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文檔簡介
2021年一年級工作計(jì)劃2021年一年級工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟,貫徹落實(shí)黨的十六大精神,進(jìn)一步解放思想,事實(shí)求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,深化改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè)。在新的學(xué)期中,特制定班級工作計(jì)劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。二、具體工作措施1、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力。3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動;堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會實(shí)踐,校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會是個好公民的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開展創(chuàng)雙好、講四美的校園精神文明建設(shè)活動,積極開展思想品德課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選。4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識,切突提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。5、面向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向45分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。7、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。8、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。10、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。三、本學(xué)期班工作具體安排1)二月份:1、訂好班、科計(jì)劃,迎接新科學(xué)的到來。2、改選班干部,做好勞動輪值工作。3、出好第一期黑板報。4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。2)三月份:1、出好第二期黑板報,主題以綠化祖國,美化校園為主。2、小結(jié)本月的各方面情況,做好《家庭聯(lián)系手冊》。3、做好隊(duì)活動常規(guī)評比工作,對學(xué)生進(jìn)行十不行為規(guī)范的教育,教育學(xué)生做個合格的公民。3)四月份:1、進(jìn)行家訪工作。2、培養(yǎng)“五自”能力。3、搞好興趣小組的組織工作。4、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié),表揚(yáng)做得好的同學(xué),并提出新要求。4)五月份:1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作。2、完成《家庭聯(lián)系手冊》。3、開展安全知識競賽活動。4、評選出文明小天使。5)六月份:1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動員。2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,對雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。4、寫好學(xué)生評語。2021年一年級工作計(jì)劃2有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、常規(guī)教育方面學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用勞動節(jié),兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球'等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。2021年一年級工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各處室的工作計(jì)劃,全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。本年級將繼續(xù)以培養(yǎng)四優(yōu)中學(xué)生為總體目標(biāo),即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的形體、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”,繼續(xù)堅(jiān)持賞識教育,每個人都有閃光點(diǎn)。深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為一陶冶情操一健全人格”的德育內(nèi)涵。著名教育家葉圣陶說過:教育就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對于學(xué)生一輩子來說是受益終生的。結(jié)合初一年級特點(diǎn),為創(chuàng)年級工作特色,促進(jìn)學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)發(fā)展,初一年級將主要以培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理為教育核心,幫助新初一學(xué)生順利的實(shí)現(xiàn)小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡,保持年級的和諧穩(wěn)定。二、本學(xué)期年級的奮斗目標(biāo)1、德育教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,幫助新生盡快適應(yīng)初中生活,增強(qiáng)學(xué)生自我約束,自我管理的能力。2、教學(xué)教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)知識基礎(chǔ),避免在初始階段兩級分化。3、集體建設(shè)目標(biāo):幫助初一新生樹立集體意識,創(chuàng)造積極向上的班級文化氛圍,注重班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)。完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育和主題教育活動。重視學(xué)生干部的培養(yǎng),讓他們成為學(xué)生中的榜樣和老師的小幫手。三、本學(xué)期年級的具體工作安排(一)年級組教師隊(duì)伍建設(shè)1、營造和諧的教育教學(xué)氛圍。年級組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方,老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多,只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍,才能更好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。根據(jù)初一年級組老教師少,年輕教師多的特點(diǎn),計(jì)劃通過利用年級例會或舉行座談會的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),而年輕教師要虛心向老教師多問,多學(xué)習(xí),多請教,并且在班級管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新,為年級組多承擔(dān)責(zé)任。