六年級(jí)我的老師作文300字合集十篇

第頁(yè)六年級(jí)我的老師作文300字合集十篇六年級(jí)我的老師作文300字篇1

志向是追夢(mèng)者奮斗的目標(biāo)，志向是茫茫人海中絢爛的明珠，沒有目標(biāo)的人生，就像一艘無人駕駛的小船，漫無目的地隨風(fēng)漂浮。而我的志向是當(dāng)一名老師。

至于我為什么想當(dāng)一名老師，是因?yàn)?，?dāng)上課時(shí)，總有人忍不住想說話；當(dāng)下課時(shí)，總有人時(shí)常吵架；當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，總有人不會(huì)做題目。因此，我想當(dāng)一名老師，幫助他們改正這些壞習(xí)慣。

我曾想：該如何當(dāng)老師呢？怎樣才能和孩子們開心的溝通呢？怎樣才能引起同學(xué)們的愛好呢？……或許，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，才能解決這些問題。

我深深地知道：只要功夫深，鐵杵磨成針。于是，我買了很多書，比如，《隱私花園》，《草原上的小木屋》，《名人傳》，《花頸鴿》，《背影》等等。另外，我還常常在手機(jī)上看書，借別人的書看，為的就是豐富自己的閱歷，更好的教給孩子們，讓他們?cè)跁Ｖ袝秤巍?/p>

光是讀書還不夠，我還應(yīng)當(dāng)多方面的學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽講，主動(dòng)發(fā)言；下課時(shí)，我應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)我們今日學(xué)過的功課，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文；靜默時(shí)，我也可以多做些習(xí)題……我信任，老天肯定不會(huì)讓我白白地做出努力的，確定會(huì)讓我有所收獲的。

學(xué)問是學(xué)無止境的，我應(yīng)當(dāng)在學(xué)無止境的學(xué)問海洋中努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的志向。

六年級(jí)我的老師作文300字篇2

黃老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。

在班里，有人說：“黃老師是一個(gè)既肅穆又兇的老師。”

有人說：“黃老師很溫順，很美麗，還很聰慧。”

但我看來，黃老師是一個(gè)做事干凈利落，有時(shí)很堅(jiān)毅，有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

有一次，在我眼中堅(jiān)毅的黃老師哭了，那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣?，有人?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了，用得著哭嗎？不過，摯友你們都想錯(cuò)了，這件事鬧得全校都知道了，家長(zhǎng)指著黃老師罵。那一刻，我好難過。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙?jí)里倒數(shù)第一，那是恨鐵不成鋼。她始終在講臺(tái)上哭，教室很寧?kù)o，寧?kù)o得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后，她小聲的說：“放學(xué)”然后走出教室，走廊響起了黃老師的抽泣聲。

下學(xué)期，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師說：“我會(huì)想你的”。

對(duì)了，她的名字叫——黃娜。

六年級(jí)我的老師作文300字篇3

我讀低年級(jí)時(shí),覺得她很漂亮,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去.我讀低年級(jí)時(shí),覺得她很神氣,說上一句話也震天動(dòng)地.現(xiàn)在,我知道了:那間教室,放飛的希望,守巢的總是她;那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

她每天早上七點(diǎn)半來到教室，督促我們利用好早晨的時(shí)間。她在同學(xué)們做眼保健操時(shí)，留在教室里，為的是讓同學(xué)們好好愛護(hù)眼睛。

中午她也不休息，早早來到教室，批改我們的作業(yè)，不是為了讓同學(xué)們的成果如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”嗎?有時(shí)抽掉午休的一半時(shí)間，講解、分析難題，細(xì)心地教育我們。讓我們對(duì)學(xué)習(xí)了的功課了如指掌。有些同學(xué)還感到反感?？伤翢o怨言，犧牲了自己的午休時(shí)間。

上課時(shí)她一絲不茍，絕不允許有人開小差。一旦被她發(fā)覺，百分之百被嚴(yán)厲地指責(zé)。在指責(zé)中，我知道，她希望同學(xué)知錯(cuò)就改，上課仔細(xì)聽，學(xué)好學(xué)問。假如同學(xué)一而再，再而三仍死不悔改，那她就會(huì)放棄無藥可救的同學(xué)。

她還讓班干部輪番值日，讓同學(xué)們遵守小學(xué)生日常規(guī)范。她還調(diào)整好各個(gè)值日生的任務(wù)，讓值日生輕輕松松干好值日。

