寫給母校的感謝信15篇

寫給母校的感謝信15篇

寫給母校的感謝信1

親愛的母校:

光陰荏苒，不知不覺(jué)之間，已經(jīng)在這個(gè)幸福美滿的學(xué)校里面度過(guò)了三年的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼之間，我也已經(jīng)離開母校有幾個(gè)月的時(shí)間了?；厥鬃约喝甑母咧猩睿性S多的老師和后勤人員，為了我們這些學(xué)生的成長(zhǎng)，付出了很多的汗水以及努力。在這里，我要向他們表達(dá)最衷心的感謝之情。首先我最應(yīng)該感謝的就是教導(dǎo)我的老師們，尤其是從初一一直到初三，始終都擔(dān)任我的任課教師。他們?cè)趯W(xué)校課堂的時(shí)候總是對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)非常準(zhǔn)確的把握。

而且對(duì)于知識(shí)的講解程度也是深入淺出，能夠融會(huì)貫通的說(shuō)各類知識(shí)點(diǎn)也為了我們能夠更好的適應(yīng)。除了學(xué)習(xí)以外，這些老師在我們的生活方面也給我們帶來(lái)了很大的幫助。在我們的生活中，經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)和關(guān)心和呵護(hù)。這是因?yàn)樵谏钌系膸椭屛以诘赖乱约熬C合素質(zhì)方面也有了許多的提高。對(duì)于我和老師們來(lái)說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面不僅是。師生關(guān)系在生活方面更是好朋友的關(guān)系。這是因?yàn)橛兄@么一群負(fù)責(zé)任的老師，我才能夠如此愉快的度過(guò)自己初中三年的生活。尤其是在中考來(lái)臨的那段期間，正是因?yàn)樗麄內(nèi)諒?fù)一日的陪伴，我們才讓我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)。其次，我也要感謝我的同學(xué)，我的同學(xué)和我一樣都有著相同的理想，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們?cè)诶蠋煹膸椭拢诶蠋煹囊龑?dǎo)之下，一起沖刺。

除了老師和同學(xué)以外，我也感謝那些后勤人員，正是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聞的付出，才為我們營(yíng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。才為我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)里面。而且他這三年的時(shí)間里面，學(xué)校在各類硬件方面都陸續(xù)裝修完成并且投入使用。雖然說(shuō)我已經(jīng)畢業(yè)了，并且也要開始自己新的生活，但是我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也不會(huì)忘記母校對(duì)我的期望。我會(huì)用更好的生活，更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校這三年時(shí)間對(duì)我的培養(yǎng)。寫給母校的感謝信2

致親愛的母校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

您們好！

我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì)20xx屆的畢業(yè)生。畢業(yè)典禮上，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。

在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能，職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團(tuán)委，學(xué)生會(huì)開展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì)，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現(xiàn)它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識(shí)的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能有豐富的業(yè)余文化生活。

千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)“謝”字，我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報(bào)母校。正值母校迎評(píng)之際，也祝愿母校能取得好成績(jī)，為祖國(guó)社會(huì)培育更多的人才。此致

敬禮!姓名：xxx20xx年xx月xx日寫給母校的感謝信3

尊敬的二十四中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及各位任課老師們：

我是高三五班黃婉桐的家長(zhǎng)。經(jīng)歷了在二十四中三年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光，孩子們成長(zhǎng)了，也收獲了很多的成績(jī)。班級(jí)中有八位同學(xué)取得了高分成績(jī)，婉桐也在其中?；貞浧鹑甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，最感謝的就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任滿老師、地理呂靜老師、英語(yǔ)劉錚老師、語(yǔ)文翁淇老師、歷史王春霞老師、政治王穎老師等各位任課老師。任何成功都不是一蹴而就的，幸而有良師的陪伴！

學(xué)校每年都會(huì)舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽、校慶表彰等活動(dòng)，豐富了孩子們的生活，也開闊了視野。文理分科時(shí)，老師們悉心給孩子們分析個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)，指導(dǎo)大家走更適合自己的道路。高二進(jìn)入文科，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓孩子們迅速進(jìn)入狀態(tài)，也收獲與結(jié)交了志同道合的好朋友。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

