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
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
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE10學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2.1.1等式的性質(zhì)與方程的解集(教師獨(dú)具內(nèi)容)課程標(biāo)準(zhǔn):1.梳理等式的性質(zhì),理解恒等式是進(jìn)行代數(shù)變形的依據(jù)之一。2.利用“十字相乘法"證明恒等式,運(yùn)用因式分解法解一元二次方程,并運(yùn)用集合的形式表示方程的所有解,即理解解集的定義.教學(xué)重點(diǎn):1。等式的性質(zhì),恒等式。2.方程的解集.教學(xué)難點(diǎn):方程的解集.【情境導(dǎo)學(xué)】(教師獨(dú)具內(nèi)容)小華和小明是同一個(gè)年級(jí)的同學(xué).小華說(shuō):“咱們兩個(gè)年齡一樣大”,小明說(shuō):“若干年后,咱們兩個(gè)年齡還是一樣大."你能用等式的相關(guān)知識(shí)來(lái)刻畫(huà)他們之間的對(duì)話內(nèi)容嗎?【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】知識(shí)點(diǎn)一等式的性質(zhì)(1)如果a=b,那么a±c=b±c。(2)如果a=b,那么a·c=b·c,eq\f(a,c)=eq\f(b,c)(c≠0).(3)如果a=b,b=c,那么a=c。知識(shí)點(diǎn)二恒等式一般地,含有eq\o(□,\s\up3(01))字母的等式,如果其中的字母取eq\o(□,\s\up3(02))任意實(shí)數(shù)時(shí)等式都成立,則稱其為恒等式,也稱等式兩邊恒等.知識(shí)點(diǎn)三方程的解集一般地,把一個(gè)方程eq\o(□,\s\up3(01))所有解組成的集合稱為這個(gè)方程的解集.【新知拓展】1.恒等式的證明一般可以把恒等式的證明分為兩類:(1)無(wú)附加條件的恒等式證明;(2)有附加條件的恒等式證明.2.因式分解法解一元二次方程(1)常用的方法主要是提公因式法、運(yùn)用平方差公式、完全平方公式等分解因式.(2)幾種常見(jiàn)的恒等式:①(a+b)(a-b)=a2-b2;②(a±b)2=a2±2ab+b2;③(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab;(a-b)2=(a+b)2-4ab;⑤(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b31.判一判(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)若a=b,則3a=3b.()(2)若(a+b)c=0,則ac+bc不一定等于0。()(3)xy+x2-2y2=(x+2y)(x-y).()(4)方程eq\f(1,3)(2x+1)-1=x的解集為{2}.()(5)方程(x-3)(x-1)=3的解集為{0,4}.()答案(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√2.做一做(1)eq\f(0。3x+0.5,0。2)=eq\f(2x-1,3)的解集為()A.x=-eq\f(17,5) B。eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-\f(17,5)))C.-17 D.{-17}(2)一元二次方程x2-x-6=0的解集為()A.{3,-2} B.{-3,2}C.{1,5} D.{-1,-5}(3)解方程t2x+1=x+t(t為任意實(shí)數(shù)).答案(1)B(2)A(3)解原方程變形為(t2-1)x=t-1.①當(dāng)t≠±1時(shí),x=eq\f(1,t+1),因此方程的解集為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,t+1)));②當(dāng)t=-1時(shí),方程無(wú)解;③當(dāng)t=1時(shí),方程的解集為R.