2021年江西吉安井岡山培訓(xùn)學(xué)院招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷(二)

2021年江西吉安井岡山培訓(xùn)學(xué)院招考聘用強(qiáng)化練習(xí)卷(二)1、單選題德育組織形式是指_____參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】德育途徑是指學(xué)校教育者對(duì)學(xué)生實(shí)施德育時(shí)可供選擇和利用的渠道，又稱為德育組織形。第1題所屬考點(diǎn)-德育2、單選題“學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，教師提供支持”的課堂氛圍屬于()類型。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，教師提供支持”體現(xiàn)的是一種師生關(guān)系和諧發(fā)展的課堂氛圍，屬于民主型課堂氣氛。第2題所屬考點(diǎn)-班級(jí)管理3、填空題____作為教學(xué)過程的軟情境，它通常是指課堂里某些占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)。參考答案:課堂氣氛第3題所屬考點(diǎn)-教學(xué)心理4、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)的特點(diǎn)。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為根本目的；(2)教學(xué)由教與學(xué)兩方面組成，教學(xué)是師生雙方的共同活動(dòng)；(3)學(xué)生[/content]的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是教學(xué)中的重要組成部分；(4)教學(xué)具有多種形態(tài)，是共性與多樣性的統(tǒng)一。第4題所屬考點(diǎn)-教學(xué)5、填空題盧梭是自然主義的代表，其代表著作是____。:《愛彌兒》本題解釋:參考解析：《愛彌兒》第5題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6、判斷題感覺是一切復(fù)雜心理活動(dòng)的基礎(chǔ)_____參考答案:正確本題解釋:【答案】正確。解析：感覺是其他一切心理現(xiàn)象的基礎(chǔ),沒有感覺就沒有其他一切心理現(xiàn)象。第6題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺7、多選題下列屬于幼兒園教學(xué)的原則的是_____。B:科學(xué)性、思想性原則參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。第7題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合8、單選題_____的速度、質(zhì)量是智力技能形成的重要標(biāo)志。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：智力技能是人們順利地解決某種活動(dòng)所必需的各種認(rèn)知能力的有機(jī)結(jié)合，它以抽象思維為核心。因此，思維的速度和質(zhì)量是智力技能形成的重要標(biāo)志。第8題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合9、簡(jiǎn)答題班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體？參考答案: (1)全面了解和研宄學(xué)生。 (2)確定班集體的夼斗目標(biāo)。 (3)建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。 (4)建立和諧的人際關(guān)系。第9題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10、判斷題1951年，瓦?根舍因提出適用于原理、規(guī)則學(xué)習(xí)的“范例教學(xué)模式”。_____參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)主要教學(xué)模式及其內(nèi)涵的掌握?！緟⒖即鸢浮空_【名師點(diǎn)睛】1951年，瓦?根舍因提出“范例教學(xué)”，這種教學(xué)模式體現(xiàn)的是個(gè)別到一般的教學(xué)，適用于規(guī)則和原理的學(xué)習(xí)。第10題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11、單選題近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)鼻祖_____首次提出把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。第11題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)12、判斷題新手型教師與專家型教師的區(qū)別主要在于二者的知識(shí)量不同。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：專家型教師與新手型教師的主要區(qū)別不在于其知識(shí)量的多少，而在于知識(shí)表征方式的不同。第12題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)13、簡(jiǎn)答題結(jié)合實(shí)例說明學(xué)習(xí)遷移的種類。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果，遷移可以分為正遷移和負(fù)遷移。正遷移的例子：閱讀能力強(qiáng)有助于寫作技能的形成；負(fù)遷移的例子：學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音對(duì)學(xué)習(xí)英文字母產(chǎn)生影響。(2)根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平的不同，遷移可以分為水平遷移和垂直遷移。水平遷移的例子：如學(xué)習(xí)加、減、乘法之后有助于除法運(yùn)算的學(xué)習(xí)；垂直遷移的例子：學(xué)習(xí)了“角”的概念，再學(xué)習(xí)直角、銳角等概念。(3)根據(jù)遷移的時(shí)間順序進(jìn)行的劃分，遷移可以分為順向遷移和逆向遷移。順向遷移是指先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。通常所說的“舉一反三”就是順向遷移的例子。逆向遷移是指后繼學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。如學(xué)習(xí)了微生物后對(duì)先前學(xué)習(xí)的動(dòng)物、植物的概念會(huì)產(chǎn)生影響等。(4)根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，遷移可以分為一般遷移和具體遷移。一般遷移的例子：學(xué)生學(xué)習(xí)中獲得的一些基本的運(yùn)算技能、閱讀技能可以運(yùn)用到各種具體的數(shù)學(xué)或語(yǔ)文學(xué)習(xí)中。