心理慰藉上，高三這一年，繁重的學(xué)業(yè)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及對(duì)充滿不確定性的未來(lái)的憂慮與迷茫，孩子們情緒不穩(wěn)定，甚至經(jīng)常大哭。作為家長(zhǎng)，除了后勤保障，愛莫能助。是滿老師和各位任課老師給了孩子們極大的支持與鼓勵(lì)。后來(lái)我才了解到，剛上高三時(shí)，婉桐經(jīng)常去找滿老師談心，抱著滿老師哭。而滿老師作為站在孩子立場(chǎng)上思考的過(guò)來(lái)人，理解孩子的想法，穩(wěn)住其情緒，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，給家長(zhǎng)省了不少事兒啊！

學(xué)校教學(xué)中，老師除了高質(zhì)量完成課堂教學(xué)，還利用早讀、午休時(shí)間進(jìn)班，甚至是周末休息時(shí)間也為大家網(wǎng)絡(luò)答疑。語(yǔ)文、英語(yǔ)和史地政五位文科老師，根據(jù)每個(gè)孩子的思維方式和想法，對(duì)癥下藥，個(gè)性化指導(dǎo)，讓孩子們的成績(jī)都有了很大的提升。婉桐說(shuō)她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們搶著哪怕是十分鐘的時(shí)間給大家講課、答疑、搬著椅子到每個(gè)人身邊細(xì)心講課的場(chǎng)景。感謝老師們！即使是婉桐在很多科目上常常居倒數(shù)，老師們也從未放棄，而是耐心解答她的每一個(gè)問(wèn)題，使得她一直做著正向努力，正向提升。數(shù)學(xué)是文史類中唯一的理科，滿老師從高二開始就帶著孩子們有條不紊地訓(xùn)練，分類專項(xiàng)練習(xí)，最早開始使用改錯(cuò)本。滿老師對(duì)于教學(xué)的熱情和善于學(xué)習(xí)、總結(jié)、請(qǐng)教的精神讓孩子們讓我們家長(zhǎng)都很感動(dòng)。數(shù)學(xué)幾乎是每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)科目。孩子們還開玩笑說(shuō)自己是二十四中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。從結(jié)果來(lái)看，這些方法是可取的，付出是值得的。

有老師的辛勤付出也就有校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)。無(wú)論是課程時(shí)間、晚自習(xí)的安排、考前的以周為單位的教學(xué)進(jìn)度跟進(jìn)、安排集團(tuán)教師的講座、每天的專項(xiàng)測(cè)，還是完善食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、安排解壓戶外活動(dòng)，無(wú)不透露出學(xué)校對(duì)孩子們的殷切希望。此外，學(xué)校使用年輕老師作為班主任是正確而又科學(xué)的決定。因?yàn)闈M老師憑借自己的教學(xué)、管理和一顆火熱的心，帶出了成績(jī)優(yōu)異、班風(fēng)優(yōu)良的區(qū)優(yōu)秀班集體。

作為家長(zhǎng)，我以孩子在二十四中上學(xué)為驕傲，懷著激動(dòng)的心情和誠(chéng)摯的謝意，寫下此篇感謝信。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師盲作順利，培養(yǎng)出更多更好的對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才！

祝：北京市第二十四中學(xué)越辦越好，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大同精神，迎接一個(gè)又一個(gè)輝煌！寫給母校的感謝信4

親愛的母校：

時(shí)光匆匆，離開母校的懷抱已有數(shù)日。還記得中考查分時(shí)，我的分?jǐn)?shù)使得幾乎沒(méi)有學(xué)校愿意收留我，是北民大附中幫了我一把，是北民大附中告訴我還有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)努力，并通過(guò)學(xué)習(xí)和努力來(lái)充實(shí)自己的人生，時(shí)至今日，依舊慶幸和感謝當(dāng)初選擇了北民大附中。十幾歲的少年是熱情、活力又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們，抱著試一試的心態(tài)進(jìn)入北民大附中，開始了夢(mèng)的起航，特別是進(jìn)入高三之后，每天有寫不完的的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂(lè)活動(dòng)越來(lái)越少，時(shí)光變得越發(fā)枯燥和單調(diào)，日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。

可是，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根的越來(lái)越深。那是老師殷切的期待，是朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是對(duì)手挑戰(zhàn)的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的意義，我們的小世界從此變得浩瀚、遼遠(yuǎn)而又意義非凡！憑借母校堅(jiān)實(shí)的踏板，我朝著理想的大學(xué)越走越近。