同一組老師只有相互理解,相互信任,相互關(guān)心,相互幫助,才能共同創(chuàng)建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學(xué)氛圍,才能共同把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。2、加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平。按學(xué)校教學(xué)處要求互相聽課,教研組長、年級組長、備課組長20節(jié),其它教師10節(jié),新教師不少于30節(jié),備課組長和教研組長隔周檢查一次。進(jìn)一步強(qiáng)化備課組工作,提高教研質(zhì)量。各備課組每周都要安排一次集體備課時間,并充分利用這一固定的時間,積極開展教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢、群策群力,認(rèn)真鉆研教材教法。進(jìn)入新課程階段的任課教師,要積極參加中教研組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,各備課組長要嚴(yán)格要求,認(rèn)真做好考勤和組織工作。作為初一年級為了新生入學(xué)后能更好的因材施教,班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時間熟悉學(xué)生,進(jìn)行學(xué)生情況和學(xué)情摸底,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)法,備好課、上好課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。3、堅(jiān)持實(shí)行月考制度,開展豐富多彩教育教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)教學(xué)處要求,本學(xué)期初一年級計(jì)劃進(jìn)行兩次月考,考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語。各備課組認(rèn)真組織各種考試,做好月考,期中考試,期末考試分析工作,各備課組長,任課教師和班主任要做好考后分析工作,要有改進(jìn)教育教學(xué)的措施。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各備課組長可以組織本組開展例如,朗誦比賽,學(xué)科競賽等豐富多彩的教育教學(xué)活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。年級也會配合各備課組做好組織學(xué)生和賽后表彰等工作。另外,任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科,也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。各備課組尤其要多關(guān)注偏科的學(xué)生。在九月月考之后,任課教師要查看年級總排名,關(guān)注年級前三十名和年級后二十名中偏科和有優(yōu)勢科目的學(xué)生,與班主任商量,共同確定幫扶目標(biāo)。密切注意他們的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等方面,以便采取措施制定計(jì)劃。促使他們均衡全面發(fā)展,為三年后的中考做準(zhǔn)備。4、充分發(fā)揮班主任在班級管理和德育教育的核心作用,不斷提高班主任素質(zhì),明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求。(1)班主任要樹立班級品牌意識,開展有特色的學(xué)生教育活動?!耙娰t思齊”,“活動教育人”,這些教育哲言都告訴我們,班級環(huán)境,班風(fēng)建設(shè)和班級活動對學(xué)生教育的重要性。班主任要樹立好班級的品牌意識,就要重視班級共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè),通過有意義的活動樹立正確的集體輿論氛圍,讓學(xué)生在集體中健康成長,從而班集體成為年級的品牌班集體,班主任也會成為年級的優(yōu)秀班主任。(2)新初一班主任要盡快熟悉學(xué)生。開學(xué)初新初一班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計(jì)劃。盡快熟悉學(xué)生,排好學(xué)生座位,確定班委會,組長和科代表,排好值日輪流表等,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,使得班級工作盡快有序運(yùn)轉(zhuǎn)。(3)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。警鐘長鳴,繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對于曠到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。班主任要勤下班,明察秋毫,重視做好預(yù)防教育工作。(4)在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”?!叭v”即講奉獻(xiàn)、講愛生、講創(chuàng)新;“四抓”即抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識,強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時進(jìn)行處理。突出骨干班和青年班的輻射作用,并通過與老班主任的經(jīng)驗(yàn)交流活動,促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和借鑒,積累各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級管理方法,并靈活運(yùn)用于自己的實(shí)際工作中。提倡在班級管理上有新招、有特色、見實(shí)效。(5)班主任要重視學(xué)生的體育鍛煉。班主任在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時也要關(guān)注學(xué)生們在體育課上的課堂表現(xiàn)和每學(xué)年的學(xué)生國家體質(zhì)健康的體育測試。對與學(xué)習(xí)成績好但體育差的學(xué)生,可與家長聯(lián)系,做好思想工作,配合體育老師督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,讓盡可能多的學(xué)生成為芳星園中學(xué)的“四優(yōu)”中學(xué)生和未來的北京市三好學(xué)生,教育學(xué)生要重視體育課,為將來中考體育考試做準(zhǔn)備。(6)定期召開組內(nèi)班主任會,加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法,開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。做到組內(nèi)的工作,多溝通、交流,形成團(tuán)結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。(7)班主任老師與任課教師積極配合。建立班主任與任課教師交流機(jī)制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而合作加以改進(jìn),形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高。(8)健全德育管理絡(luò),樹立全員育人的意識。全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。以年級組長、班主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的德育教育模式。對于個別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié)力,轉(zhuǎn)化孩子。班級存在的問題,要做到逐層上報,不能隱瞞。以“轉(zhuǎn)化一個人,帶動一個班級;培養(yǎng)一個班級,帶動一個年級”的工作思路,實(shí)現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。