具體遷移的例子：已學(xué)會(huì)寫“木”字，有助于寫“森”字。(5)根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同，遷移可以分為同化性遷移、順應(yīng)性遷移和重組性遷移。同化性遷移的例子：在物理中學(xué)習(xí)了“平衡”概念，就會(huì)對(duì)以后學(xué)習(xí)化學(xué)平衡、生態(tài)平衡、經(jīng)濟(jì)平衡產(chǎn)生影響，即我們通常所說的“觸類旁通”；順應(yīng)性遷移的例子：學(xué)過了“胡蘿卜”“芹菜”和“油菜”等概念后，再學(xué)習(xí)“茭白”這個(gè)概念時(shí)，原有概念不能解釋新概念，這時(shí)我們需要先學(xué)習(xí)“胡蘿卜、芹菜、油菜都是蔬菜，茭白也是蔬菜”，即建立起一個(gè)概括性更高的科學(xué)概念“蔬菜”來標(biāo)志這一事物。重組性遷移的例子：對(duì)游泳和芭蕾舞蹈動(dòng)作進(jìn)行調(diào)整或重新組合后，設(shè)計(jì)出水上芭蕾這種新的藝術(shù)形式。第13題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合14、單選題教育行政等部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，制定應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練，增強(qiáng)未成年人的_____C:自我保護(hù)意識(shí)和能力參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《未成年人保護(hù)法》第二十三條規(guī)定：教育行政等部門和學(xué)校、幼兒園、托管所應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，制定應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練，增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力。故選C。第14題所屬考點(diǎn)-教育法律法規(guī)15、判斷題桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)是嘗試錯(cuò)誤的過程。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y?！窘馕觥可４苏J(rèn)為學(xué)習(xí)的過程是一種漸進(jìn)的、盲目的、嘗試錯(cuò)誤的過程。他提出了聯(lián)結(jié)一試誤理論。第15題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)16、單選題《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布的時(shí)間是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》于1986年4月12日第六次全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過。第16題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17、多選題嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有_____。A:是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求B:是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C:是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D:是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的參考答案:ABCD本題解釋:第20題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)【答案】ABCD。解析：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求、是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求、是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要、是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的。第17題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述行為改變的基本方法。參考答案:(3)行為塑造法；(4)示范法；(5)處罰法；(6)自我控制法。第18題所屬考點(diǎn)-學(xué)生心理健康與教育19、單選題縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的_____的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十條規(guī)定，縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年設(shè)置專門的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。第19題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20、簡(jiǎn)答題教學(xué)與智育有何區(qū)別？參考答案:教學(xué)與智育是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個(gè)不同的概念。智育的任務(wù)是向?qū)W生傳授系統(tǒng)的知識(shí)技能，發(fā)展智力、智育，是全面發(fā)展教育的重要組成部分；教學(xué)除了要完成智育的任務(wù)外，還要完成其他各育的任務(wù)，是全面發(fā)展教育的具體實(shí)施方式或途徑；智育除了以教學(xué)為主要途徑以外，還有其他途徑，如課外活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等。第23題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)21、簡(jiǎn)答題初二的時(shí)候，我(臺(tái)灣作家三毛)數(shù)學(xué)總是考不好。有一次，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師每次出考試題都是把課本里面的習(xí)題選幾題叫我們做。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密時(shí)，就每天把數(shù)學(xué)題目背下來。由于我記憶力很好，那陣子我一連考了六個(gè)100分。數(shù)學(xué)老師開始懷疑我了，這個(gè)數(shù)學(xué)一向差勁的小孩功課怎么會(huì)突然好了起來呢？一天，她把我叫到辦公室，丟了一張?jiān)嚲斫o我，并且說：“陳平，這十分鐘里，你把這些習(xí)題演算出來?！蔽乙豢瓷厦嫒浅跞目碱}，整個(gè)人都呆了。我坐了十分鐘后，對(duì)老師說不會(huì)做。