《社會調(diào)查教程（第七版）》課件08 第八章

第八章實地觀察法——《社會調(diào)查教程》目錄第一節(jié)實地觀察法的概念和種類第二節(jié)實地觀察的實施第三節(jié)努力減少觀察誤差第四節(jié)對實地觀察法的評價一、什么是實地觀察法二、實地觀察法的種類

第一節(jié)實地觀察法的概念和種類一、

什么是實地觀察法1、概念觀察者有目的、有計劃地運用自己的感覺器官或借助科學(xué)的觀察工具，能動地了解社會現(xiàn)象的方法。作為社會調(diào)查基本方法的實地觀察法與日常生活中的觀察有很大差別。24第一節(jié)實地觀察法的概念和種類3一、

什么是實地觀察法2、特點觀察者有目的有計劃的認(rèn)識活動運用兩類觀察工具進(jìn)行的觀察積極的、能動的、帶有一定主觀色彩的反映過程觀察對象是處于自然狀態(tài)下的社會現(xiàn)象24第一節(jié)實地觀察法的概念和種類3二、實地觀察法的種類1、參與觀察和非參與觀察根據(jù)觀察者是否參與被觀察者的活動，實地觀察法可分為參與觀察和非參與觀察。2、標(biāo)準(zhǔn)觀察和非標(biāo)準(zhǔn)觀察根據(jù)觀察活動是否有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，實地觀察可分為標(biāo)準(zhǔn)觀察和非標(biāo)準(zhǔn)觀察。3、直接觀察和間接觀察根據(jù)觀察對象的不同，實地觀察法可分為直接觀察和間接觀察。24第一節(jié)實地觀察法的概念和種類3二、實地觀察法的種類4、實地觀察法的其他種類根據(jù)觀察的主要目的，實地觀察法可分為探求性觀察和驗證性觀察根據(jù)觀察的主要內(nèi)容，實地觀察法可分為定性觀察和定量觀察根據(jù)觀察對象的狀態(tài)，實地觀察法可分為靜態(tài)觀察和動態(tài)觀察24第一節(jié)實地觀察法的概念和種類3一、實地觀察的一般原則二、實地觀察的步驟三、實地觀察中應(yīng)該注意的問題第二節(jié)實地觀察的實施一、實地觀察的一般原則1、客觀性原則觀察的客觀性，是實地觀察首要的、最基本的原則。在實地觀察中，要堅持觀察的客觀性，就必須從實際出發(fā)，被觀察的對象是什么情況，就觀察什么情況、記載什么情況，決不能按照個人好惡去任意增減或歪曲客觀事實，或者只注意觀察和記錄那些有利于自己的事實，而不觀察和記錄那些不利于自己的事實，更不能憑主觀想象臆造那些根本不存在的事實。第二節(jié)實地觀察的實施41

3一、實地觀察的一般原則2、全面性原則觀察的全面性，是觀察客觀性的內(nèi)在要求。任何客觀事物都有多種多樣的內(nèi)在屬性和表現(xiàn)形式，都有多方面的外部聯(lián)系。只有從不同側(cè)面、不同角度、不同層次進(jìn)行多方面觀察，才能了解客觀事物的全貌。第二節(jié)實地觀察的實施41

3一、實地觀察的一般原則3、深入性原則要堅持觀察的客觀性和全面性，就必須做深入、細(xì)致的觀察。社會生活紛繁復(fù)雜、千變?nèi)f化，許多社會現(xiàn)象不是一下子就能觀察清楚的。在社會風(fēng)氣不正的情況下，有些人往往自覺或不自覺地用一些片面、偶然、虛假的現(xiàn)象來應(yīng)付、蒙騙觀察者，甚至做到“想看什么就有什么”的程度。如果觀察者走馬觀花，僅僅停留在事物表面，就有可能受騙上當(dāng)，得出片面的甚至錯誤的觀察結(jié)論。第二節(jié)實地觀察的實施41

3一、實地觀察的一般原則4、持久性原則實地觀察往往是十分單調(diào)、枯燥的工作。要客觀、全面、深入地了解復(fù)雜的社會現(xiàn)象，得到正確的觀察結(jié)論，往往需要堅持長達(dá)數(shù)日、數(shù)月、數(shù)年甚至更長時間的實地觀察。5、法律和道德原則在實地觀察中，一定要遵守憲法和其他法律的有關(guān)規(guī)定，決不可強迫被觀察者干他們不愿干的事情，更不可在沒有得到許可的情況下私闖他人住宅、偷看他人信件，或干出其他違法的事情來。第二節(jié)實地觀察的實施41