(二)學(xué)生德育教育計(jì)劃1、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。作為起始年級,一定要在學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面花大力氣。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個良好的開端,使各班的班級管理具有規(guī)范性。開學(xué)第一月將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。根據(jù)初一新生的特點(diǎn),制定初一年級行為規(guī)范,使養(yǎng)成教育具體化,從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為,具體做法如下:1、進(jìn)校:穿校服重儀表,進(jìn)校說聲老師好。2、進(jìn)班:交作業(yè)做值日,安靜上好早自習(xí)。3、上課:鈴聲一響進(jìn)課堂,安靜等候老師來。發(fā)言不忘先舉手,坐姿端正來聽講。4、課間:不追跑不喧嘩,舉止文明記心上。5、課間操:集合隊(duì)伍快靜齊,動作規(guī)范做好操。6、環(huán)境:優(yōu)美環(huán)境大家愛,“六無六不”記心上。即做到,“六無“:地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違章;“六不”:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不浪費(fèi)糧食。7、集體意識:大型活動聽指揮,集體榮譽(yù)很重要。班榮我榮班恥我恥,多為集體增光添彩。8、安全:遵紀(jì)守法珍愛生命,在校不做危險游戲,校外遵守法律法規(guī)。9、離校:不等待不逗留,靜校之前離學(xué)校。值日衛(wèi)生要做好,離校熄燈關(guān)門窗。10、初一年級目標(biāo):文明守紀(jì),做最好的自己。2、搞好德育量化和操行評定。把《中學(xué)生手則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和運(yùn)用納入評定范圍,將各班學(xué)生平時表現(xiàn)逐項(xiàng)量化,并以此為依據(jù),客觀全面評價學(xué)生。堅(jiān)持賞識教育,不放過細(xì)小事件,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,樹立學(xué)生榜樣,創(chuàng)設(shè)積極向上的年級氛圍,培養(yǎng)芳星園中學(xué)的“四優(yōu)”中學(xué)生。3、開展“七學(xué)會”教育活動配合學(xué)校開展好“七學(xué)會”教育活動,即學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會自理、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣,提高學(xué)生的思想認(rèn)識及道德水平。4、抓好班級文化建設(shè)。圍繞竹文化的班級文化建設(shè)為起點(diǎn),從體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級理念、體現(xiàn)竹子精神與竹子品格的班級行為約定以及竹子盆景、竹子書畫、竹子詩詞等班級環(huán)境,即視覺識別等多方面著手,進(jìn)行班級文化設(shè)計(jì)。各班配合主題教育做好文化墻的設(shè)計(jì)和建設(shè),內(nèi)容要包括班級的共同奮斗目標(biāo),光榮榜,學(xué)生作品展示等,為學(xué)生營造出一個好的團(tuán)結(jié)競爭,勤奮樂學(xué)的集體氛圍。5、增強(qiáng)班級的凝聚力,幫助初一新生樹立集體意識。要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,就應(yīng)該為學(xué)生樹立一個目標(biāo)?!拔拿靼嗉夡w”無疑是衡量一個班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要標(biāo)志。因此要千方百計(jì)調(diào)動學(xué)生的積極性,嚴(yán)格要求學(xué)生,健全班級管理制度,從小事做起,一件一件抓訓(xùn)練,一條一條抓落實(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到爭創(chuàng)文明,優(yōu)秀的班級體的活動中來。6、定期召開年級學(xué)生大會。在開學(xué)初、每次大型考試前后、每個月更換主題活動動員、年級好人好事表彰、年級突發(fā)事件發(fā)生等,及時的召開年級會,這些關(guān)鍵時刻是教育學(xué)生最好的時機(jī),也是教育最能起作用的關(guān)鍵時刻,做好年級學(xué)生的教育,疏通和引導(dǎo)工作。7、重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。本學(xué)期年級將有計(jì)劃、有目標(biāo)、分層次的培訓(xùn)各班學(xué)生干部,健全年級學(xué)生會組織。培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。讓他們在班級中樹正氣,起到模范榜樣的作用,成為班主任得力的小助手。8、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,配合政教處認(rèn)真抓好每日十項(xiàng)評比。每日十項(xiàng)評比內(nèi)容:不遲到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、靜校。9、積極調(diào)動家長參與學(xué)校教育。采取定期召開家長會,電話和建立短信信息等形式,及時的將學(xué)校、年級舉行的各種活動向家長匯報,使讓家長隨時了解學(xué)生在校情況,能夠主動配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。10、關(guān)注偏常生和后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生。要在情感教育上多下功夫,即通過激發(fā)“動情點(diǎn)”、捕捉“閃光點(diǎn)”、啟發(fā)“醒悟點(diǎn)”、扶植“起步點(diǎn)”,有情有意、靈活機(jī)智地尋找轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的契機(jī),以活動為載體,讓學(xué)生在良性互動中,走向健康成長的道路。班主任每個階段要根據(jù)各任課老師反饋情況,確定學(xué)困生名單,定期做思想工作,時時跟進(jìn),確保班級穩(wěn)定。四、具體工作日程安排:九月份:1、做好開學(xué)衛(wèi)生掃除工作,收好假期給初一新生留的寒假作業(yè),班每班選出10人,進(jìn)行年級表彰。2、開學(xué)典禮。(9月1日),3、檢查學(xué)生的發(fā)式,服裝,進(jìn)行禮儀教育。4、每天晨檢和中午學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》5、召開第一次年級班主任會:交流班主任工作計(jì)劃,布置近期任務(wù),解決新班主任困惑和班級問題,班主任月交流總結(jié)。6、各班開始進(jìn)行文化墻建設(shè)7、各班班級干部培訓(xùn)。8、慶祝教師節(jié)—一“感念師恩”主題活動十月份:1、召開年級學(xué)生會,總結(jié)表彰上一個主題活動中的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行文明禮儀,行為規(guī)范教育,幫助初一新生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。展示各班文化建設(shè)情況。2、運(yùn)動會的動員和安全教育工作。班主任要做好運(yùn)動會的總結(jié)工作,抓住機(jī)會增強(qiáng)集體凝聚力。3、組織各班觀看一部愛國主義電影,寫出觀后感。(優(yōu)秀作品交流)4、配合學(xué)校做好校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。5、召開班主任會,做月工作交流匯報和總結(jié),共同交流解決班主任遇到的班級管理問題。