下一節(jié)課開始時(shí)，她當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“我們班上有一個(gè)同學(xué)最喜歡吃鴨蛋，今天老師想請(qǐng)她吃兩個(gè)?！比缓?，她叫我上講臺(tái)，拿起筆蘸了墨汁，在我眼睛周圍畫了兩個(gè)大黑圈。她邊畫邊笑著對(duì)我說：“不要怕，一點(diǎn)也不痛不癢，只是晾晾而已?！碑嬐旰?，她又厲聲對(duì)我說：“轉(zhuǎn)過身去讓全班同學(xué)看一看！”當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)不知道怎樣保護(hù)自己的小女孩，就乖乖地轉(zhuǎn)過身去，全班同學(xué)哄堂大笑起來。第二天早上，我悲傷地上學(xué)去，兩只腳像灌了鉛似的邁不動(dòng)，走到教室門口，我昏倒在地上，失去了知覺。從此，我離開了學(xué)校，把自己封閉在家里。問題：請(qǐng)運(yùn)用德育的原則對(duì)該教師的行為進(jìn)行批判。并回答如果你是三毛的老師，你會(huì)怎樣幫助三毛？參考答案:有效地進(jìn)行德育，不僅要掌握德育工作的特點(diǎn).客觀上也需要依據(jù)一定的原則來解決和處理好各種各樣的關(guān)系和矛盾；掌握德育工作的基本原則，是卓有成效地進(jìn)行德育工作所必需的。而三毛的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了三毛的錯(cuò)誤，沒有進(jìn)行個(gè)別教育，直接在全班同學(xué)的面前用極端的手段打擊學(xué)生，沒有正面教育，疏通引導(dǎo)，使學(xué)生喪失了信心，從此害怕上學(xué)，造成嚴(yán)重的負(fù)面效果。如果我是三毛的老師，我會(huì)對(duì)學(xué)生曉之以理，導(dǎo)之以行，以積極因素克服消極因素，把嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合，讓德育發(fā)揮出最大效果。第21題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)22、簡(jiǎn)答題在課堂上，教師讓學(xué)生“列舉磚頭的用處”時(shí)，學(xué)生小方的回答是“造房子，造倉(cāng)庫(kù)，造學(xué)校，鋪路”；學(xué)生小明的回答是“蓋房子，蓋花壇，打狗，敲釘”。問題：你更欣賞哪種回答？為什么？請(qǐng)根據(jù)思維的原理進(jìn)行分析。參考答案:小方回答磚頭的用途都是沿著用作“建筑材料”這一方向發(fā)散出來的，幾乎沒有變通性。而小明的回答不僅想到了磚頭可作建筑材料，還可作防身的武器、敲打的工具，這樣的發(fā)散思維變通性就好，其新的思路和想法有利于創(chuàng)造性思維的發(fā)展。第22題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)23、填空題課程從課程的組織____，可分為學(xué)科中心課程、學(xué)生中心課程、社會(huì)中心課程等。參考答案:核心角度本題解釋:【答案】核心角度24、單選題暑假期間，小學(xué)生王某和李某相約在學(xué)校打籃球，在爭(zhēng)搶過程中，王某無意將李某撞倒在地，導(dǎo)致李某小腿骨折，對(duì)李某所受傷害，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要賠償責(zé)任的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。第24題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)25、單選題《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作的是_____A:鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人民政府教育行政部門B:縣級(jí)以上人民政府教育行政部門C:市級(jí)以上人民政府教育行政部門D:省級(jí)以上人民政府教育行政部門參考答案:B本題解釋:【答案】B。第25題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法26、簡(jiǎn)答題教師職業(yè)道德參考答案:【答案】教師道德是一種職業(yè)道德，它的基本含義就是，教師在共產(chǎn)主義道德原則的指導(dǎo)下，通過教育勞動(dòng)過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。第26題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)27、判斷題復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生少、教師少、校舍和教學(xué)設(shè)備較差的農(nóng)村以及偏遠(yuǎn)地區(qū)。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：復(fù)式教學(xué)是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。它適用于學(xué)生少、教師少、校舍和教學(xué)設(shè)備較差的農(nóng)村以及偏遠(yuǎn)地區(qū)。第27題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)28、判斷題對(duì)于大多數(shù)學(xué)習(xí)而言，分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。參考解析：集中復(fù)習(xí)就是集中一段時(shí)間一次性重復(fù)學(xué)習(xí)許多次。分散復(fù)習(xí)就是每隔一段時(shí)間重復(fù)學(xué)習(xí)一次或幾次。對(duì)于大多數(shù)學(xué)習(xí)而言，分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。第28題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)29、單選題兒童從事一項(xiàng)活動(dòng)能夠善始善終，說明他的注意具有很好的_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：注意的穩(wěn)定性是指注意力在同一活動(dòng)范圍內(nèi)所維持的時(shí)間長(zhǎng)短。從事一項(xiàng)活動(dòng)能夠善始善終說明注意的穩(wěn)定性好。第29題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合30、單選題下列不屬于幼兒園健康教育活動(dòng)內(nèi)容的是_____A生活習(xí)慣與能力C:身體活動(dòng)的知識(shí)和技能D:能聽懂并理解多種游戲規(guī)則參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：幼兒健康教育的內(nèi)容包括幼兒身體健康和幼兒心理健康教育。幼兒身體健康教育包括體育鍛煉、生活習(xí)慣、飲食與營(yíng)養(yǎng)、安全自護(hù)；幼兒的心理健康教育包括學(xué)習(xí)表達(dá)和調(diào)節(jié)自己情緒的方法、鍛煉獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力。