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文檔簡(jiǎn)介
第第頁幼兒園小班明亮的眼睛教案
幼兒園小班明朗的眼睛教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒萌發(fā)愛護(hù)眼睛的意識(shí)
2、引導(dǎo)幼兒了解眼睛的功能,知道愛護(hù)眼睛的方法
3、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒初步了解眼睛的功能,知道愛護(hù)眼睛的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒意識(shí)到愛護(hù)眼睛的重要性、讓孩子學(xué)會(huì)愛惜自己的眼睛。
活動(dòng)預(yù)備:
萬花同、望遠(yuǎn)鏡、圖書、圖片假設(shè)干張。
活動(dòng)過程:
1、老師猜謎語引起幼兒的學(xué)習(xí)愛好
老師請(qǐng)幼兒猜謎語:上邊毛、下邊毛中間有顆黑葡萄〔通過猜謎語吸引孩子的留意力,很自然的引出了課題的內(nèi)容〕。
2、請(qǐng)幼兒相互觀測(cè)小伙伴的眼睛,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一下眼睛的外觀結(jié)構(gòu)
〔1〕眼瞼:它分上眼瞼和下眼瞼,找一找我們的眼瞼再哪里?摸一摸我們的眼瞼還會(huì)眨呢,我們平常說的眼皮就是眼瞼。
〔2〕眼睫毛:眼瞼上長(zhǎng)著一些小細(xì)毛,有的黑黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的短一些,你可以摸一摸自己的眼睫毛在哪里。
〔3〕眼球:眼睛里還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,請(qǐng)小伙伴告知老師眼球是什么外形的,并請(qǐng)小伙伴轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)自己的眼球,,讓幼兒知道我們只有兩只眼睛,一只左眼一只右眼,眼球會(huì)轉(zhuǎn)?!策@個(gè)環(huán)節(jié)中在老師的指導(dǎo)下幼兒通過自己的觀測(cè),了解了眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。孩子們很直觀地觀測(cè)同伴的眼睛,參加積極性很高,有觀測(cè)開始,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自身,內(nèi)容貼近生活,讓幼兒在觀測(cè)溝通的過程中發(fā)覺了解眼睛的簡(jiǎn)約結(jié)構(gòu),老師的指導(dǎo)也實(shí)時(shí)有效〕。
3、讓幼兒了解眼睛的功能
〔1〕請(qǐng)小伙伴閉好眼睛,可不能睜開呀。老師手拿一本圖書,請(qǐng)小伙伴們看看老師手里拿的是什么?看見了嗎?為什么。
〔2〕現(xiàn)在趕快睜開眼睛來看看老師手拿的是什么?看見了嗎?為什么?
〔3〕請(qǐng)小伙伴自由選擇一種,老師預(yù)備好的萬花筒、望遠(yuǎn)鏡,圖書等物品看一看、玩一玩。
小結(jié):眼睛閉上后看不見任何東西,眼睛睜開,眼球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看清晰全部東西,我們的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)到處離不開眼睛。
〔本環(huán)節(jié)通過游戲了解到眼睛的重要作用,這個(gè)小游戲很簡(jiǎn)約,直觀激發(fā)幼兒的愛好,同時(shí)也能讓幼兒自己發(fā)覺眼睛的主要作用。幼兒通過看萬花筒、望遠(yuǎn)鏡等更加意識(shí)到眼睛的重要作用?!?/p>
4、教育幼兒愛護(hù)好眼睛。
〔1〕、眼睛那么重要,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)它們呢?為什么有的人帶眼鏡或生眼病呢?
