《第一次抱母親》課堂教學(xué)實錄之一

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《第一次抱母親》課堂教學(xué)實錄之一師：同學(xué)我們其次次見面，就在這樣的一個場合回頭看，用一個詞語形容，生說："人山人海'

師：同學(xué)們讀過了這篇課文，你們一定被課文深深感動，我們再去感受一番，開啟書，體會當(dāng)時我的內(nèi)心感受，讀一讀2~5小節(jié)。

師：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的習(xí)慣不錯，一邊讀一邊用筆勾畫，畫好的同學(xué)和你周邊的同學(xué)交流一下。

生1：我覺得有些憂傷

生2：愧疚

師板書

師：同學(xué)們，是什么讓文中的我感到憂傷和愧疚呢？

默讀2~5小節(jié)，畫出有關(guān)的句子

師：感受到什么，用最簡練的詞寫在旁邊

生1：讓我感動的是"母親竟然這么輕，我心理很憂傷。'

師：請你讀一讀

生：竟然這么輕

師：還有哪些地方讓你覺得很憂傷呢？

你從這這句話中的哪些詞語感受到的呢

師：那么重的擔(dān)子，是怎樣的擔(dān)子呢

生：那個擔(dān)子一定十分重，一般人挑不起來

師：你從哪里感受到擔(dān)子重呢？

生：還有生活的擔(dān)子。

師：你從哪里看出母親身上有生活的重?fù)?dān)呢？

生：挑著~~~~~

師："翻山越嶺'是什么意思？

生解釋

師：從翻山越嶺中你體會到了什么呢

生1：貧苦

生2：生活的艱辛

師：你能讀出他們生活的艱辛嗎

生讀

師：你覺得他讀的怎么樣？

生：讀的很有感情

師：誰再來讀一讀

師：還有從哪個詞中看出母親的艱辛呢

生1：100多斤

生2：年復(fù)一年

師：年復(fù)一年是什么意思？母親一年又一年做著什么呢？？

生回復(fù)

出示圖片，師描述當(dāng)時的情景（配樂）

師生輪讀

師：透過年復(fù)一年能感受到母親的艱辛，此時你是不是有更深的感受呢？那就通過你的朗讀表現(xiàn)出來吧！

自己先練習(xí)一下

指名讀，生突出年復(fù)一年。

師板書"重?fù)?dān)'

師：將這樣的重?fù)?dān)和母親的體重聯(lián)系在一起你感受到了什么？

生1：當(dāng)母親很不簡單

生2：母親很了不起

師：誰來讀一讀最終一句話，感受那沉重的擔(dān)子。

是什么樣的力量支撐母親承受那么重的擔(dān)子呢

是"愛'板書

師：這一切直到母親病重時我才感受到，我深深的愧疚。

齊讀，讀出對母親的深情以及內(nèi)心深處的愧疚。

師：面對這樣的母親，假如你是文中的我，你會為母親做什么？

生1：我會做家務(wù)為她分擔(dān)

生2：我會為母親洗一次腳，她的腳付出了那么多的艱辛

生3：我要給她捶背

師：你們的發(fā)言讓我想起了孟郊的一首詩背

面對此時的母親我真想：

生：抱母親

師：讓我們一起去抱一抱母親，齊讀

師：這是兩行怎樣的淚水啊？

生1：是母親欣慰的淚水

師：為什么，兒子沒有忘掉母愛，請你讀一讀

生2：我覺得這是艱辛的淚水，年復(fù)一年的艱難度日

師：請你讀出它的艱辛

生3：我覺得是感動的淚水

師：為什么？

生4：沒有忘掉對他的愛，被兒子的舉動感動了

師：讀出感動

師：此時此刻母親百感交集，化在這兩行淚水中

齊讀

師：小時侯母親無數(shù)次抱過我，我卻是第一次抱母親，出示畫面，悄悄的感受這第一次抱母親吧~~播放音樂

師：同學(xué)們這真是此時無聲勝有聲，請你把心中的感受用一句話寫下來。

生1：我理解了母愛

生2：母親真了不起、

生3：母愛是沒有什么可以代替的

生4：我長大要報答我的母親]

生5：做母親真了不起

生6：母親我愛您，由于您的