6、組織召開年級月考分析會7、進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn)十一月:1、組織好年級期中考試成績分析會2、準(zhǔn)備召開好年級第一次家長會。3、收聽法制講座。4、班主任會:總結(jié)交流和做好召開第一次年級家長會的準(zhǔn)備。5、召開年級學(xué)生會。十二月:1、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。2、12.9朗誦比賽。3、“頌竹、詠竹”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。繪畫、手工、電腦作品展。4、年級學(xué)生會5、年級班主任會6、迎新年班級聯(lián)歡。__年一月:1、期末評先和表彰2、放假前安全教育。3、年級任課老師做好電腦成績登統(tǒng),班主任給學(xué)生寫評語和上交各種材料。4、布置寒假作業(yè)2021年一年級工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,因此啟蒙教育尤為重要。那么班主任正是承當(dāng)著引領(lǐng)兒童逐步進(jìn)入正規(guī)教育的任務(wù),班主任的工作的就顯得尤為重要。作為一名班主任,我會用我的愛心、耐心與責(zé)任心,為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實(shí)際,與本班副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。二、班級基本情況我班共有學(xué)生—人。其中男生—人,女生—人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園、學(xué)前班,接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。三、工作目標(biāo)和要求1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、利用大課間組織學(xué)生做廣播操,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。四、工作重點(diǎn)本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。五、采取的主要措施(一)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。3、班會課教育學(xué)生愛護(hù)校園花草樹木、公共財(cái)物,講衛(wèi)生,注意校園安全。(二)班級環(huán)境方面:1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“表揚(yáng)角”、“我最棒”展示角。2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。我努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成積極向上的氛圍,通過評比、獎勵等措施,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。(三)常規(guī)教育方面:1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。3、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。4、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。(四)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。六、具體工作安排九月1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。3、加強(qiáng)安全教育。4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。十月1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。2、愛護(hù)圖書,培養(yǎng)閱讀意識。3、與家長之間能夠通過電話、校訊通等平臺有效溝通。4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。十一月1、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。2、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。十二月1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。2、圍繞元旦開展活動。一月1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。2、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。3、做好假前的安全教育工作。2021年一年級工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將按照大隊(duì)部的具體要求,緊緊抓住《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年任思想道德建設(shè)的若干意見》這一工作指導(dǎo)方針,按照太倉市教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,重視德育工作的新變化,加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為孩子一生的發(fā)展奠基。二、學(xué)生情況分析:低年級是習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,所以本學(xué)期的工作重點(diǎn)是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一(2)中隊(duì)有學(xué)生40人,男生21人,女生19人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。三、工作重點(diǎn):1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級凝聚力。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。4、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,便于干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。5、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。6、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。7、抓好安全教育方面?!鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、路隊(duì)中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。四、具體安排:九月份:1、參加新學(xué)期開學(xué)典禮,解讀“新生入學(xué)禮”。2、好習(xí)慣月活動:收看《優(yōu)秀是教出來的》,加強(qiáng)各種路隊(duì)訓(xùn)練等。3、落實(shí)學(xué)生信息錄入,開通家長的路路通,配合召開家長會等。4、布置一期板報,主題:歡迎新同學(xué)。5、建立班級圖書角。十月份:1、國慶愛國教育活動。2、舉行建隊(duì)節(jié)活動,學(xué)生入隊(duì)儀式,隊(duì)知識介紹。3、加強(qiáng)學(xué)生各類常規(guī)教育、安全教育等。4、推選班干部,星級學(xué)生評定。5、班級讀書活動。卜一月份:1、參加校第三屆心理節(jié)活動。2、組織歡樂社區(qū)行活動。3、星級學(xué)生評定。4、參加科技節(jié)系列活動。5、班級個人秀活動。十二月份:1、參加全校安全演練活動2、第二屆美食節(jié)活動3、星級學(xué)生評定。4、班級圣誕慶祝活動。一月份:1、完成學(xué)生評語及班級工作總結(jié)。2、星級學(xué)生評定。3、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等評先工作。