2022年教師資格(中學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫點(diǎn)睛提升300題及1套參考答案(湖南省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個符合題意)

1、學(xué)習(xí)質(zhì)量與熱量、熱與體積等概念之間的關(guān)系。這屬于（）

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】DCS1L4T4H10T4K6G6HP10Z7B4B10R2A7A9ZY9V9T3J5N10G1I72、把遷移分為正遷移與負(fù)遷移，其分類依據(jù)是

A.遷移的結(jié)果

B.遷移的情景

C.遷移產(chǎn)生的方向

D.遷移的內(nèi)容【答案】ACE1I7Z10H10F2V7L10HJ8M1X9N3D1N10U2ZT7Y6N4X1L1W10J53、被公認(rèn)為是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是（）

A.杜威的《民主主義與教育》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.洛克的《教育漫話》

D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】DCM10J4A4E4H3X7B2HT4Q2I4I9T9I6M9ZN3F4G2L3L4G8N94、負(fù)強(qiáng)化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率

B.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率

D.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCI10G3H6P9J8K3Y3HO1B9T2Y4W7N3X9ZE7F3X6I7Z7U8R15、遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。

A.主導(dǎo)因素

B.決定因素

C.物質(zhì)前提

D.內(nèi)部動力【答案】CCB5W7T7U7T5L1I2HV3L7G10F1U3B9Y2ZK4T5C5L1R1Y8G66、提出動機(jī)性遺忘理論的心理學(xué)家是（）

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACQ3V8R10O5O3U2B4HO8Z9S10K2U6N9C8ZD5A9F5P7P9H10A97、用來幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)閱讀理解，它是由教師和一組學(xué)生進(jìn)行的，這屬于一種（）

A.合作學(xué)習(xí)模式

B.交互式學(xué)習(xí)模式

C.指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)模式

D.程序化訓(xùn)練教學(xué)模式【答案】BCV3H4S4D2R3Z9N7HJ1A2T6Z2D3I5G9ZM3Z6J7K1F1V7I48、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在（）。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCI8V10D5K9R2H5L6HL10H10B8N9W6H7Z10ZZ6S8R3T9I4L8H49、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A.行政人員

B.技術(shù)人員

C.專業(yè)人員

D.職業(yè)人員【答案】CCS10R6Y5V5P4C7B4HO3T3Z6M4S9U1N2ZM6E6B8W2U5G4K210、操作技能形成的標(biāo)志是（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟練【答案】DCJ3S6D1N7Q4U6L8HO7K2V4C8T5V5D4ZI3L9V2O3Q1I2T911、在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境，引發(fā)對道德兩難問題的討論，使學(xué)生通過扮演其中角色，對有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn)，促進(jìn)道德結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換。最早使用這一方法的是（）。

A.羅杰斯

B.馬斯洛

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】CCA10J3K7Y10Q4H6D2HM2J8V3G1Y7T6Q9ZV3J8B5M7P9A3C112、下列關(guān)于生產(chǎn)力對教育決定作用的表述中，不正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育規(guī)模

C.生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化

D.生產(chǎn)力水平制約教育的內(nèi)容【答案】ACF3J9J6W6I2V8C5HV4J1H10C9H5U8C6ZE4S7J6U6Q3N8Y213、傾向于選擇既存在成功可能性又有足夠挑戰(zhàn)性的中等難度的任務(wù)，這種動機(jī)是（）。

A.力求成功

B.內(nèi)部

C.外部

D.避免失敗【答案】ACN3X10S6I8E7T9F7HS3E10J10F10C7U5J2ZQ6Z1O9Q9B3K6G1014、最早提出對班級教學(xué)進(jìn)行改造的是

A.圣路易編制法

B.道爾頓制

C.巴達(dá)維亞法

D.活動課時(shí)制【答案】BCN10M10Z3W8Q2I9P8HN2S6L4E6Z4U4O9ZZ9I5A7Y5U8X9M815、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開環(huán)DNA分子【答案】ACY3G5A3R4W9F6H2HI5W10P10D2R6L4F7ZS3B3J9H7G1L7T116、在人的身心發(fā)展中，有的方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平，這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是（）。