如今，我雖已離開母校，但我慶幸，在北民大附中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感恩與懷念！說(shuō)起這三年最感謝的人，那就是我的班主任——楊磊。入學(xué)那天，是班主任教會(huì)我學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有方向，而前提就必須端正自己的態(tài)度。是您一遍又一遍的叮囑，才使得我在高中三年思想始終保持端正。高二那年，班級(jí)成績(jī)整體低迷，是您熬夜思索出的“小組制”方案使我們的成績(jī)有了起色。高三時(shí)，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的致命問(wèn)題——信心不足，您便利用每節(jié)班會(huì)課通過(guò)喊口號(hào)的形式來(lái)鼓舞我們的信心。您不惜擠出每分每秒來(lái)給我們講題，我想您是勞累的，但您又是不敢放松的，您生怕少了您的幫助，我們會(huì)離理想的大學(xué)漸行漸遠(yuǎn)。所以在這里，我想說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”同時(shí)，我要感謝母校哺育我們茁壯成長(zhǎng)，像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝高二的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們親自送來(lái)早餐，并為我們加油鼓勁。

感謝，感謝，還是感謝，對(duì)母校有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在北民大附中這三年中的所學(xué)、所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我秘心與呵護(hù)的母校，北民大附中！當(dāng)四季不停的變遷，當(dāng)記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘，雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)不再擁有，但是在那陽(yáng)光明媚的日子里，母校，我們依然心連著心，直到永遠(yuǎn)。此致

敬禮！寫給母校的感謝信5

尊敬的母校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

感謝你們!感謝母校!

我是稷山中學(xué)459班的程嘉樂(lè)，三年前我背著行囊，來(lái)到母校學(xué)習(xí)，一路前行，一路有你們陪伴。今年參加高考我取得了一些成績(jī)，內(nèi)心非常感激母校和各位老師。首先感謝母校給我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，再次感謝我的班主任兼地理課老師衛(wèi)世鑫老師，感謝您的辛勤付出和陪伴，同時(shí)感謝我的語(yǔ)文老師蘭巧花、數(shù)學(xué)老師李旭娟、英語(yǔ)老師劉志芳、歷史老師楊雪紅、政治老師盧翠，你們辛苦了!我的進(jìn)步離不開你們的耐心教育和呵護(hù)。衷心地感謝母校和各位老師!

祝各位老師工作順利，身體健康!祝母校越辦越好，再創(chuàng)佳績(jī)!寫給母校的感謝信6

中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局商標(biāo)局：

我是_______，現(xiàn)委托_______來(lái)中華人民共和國(guó)國(guó)家工商行政管理總局商標(biāo)局領(lǐng)取商標(biāo)數(shù)字證書。請(qǐng)予以接待！謝謝！申請(qǐng)人章戳：（簽字）20xx年xx月xx日寫給母校的感謝信7

敬愛的xx幼兒園老師們

你們好!

我是xx小朋友的媽媽，今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的。

一直都覺(jué)得寶寶班的每名老師都很負(fù)責(zé)責(zé)任，對(duì)孩子很好!走進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。一項(xiàng)內(nèi)向的__居然很快就喜歡上幼兒園的生活，離不開老師的耐心照顧和正確的引導(dǎo)。

孩子不愛說(shuō)話，性格內(nèi)向，問(wèn)過(guò)老師們孩子在幼兒園的情況，老師說(shuō)孩子不愛和小朋友們玩，不愛說(shuō)話等，說(shuō)的很客觀，看得出很了解孩子。有一天回家我問(wèn)孩子：“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對(duì)我說(shuō)：“媽媽，幼兒園小朋友都不愿意和我玩，不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了?！崩蠋熛?qū)Υ约旱暮⒆右粯?，不厭其煩認(rèn)真引導(dǎo)。

孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看到了，她養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會(huì)放回去，也愛吃青菜了，吃飯時(shí)也很規(guī)矩，不作聲不亂動(dòng)，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽。

今天，xx小朋友3周歲生日PARTY，有精心呵護(hù)她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過(guò)的很開心!她有勇氣自己站在前面了，進(jìn)步了;當(dāng)然看到其他小朋友吃的也很HAPPY，我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作，調(diào)整桌椅、吃前準(zhǔn)備、吃中看管、吃后清理。還為孩子們抓拍了那么多照片，很珍貴，為孩子們留下了美好的回憶!作為家長(zhǎng)，真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛心，謝謝寶寶班的每名老師，您們辛苦了!您的學(xué)生：20xx年5月16日寫給母校的感謝信8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