4、整理各類資料。2021年一年級工作計(jì)劃620__—20_學(xué)年度第二學(xué)期,高一年級將在學(xué)校黨委和校長室的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,科學(xué)決策,真抓實(shí)干,努力工作,負(fù)重拼搏,積極探索高一年級教學(xué)工作、德育工作的特點(diǎn)與途徑,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)全體教師專業(yè)成長,為每一位學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間,讓教師在幫助學(xué)生成長中自身得到進(jìn)一步發(fā)展。力爭把高一年級打造成紀(jì)律嚴(yán)明、成績一流的優(yōu)秀群體。一、總體思路:狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣);注重學(xué)習(xí)方法和心理素質(zhì)的培養(yǎng);夯實(shí)基礎(chǔ)、瞄準(zhǔn)高考、合理滲透;加大課程改革和優(yōu)生培養(yǎng)力度;全年級師生團(tuán)結(jié)起來打“整體仗”,共同營造和諧年級,使高一年級成為一支充滿生機(jī)與活力的、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。二、工作重點(diǎn):加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)本年級團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢,形成一個團(tuán)隊(duì),發(fā)揮年級組、班主任、備課組三個核心的作用,把精致的課堂教學(xué)、精細(xì)的教育管理落到實(shí)處,逐漸形成一個“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的年級集體。三、具體做法:1、注重青年教師的培養(yǎng)。青年教師的加入為高一年級注入了新鮮血液,他們有著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),勤奮好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。當(dāng)然他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),重視對青年教師的培養(yǎng),通過抓工作態(tài)度,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神;抓理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身功底;抓業(yè)務(wù)能力,提高綜合素質(zhì);抓新老結(jié)對工作,對新教師全方位指導(dǎo);抓教學(xué)基本功,提供展示舞臺,使青年教師在政治上有追求,在工作上有目標(biāo),在業(yè)務(wù)上有鉆勁。2、積極發(fā)揮年級組的中心作用。年級組將認(rèn)真組織行規(guī)督導(dǎo)教師隊(duì)伍,對高一年級展開全方位檢查,重點(diǎn)為兩操紀(jì)律,晚自修紀(jì)律,早自修遲到早退情況,教室衛(wèi)生及節(jié)電節(jié)水,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強(qiáng)真空時間的檢查,對于高一年級的情況,應(yīng)及時向有關(guān)班主任通報和反饋。3、建立信息反饋制度。通過各班班長、學(xué)習(xí)委員等了解各班課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)量及生活方面的情況,對出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)解決。各班要建立健全班級內(nèi)部的信息反饋體系,對學(xué)生的動態(tài)和突發(fā)事件,班主任要第一時間知道。4、要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級之間,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不說消極的話。積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用,協(xié)調(diào)任課教師關(guān)系。抓好三個落實(shí):落實(shí)班會主題,落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流。班主任要加強(qiáng)真空時間管理,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。對學(xué)生要嚴(yán)格要求。要特別強(qiáng)調(diào)自修課紀(jì)律、用餐紀(jì)律、宿舍紀(jì)律。5、強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范。明確教室是學(xué)習(xí)場所,不在教室吃早飯、中飯、晚飯,不在教室吵鬧。安排專人負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)門窗,負(fù)責(zé)電教設(shè)備,不開無人燈、無人空調(diào)。做好教室和走廊的清潔衛(wèi)生工作。6、發(fā)揮備課組長在教學(xué)管理中的核心作用。對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。課堂教學(xué)要明確目標(biāo),集體備課要責(zé)任明確,要定時、定點(diǎn)、定主題、定主講人員,在學(xué)科組內(nèi),發(fā)揮集體優(yōu)勢,取長補(bǔ)短,以備課組為核心,創(chuàng)造和諧環(huán)境。明確備課組長職責(zé),各備課組長既是年級本學(xué)科教學(xué)的把關(guān)人,又是學(xué)校和年級教學(xué)管理的執(zhí)行者,在備課組長的統(tǒng)一安排下,組織全組教師實(shí)施集體備課,各備課組集體備課的形式要多種多樣,既注重實(shí)效,又要有特色。在教學(xué)中要把握三個層次的學(xué)生,要突出尖子層,狠抓中等層,不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)、嚴(yán)把考試檢測關(guān)。力爭在期末的統(tǒng)考中取得好的成績。7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班教學(xué),注重尖子生的培養(yǎng)高一年級將根據(jù)學(xué)校要求,加大對實(shí)驗(yàn)班的投入力度。尖子生的效應(yīng)很大,年級、實(shí)驗(yàn)班班主任尤其要重視尖子學(xué)生的培養(yǎng)。對尖子生應(yīng)全過程、全方位地培養(yǎng),為他們創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境。還要進(jìn)行個性化輔導(dǎo),培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力以及良好心理素質(zhì)。做好尖子生的培養(yǎng)、防止優(yōu)生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵中下生的上升、關(guān)注學(xué)困生的情緒波動等也是高一年級下學(xué)期工作的一大重點(diǎn)。8、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),開展豐富多彩的課外活動、調(diào)動學(xué)生積極性。年級將繼續(xù)舉辦差生的輔導(dǎo)活動,成立各科差生的輔導(dǎo)班,這樣既能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,又能穩(wěn)定年級學(xué)習(xí)和紀(jì)律。結(jié)合社團(tuán)活動,大力開展豐富多彩的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活。9、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。