她就是我們班的班主任——鄭老師?；蛟S世上有比她更優(yōu)秀的老師，但是在我心中，她最敬業(yè)。

六年級(jí)我的老師作文300字篇4

老師，一個(gè)神圣的職位。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話不就表明白老師那無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的品質(zhì)嗎？老師猶如園丁，用自己的心血培育我們這些祖國(guó)的花朵；老師猶如蠟燭，寧可燃自己，也要照亮我們。她們循循善秀，她們語重心長(zhǎng)，她們誨人不倦。老師，就是我們的再生父母。

我們的班主任陳老師，她就是這樣的。她為我們這一般人辛苦了五年，她的青春都耗費(fèi)在我們身上，她的皺紋有一條是因我而生，她的頭發(fā)有一根是因我而白。她對(duì)我們的訓(xùn)誨，對(duì)我們的關(guān)愛，我們恒久牢記于心。每天，陳老師總是不辭辛苦地給我們講課，把學(xué)問傳授給我們；晚上，陳老師又不知疲乏地幫我們批改作業(yè)。那作業(yè)本上，密密麻麻的勾勾叉叉，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，不知用了老師多少個(gè)日日夜夜的廢寢忘食而換來的。您乏累不堪的身影，語重心長(zhǎng)的教育，不厭其煩的.講解，都是為了讓我們健康歡樂地成長(zhǎng)，為了讓將來的我們衣食無憂。您用您那真摯火熱的心暖和我們的心靈，您用您那滿身的金色光輝照亮我們成長(zhǎng)的道路。但您的付出，從來不求任何的回報(bào)。

辛勤地付出，無私的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的您，就是我們的一片天。

六年級(jí)我的老師作文300字篇5

我的老師，她有一頭卷發(fā)，因?yàn)闉榱私o我們上課她把頭發(fā)弄得很短。他就是教了我們六年的梁老師。

她把我們從一個(gè)不懂事的孩子培育成一個(gè)成熟懂事的孩子，讓我們學(xué)會(huì)懂得敬重家長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她就像神，在人們不能適應(yīng)環(huán)境，不會(huì)自食其力的時(shí)候，出現(xiàn)，來教我們?cè)趺答B(yǎng)活自己，怎們讓自己過的豐衣足食，怎們運(yùn)用一些常理學(xué)問。也會(huì)在困難面前出手相助。

這六年來，她給我們補(bǔ)充了許多精神食糧，她每次都被評(píng)為最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我們也感到榮幸。

我們?yōu)榱烁兄x她，在梁老師生日的時(shí)候?yàn)樗蛩懔松昭鐣?huì)，就在梁老師生日的前一個(gè)星期我們都起先打算了，捐款捐了五百多元錢。

到了3月19號(hào)我們?cè)诮淌依飳?shí)行了重大的生日宴會(huì)，梁老師哭了，我們個(gè)個(gè)也哭了，但是是含笑的......

老師您花費(fèi)了六年的時(shí)間來教化我們這些頑皮的小孩，現(xiàn)在我們已成為少年，我們還會(huì)回來看您.....

六年級(jí)我的老師作文300字篇6

我原在山東省xx市xx一小上學(xué)，我的老師姓張，叫張貴存。她個(gè)子不很高，也不很胖，她的眼睛不是很好，但是她是我們的一位好老師。

老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)，甚至賽過她自己的孩子。有一次，她的孩子病了，馬老師過來告知她說：“你的孩子生病了，家里人讓你抓緊回去?！蔽覀兣吕蠋煹暮⒆拥牟∏闀?huì)加重就讓他去看孩子，可時(shí)老師說：“不能走，還沒上完這一節(jié)課呢?！弊罱K老師還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

老師對(duì)工作很仔細(xì)，有一次，老師給我們改作業(yè)，別的老師和同學(xué)都走了，我們干完值日回家時(shí)老師還在為我們仔細(xì)批改作業(yè)。

老師也很關(guān)切我們同學(xué)。有一天我們打預(yù)防針，一位同學(xué)打完針頭暈，老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒事了老師才放心。

第21個(gè)老師節(jié)快到了，可是我已轉(zhuǎn)學(xué)來到了焦作，不能送給老師禮物了，我來的時(shí)候老師給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，那時(shí)我哭了，這淚就是我對(duì)老師的真心感謝，是我給老師的最寶貴的禮物。老師我愛你。

六年級(jí)我的老師作文300字篇7

我的語文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著短短的頭發(fā)，她有著白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道，可是我的張老師卻是一對(duì)厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱忱、生動(dòng)。

張老師像一架永不生銹的播種機(jī)不斷地在學(xué)生的心田上播下志向、希望和學(xué)問的種子；又像一把大掃帚，不停地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。