光陰荏苒，我在母校鶴壁高中已度過(guò)了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年，我有幸作為校校區(qū)第x屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員，考入全國(guó)學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要?dú)w功于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

現(xiàn)在回首三年的高中生活，無(wú)數(shù)的老師和員工曾為我的成長(zhǎng)付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。

首先，我想感謝所有的任課教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通。他們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)上的良師，也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂(lè)地度過(guò)了高中三年，尤其是高三那段特殊時(shí)期。有他們?cè)冢谕馊丝磥?lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲，無(wú)邊的習(xí)題，而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。

其次，我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著相同的理想，為了實(shí)現(xiàn)它，我們?cè)趯W(xué)校老師的引導(dǎo)下，凝聚成了一個(gè)真正的集體，風(fēng)雨同舟，一起向高考沖刺。

另外，我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員，他們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時(shí)間，新校區(qū)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用，師資力量日益強(qiáng)大，各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍(lán)圖變成美麗的現(xiàn)實(shí)。

特別地，我要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是翟校長(zhǎng)，還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí)，他們親自耐心跟我商量填報(bào)清華的決定。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并未對(duì)自己的實(shí)力有那么大的把握，只敢報(bào)中科大，翟校長(zhǎng)和申老師等人卻鼓勵(lì)我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦，到各地市咨詢，搜集信息，使我堅(jiān)定了填報(bào)清華的決心。如今我成功了，更要向這些指路人真誠(chéng)至謝！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為鶴高的一員，我一定不辜負(fù)母校的期望，未來(lái)的清華之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。

在這里，我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國(guó)各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們，向母校鄭重：今天我們因母校而自豪，明日母校一定因我們而驕傲。

但愿寸草心，報(bào)得三春暉。

最后，我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏，學(xué)業(yè)有成！

祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬(wàn)事如意！

祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好！感謝人：xxx20xx年xx月xx日寫給母校的感謝信9

寫給母校

見字如晤，學(xué)生已成功步入大學(xué)，向您報(bào)一聲平安！

初來(lái)乍到，亦有些許不安與陌生，但慶幸吉警助我良多，深表感激。

母校之恩更甚如此，育我成人，護(hù)我年少周全，因母校哺育，今可夢(mèng)圓，回首高考乃十年寒窗之結(jié)束，今始知為人生新章之啟途。

小生不才，恩情銘記于心，但愿與吉警攜手而行，不負(fù)韶光，追求卓越，日就日剛，初心不忘，于此起航，鵬程萬(wàn)里，前路康莊！寫給母校的感謝信10

敬愛的、親愛的、可愛的、最愛的青大：

你好!

我是你眾多學(xué)子中的一名，我叫孫振，20xx年9月本科入學(xué)就讀在經(jīng)濟(jì)學(xué)院，20xx年6月碩士研究生畢業(yè)于馬克思主義學(xué)院。作為學(xué)子，我在你的懷抱中生活了七年。七年時(shí)光，只是你歷史長(zhǎng)河中短短的一瞬，卻是我整個(gè)青春的唯一。七年時(shí)光，你見證了我的成長(zhǎng)，我也見證了你的發(fā)展與進(jìn)步。

當(dāng)畢業(yè)之后再回想往事，這才發(fā)現(xiàn)，我與你的相知相識(shí)，就深藏在這共同度過(guò)的，或快樂(lè)或悲傷的時(shí)刻里，孕育在這有風(fēng)有雨有陽(yáng)光的青大日子里。

忘不了在青大過(guò)的第一個(gè)生日，我跟舍友冒險(xiǎn)在金家?guī)X校區(qū)的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末，我們結(jié)伴去東院門口的麥當(dāng)勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都是晴空萬(wàn)里，我們頂著驕陽(yáng)聲嘶力竭地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威;忘不了班級(jí)聚會(huì)，去海邊的自助燒烤，就著沙子的烤串兒分外美味……

那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我的青大人和青大事，縱使遠(yuǎn)去，也已化作生命的養(yǎng)分，融化在我的血液里。每每回想，我都在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：在與你朝夕相處的日子里，我從中所學(xué)到的，什么是最重要的?對(duì)我今后的人生將會(huì)產(chǎn)生怎樣的深遠(yuǎn)影響?