高一年級將在學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步激發(fā)班主任的責(zé)任心,使其在本崗位上最大化地發(fā)出能量,形成管理優(yōu)勢,擴(kuò)大學(xué)校的聲譽(yù)。為了加強(qiáng)對班級的考核,年級將積極配合學(xué)生服務(wù)中心對考核制度所做出的進(jìn)一步改革,使班主任責(zé)任明確,任務(wù)具體。10、充分利用社會資源,形成教育合力。響應(yīng)學(xué)校的號召,積極開展學(xué)校規(guī)定的“校訪”活動,在適當(dāng)?shù)臅r間成立年級家長委員會,聽取他們對年級工作的意見,提高年級決策的科學(xué)性。年級將安排好、組織好學(xué)生家長會(期中考試和期末考試),并及時與家長溝通做好學(xué)生的工作。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生成長平臺。2021年一年級工作計(jì)劃7一、班級學(xué)生情況分析本班有學(xué)生名,其中男生人,女生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,合格的小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng).2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。三、工作重點(diǎn)1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。四、采取的主要措施1、常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:(1)、充分利用晨間談話、午間時間和班會的時間強(qiáng)調(diào)安全問題,日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律等,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放晚學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過集體的匯報,評出"每日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。(3)、分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2、紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:(1)、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。(2)、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,及時管理。3、衛(wèi)生方面(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作.所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。2021年一年級工作計(jì)劃8這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。一、班級情況分析:本班學(xué)生34人,其中男生17人,女生17人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施:(一)工作要點(diǎn)1、班干部隊(duì)伍建設(shè)2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)(二)具體措施1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。③進(jìn)行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。3、營造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“爭先奪星”“展示臺”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。2021年一年級工作計(jì)劃9班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。作為一年級班主任,我針對我們班活潑好動的特點(diǎn),做了如下的工作:1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。3、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。4、班級的布置師生共同努力,讓學(xué)生學(xué)會與他人合作。體會我們是一個班級體。學(xué)會幫助別人。培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì)。如果哪個學(xué)生有病了或是遇到困難了他們都會主動幫忙或送上關(guān)切的話語,有時真令我感動。多小的孩子啊。多么純真和善良的生命啊。這些孩子多么可愛啊。還有什么理由指責(zé)他們無意的錯誤,只有耐心、細(xì)致地幫助他們了。總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。2021年一年級工作計(jì)劃10一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):1、努力使年部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的團(tuán)隊(duì)。2、提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。3、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。三、主要措施:(一)德育工作1、配合政教處認(rèn)真組織好學(xué)生學(xué)習(xí)和落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等的相關(guān)規(guī)定。2、針對七年級學(xué)生年齡小的特征,開展尊師重教活動。3、要求老師們多了解、熟悉學(xué)生,對困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn),早幫助。4、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。5、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實(shí),常檢查,多督促。6、召開學(xué)生家長會,與家長取得聯(lián)系使家校合一,共同管理。7、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和感恩教育。(二)教學(xué)工作1、配合教務(wù)處,加強(qiáng)教師的教學(xué)行為管理,抓好教學(xué)常規(guī)。2、抓好集體備課,以備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識體系,知識結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),鼓勵教師運(yùn)用多種教學(xué)手段,能注重學(xué)生的個性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能及時了解教學(xué)信息反饋,及時處理。3、努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),多聽課,多學(xué)習(xí),提高年部教師的教學(xué)能力。4、做好每周、階段及期中、期末的測試工作,做好質(zhì)量分析,為下一步教學(xué)打好基礎(chǔ)。5、督促老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真書寫教案,迎接學(xué)校每月一次的常規(guī)檢查。6、加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng),關(guān)注差生,抓兩頭,帶中間,讓學(xué)生們不能輸在起點(diǎn)。7、定期開展各類學(xué)科競賽,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭意識。