3二、實地觀察的步驟1、設(shè)計觀察內(nèi)容和觀察計劃等在實地觀察前，必須根據(jù)觀察目的設(shè)計觀察內(nèi)容、觀察計劃和觀察方式。2、準(zhǔn)備或制作記錄工具記錄工具有兩類：一是照相機、攝影機、手機等攝影工具。二是觀察卡、觀察記錄表等手工工具。3、進(jìn)入觀察現(xiàn)場進(jìn)入現(xiàn)場是實地觀察中非常關(guān)鍵、復(fù)雜的一環(huán)。進(jìn)入現(xiàn)場可以有很多不同的方式，比如在實地自然地進(jìn)入、直接說明意圖后進(jìn)入、隱蔽地進(jìn)入等。理想的狀態(tài)是自然地進(jìn)入。第二節(jié)實地觀察的實施41

3二、實地觀察的步驟4、正式觀察進(jìn)入現(xiàn)場時，觀察者與被觀察者交流有關(guān)信息的方式對觀察者進(jìn)入現(xiàn)場會產(chǎn)生非常重要的影響。一般來說，在首次與被觀察者聯(lián)系時，觀察者應(yīng)該向?qū)Ψ阶鲎晕医榻B，告訴對方自己的個人背景、調(diào)查的內(nèi)容和目的、自己對對方的期待、研究結(jié)果的去向等。與此同時，觀察者還要向?qū)Ψ絺鬟_(dá)志愿原則和保密原則，明確告訴對方可以選擇不參加研究，自己會為對方提供的所有信息保密。5、做好觀察記錄實地觀察，一般都應(yīng)做觀察記錄。記錄的方法最好是同步記錄，即在現(xiàn)場觀察的同時記錄下觀察情況；如果不宜做同步記錄，就應(yīng)在觀察后盡快追記。第二節(jié)實地觀察的實施41

3三、實地觀察中應(yīng)該注意的問題1、靈活安排觀察程序2、與被觀察者建立良好的人際關(guān)系3、減少觀察活動對被觀察者的影響4、把觀察與思考緊密結(jié)合起來第二節(jié)實地觀察的實施41

3產(chǎn)生原因減少誤差的方法第三節(jié)努力減少觀察誤差一、產(chǎn)生觀察誤差的原因觀察誤差的產(chǎn)生，可從觀察主體、觀察客體、觀察方法三個方面尋找原因。1、觀察主體方面的原因思想因素知識因素心理因素能力因素生理因素社會經(jīng)驗因素241

第三節(jié)努力減小觀察誤差一、產(chǎn)生觀察誤差的原因2、觀察客體方面的原因客觀事物發(fā)展不成熟被觀察者的反應(yīng)性心理和行為人為的假象3、觀察方法方面的原因觀察儀器的精確度、靈敏度不高，觀察儀器和觀察工具失靈，觀察場所光線不足，觀察角度不對，觀察距離太遠(yuǎn)，觀察地點選擇錯誤，觀察時間不恰當(dāng)，對不適合參與觀察的社會現(xiàn)象采取了參與觀察方法，等等，都是造成觀察誤差的重要原因。241

第三節(jié)努力減小觀察誤差二、減少觀察誤差的途徑和方法1、正確選擇觀察者。一個合格的觀察者必須具備一定條件：感覺器官正常，特別是視覺器官不能有嚴(yán)重缺陷；要有實事求是精神，要如實觀察、如實記錄，不能按照主觀愿望添油加醋或故意隱瞞，更不能歪曲或捏造事實。2、提高觀察者的認(rèn)識。對觀察者要加強兩方面教育：要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照觀察提綱、表格或卡片的要求做觀察和記錄；要認(rèn)識觀察項目的意義，提高對觀察內(nèi)容的興趣。241

第三節(jié)努力減小觀察誤差二、減少觀察誤差的途徑和方法3、做好必要的知識準(zhǔn)備。一個合格的觀察者應(yīng)該有比較廣博的知識：與觀察內(nèi)容有關(guān)的各專門學(xué)科的科學(xué)理論知識；關(guān)于觀察對象的歷史和現(xiàn)狀的知識；關(guān)于觀察方法和觀察工具的知識，以及進(jìn)行實地觀察的經(jīng)驗和技能。4、不斷加強感官訓(xùn)練。人類感覺器官的感知能力，可以通過訓(xùn)練不斷提高。為了提高觀察者的感知能力，在實地觀察前應(yīng)進(jìn)行必要的感官訓(xùn)練。例如，組織新觀察者與有經(jīng)驗的觀察者同時觀察某一社會現(xiàn)象，并當(dāng)場做觀察記錄，然后對他們的觀察記錄進(jìn)行對比研究，分析觀察結(jié)果的優(yōu)劣及其原因，就是觀察訓(xùn)練的一種有效方法。241