那天夢(mèng)里，我又回到了博文樓，看到了碧綠的草坪映著威嚴(yán)的孔子像，醒來(lái)后突然想到他老人家的感慨：“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)?！边@不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海里的全部記憶，立刻全都帶著嶄新的意義蘇醒過(guò)來(lái)。

20xx年5月，我們承辦了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預(yù)演中，一名參賽同學(xué)發(fā)現(xiàn)展示文件出了問(wèn)題，需要配置較高的電腦才能修改，她自己的電腦又罷工了，我二話沒(méi)說(shuō)多方聯(lián)系，終于借到電腦，帶到博文樓的答辯場(chǎng)地，那時(shí)的青島還帶著絲絲涼意，我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改后，她的眼睛里滿是感激。比賽結(jié)束后，我收到了她從濟(jì)南發(fā)來(lái)的短信。她說(shuō)，感謝青大提供的完美比賽經(jīng)歷，雖然只在青大待了三天，卻與青大結(jié)下了深厚情誼，青大校園里處處洋溢的蓬勃向上的生機(jī)與活力，真的感動(dòng)到她。

這樣的生機(jī)與活力，本身就是一首唯美的詩(shī)，這是你歷經(jīng)百年積淀而來(lái)同時(shí)又注入到我們青大人骨子里的氣質(zhì)。興于詩(shī)，人生就該始于這樣勃發(fā)的狀態(tài)，這不正是你最迷人的氣質(zhì)嗎!青大七年，無(wú)論作為莘莘學(xué)子，還是曾經(jīng)的學(xué)生會(huì)主席，我都清晰地感受到了這樣的生命活力，而包括我在內(nèi)的每個(gè)青大人也都帶著這份獨(dú)特的青大氣質(zhì)走向社會(huì)。未來(lái)我們可能要應(yīng)對(duì)生活中暗藏的困難與挫折，可能會(huì)面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的瑣碎光陰，但蘊(yùn)含在我們子里的這份詩(shī)興，會(huì)讓我們義無(wú)反顧，坦然面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

說(shuō)起立于禮，分外感慨。七年時(shí)光，你教給我的最好一門功課就是立于禮，這是你給我們學(xué)子最有價(jià)值的傳家寶。

再大的夢(mèng)想，都要從小事做起。我們未來(lái)的事業(yè)，也是從打水掃地開始。這是一入校門你就教給我的功課。

記得那時(shí)剛加入學(xué)生會(huì)，每次活動(dòng)都要忙于準(zhǔn)備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動(dòng)籌備中，主席臺(tái)的桌子上要放8瓶礦泉水。老師并沒(méi)要求準(zhǔn)備紙杯，我想到了。老師問(wèn)，這是誰(shuí)準(zhǔn)備的?我很驕傲，是我。以為接下來(lái)會(huì)得到夸獎(jiǎng)。不料，老師帶我來(lái)到桌子的一頭，用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。

老師告訴我，不要瞧不起任何小事，所有大事都由小事組成。我沉默了，認(rèn)識(shí)到了自己的浮躁。我慢慢明白，掃灑應(yīng)對(duì)之功雖是毫末，卻是事業(yè)的根本。后來(lái)我成為校團(tuán)委學(xué)生副書記、校研究生會(huì)主席，每次跟學(xué)弟學(xué)妹交流時(shí)，都會(huì)跟他們分享這段經(jīng)歷。

諸如此類的小事與細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范，在你身上比比皆是。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出這些記憶時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)，隱藏在青大日子里的這些禮節(jié)，才是對(duì)我們的真正教育，才是愛的真諦。

立于禮，這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質(zhì)。這是我們走向社會(huì)舞臺(tái)的起點(diǎn)，也是我們?cè)谶@個(gè)世界安身立命的根基。

對(duì)于成于樂(lè)的感悟，很偶然，卻也必然。每個(gè)人心中都有詩(shī)與遠(yuǎn)方，去年，我一個(gè)人在南方古鎮(zhèn)住了三天。第一天很興奮，第二天很歡喜，第三天，在古鎮(zhèn)的一家茶室里憑欄聽雨，原本是件愜意美好的事情，心里卻莫名地空落落起來(lái)。這時(shí)候，突然特別特別想家。于是，我立馬改變行程，以不可思議的速度返回了學(xué)校。在之后忙碌的學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)也會(huì)懷念古鎮(zhèn)的青磚白墻，但那一瞬間的空落落，卻一直都在心里揮之不去。我不明白，為什么明明就是我向往的生活，卻會(huì)如此落寞?畢業(yè)前，我跟已經(jīng)畢業(yè)三年的校友一起參加重走校園活動(dòng)時(shí)恍然大悟，古鎮(zhèn)生活之所以沒(méi)讓我產(chǎn)生歸屬感，因?yàn)槟抢餂](méi)有我的根。

我的根，原來(lái)在青大!

