇天后土，實所共鑒。

C.視駝所種樹，或移徙，無不活。

D.前，未到匈奴陳二里所，止。

15.逝者如斯一語出自（）

A.《醉翁亭記》B.《前赤壁賦》C.《論語.子罕》D.《孟子》

二、填空題(10題)16.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。

17.本文的貫串全文的線索是：__________。

18.《氓》從題材內(nèi)容上看是一首__________詩。

19.小說的三要素是：＿＿、情節(jié)和＿＿。

20.孔子名丘，字________。

21.短篇故事集《獵人筆記》是___________的成名之作。

22.莊子，名____________，后世將他與____________并稱“____________”。

23.郭沫若詩集代表作是《__________》、歷史劇代表作是《__________》、《__________》。

24.本文選自__________，屬__________。

25.詩集《北方》的作者是________。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.

閱讀辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》的上片，然后回答24～26小題。

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠目，獻愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。

32.閱讀下列語段，回答文后下列各題：

問者曰：“以子之道，移之官理，可乎?”駝曰：“我知種樹而已，官理,非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮，吏來而呼曰：‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，蚤繰而緒，蚤織而縷，字而幼孩，遂而雞豚!’鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是，則與吾業(yè)者，其亦有類乎?”

請回答：

這一語段表明，作者寫作本文的目的是（）

A．贊揚郭橐駝的種樹技藝

B．揭露統(tǒng)治者的煩政擾民

C．傳播郭橐駝的種樹技藝

D．借“植樹”之術(shù)，喻“養(yǎng)民”之道

33.將這段文字譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.（二）閱讀作品片段，回答下列33~35題。聽他們談了許多，我心中有點憂郁起來了。這些不辜負自然的人，與自然妥協(xié)，對歷史毫無擔負，活在這無人知道的地方。另外尚有一些人，與自然毫不妥協(xié)，想出種種方法來支配自然，違反自然的習慣。同樣也那么盡寒暑交替，看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史，創(chuàng)造歷史。一份新的日月，行將消滅舊的一切。我們用什么方法，就可以使這些人心中感覺一種對“明天”的“惶恐”，且放棄過去對自然和平的態(tài)度，重新來一股勁兒，用劃龍船的精神活下去?這些人在娛樂上的狂熱，就證明這種狂熱能換個方向，就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地，活得更愉快更長久一些。不過有什么辦法，可以改造這些人的狂熱到一件新的競爭方面去，可是個費思索的問題。概括這段文字所表達的中心思想。

35.文中說七斤在魯鎮(zhèn)“的確已是一名出場人物”有何深意?

36.文中所引淮南子的話屬于事實論據(jù)還是理論論據(jù)?

六、作文(1題)37.寫作題目：人人爭做環(huán)保使者

要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.A

3.A

4.D《陌上?！愤x自“漢樂府”，是一首著名的漢代樂府民歌，五言敘事詩。最早見于《宋書.樂志》，題為《艷歌羅敷行》。《玉臺新詠》題為《日出東南隅行》。在宋代郭茂倩編輯的《樂府詩集》中屬《相和歌辭.相和曲》，題為《陌上?！?。

5.A

6.B【考情點撥】本題考查了作品的主要表現(xiàn)手法?！緫囍笇А俊讹L波》在描寫風物、敘述事件、塑造人物形象時，主要采用了傳統(tǒng)的白描手法，如對七斤的塑造，通過簡白的描述，短短幾句話，就表現(xiàn)了七斤愚昧無知、淺薄懦弱。

7.C

8.A《張中丞傳后敘》中，與刻畫南霽云性格的細節(jié)描寫無關(guān)的是A項“博聞強記”。文章補敘南霽云的事跡寫得極其精彩，但是并沒有全面敘述南霽云的一生，而是選取了抽刀斷指、義不忍食、以箭射佛寺浮圖以為記等具體的場景，把南霽云威武雄壯、疾惡如仇、忠肝義膽的性格生動地表現(xiàn)出來。

9.D

10.C

11.CC項中畫線的句子應翻譯為：運用到為官治民的道理上。

12.B

13.C

14.D此題考查考生對文言文一詞多義現(xiàn)象的掌握情況。本題A項“所”表示住所；B項“所”有被動之意；C項“所”用在動詞前，跟動詞構(gòu)成體詞結(jié)構(gòu)；D項“所”則表示大概。此處的正確選項應該是D項。

15.C

16.《女神》;《屈原》、《虎符》

17.“燈光”

18.棄婦

19.人物環(huán)境人物環(huán)境

20.仲尼

21.屠格涅夫

22.周；老子；老莊

23.《女神》；《屈原》、《虎符》

24.《臨川先生文集》__________書信體駁論文

25.艾青艾青

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.N

31.借景抒情。報國無門，壯志難酬的苦悶。

32.標準答案：D

33.李廣帶兵，在缺糧斷水的時候，發(fā)現(xiàn)了水，士兵不全都喝過，李廣不接近水；士兵不全部吃過，李廣一口不嘗。他對士卒寬容，不苛刻，士