參考答案:D第30題所屬考點(diǎn)-教育活動(dòng)的組織與實(shí)施31、多選題練習(xí)方式有多種，根據(jù)練習(xí)途徑的不同可分為_____參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：根據(jù)練習(xí)途徑不同有模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)與心理練習(xí)。第31題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)32、判斷題通過獎(jiǎng)勵(lì)一些行為使之越來越接近期望的目標(biāo)，這種促使學(xué)生行為改變的方法即行為塑造法。_____法參考答案:正確第32題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合33、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述凱洛夫教育學(xué)的不足。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)在國(guó)家行政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校的關(guān)系上，忽視了學(xué)校的自主性；(2)在學(xué)校與教師的關(guān)系上，忽視了教師的自主性；(3)在教師與學(xué)生的關(guān)系上，忽視了學(xué)生的自主性；(4)過于強(qiáng)調(diào)了課程、教學(xué)大綱、教材的統(tǒng)一性、嚴(yán)肅性，忽視了它們的靈活性和不斷變革的必要性。第33題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)34、單選題關(guān)于兩漢天文學(xué)成就的敘述，不正確的是_____A:制定出中國(guó)第一部較完整的歷書——太初歷B:張衡對(duì)月食作了最早的科學(xué)解釋C:最早記錄太陽(yáng)黑子D:制訂出當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法——《授時(shí)歷》本題解釋:【答案】D。解析：《授時(shí)歷》是中國(guó)元朝天文學(xué)家郭守敬修訂而成的，不屬于兩漢的成就。故選D。第34題所屬考點(diǎn)-教師的科學(xué)素養(yǎng)35、多選題政治對(duì)教育的制約作用表現(xiàn)在_____。參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC【解析】政治對(duì)教育的制約作用表現(xiàn)在教育目的、受教育權(quán)、教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)三個(gè)方面第35題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展36、單選題《義務(wù)教育法》第九條第二款規(guī)定：“發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會(huì)影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人()?！盻____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第九條：發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施，造成重大社會(huì)影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。故第36題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)37、判斷題為了直觀，教師要堂堂課不空手。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。要根據(jù)學(xué)科和教材內(nèi)容的實(shí)際。第37題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)38、單選題抑郁癥的主要特征是持久的_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：【答案】D。解析：抑郁癥是一種持久的心境低落狀態(tài)、并伴有其他不適的神經(jīng)癥。癥第38題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)39、單選題杜甫著名的“三別”中沒有以下哪首詩(shī)？_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：杜甫的“三別”包括《新婚別》《垂老別》《無家別》。故選C。第39題所屬考點(diǎn)-教師的文學(xué)素養(yǎng)40、單選題以下哪個(gè)選項(xiàng)中的作品全部出自美國(guó)作家之手？_____A:《悲慘世界》《了不起的蓋茨比》《百年孤獨(dú)》B:《飛鳥集》《草葉集》《靜靜的頓河》C湯姆叔叔的小屋》D:《瓦爾登湖》《海底兩萬里》《堂吉訶德》參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《悲慘世界》，法國(guó)；《百年孤獨(dú)》，哥倫比亞。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！讹w鳥集》，印度；《靜靜的頓河》，前蘇聯(lián)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。《海底兩萬里》，法國(guó)；《堂吉訶德》，西班牙。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。C第40題所屬考點(diǎn)-教師的文學(xué)素養(yǎng)41、單選題斯金納的操作性條件反射的教學(xué)應(yīng)用是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：程序教學(xué)是斯金納操作性條件反射在教學(xué)中的應(yīng)用。第41題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)42、多選題對(duì)初中生情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)的方法包括_____。D緒進(jìn)行升華E:對(duì)不良情緒進(jìn)行壓抑參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。第42題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合43、單選題班級(jí)授課制的特征可以用以下哪幾個(gè)字概括？_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：班級(jí)授課制是把學(xué)生按年齡和文化程度分成固定人數(shù)的班級(jí)，教師根據(jù)課程計(jì)劃和規(guī)定的時(shí)間表進(jìn)行教學(xué)的一種組織形式。它的特征是班、課、時(shí)。