青大七年，你已經(jīng)成了我的第二個(gè)家。

看著瀅園路上那兩排越來(lái)越郁郁蔥蔥的行道樹，聽到教學(xué)樓里傳來(lái)的朗朗讀書聲，望見香港回歸鐘一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，還有知行樓旁那綠了又紅，紅了又綠的爬山虎。原來(lái)，我曾經(jīng)向往的生活不在遠(yuǎn)方，就在我身邊，就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點(diǎn)一滴，一人一物，一草一木雖然都是不同的音符，卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂(lè)章。

每次看到新聞里學(xué)校在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域又攻克了一個(gè)難題，看到學(xué)校在全省、全國(guó)的排名一點(diǎn)點(diǎn)攀升，看到我們的綜合大樓一點(diǎn)點(diǎn)完工，看到我們膠州校區(qū)設(shè)計(jì)方案新鮮出爐，都會(huì)為自己是青大學(xué)子而感到由衷自豪。

我們已畢業(yè)的同學(xué)總是吐槽，為什么一畢業(yè)，學(xué)校就翻新了操場(chǎng);一畢業(yè)，小樹林就變成了大花園;一畢業(yè)，普通的食堂就變成了美食廣場(chǎng)。對(duì)啊，因?yàn)槲覀冊(cè)诔蔀樵絹?lái)越好的自己，而你也在成為越來(lái)越好的青大。我們是你永遠(yuǎn)的驕傲，你也是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

陪伴是最長(zhǎng)情的告白。你用最長(zhǎng)情的陪伴、最溫暖的告白教誨了我們整個(gè)青春。

在踏出校園前，我們把借閱的圖書送回了圖書館，把用過(guò)的桌椅板凳回歸到原處，把手里的水卡退給了舍管阿姨，我們沒(méi)有帶走青島市市南區(qū)寧夏路308號(hào)的任何東西，但是我們卻帶走了青大的精神，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深地融入在我們的血液里，再也無(wú)法分離。

范校長(zhǎng)在今年的校友紀(jì)念冊(cè)上，送給我們畢業(yè)生一句話：“磨礪而出，遠(yuǎn)赴八方展青大才俊風(fēng)采;誠(chéng)敬自強(qiáng)，功建四海助民族復(fù)興偉業(yè)。”已經(jīng)踏上新征程的我們知道，追夢(mèng)的途中注定不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我們堅(jiān)信，你已經(jīng)給了我們安身立命的根本，我們和你永遠(yuǎn)都是生命的共同體，而且，此生此世，永不分離。

不必言語(yǔ)，就能懂得彼此心里的感受;相互對(duì)望，就能共同品味生命之杯的醇厚綿長(zhǎng)。青大，請(qǐng)放心，我們將會(huì)用一生的愛和成績(jī)來(lái)回答你的期望。而現(xiàn)在，請(qǐng)你接受一個(gè)已經(jīng)離開你，但是會(huì)時(shí)刻想念你的學(xué)子獻(xiàn)給你的最真摯告白：

青大，謝謝你，我愛你!你的學(xué)子：孫振20xx年8月寫給母校的感謝信11

親愛的母校：

你好！

我非常得感謝你六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，小學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！

在我第一天步入校園的大門，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨

，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！

現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴

，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記，感謝信《小學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信》。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自己長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！

母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你的培育之恩！

真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下“！你的孩子：xxxx年6月26日寫給母校的感謝信12

我是衡水第一中學(xué)蘭州分校一名初三復(fù)讀的學(xué)子，今天，是我最激動(dòng)的一天，難以表達(dá)我內(nèi)心的喜悅之情，作為一名初三復(fù)讀生，我沒(méi)有辜負(fù)父母焦急的渴望、老師殷切的期盼、和自己不懈的努力，我以623。5分的成績(jī)，給了母校一個(gè)交代，也給了自己一個(gè)美好的未來(lái)。

