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位置第二課時(shí)一鍵發(fā)布配套作業(yè)&AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))1.課前導(dǎo)入目錄2.新課精講3.學(xué)以致用4.課堂小結(jié)1.課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入你能用數(shù)對(duì)表示你在教室里的位置嗎?班海——老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改(錯(cuò)在哪?為何錯(cuò)?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費(fèi)!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)2.新課精講探索新知(1)游樂場(chǎng)平面圖。2探究點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示具體情境中的物體的位置探索新知大門和各場(chǎng)管分別在游樂場(chǎng)的什么位置?根據(jù)平面圖上的方向標(biāo)“↑北”可知,大門在游樂場(chǎng)的南面;自控飛車在游樂場(chǎng)的東面;水上游樂場(chǎng)在游樂場(chǎng)的東北方向;旱冰場(chǎng)在游樂場(chǎng)的北面;兒童樂園在游樂場(chǎng)的西面;超級(jí)秋千在游樂場(chǎng)的西面。探索新知(2)觀察畫在方格圖中的游樂場(chǎng)平面圖。探索新知自控飛車(12,2);水上游樂場(chǎng)(9,4);旱冰場(chǎng)(5,5,);兒童樂園(0,3)。探索新知用數(shù)對(duì)表示方格圖中四處建筑物所在的位置。電視塔()圖書館()小明家()百貨大樓()6,62,31,111,1典題精講
在右面的方格圖中表示下面各點(diǎn)。
A
(3,5) B(2,4)
C(4,2) D(5,1)
E(4,5)
F(3,3)AEBFCD典題精講先根據(jù)數(shù)對(duì)在方格圖中描出A、B、C、D、E、F各點(diǎn),再順次連接A
B
C
D
E
F
D
A,看一看連成的是什么圖形。A(3,3)B(7,6)C(11,3)D(7,3)E(9,1)F(5,1)AEBFCD連成的是風(fēng)箏(或魚)的圖形。典題精講將長方形ABCD向右平移6個(gè)方格后,得到圖形A'B'C'D'。(2)比較這些數(shù)對(duì),你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)用數(shù)對(duì)表示圖形移動(dòng)前后各個(gè)頂點(diǎn)的位置。A(2,5)→A′(8,5)B(2,2)→B′(8,2)C(4,2)→C′(10,2)D(4,5)→D′(10,5)我發(fā)現(xiàn)了,這些數(shù)對(duì)的第1個(gè)數(shù)都加了6,第2個(gè)數(shù)都沒變。易錯(cuò)提醒如圖:如果點(diǎn)X的位置表示為(2,3),則點(diǎn)Y的位置可以表示為(
)。辨析:根據(jù)已知點(diǎn)的位置來確定另外點(diǎn)的位置。5,43.學(xué)以致用小試牛刀1.下圖是小麗家附近建筑物的示意圖。(1)用數(shù)對(duì)表示下面建筑物的位置。書店(
)小麗家(
)公園(
)超市(
)學(xué)校(
)體育館(
)1,102,64,95,85,38,1小試牛刀1.下圖是小麗家附近建筑物的示意圖。(1)用數(shù)對(duì)表示下面建筑物的位置。書店(
)小麗家(
)公園(
)超市(
)學(xué)校(
)體育館(
)1,102,64,95,85,38,1小試牛刀1.下圖是小麗家附近建筑物的示意圖。(2)在同一列的是(
)和(
)。(3)標(biāo)出少年宮(3,4)和廣場(chǎng)(4,3)的位置。學(xué)校超市略小試牛刀2.如圖:A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(3,1),B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(,),C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(,),三角形A
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