第43題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力44、填空題根據(jù)語(yǔ)言文字的描述或圖形、圖解、符號(hào)等非語(yǔ)言文字的描繪，在頭腦中形成相應(yīng)新形象的過程叫____。參考答案:再造想象第44題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合45、判斷題創(chuàng)造性與智力的關(guān)系是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，兩者既有獨(dú)立性，又在某種條件下具有相關(guān)性。第45題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合46、單選題下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于知覺的基本屬性_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：知覺具有選擇性、理解性、整體性和恒常性，不具規(guī)律性，故選B。第46題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺47、單選題布魯納在教學(xué)上提倡_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：布魯納是一位在西方教育界和心理學(xué)界都享有盛譽(yù)的學(xué)者。他主張學(xué)習(xí)的目的在于以第50題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。因此，他的理論常被稱為認(rèn)知—結(jié)構(gòu)論或認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說。第47題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論48、單選題組織策略屬于_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：認(rèn)知策略分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略、組織策略第48題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)策略49、簡(jiǎn)答題傳播途徑參考答案:參考解析：傳播途徑是病原體由傳染源傳播給人所經(jīng)過的路線。第49題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)50、單選題適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指_____A追隨幼兒的興趣C的發(fā)展D:適合幼兒發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵主要是指適合幼兒發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)。既對(duì)幼兒有一定的挑戰(zhàn)性，又符合幼兒現(xiàn)有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)范疇，使幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上通過努力能夠達(dá)到。第53題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)51、單選題學(xué)生學(xué)完英語(yǔ)單詞后，教師要求他們課后應(yīng)立即背誦，第二天進(jìn)行檢查，這里所運(yùn)用的復(fù)習(xí)規(guī)律是_____。B:合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間C:復(fù)習(xí)方式的多樣化參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：及時(shí)復(fù)習(xí)是指在課堂內(nèi)容結(jié)束之后盡早對(duì)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)以加深印象。及時(shí)復(fù)習(xí)不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能，而且還可診斷、彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的知識(shí)缺陷，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，發(fā)展我們的記憶能力和思維能力。題干當(dāng)中教師要求他們課后應(yīng)立即背誦剛學(xué)完的英語(yǔ)單詞，是讓學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶。第51題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)52、判斷題一般來說，學(xué)習(xí)策略就是學(xué)習(xí)方法。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：學(xué)習(xí)策略就是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有效的學(xué)習(xí)規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式。既是內(nèi)隱的規(guī)則系統(tǒng)，也是外顯的操作程序與步驟。學(xué)習(xí)方法是[1]學(xué)習(xí)者在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程中相對(duì)固定的行為模式，如記筆記、不斷重復(fù)口述、分類和比較等，它是外顯的可操作的過程。學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)任務(wù)有關(guān)，但與學(xué)習(xí)者的人格特質(zhì)等無關(guān)，其更多的是學(xué)習(xí)者對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)方法選擇和綜合運(yùn)用的意識(shí)和傾向，是學(xué)習(xí)方法正確發(fā)揮作用的必要條件?？梢?，學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)策略的基礎(chǔ)，沒有學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)方法缺乏就不可能形成較高水平的學(xué)習(xí)策略。第52題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)53、填空題認(rèn)為心理的各種官能可以通過不斷地訓(xùn)練得到提高，并且被提高的官能可以自動(dòng)遷移到其他情景，持這一觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移理論是____。