還記得去年的六月，當(dāng)?shù)弥业闹锌汲煽?jī)時(shí)，我很難過(guò)，以我當(dāng)時(shí)的成績(jī)，根本上不了重點(diǎn)高中，我陷入了深深的猶豫中，看著父母焦急的神情，我決定復(fù)讀一年，考上自己心儀的高中。短短幾天，我和父母去了好幾個(gè)學(xué)校，詢問(wèn)了他們的復(fù)讀班情況，至今還記憶猶新，走進(jìn)衡水第一中學(xué)蘭州分校的'招生辦公室，招生老師熱情的接待了我們，我們仔細(xì)詢問(wèn)了我校的管理制度和教學(xué)制度，老師說(shuō)我們學(xué)校完全采用河北衡水第一中學(xué)的管理模式和教學(xué)模式，中考復(fù)讀的老師都是教齡在10年以上的有經(jīng)驗(yàn)的把關(guān)教師，再看了看去年中考成績(jī)，不管是總分還是學(xué)生總體增分，都是很高的。于是，我和父母商量，決定選擇衡水第一中學(xué)蘭州分校來(lái)復(fù)讀，今天，用事實(shí)證明，我們的選擇是非常正確的。

還記得第一次走進(jìn)校園的那天，看著偌大的操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓以及很長(zhǎng)很長(zhǎng)的宿舍樓，藍(lán)天上飄著朵朵白云，操場(chǎng)邊濃密的樹葉，讓人感覺(jué)這里很安靜有序、遠(yuǎn)離市區(qū)，爸爸說(shuō)，在這里一定能安心學(xué)習(xí)，來(lái)年一定能考個(gè)好成績(jī)，驕陽(yáng)似火，一掃我心頭的陰霾，點(diǎn)燃了心頭奮斗的火種，我決定從那一刻起，埋頭苦學(xué)，給自己一個(gè)滿意的答卷。

一年以來(lái)，我們秉承“追求卓越”的校訓(xùn)，按照“十課三自習(xí)”的課時(shí)制度學(xué)習(xí)，比起其他學(xué)校來(lái)，我們學(xué)校每天要多上兩節(jié)課，晚自習(xí)老師會(huì)跟班輔導(dǎo)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，從不開夜車、打疲勞戰(zhàn)?！疤煜屡d亡、匹夫有責(zé)”，為了不讓我們成為只會(huì)學(xué)習(xí)的書蟲，學(xué)校讓全校的同學(xué)每天下午7：00—7：40在教室觀看新聞，每天看新聞，提高了我的表達(dá)能力和寫作能力，這在其他學(xué)校是沒(méi)有的。

一年以來(lái)，我們嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度來(lái)要求自己，不能帶手機(jī)等電子產(chǎn)品，以及與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的任何東西。兩周休息一次，為我們節(jié)省下了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，也免除了上學(xué)路上各種牽絆和打擾，兩周考一次試，以考代練，及時(shí)檢測(cè)，讓我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并且及時(shí)解決。嚴(yán)格的時(shí)間管理讓我們每天過(guò)的充實(shí)而有序，就連跑操前、打飯排隊(duì)時(shí)、熄燈前洗腳時(shí)的碎片時(shí)間，也被充分利用來(lái)背單詞、背古詩(shī)。

一年以來(lái)，我們緊跟老師的思路，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)，復(fù)讀班的老師確實(shí)如招生老師所言，他們緊扣考綱、熟悉考點(diǎn)，講課毫不拖泥帶水，能用最快的辦法吸引學(xué)生的注意力，能在講課時(shí)很神奇的強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)。我們的老師，都非常敬業(yè)負(fù)責(zé)、課堂上激情飛揚(yáng)的講解、課后和顏悅色的輔導(dǎo)，每天辦公室都是很多學(xué)生在問(wèn)老師問(wèn)題。有時(shí)候我們心情不好的時(shí)候，老師還會(huì)給我們好吃的。在這里要說(shuō)一句：老師，你們辛苦了！