〔2〕、出示圖片指導(dǎo)幼兒觀測(cè)圖片,聯(lián)系自己說一說平常是怎樣做的。
圖1、寫字畫畫座姿要正確。
圖2、看書看電視時(shí)間不要太長(zhǎng),看完后閉上休息一會(huì)。
圖3、不用臟手揉眼
圖4、看電視離的不要太近
圖5、不要在陽光燈光下看書
小結(jié):小伙伴們可要愛惜好自己的眼睛,愛護(hù)好視力留意用眼的正確方法〔運(yùn)用圖片讓幼兒知道自己該怎樣做才能愛護(hù)好眼睛,而且內(nèi)容源自幼兒的生活,幼兒理解掌控起來也簡(jiǎn)單〕
5、兒歌《愛護(hù)眼睛》
請(qǐng)幼兒閉上眼睛休息一會(huì),觀賞兒歌內(nèi)容:小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看得清,好孩子講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛?!策@個(gè)環(huán)節(jié)似呼可有可無,但它既對(duì)整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容起到鞏固、小結(jié)的作用,而且又讓孩子在特別輕松的狀態(tài)下進(jìn)行結(jié)束環(huán)節(jié)。孩子們閉上眼睛,讓眼睛得到休息,這也是上個(gè)環(huán)節(jié)剛剛進(jìn)行的愛護(hù)眼睛的方法之一〕。
活動(dòng)延伸:
讓幼兒了解一些有關(guān)盲人的'知識(shí),激發(fā)幼兒關(guān)愛他人援助他人的愿望。
活動(dòng)反思:
在這個(gè)活動(dòng)過程中老師先引導(dǎo)幼兒了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu),然后通過一個(gè)閉眼、睜眼的小游戲讓幼兒深刻去體會(huì)眼睛的重要作用,最末很自然地過渡到如何愛護(hù)好自己的眼睛,整個(gè)活動(dòng)過程流暢重難點(diǎn)突出,老師在組織幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的時(shí)候讓幼兒看看、摸摸等形式充分感知了眼睛的特性,又通過游戲和觀看圖書很直觀地感知到眼睛的功能和愛護(hù)眼睛的方法,在這個(gè)過程中孩子們積極性很高,老師運(yùn)用的啟發(fā)式提問充分表達(dá)了幼兒的主體地位。
設(shè)計(jì)思路:
《明朗的眼睛》是省教材小班上冊(cè)主題六《我自己》中的一個(gè)教育內(nèi)容。
三至四歲的孩子是自我認(rèn)知、植物意識(shí)初步形成的時(shí)期,他們對(duì)自己的身體,自己的事和物越來越感愛好,他們對(duì)自己的五官也很感愛好,也有所熟識(shí),但由于他們年齡小,在玩耍中,因缺乏生活閱歷,簡(jiǎn)單受到損害,不知如何去愛護(hù)好自己的五官?,F(xiàn)在的孩子到了學(xué)校里戴上眼鏡的就許多給生活、學(xué)習(xí)帶來了不便,有須要讓他們了解有關(guān)眼睛的知識(shí)及愛護(hù)眼睛的重要性,因此我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)活動(dòng)以援助幼兒了解有關(guān)知識(shí)和愛護(hù)視力的一些方法。
幼兒園小班明朗的眼睛教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.相互觀測(cè)眼睛,對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生新奇。
2.嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)眼睛所看到的景象。
活動(dòng)預(yù)備:
1.謎語。
2.記號(hào)筆、蠟筆、幼兒活動(dòng)材料美術(shù)《明朗的眼睛》。
活動(dòng)過程:
一、猜一猜。
1.猜謎語:"上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。"你知道這是什么呀?它有什么用處?幼兒相互觀測(cè)同伴的眼睛說說看到了什么?
T:現(xiàn)在你們看一看你的好伙伴的眼睛,說說看到了什么?
S:我看到了**眼睛里有黑黑的球;我看到在**小伙伴眼睛里有我自己,我動(dòng)他也動(dòng)。我看到他眼睛里有樹木,房子……
二、噢,我看見了……
1.仿照照相機(jī)師:眼睛像什么?(照相機(jī))請(qǐng)幼兒眨眨眼睛,發(fā)出"喀嚓"的聲音,仿照照相機(jī)拍照的樣子。
2.帶領(lǐng)幼兒到室外,說說自己看見了什么.
T:我們一起到外面看看吧,說說你看見了什么?
3.引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜愛的景象合作攝影。
T:我們來和喜愛的景物拍張照片吧。(如:來到花朵前盯住花朵,做照相機(jī)的幼兒眨眨眼睛,發(fā)出"喀嚓"的聲音,表示拍攝完成)。
4.現(xiàn)在我們把自己剛剛拍到的"照片"沖洗
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