參考答案:形式訓(xùn)練說本題解釋:【答案】形式訓(xùn)練說54、填空題新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是____、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。參考答案:自主學(xué)習(xí)本題解釋:：自主學(xué)習(xí)第54題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)55、判斷題動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越高，越有利于取得成功。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：通常動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是呈倒“U”型曲線關(guān)系。即在中等強(qiáng)度動(dòng)機(jī)的情況下，個(gè)體的工作效率是最高的，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的增強(qiáng)而提高，隨著任務(wù)難度的增加，較低的動(dòng)機(jī)水平有利于任務(wù)的完成。第55題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)56、單選題我國(guó)古代思想家董仲舒提出了“性三品”說，他把人性由高到低分為圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。其中，“圣人”是先知先覺者，無需教育；而“斗筲”之性不可移，教也無用。這種觀點(diǎn)屬于_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】根據(jù)題干的描述可知，董仲舒的觀點(diǎn)夸大了遺傳的作用，是遺傳決定論的典型代表。第56題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展57、單選題個(gè)體在解決問題的過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式稱為_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：輻合型認(rèn)知方式是指?jìng)€(gè)體在解決問題過程中常表現(xiàn)出輻合思維的特征，表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答。故選C。第57題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)58、填空題教學(xué)進(jìn)程包括一節(jié)課的____的詳細(xì)安排、教學(xué)方法的具體運(yùn)用方式和時(shí)間的分配。參考答案:教學(xué)內(nèi)容本題解釋:參考解析：教學(xué)內(nèi)容第58題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)59、單選題在個(gè)體心理發(fā)展過程中，當(dāng)新特征的量達(dá)到一定程度時(shí)就要取代舊特征，這體現(xiàn)了個(gè)體心理發(fā)展的_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：心理發(fā)展的階段性特征是指在心理發(fā)展過程中，當(dāng)某些代表新特征的量積累到一定程度時(shí)就會(huì)取代舊特征，從而處于優(yōu)勢(shì)的主導(dǎo)地位，表現(xiàn)為階段性的間斷現(xiàn)象。。第59題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育60、判斷題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以憑升學(xué)率和學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)班主任工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：新課改強(qiáng)調(diào)改變課程評(píng)價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。第60題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合61、單選題“窺一斑而見全豹”所描述的人的知覺特征是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：這句話反映了人的知覺的整體性。故選A。第61題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)62、單選題西方首先強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位的是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：杜威強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位，主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的，圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué)。第62題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)63、單選題王國(guó)維《人間詞話》中提到的種境界”中的第二層境界是_____A:昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路B:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴C:無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來D:眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《人間詞話》中提到的“三種境界”具體是:第一層境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”；第二層境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三層境界“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。故選B。第63題所屬考點(diǎn)-小學(xué)綜合素質(zhì)64、多選題網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了極大的方便，但也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。下列哪些是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的問題_____A:信息泛濫、垃圾信息C:一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中不能自拔參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：信息爆炸時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí)，由于監(jiān)管不力它也給我們帶來許多問題：信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)犯罪等；一些青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，在虛擬世界中不能自拔，影響其身心健康。