我的老師心地和善，又樂于助人，還很關(guān)切每一位學(xué)生。

記得有一次，我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不當(dāng)心掉了下來，頭上就流血了，張老師知道以后抓緊一口氣從四樓跑了下來，見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話，這次多虧了張老師和高小媛媽媽。回來以后，何昊天又把李啟成打得肚子痛，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。

這就是我的語文老師，一個(gè)不顧自己安危的老師，一個(gè)關(guān)切關(guān)愛我們的老師。老師你有時(shí)會(huì)指責(zé)我們，但我知道那是為了我們好，要不然也不會(huì)那么關(guān)切我們。

六年級(jí)我的老師作文300字篇8

說道“印象最深的老師”，那肯定非孫老師莫屬了。孫老師是我們的班主任老師，同學(xué)們都親切地叫她“老班”

孫老師個(gè)子高高的，一頭黑發(fā)中有幾根銀絲，眼中充溢了才智與慈祥。她常常用愛教化我們，她的愛，像太陽一般暖和，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。她的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛跟細(xì)膩，比友愛更純凈。她的愛最宏大，最無私，最神圣。

我還記得，去年，孫老師的母親生病了。她本可以請(qǐng)假，在家里陪母親。但孫老師卻選擇了留下來接著教我們，每天學(xué)校和家兩頭奔。最終，孫老師的母親還是去世了。她放心不下我們，其次天，她強(qiáng)忍哀思為我們上課。在那段日子里，孫老師的頭上又添了不少銀絲。

雖然我們只是一輪初升的太陽，但也要學(xué)著釋放暖和，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思索和行動(dòng)，終歸老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過：“不管一個(gè)人取得多么值得傲慢的成果，都應(yīng)當(dāng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為自己的成長(zhǎng)播下最初的種子?！?/p>

花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔；我感謝老師，因?yàn)樗n予我們的太多……而得到卻太少……

六年級(jí)我的老師作文300字篇9

我是一個(gè)將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，六年以來有許多老師陪伴著我成長(zhǎng)，但我最喜愛的是一年級(jí)的曾老師。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，一看就很有學(xué)問，但是我令我記憶最深刻的事那次考試……

剛從幼兒園到小學(xué)的我對(duì)學(xué)習(xí)充溢恐驚，認(rèn)為小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)比幼兒園的還要難。對(duì)這個(gè)生疏的環(huán)境更是恐驚。

我?guī)е煮@進(jìn)入了第一次數(shù)學(xué)考試。。我當(dāng)時(shí)每做一題都要檢查好幾遍，汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩非常鐘收卷時(shí)，我看了看自己的試卷，心想：慘了，還有一半沒做完，確定會(huì)考個(gè)壞成果，媽媽會(huì)對(duì)我悲觀的！

當(dāng)老師把我試卷收上去時(shí)，我只能眼睜睜地看著試卷從我身邊溜走。下課時(shí)，老師把我叫去辦公室，我忐忑擔(dān)心地想：怎么辦？怎么辦……老師會(huì)懲處我的！正值我打算接受懲處的時(shí)候，老師笑著說：“你可能沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我再給你二非常鐘寫！”我一聽，臉上的擔(dān)憂變成了興奮，立即拿起筆來寫。寫完后，我想到自己應(yīng)當(dāng)是班上唯一一個(gè)沒有寫完試卷的人，心里有幾分慚愧。

那一次考試，雖然沒有拿到滿分，但我曾老師成為了摯友。是曾老師告知我考試的技巧，是曾老師幫我分擔(dān)苦惱。她是我最喜愛的老師！

六年級(jí)我的老師作文300字篇10

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”讀書讀到這兒，我的眼前出現(xiàn)出語文老師那慈愛的面容。我的語文老師姓張，她長(zhǎng)著一張美麗的鵝蛋臉，笑容甜甜的，特殊好看。

記得第一次上她的課時(shí)，她朗讀課文的聲音是那么好聽，就像一陣春風(fēng)拂過，那么的溫順，沁入我的心田，使我沉醉其中。我呢，是個(gè)非常內(nèi)向的女孩子，張老師上課特殊愛叫別人朗誦自己的優(yōu)秀作文，喜愛在課堂上賜予大家激勵(lì)。有一次我的作文寫得特殊好，被老師叫起來時(shí)，我非?；艁y，還沒站起來呢，臉就紅的像紅蘋果那樣。而張老師向我投來激勵(lì)的目光，笑著說：“你的作文寫得真的很優(yōu)秀，別膽怯 ，英勇一點(diǎn)，讀給大