題型一一元二次方程的解集例1(1)把方程3x+eq\f(2x-1,3)=3-eq\f(x+1,2)去分母,正確的是()A.18x+2(2x-1)=18-3(x+1)B.3x+(2x-1)=3-(x+1)C.18x+(2x-1)=18-(x+1)D.3x+2(2x-1)=3-3(x+1)(2)已知關(guān)于x的方程2x+a-9=0的解集是{2},則a的值為()A.2 B.3C.4 D.5[解析](1)原方程可左右同時(shí)乘以6,得18x+2(2x-1)=18-3(x+1).故選A.(2)方程可化為x=eq\f(9-a,2),又方程的解集是{2},所以eq\f(9-a,2)=2,解得a=5.故選D.[答案](1)A(2)D金版點(diǎn)睛解方程按相應(yīng)的解法和步驟求解一般不會(huì)存在問(wèn)題。含參數(shù)的方程,解題時(shí)確定參數(shù)的值或范圍是關(guān)鍵.eq\a\vs4\al([跟蹤訓(xùn)練1])(1)若關(guān)于x的方程(2+2k)x=1無(wú)解,則()A.k=-1 B.k=1C.k≠-1 D.k≠1(2)解方程:①2(2x-1)=3x-7;②eq\f(x+3,4)-eq\f(2x-1,3)=1。答案(1)A(2)見(jiàn)解析解析(1)當(dāng)2+2k=0時(shí),方程無(wú)解,即k=-1.(2)①4x-2=3x-7,x=-5。②可得3(x+3)-4(2x-1)=12,3x+9-8x+4=12,-5x=-1,x=eq\f(1,5).題型二解一元二次方程(因式分解法)例2(1)因式分解:①x2-(m+n)xy+mny2;②4x2-4xy-3y2-4x+10y-3;(2)求一元二次方程的解集:①x2-2x=0;②x2+2x+1=0;③x2-23x+42=0.[解](1)①原式=(x-my)(x-ny).②原式=(4x2-4xy-3y2)+(-4x+10y)-3=(2x-3y)(2x+y)+(-4x+10y)-3=(2x-3y+1)(2x+y-3).(2)①方程可化為x(x-2)=0,解得x=0或x=2,即方程的解集為{0,2}.②方程可化為(x+1)2=0,解得x=-1,即方程的解集為{-1}.③方程可化為(x-2)(x-21)=0,解得x=2或x=21,即方程的解集為{2,21}.金版點(diǎn)睛用因式分解法解一元二次方程的關(guān)鍵是把方程分解為兩個(gè)一次因式的積,并令每個(gè)因式分別為0,即可得一元二次方程的解集。eq\a\vs4\al([跟蹤訓(xùn)練2])(1)因式分解:①x2-xy-2y2;②3x2+2xy-y2;(2)求一元二次方程的解集:①x2-4x+3=0;②2(x-3)=3x(x-3).解(1)①原式=(x-2y)(x+y).②原式=(x+y)(3x-y).(2)①方程可化為(x-1)(x-3)=0,解得x=1或x=3,即方程的解集為{1,3}.②原式可化為2(x-3)-3x(x-3)=0,得(x-3)(2-3x)=0,解得x=3或x=eq\f(2,3),即方程的解集為eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(3,\f(2,3))).1.如果a=b,則下列變形正確的是()A.3a=3+b B.-eq\f(a,2)=-eq\f(b,2)C.5-a=5+b D.a(chǎn)+b=0答案B解析根據(jù)等式的性質(zhì)可得等式兩邊同乘以一個(gè)數(shù),等式仍然成立.2.在解方程eq\f(x-1,3)+x=eq\f(3x+1,2)時(shí),方程兩邊同時(shí)乘以6,去分母后,正確的是()A.2x-1+6x=3(3x+1)B.2(x-1)+6x=3(3x+1)C.2(x-1)+x=3(3x+1)D.(x-1)+x=3(x+1)答案B解析方程左邊乘以6后得2(x-1)+6x,方程右邊乘以6后得3(3x+1).故選B。3.一元二次方程x2-3x+2=0的解集為()A.x=-1或x=-2 B.{-1,-2}C.x=1或x=2 D.{1,2}答案D解析原方程可化為(x-1)(x-2)=0,解得x=1或x=2,即方程的解集為{1,2}.4.x=1是關(guān)于x的方程2x-a=0的解,則a的值是()A.-2 B.2C.-1 D.1答案B解析原方程可化為x=eq\f(a,2),又x=1,所以eq\f(a,2)=1,即a=2。故選B.5.求方程的解集:(1)2-eq\f(2x+1,3)=eq\f(1+x,2);(2)x2=3
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