但網(wǎng)絡(luò)是不會(huì)帶來環(huán)境污染問題的，故選ABC。第64題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)65、單選題為兒童創(chuàng)設(shè)一定環(huán)境，讓兒童在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡，這種教育方法是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。第65題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)66、多選題心理過程包括_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：人的心理過程就起性質(zhì)與功能來說可以分為認(rèn)識(shí)過程、情緒/情感過程和意志過程。第69題所屬考點(diǎn)-記憶第66題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述67、多選題在教育構(gòu)成要素中，_____。A:受教育者既是教育的主體，又是教育的客體B:受教育者是教育過程中“學(xué)”的主體C:教育者是教育過程中“教”的主體D:教育者和受教育者是復(fù)合主體參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：略。第67題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)68、判斷題教學(xué)本質(zhì)的交往說認(rèn)為教學(xué)不僅僅是一種知識(shí)傳遞的過程，更應(yīng)該是一種交往的過程。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對(duì)。第68題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)69、單選題下列哪一種題型可用來考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶，且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降低到最小_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：推斷即可得到B，其他都可以通過猜測(cè)作答。70、填空題義務(wù)教育可以分為____和____兩個(gè)階段。參考答案:初等教育初級(jí)中等教育第70題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法71、填空題幼兒期兒童性格的突出特點(diǎn)是好模仿，這種特點(diǎn)在____階段尤為突出。參考答案:幼兒初期第71題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合72、多選題對(duì)于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從_____幾個(gè)方面進(jìn)行分析A性格的情緒特征B:對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征C智特征D的意志特征參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：對(duì)于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下四個(gè)方面進(jìn)行分析：對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征、性格的理智特征、性格的情緒特征和性格的意志特征。第72題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)73、填空題幼兒掌握的概念主要是____、____。參考答案:日常概念具體概念本題解釋:參考解析：日常概念具體概念第73題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考答案:對(duì)待教師集體的道德74、單選題以下不屬于小學(xué)教育特點(diǎn)的是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查小學(xué)教育的特點(diǎn)。我國(guó)小學(xué)教育特點(diǎn)包括：教育對(duì)象的特殊性；小學(xué)教育的基礎(chǔ)性；小學(xué)教育的義務(wù)性；小學(xué)教育的全面性。專業(yè)性是職業(yè)教育的特點(diǎn)，而不是小學(xué)教育特點(diǎn)，故選D。第74題所屬考點(diǎn)-教育基礎(chǔ)75、單選題視聽覺的反射中樞位于_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：中腦是視覺和聽覺的反射中樞。第75題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)76、判斷題學(xué)習(xí)中的遺忘速度是不均衡的，其規(guī)律是先快后慢，成負(fù)加速型。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：遺忘是有規(guī)律的，即遺忘的進(jìn)程是不均衡的，其趨勢(shì)是先快后慢、先多后少，呈負(fù)加速，并且到一定的程度就幾乎不再遺忘了。第76題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)77、填空題教師職業(yè)道德主要包含四個(gè)方面的內(nèi)容，即對(duì)待教育事業(yè)的道德、對(duì)待學(xué)生的道德、____、對(duì)待自己的道德。第77題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德78、單選題人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映稱為_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查了知覺的定義。知覺是人腦對(duì)于直接作用于感覺器官的事物的整體屬性的反映。而感覺是人腦對(duì)作用于感覺器官的事物個(gè)體屬性的反映。第78題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺79、單選題學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由_____。A意識(shí)和能力構(gòu)成B和技能構(gòu)成D和方法構(gòu)成參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：學(xué)習(xí)策略由規(guī)則和技能構(gòu)成。