第三節(jié)努力減小觀察誤差二、減少觀察誤差的途徑和方法5、合理安排觀察任務(wù)。觀察任務(wù)的安排，應(yīng)以感覺器官的承受能力為限。6、充分利用科學(xué)儀器。在實地觀察中，應(yīng)根據(jù)具體情況，盡可能使用望遠(yuǎn)鏡、測量儀器、照相機、攝影機、錄音筆、手機等設(shè)備，以及各種度量衡工具，充分發(fā)揮這些設(shè)備和工具的放大、延伸、計量、記錄等功能。這既是提高觀察客觀性、準(zhǔn)確性的重要途徑，又是防止和減少觀察誤差的重要方法。7、努力控制觀察活動。觀察者應(yīng)該努力控制自己的觀察活動，盡可能減少或消除觀察活動對被觀察者的影響。此外，在某些特殊情況下，可以事先不做任何說明或宣布，采取隱蔽、偽裝、突然襲擊的方式進(jìn)行觀察。實踐證明，進(jìn)行突發(fā)的、隱蔽的和偽裝的觀活動，是減少反應(yīng)性觀察誤差的有效措施。241

第三節(jié)努力減小觀察誤差二、減少觀察誤差的途徑和方法8、多點對比觀察和重復(fù)對比觀察。對于比較復(fù)雜的事物或比較重要的社會現(xiàn)象，應(yīng)該選擇不同類型的觀察對象進(jìn)行橫向多點對比觀察，或者對同一觀察對象進(jìn)行縱向重復(fù)對比觀察。橫向多點對比觀察，可以是同一觀察者對不同觀察對象的橫向?qū)Ρ扔^察，也可以是不同觀察者對同一觀察對象（或不同觀察對象）的橫向?qū)Ρ扔^察?？v向重復(fù)對比觀察，可以是同一觀察者對同一觀察對象在不同時間、不同階段進(jìn)行的前后對比觀察，也可以是不同觀察者對同一觀察對象（或不同觀察對象）進(jìn)行的前后對比觀察。一般地說，通過多點對比觀察和重復(fù)對比觀察得出觀察結(jié)論，發(fā)生觀察誤差的可能性會大大減少。241

第三節(jié)努力減小觀察誤差優(yōu)點和缺點第四節(jié)對實地觀察法的評價一、實地觀察法的優(yōu)點1、直觀性2、可靠性3、非介入性4、與被觀察者直接接觸2第四節(jié)對實地觀察法的評價1

3二、實地觀察法的缺點1、觀察現(xiàn)象的表面性和偶然性2、應(yīng)用范圍的局限性3、觀察結(jié)果的主觀性2第四節(jié)提出研究假設(shè)1

35思考與練習(xí)1、什么是實地觀察法？它有何特點？怎樣理解觀察過程是一個積極能動的反映過程？（P134-P135）2、參與觀察和非參與觀察、完全參與觀察和不完全參與觀察各有何特點和用途？（P135-P136）3、實地觀察前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作？在觀察過程中應(yīng)該注意哪些問題？（P140-P145）4、產(chǎn)生觀察誤差有哪些主客觀原因？如何減少觀察誤差？（P145-148&P148-P150）5、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評價“耳聽為虛、眼見為實”“百聞不如一見”等說法？6、確定一個研究問題，如中學(xué)生輟學(xué)、職業(yè)倦怠、業(yè)主維權(quán)和福利服務(wù)，討論如何運用參與觀察法研究這個問題。運用參與觀察法研究的利弊是什么？7、挑選一個觀察現(xiàn)場，闡明在現(xiàn)場中選擇觀察對象時要注意什么，或分析你選擇選擇觀察對象的依據(jù)。8、假如你想觀察一所學(xué)校學(xué)生的課外體育鍛煉的情況，請列出觀察計劃和觀察內(nèi)容。推薦閱讀書目１．巴比．社會研究方法．１１版．北京：華夏出版社，