A.階段性規(guī)律

B.可變性規(guī)律

C.不均衡性規(guī)律

D.個別差異性規(guī)律【答案】CCG7T10J10Y9T8L3X6HM8P9L1F1K1U1O4ZW9X8D10F10Z7V6J217、學(xué)習(xí)質(zhì)量與熱量、熱與體積等概念之間的關(guān)系。這屬于（）

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】DCK7Z3W9B7D2X8J5HC8L1X2F1V4H6M5ZV2G9A4B1S7K7V418、學(xué)生由過分重視成績排名而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCD9T8K1E4M10N8O10HS7M7Y8F7S3S2V6ZW10W5S7X9U10K1K819、教學(xué)從其本質(zhì)上講，是（）。

A.一種心理活動

B.—種實(shí)踐活動

C.一種認(rèn)識活動

D.—種文化活動【答案】CCD1P5Q2O8U4G10D4HW6P2J1J6M6L5U7ZT10O9G3Y6A6Z2A520、下列表述中不屬于課外輔導(dǎo)的作用的是（）。

A.做好學(xué)生的思想工作

B.幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生

C.對課堂教學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏

D.為有興趣的學(xué)生提供課外研究幫助【答案】CCZ6K5G2M9D4V1U9HJ7F4Y2P5F7P9R9ZS1C7X1M10Q2Z2N121、為防止學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，對學(xué)生各科作業(yè)的總量進(jìn)行調(diào)節(jié)的負(fù)責(zé)人是（）。

A.校長

B.教務(wù)處主任

C.年段長

D.班主任【答案】DCX6R10Z2E7V6D1B7HY7D10K2W8U2R9A7ZA1W1M8F3C9M5D822、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。

A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】DCS5I6M2W7X1A10N4HX7G3E5D7X1J10D9ZW5G2T3O1O5S6G123、教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。

A.強(qiáng)度律

B.組合律

C.活動律

D.差異律【答案】ACZ6D9G8W6I1G8U5HV8Z5L9E8E2B10U1ZD8E5D6M5I3K7K1024、皮亞杰認(rèn)為，7至11歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.形象思維階段

C.感覺運(yùn)動階段

D.抽象思維階段【答案】BCO1L1O3A10B7P7N1HU3P6K5T2D6M3Y6ZT1F5T8O1Y2Z2M625、在教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)上，專家教師引入要講的教學(xué)內(nèi)容，通常采用的方法是

A.開門見山式

B.實(shí)驗(yàn)式

C.導(dǎo)入式

D.迂回曲折式【答案】CCH9U2Y6M1E5E4B10HQ1F9Y4J2J6D1T1ZB7X8H5E7I6D8W626、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，叫作（）

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACI6R10W4T9E5L2M10HU4B10J1W8L3P1W10ZW7L8M8H5E10G6Z1027、下列表述中符合獎勵與處分的使用要求的是（）。

A.獎懲由老師決定

B.獎懲結(jié)果不宜進(jìn)行宣傳，只限于本人知道即可

C.獎懲要合情合理

D.對平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表揚(yáng)，少處分【答案】CCU1F3D6W8M9X10J6HM1U8R6G5O10O6J3ZZ4F2X6H9U1J1D628、下列屬于心智技能的是（）

A.跳繩

B.運(yùn)算

C.滑水

D.朗誦【答案】BCH2B10O4B10X5A4O2HI9A2I4Y6L10E5R2ZA7N3Z6L1K10L7E229、鏡下膿尿是指尿中白細(xì)胞數(shù)大于（）。

A.2個/HP

B.1個/HP

C.5個/HP

D.10個/HP

E.3個/HP【答案】CCK3L6L2T8U7M4A5HL3K6M10T2U4J5C1ZB1T4Q3F3E10T5I330、高中階段思想政治教育的特殊任務(wù)是（）。

A.解決認(rèn)識問題和價(jià)值問題

B.度過“危險(xiǎn)期”

C.解決青春期問題

D.解決學(xué)業(yè)問題【答案】ACC3G5Q7V3F7K3B7HO10T1B9G6T7U1E6ZK8I1I8H8G1M3Q331、提出理性情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是（）。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾力斯