第79題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)80、單選題適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提B:市級(jí)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門C:市級(jí)人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門D:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。所以本題的正確答案為D。第83題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)第80題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)81、簡(jiǎn)答題學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)參考答案:參考解析：是激起學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，維持已產(chǎn)生的學(xué)習(xí)行為，并使學(xué)習(xí)行為指向一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程和內(nèi)部心理狀態(tài)。第81題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)82、單選題認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的主要貢獻(xiàn)在于重視人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體價(jià)值，充分肯定了學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性和_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：第82題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)83、簡(jiǎn)答題在平時(shí)的教學(xué)過程中，我們常常會(huì)逼到這樣的現(xiàn)象：老師剛提出問題，就有學(xué)生不舉手就大聲地說出答案，不給其他同學(xué)思考的機(jī)會(huì)(由于沒有思考，大多時(shí)候說的又是錯(cuò)誤答案)；或者有的老師說同學(xué)感興趣的話題，會(huì)引起下面的不必要的討論；或者在講課的過程中有些同學(xué)隨便插話；或者在課堂討論時(shí)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休．教師難以把握……請(qǐng)問你如何應(yīng)對(duì)案例中的這類課堂現(xiàn)象？參考答案:參考解析：在課堂教學(xué)中，保持有效的學(xué)習(xí)氛圍以及促進(jìn)每個(gè)學(xué)生保持足夠的注意力是課堂管理的重要方面。教師需要在日常課堂教學(xué)中，及時(shí)機(jī)智靈敏地處理各種問題現(xiàn)象。案例中出現(xiàn)的學(xué)生搶答的現(xiàn)象。教師既要積極鼓勵(lì)學(xué)生踴躍回答問題，同時(shí)也要以溫和友好的方式告訴學(xué)生在回答問題前多進(jìn)行慎重思考：對(duì)于討論時(shí)跑題、學(xué)生插話和爭(zhēng)論不休等現(xiàn)象，教師要及時(shí)把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)討論的內(nèi)容上。以提高討論效果。84、單選題赫爾巴特是_____思想的代表。參考答案:A本題解釋:【答案】A第84題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合85、多選題影響個(gè)體身心發(fā)展的主要因素包括_____。D主觀能動(dòng)性參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：影響個(gè)體身心發(fā)展的因素非常多，主要因素有遺傳、環(huán)境、教育和人的主觀能動(dòng)性，這幾個(gè)因素共同作用于個(gè)體的身心發(fā)展。第85題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)86、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述《義務(wù)教育法》規(guī)定的“實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”的意義。參考答案:【參考答案】這款規(guī)定標(biāo)志著我國(guó)實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育的時(shí)代已經(jīng)來臨。“免費(fèi)”成為新《義務(wù)教育法》最大的一個(gè)亮點(diǎn)。推行免費(fèi)義務(wù)教育是堅(jiān)持發(fā)展成果由人民共享的重要舉措，目的是保證所有適齡兒童、少年都能上得起學(xué)，不會(huì)因貧輟學(xué)，使義務(wù)教育更加名副其實(shí)第86題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法87、單選題靈感現(xiàn)象是_____思維的結(jié)果參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：直覺思維是未經(jīng)逐步分析就迅速對(duì)問題答案作出合理的猜測(cè)、設(shè)想或突然領(lǐng)悟的思維。靈感現(xiàn)象就是直覺思維的結(jié)果。第87題所屬考點(diǎn)-言語(yǔ)與思維88、單選題百米競(jìng)賽的預(yù)備信號(hào)與起跑信號(hào)間隔2秒比較合適，相隔太長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)起跑信號(hào)，影響運(yùn)動(dòng)員成績(jī)，原因是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C?？疾閷?duì)注意的起伏的理解。第88題所屬考點(diǎn)-注意89、填空題____是腦的基本活動(dòng)，是大腦機(jī)能發(fā)展的重要標(biāo)志。參考答案:反射本題解釋:【答案】反射第89題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)90、判斷題理解策略是指學(xué)習(xí)者能夠?qū)⑿碌膶W(xué)習(xí)材料納入到已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中并使之形成聯(lián)系。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。第93題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合第90題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)91、單選題關(guān)于“師愛”，下列說法正確的是_____B:對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的愛D:師愛不