8、配合教務(wù)處做好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)的相關(guān)工作。9、配合教務(wù)處,協(xié)助老師們上好各類教學(xué)展示課。10、做好相關(guān)信息的上傳下達(dá)工作,做好相關(guān)材料的收交及下發(fā)工作。(三)班級管理1、配合政教處,以抓一日常規(guī)檢查為載體,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主進(jìn)步的意識,規(guī)范學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、通過對學(xué)生一日常規(guī)檢查,促進(jìn)班級常規(guī)工作管理,使各班各項(xiàng)工作做到層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位。3、充分利用學(xué)生大會和開展各項(xiàng)活動等教育手段,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,提高他們的責(zé)任感。4、認(rèn)真做好家訪工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系。5、定期召開班主任會,總結(jié)情況,共同商討具體適用的措施。(四)其他工作1、協(xié)助食堂做好每月的師生訂餐的人數(shù)統(tǒng)計(jì)、飯費(fèi)收繳、飯卡下發(fā)等的相關(guān)工作。2、完成各處室交給的其他各項(xiàng)臨時性工作??傊?,本年部將團(tuán)結(jié)每一位教師,講團(tuán)體協(xié)作,講樂于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把七年部的工作做好,圓滿完成本學(xué)期學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。2021年一年級工作計(jì)劃11我在一年級六班和九班教英語。通過上周的教學(xué),我對這兩個班的學(xué)生有了一些了解。這學(xué)期,我努力把這兩個班的英語學(xué)習(xí)提高到一個更高的水平。以下是這學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。一、學(xué)生基本情況。高一新生思維敏捷,活潑好動,勤奮好學(xué)。有些學(xué)生更感興趣,更有動力,但有些英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生卻把這門課當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。在此期間,應(yīng)采取有效的教學(xué)措施,加強(qiáng)對優(yōu)差生的引導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、目的要求。.根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和英語學(xué)習(xí)的規(guī)律,采取有效的教學(xué)手段和方法。創(chuàng)造生動的語境,讓學(xué)生用所學(xué)的語言開展活動。.這學(xué)期要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣、寫作和閱讀習(xí)慣、語言行為習(xí)慣),保證在課堂上開展大容量、高密度、快節(jié)奏的訓(xùn)練。也要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在以前的基礎(chǔ)上引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生多使用參考書。.從學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。.充分利用直觀教具和現(xiàn)代教學(xué)方法,注重現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科的融合,設(shè)計(jì)更多的教學(xué)場景,注重實(shí)踐原則,做好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生用英語直接表達(dá)思想的能力,拓展課堂容量,提高課堂效率。.認(rèn)真研究教材,掌握各單位的教學(xué)目標(biāo)和要求,正確把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,選擇合適的教學(xué)方法,寫出各單位每節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃。三、具體措施一般原則:提高課堂利用率,有效利用課堂時間。盡可能挖掘尖子生的潛力,促進(jìn)他們提高。對于成績較弱的,有針對性的幫助,在尖子生的幫助下促進(jìn)進(jìn)步。.在課堂上體現(xiàn)知識的梯度,拓展關(guān)懷。.引導(dǎo)學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)的各個方面,使他們能夠有意識地養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。.實(shí)施“一幫一”活動,讓成績好的同學(xué)帶動差生,同時監(jiān)督差生的日常作業(yè)完成和背誦。.成立英語學(xué)習(xí)小組,分組開展“每天一讀”。同時,整合家長的力量,讓家長在周末督促學(xué)生聽磁帶,看課文。.每天固定時間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,讓學(xué)生盡快掌握閱讀技能,培養(yǎng)閱讀興趣,提高學(xué)生整體掌握語言知識的能力。初一第一冊英語分為入門單元1-3和單元1-9。Starter1-3每單元3課時,unit1-9每單元6課時。2021年一年級工作計(jì)劃12第一單元訓(xùn)練計(jì)劃1:提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,能讓學(xué)生獨(dú)自完成基本的準(zhǔn)備活動;2:本單元主要抓學(xué)生的腿部力量;3:能讓學(xué)生獨(dú)立完成彎道跑的正確動作;4:提高學(xué)生的短跑能力。第一課時下肢力量練習(xí)4:起踵練習(xí)80——100次5:收復(fù)跳20——30次6:(3+4+5)重復(fù)一次7:扶墻跑1分鐘8:俯臥撐30——50個9:(7+8)重復(fù)一次10:原地小跑接加速跑(10秒+30米)—211:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑(10秒+30米)—212:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)—213:行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑(10米+30米)—214:單足跳(任選一種)(1)單足跳10——15步接落坑—6——8組(2)跳高臺:向前跳上跳下15:跨跳(任選一種)(1)跨跳10步接單足跳落坑—6—8組(2)向前跨跳30——40米—316:車輪跑30米—217:弓箭步走30米—218:立定跳遠(yuǎn)或急性跳遠(yuǎn)19:放松,下課。第二課時短跑練習(xí)1:慢跑5圈2:身體各部的柔韌練習(xí)3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘4:起踵練習(xí)80——100次5:收復(fù)跳20 30次6:(3+4+5)重復(fù)一次7:扶墻跑1分鐘8:俯臥撐30——50個9:(7+8)重復(fù)一次10:原地小跑接加速跑(10秒+30米)—211:原地小跑接轉(zhuǎn)身加速跑(10秒+30米)—212:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)—213:行進(jìn)間高抬腿跑接加速跑(10米+30米)—214:單足跳30米—215:跨跳30米—216:車輪跑30米—217:交叉跑30米—218:弧道跑50米—619:150米—420:上舉杠鈴30次—221:放松,下課。