五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)卡

(2)(2)這位俠客y6ujiyouke()地走下shangang(■■第二單元復(fù)習(xí)卡I訓(xùn)練、聽(tīng)兩遍朗讀錄音，完成下列練習(xí)。1.港珠澳大橋由（）三個(gè)部分組成。A.西人工島、東人工島、海底隧道B.海中部分主體工程、三個(gè)口岸人工島、兩條連接線C.海中部分主體工程、西人工島、東人工島2.港珠澳大橋是集（）于一體的綜合跨海工程。、島、隧3.港珠澳大橋A.55過(guò)關(guān)）楷書(shū)敞開(kāi)(kdi)(chdng)頑劣B.咆哮(xiao)抽屜(lie)I點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（（lu）A.橋、島、鐵B.橋、殳約為（.29.6千米曹C.45千米恰似(qia)(ti)肋骨(lei)C.丞相(chen)踉蹌(liang)瞑目(ming)霹靂(pi)三、拼寫(xiě)樂(lè)園。1.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)諸葛亮攻打shuizhai(）時(shí)，下令船上的軍士一邊leigu(）,一邊大聲nahan(）。r費(fèi)、■11),）,突然看到了官府張貼的抓捕老虎的bangwen（),他毫不猶豫地揭了下來(lái)。(3)dudu()非常ddji(）諸葛亮的才干，所以想用—(3)dudu()非常ddji(）諸葛亮的才干，所以想用—/Vyinmouguiji(）打敗諸葛亮。[tuo](）延拜（)逃(￡[tang]胸（)[tuo](）延拜（)逃(￡[tang]胸（)課（)[wei](）派()巴一q枯([lei](）骨勞'(?-1跨)（眼（)從半空將下來(lái)。>12.那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍,果。C.輪劈草木,食B.拿打飲D.拿劈澗泉，采山花，覓樹(shù)寫(xiě)同音字。四、依次填入下列句子中的橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）1.武松見(jiàn)那大蟲(chóng)復(fù)翻身回來(lái)，雙手______起梢棒，盡平生氣力，只一棒,WlrrigUFJVdFi■bkCdL■nn-crF五、寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的描寫(xiě)方法。（填序號(hào)）A.環(huán)境描寫(xiě)A.環(huán)境描寫(xiě)B(tài).心理描寫(xiě)C.動(dòng)作描寫(xiě)D.語(yǔ)言描寫(xiě)諸葛亮說(shuō)：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！蹦谴笙x(chóng)咆哮，性發(fā)起來(lái)，翻身又只一撲，撲將來(lái)。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。武松尋思道：“我回去時(shí)，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去。（）

r費(fèi)、■11那座山正當(dāng)頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。四面更無(wú)樹(shù)木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。（）六、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.魯肅說(shuō)：“都是你自找的，我怎么幫得了你的忙！個(gè)大魚(yú)取來(lái)?！盋.原來(lái)那大蟲(chóng)拿人，只是一撲、一掀，一剪，三自沒(méi)B.寶玉又興頭起來(lái)，也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去，說(shuō)：“把昨日賴(lài)大娘送的那個(gè)大魚(yú)取來(lái)?！盋.原來(lái)那大蟲(chóng)拿人，只是一撲、一掀，一剪，三自沒(méi)了一半。D.—個(gè)個(gè)序齒排班，朝上禮拜，都稱(chēng)：千歲大王。七、下面句子描寫(xiě)的都是本單元課文中的人物，讀一讀，猜猜寫(xiě)的是誰(shuí)。一雙怪眼似明.r2一雙怪眼似明.r2.身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。AJ身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。（）八、下列選項(xiàng)中古今說(shuō)法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.榜文7-P—\告示墨客一文人B.印信—公章驛站一旅店C.店家老板郎中一—護(hù)士D.貨郎一—商販客舍一—酒店九、句子天地?！觥觥?1.周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”（改為轉(zhuǎn)述句）2?十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）3.大蟲(chóng)大吼一聲。（改為夸張句）回顧打“丁”，錯(cuò)的打“X”。十、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)■■I1.周瑜嫉妒諸葛亮的才干，設(shè)“三天造十萬(wàn)支箭”的毒計(jì)來(lái)陷害諸葛亮。1世》是按照時(shí)間先后的順序來(lái)描寫(xiě)的。九、句子天地?！觥觥?1.周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”（改為轉(zhuǎn)述句）2?十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）3.大蟲(chóng)大吼一聲。（改為夸張句）回顧打“丁”，錯(cuò)的打“X”。十、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)■■I1.周瑜嫉妒諸葛亮的才干，設(shè)“三天造十萬(wàn)支箭”的毒計(jì)來(lái)陷害諸葛亮。1世》是按照時(shí)間先后的順序來(lái)描寫(xiě)的。竽葛亮知道魯肅忠厚守信，顧全大局，所以找他幫忙。4.《紅樓春趣》中主要寫(xiě)寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的故事。文中放風(fēng)箏是為了放晦氣。I^一、課文內(nèi)容回顧。1.《猴王出世》是我國(guó)古典名著《》中的一個(gè)片段，文中石猴因敢于.，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)了石猴一的特點(diǎn)。2.《景陽(yáng)岡》節(jié)選自我國(guó)古典小說(shuō)《》，作者是.，課文是按照“喝酒一一下岡”的順序記敘的，表r費(fèi)、■11現(xiàn)了武松的性格特點(diǎn)。3.《草船借箭》一文節(jié)選自《》，作者是，從課文中我們可以知道諸葛亮是一個(gè)的人，周瑜是一個(gè)的人。r費(fèi)、■11第二單元復(fù)習(xí)卡參考答案、聽(tīng)力材料:舉世矚目的港珠澳大橋是集橋、島、隧于一體的綜合跨海工程。它從構(gòu)想到建設(shè)再到通車(chē)，前后歷時(shí)幾十年。無(wú)數(shù)的技術(shù)創(chuàng)新，一個(gè)又一個(gè)的奇跡，為我國(guó)橋梁史增添了濃墨重彩的一筆。港珠澳大橋全長(zhǎng)約55千米，是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，由海中部分主體工程、三個(gè)口岸人工島（香港口岸、珠海口岸、、澳門(mén)口岸）、兩條連-■flrVLr'JSFjoATF%點(diǎn)療■豐接線（香港接線、珠海接線）組成。其中，海中部分主體工程包括西人工島、東人工島和海底隧道三部分，總長(zhǎng)約29.6千米。-「「A[J?港珠澳大橋是目前內(nèi)地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的橋梁。它的設(shè)計(jì)使用壽命是120年，能抗16級(jí)臺(tái)風(fēng)。港珠澳大橋的通車(chē)，使香港、珠海、澳門(mén)三地間的時(shí)空距離大大縮短。通車(chē)前駕車(chē)從香港到珠海、澳門(mén)，至少要花費(fèi)3%診E逾抵/小時(shí)，而港珠澳大橋的開(kāi)通則使通行時(shí)間縮短至45分鐘，珠三角西部都將納入香港3小時(shí)車(chē)程范圍。TOC\o"1-5"\h\z'-/1港珠澳大橋是我國(guó)繼三峽工程、青藏鐵路之后又一重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，它的建成，為香港、澳門(mén)、珠海乃至整個(gè)廣東省的發(fā)展都將帶來(lái)更大的空間。1.B2.C3.A二、B四、C五、1.D2.C3.B4.A六、Br費(fèi)、■11七、1.美猴王2.諸葛亮3.武松八、九、1.周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮。2.十