幼兒園教案:有趣的線路圖_第1頁
幼兒園教案:有趣的線路圖_第2頁
幼兒園教案:有趣的線路圖_第3頁
幼兒園教案:有趣的線路圖_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園教案:有趣的線路圖一、活動目標

1

、讓幼兒認識公路上的各條線的意義,懂得公路上的交通規(guī)章。

2

、讓幼兒能自己并監(jiān)督家長遵守交通規(guī)章,安全出行從我做起。

3

、培育幼兒的留意力、觀測力,動作協(xié)調(diào)技能。

二、活動預備

公路路徑圖一幅、活動時布置成公路圖〔標有各條線〕

、指示燈、自行車、汽車

頭飾假設(shè)干,蔬菜圖片假設(shè)干,籃子八個。錄音機、磁帶《公路進行曲》

。

三、活動過程

〔一〕

、認識

"

有趣的線路圖

'

1

、帶領(lǐng)孩子到指定的公路上,認識人行道、自行車道、機動車道,去和來走的

路徑有所不同,都要靠右走。

〔老師講解示范,小伙伴不能示范或練習〕

。

2

、認識指示燈。紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。

〔二〕

、教室里的

"

有趣的線路圖

'

1

、老師出示掛圖提問。

我們要到超市去步行要走哪條路?

假如讓媽媽騎自行車帶著去該走那條路?

讓張叔叔開車班車送我們?nèi)プ吣菞l路?

買上東西了步行回園要走那條路?騎自行車呢?坐汽車呢?

〔請小伙伴指出所走

的路徑〕

到路口看到紅燈怎麼做?綠燈呢?黃燈呢?

〔三〕

、游戲:我喜愛的

"

有趣的線路圖

'

。

1

、分組〔八人一組〕

,講明游戲規(guī)章,讓幼兒自己分工〔有的步行,有的騎自行

車、有的開汽車〕

,老師拿指示燈。

2

、放音樂幼兒帶頭飾表演游戲,音樂停表示游戲結(jié)束。

3

、游戲過程:幼兒要到菜市場幫媽媽買菜,要買媽媽喜愛吃的菜。各走各的路,

到路口看好指示燈,買好菜后自己返回。

4

、游戲規(guī)章:需要遵守交通規(guī)章,完全正確或錯誤少的一組獲勝。

5

、嘉獎和做好的一組,并請別的組向他們學習。

6

、小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論