第三課時腰腹手臂力量練習(xí)1:慢跑5圈2:身體各部的柔韌練習(xí)3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘4:原地小跑接加速跑(10秒+30米)—25:原地高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)—26:引體向上(云梯上練習(xí))7:力量練習(xí)(分組輪換)(1)體操墊上肌肉力量練習(xí)(2)臥推杠鈴(3)壓杠鈴(4)推墻練習(xí)80—120次(5)提鎖子練習(xí)(6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次8:懸垂舉腿20—30次9:俯臥撐30—50次11:(8+9+10)重復(fù)一次12:600米變速跑13:放松,下課第四課時技術(shù)教學(xué)1:慢跑5圈2:身體各部的柔韌練習(xí)3:沙坑跑道上的彈跳練習(xí):(1)單腳跳10步接落坑—6(2)跨跳10步接單腳落坑—64:學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的第一跳動作要領(lǐng):向斜前上方45度角跳起,追求高度的同時必須講究遠(yuǎn)度,且重心跟上。5:推墻練習(xí)80——100次6:吊天梯練習(xí)(1)引體向上10—15次(2)雙手向前攀行(3){(1)+(2)}重復(fù)一次7:600米計(jì)時跑8:放松,下課第五課時短跑練習(xí)1:慢跑5圈2:身體各部的柔韌練習(xí)3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘4:起踵練習(xí)80——100次5:收復(fù)跳20——30次6:(3+4+5)重復(fù)一次7:扶墻跑1分鐘8:俯臥撐30——50個9:沙坑里的收腹跳20—30次10:沙坑里的小跑接加速跑(10秒+30米)311:沙坑里的高抬腿跑接加速跑(10秒+30米)312:40米往返跑—313:弧道跑50米—516:50米計(jì)時跑—317:150米—218:放松,下課第六課時力量練習(xí)1:慢跑5圈2:身體各部的柔韌練3:原地?cái)[臂練習(xí)1分鐘4:起踵練習(xí)80——100次5:收復(fù)跳20 30次6:力量練習(xí)(分組輪換)(1)體操墊上肌肉力量練習(xí)(2)臥推杠鈴(3)壓杠鈴(4)推墻練習(xí)80—120次(5)提鎖子練習(xí)(6){(1)+(2)+(3)+(4)+(5)}重復(fù)一次7:懸垂舉腿20—30次8:俯臥撐30—50次9:重物起踵20—30次10:(8+9+10)重復(fù)一次11:開火車練習(xí)20米—312:放松,下課2021年一年級工作計(jì)劃13一、基本情況本班共有45名學(xué)生,畢竟是小學(xué)一年級的學(xué)生,自制力差,不能管住自己,這也是預(yù)料之中的事情,這也就需要花很多的時間來進(jìn)一步培養(yǎng),進(jìn)步改正。二、工作目標(biāo)和要求本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能夠融入到班集體中,并樂于為集體出力。讓他們認(rèn)識到自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時時刻刻裝有集體,關(guān)心集體,為集體爭光。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。時刻提醒學(xué)生,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。4、為提高自身的教育教學(xué)水平,要努力鉆研教材,認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂。5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)注住校學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。三、具體措施(一)班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),就得有良好的紀(jì)律做保證..課堂紀(jì)律師生共同制定班紀(jì)班規(guī),并指定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣一來學(xué)生既有主人翁的感覺,又有自覺遵守的動力。.課間紀(jì)律課間是學(xué)生放松休息的時間,良好的課間紀(jì)律,會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的最好辦法,以班為單位,以小組為單位,既提高興趣,學(xué)生又不亂。(二)常規(guī)教育方面.充分利用班隊(duì)會及晨會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.在班級設(shè)立監(jiān)督崗,對表現(xiàn)好的學(xué)生及時的加予表揚(yáng),并以他們?yōu)榘駱咏逃渌⒆?,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)。.合理利用升旗儀式和重大節(jié)日活動加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。教育學(xué)生加強(qiáng)的安全意識和自我我防范意識。(三)衛(wèi)生方面.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到勤洗臉,勤換衣服,勤剪指甲。.班級衛(wèi)生:加強(qiáng)學(xué)生對清潔區(qū)、教室的打掃和保持,要求學(xué)生不亂扔不亂擺,每天派值日生清掃。(四)安全方面安全教育要月月、天天、時時講,通過各種活動講,讓孩子們真正認(rèn)識到安全的'重要性,特別是本期,強(qiáng)調(diào)不能私自下河洗澡、滑冰。(五)班干部的培養(yǎng)班級管理光靠一個人即班主任來管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子年齡小,表現(xiàn)欲望強(qiáng),都想當(dāng)干部,我決定采取班干部負(fù)責(zé)制,讓每個孩子的愿望都能成真,讓每個孩子都能有事可管,讓每個孩子的潛能得到發(fā)揮,這樣一來就可以真的挖掘出人才,找出真正的小幫手。四、每月工作安排九月份:守紀(jì)尊師。.表彰常規(guī)先進(jìn)個人。.競選班干部。.確定班隊(duì)干部,制訂班活動計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。.慶祝教師節(jié)“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮。.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。十月份:愛國愛校。.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。.國慶節(jié)的來歷及慶祝。.快樂閱讀伴我成長。十一月份:安全鍛煉。.二年級學(xué)生中開展“雛鷹自理競賽”。2、開展按部首比賽。3、組織秋游活動。4、組織“心理健康教育”為主題隊(duì)會十二,一月份:法制,健康。.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。.安全教育。.制定“雛鷹行動”果卡制度。.班級紀(jì)律教育。真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。.學(xué)生思想品德考評..學(xué)期結(jié)束工作,假期前的2021年一年級工作計(jì)劃14新的學(xué)期,新的任務(wù),我由五年級的班主任及語文老師轉(zhuǎn)到一年級的語文及班主任,如何適應(yīng)高年級到低年級工作重心的轉(zhuǎn)變,如何盡心盡力地搞好本職工作,有必要制定一個切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃:一、班級概況分析:一年級學(xué)生年齡較小,他們從幼兒園進(jìn)入了小學(xué)的大門,一下子比較難以適應(yīng)小學(xué)生活。尤其是不少學(xué)生還保留了許多從幼兒園帶來的不良習(xí)氣,如課間紀(jì)律差,上課比較自由,
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