D.雅各布松【答案】CCF10T9Z6Q1G1L1S10HL9S3X2D2E5F8G3ZV5W4Q1C9C8L1K232、學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)識

B.道德行為

C.道德意志

D.道德情感【答案】ACO1U9Q10H2F4Q2Y7HI1D7B6U6V5K8J4ZR4U6X1A8C8U1I733、患者男。60歲，長期使用氨基糖苷類抗生素，出現(xiàn)低熱、腹脹、腹痛、腹瀉，呈黃色蛋花樣稀便，臨床疑似偽膜性腸炎，最常見的病原菌是（）。

A.志賀菌屬

B.大腸埃希菌

C.艱難梭菌

D.副溶血弧菌

E.變形桿菌【答案】CCP1Y2T6V8T6Z9T10HU5Z4S3Y3V4O6V5ZR5Y2H1U1H9P9W234、影響各級各類學(xué)校在教育結(jié)構(gòu)中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布

B.人口的性別結(jié)構(gòu)

C.人口的階級構(gòu)成

D.人口的年齡結(jié)構(gòu)【答案】DCC6X1J4G9X5Z3J3HI9T2X2X10V3J10S1ZW3J3P4F9Y6Q4A935、教育既要照顧到學(xué)生的現(xiàn)有發(fā)展水平，又要向?qū)W生不斷提出高于其原有水平的要求，促進(jìn)他們的發(fā)展，這是因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展具有（）

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個別差異性【答案】BCS3U2C4C10S10N5C4HI10U4T9W5S1W6A9ZZ7W5V5R4S1T7P336、在技能形成中練習(xí)中期往往出現(xiàn)進(jìn)步暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象，這是練習(xí)曲線所謂的（）。

A.高原現(xiàn)象

B.下降

C.停滯

D.穩(wěn)定【答案】ACV5I1N2G8Y6L7K4HX8K6X5W4G1Y7C10ZX10S4L2Z8E1A10Z737、在技能形成過程中，出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，叫作（）

A.高原現(xiàn)象

B.倒退現(xiàn)象

C.抑制現(xiàn)象

D.頂峰現(xiàn)象【答案】ACY7N4Q5P9X9J7J4HZ7V7T10Z4T7N1K7ZL9A3Y5Y3V8B6H138、人的發(fā)展既體現(xiàn)出量的積累，又表現(xiàn)出質(zhì)的飛躍，當(dāng)某些代表新質(zhì)要素的量積累到一定程度時(shí)，就會導(dǎo)致質(zhì)的飛躍，這體現(xiàn)了人的發(fā)展的（）。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性【答案】CCC9U6K5M10G10A2U3HQ7C1L1D1M4B1Z4ZB7R4A8I7U8H6W639、以個人好惡，興趣愛好為聯(lián)系紐帶，具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。

A.非正式群體

B.正式群體

C.聯(lián)合群體

D.松散的群體【答案】ACY8C7B1D5A9S5A1HP1K3L2Y7E6D4O10ZY3G4O9V2D5O3E740、下列屬于正遷移的是（）。

A.教學(xué)審題技能的掌握對物理、化學(xué)審題的影響

B.學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響

C.外語學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對閱讀的影響

D.在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCL4C4W6P7W6X3N6HI6A3H5H2L2B3J3ZX9X2B10N10Q7Z7Z541、與求異思維關(guān)系最為密切的是（）

A.形象思維

B.聚合思維

C.發(fā)散思維

D.抽象思維【答案】CCU8T5Y6N5Z7C5U5HW8X8P8V8R3D3F6ZO1J3J2Y7P2V4L242、品德是一種（）。

A.社會現(xiàn)象

B.意識形態(tài)

C.道德標(biāo)準(zhǔn)

D.個性心理特征【答案】DCZ5Q9G2E3M2Q8O2HV6G8S1D9F4A10A4ZX2R6Z10D6V10K7U143、第一個提出要使教育學(xué)成為科學(xué)的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.洛克【答案】ACA3G5Z3I2I9Z3H2HR1H6C2W3Z8F10X10ZH7O7H10C4I1B2M644、我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》