忘不了這一年來(lái)老師對(duì)我的諄諄教誨，尤其是班主任蘇老師為我們操碎了心，生病的時(shí)候帶著我去診所看病，飯都顧不上吃，每次考完試把我們一個(gè)一個(gè)叫到辦公室分析試卷，在課堂上激勵(lì)我們，用愛心哺育我們，讓我們雖然寄宿在學(xué)校，但也能充分感受到愛和溫暖；忘不了每天到了休息時(shí)間，宿管老師和值班老師一遍又一遍的敲門讓我們抓緊時(shí)間上床睡覺(jué)；忘不了心理學(xué)老師每周一節(jié)的心理課，讓我們充分的減壓和釋放壓力；忘不了大家一下課以百米沖刺的速度去食堂打飯，搶著去三樓打紅燒肉；忘不了政教處的“七大鐵律”管理制度，讓我們不敢違反校紀(jì)校規(guī)；忘不了周天返校的晚上政教處嚴(yán)防死守的排查危險(xiǎn)物品，充分保證在校學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)；忘不了學(xué)校在畢業(yè)時(shí)給我們舉行的隆重的畢業(yè)典禮、忘不了校領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)的前夜給我們每個(gè)班訂做的畢業(yè)蛋糕，蛋糕上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字，這將是我一生都不能忘懷的溫馨場(chǎng)面。

今天，我能取得這樣的成績(jī)，離不開我校的科學(xué)管理，離不開老師的辛勤培育，離不開父母積極的支持，更離不開自己的辛勤奮斗。但是，我還想給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一句話，學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、老師引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向、父母給予我們力量，最關(guān)鍵的還是得我們自己奮斗，如果一個(gè)人自己不努力，只想通過(guò)外界的幫助獲得成功，那是不可能的，所以我一直相信：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚”。再一次感謝我的母校，衡水第一中學(xué)蘭州分校，是您給了我一雙飛翔的翅膀，再一次對(duì)所有的老師說(shuō)一句：謝謝你們，我的老師，是你們助我到達(dá)了理想的彼岸。

祝母校年年桃李、歲歲芬芳；祝老師們身體健康、工作順利，祝我校所有學(xué)子學(xué)業(yè)有成、前程似錦。寫給母校的感謝信13

親愛的的老師，同學(xué)們：

你們好！

金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開花結(jié)果，用一份滿意的高考答卷，回報(bào)了家長(zhǎng)的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實(shí)現(xiàn)了蛻變。

六年前，我懷著忐忑與不安走進(jìn)十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無(wú)不讓我惶恐。可是在一堂堂生動(dòng)的課程中，我漸漸融入了班級(jí)，融入了十二中。嚴(yán)格而不失自由的校訓(xùn)‘言必信，行必果’督促又保護(hù)著我們成長(zhǎng)，自然而濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人不由得沉浸于書海。十二中是學(xué)習(xí)的港灣，也是讓學(xué)生于知識(shí)的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng)，更感謝所有任課教師對(duì)我們的無(wú)私付出。

感謝崔紅英老師那份永遠(yuǎn)的認(rèn)真。沉默嚴(yán)肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認(rèn)真為我們營(yíng)造了最好的學(xué)習(xí)氛圍，而她的教案本上，永遠(yuǎn)寫滿了的工工整整的紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對(duì)無(wú)可挑剔。

感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂(lè)觀無(wú)不影響著，鼓勵(lì)著我，讓我在在語(yǔ)文中充滿了勇氣與信心。

感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué)，進(jìn)入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，他的語(yǔ)言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。

感謝池彩霞老師用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們?cè)S多，教導(dǎo)了我們?cè)S多，從單詞到方法，從基礎(chǔ)到技巧，無(wú)不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導(dǎo)，高中生活，真的會(huì)輕松許多。

感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎(chǔ)。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因?yàn)樗?，我的歷史才得以出彩。

感謝張敏老師落于實(shí)處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導(dǎo)我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理，不放棄每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。她的堅(jiān)持與教導(dǎo)，推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，沖刺中考。

感謝李勇老師的那份嚴(yán)格。上了高中后，更日益覺(jué)得那份嚴(yán)格彌足珍貴。我被他訓(xùn)斥了無(wú)數(shù)次，可正是在這無(wú)數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進(jìn)步著。他對(duì)學(xué)生有著相當(dāng)嚴(yán)格的要求，可又是一位有情懷的老師。

感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導(dǎo)讓我的知識(shí)更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長(zhǎng)。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個(gè)學(xué)生正面的影響，陪伴著我們成長(zhǎng)。

感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長(zhǎng)的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠(yuǎn)使我們?nèi)松缆飞系娘L(fēng)向標(biāo)。感謝十二中那默默矗立著的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。

那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那里是烏海市第十