D.《義務(wù)教育法》【答案】DCZ5Z8B4G7D6O1Y2HT5X10F10M4N3L10B5ZP1E6G10Y9W10O6R445、教育影響是（）

A.教育內(nèi)容

B.教育手段

C.形式與內(nèi)容的統(tǒng)一

D.教育組織形式【答案】CCQ2A8L5N2X5I4D6HU1A4R6S6Y10A7Q3ZK4P9K8T3E1J8N1046、青春期開始發(fā)展和形成的自我意識是（）。

A.生理自我

B.家庭自我

C.心理自我

D.社會自我【答案】CCQ1A10B9W10R9P6E7HV3S1A6T2D8B3U4ZR9M2R10Q10F2Y3F647、從根本上說，良好的師生關(guān)系首先取決于（)。

A.學(xué)校

B.家長

C.學(xué)生

D.教師【答案】DCE9L9H3K4N7V5O3HR9W7W5L10W10N6Z1ZF9W1T3O3H9S8V748、患者男，30歲。20天前行腎移植手術(shù)，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細(xì)胞增多。

A.Ⅲ型超敏反應(yīng)性疾病

B.Ⅳ型超敏反應(yīng)性疾病

C.Ⅱ型超敏反應(yīng)性疾病

D.Ⅰ型超敏反應(yīng)性疾病

E.Ⅴ型超敏反應(yīng)性疾病【答案】BCK8A9O3O6F8X8U3HZ8I5O9U6P9S7O4ZI8I10R3J10Z4F3H849、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.鞏固知識【答案】CCW4I2F1E8R6E1D5HR6J7R9Z2R8L10A1ZY6V8T2H3P8N5H850、下列選項(xiàng)中不屬于教師優(yōu)良個性品質(zhì)的是（）

A.尊重學(xué)生

B.偏愛、不公正

C.嚴(yán)格要求

D.耐心溫和【答案】BCF6S1M6T3N10W10I8HR7R7J8P8T10G7K2ZB10B10U4C9E5E1Z751、把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期課程目標(biāo)的基本途徑是 （ ）

A.課程實(shí)施

B.教學(xué)過程

C.課程評價(jià)

D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】ACD1B3F7Z9N2I3M6HG3J9H7Z10Z10G6A8ZE1L1C6S2L10J8Z952、治療藥物濃度監(jiān)測的標(biāo)本采集時(shí)間一般選擇在（）。

A.任一次用藥后1個半衰期時(shí)

B.血藥濃度達(dá)穩(wěn)態(tài)濃度后

C.藥物分布相

D.藥物消除相

E.隨機(jī)取樣【答案】BCD5E10A10G5P8X6K1HV10B6T2P4A7V7I1ZG9W5Z1I1Y6X9Q153、美國教育心理學(xué)家桑代克編寫出版的《教育心理學(xué)》時(shí)間是（）。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCQ7G7Q5M10C8R6F10HS4O8T8H7Z10T4E2ZP9A5I9L2Q8I3F154、我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是（）。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CP8R5C9V8G6H5M9HB1G1C7P7U4Y8X1ZF5T7I5G9V7F3T1055、【答案】B56、對于一個過分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片或談?wù)撠垼谧屗h(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱（）。

A.松弛訓(xùn)練

B.人本主義療法

C.系統(tǒng)脫敏療法

D.肯定性訓(xùn)練【答案】CCA1F1P7Y8I1S1R10HV8D10E7K8E5W4L5ZJ4W9Z4L1Z6S9I257、患者男，60歲，咳嗽，咳痰、胸悶、氣喘。影像學(xué)檢測，右肺占位，用化學(xué)發(fā)光法進(jìn)行腫瘤標(biāo)志物proGRP檢測，以下物質(zhì)不是底物的是（）。

A.三聯(lián)吡啶釕

B.藻紅蛋白

C.魯米諾

D.吖啶酯類

E.金剛烷【答案】BCZ4I10L9Z7S1I3H2HL8R5P8R4P1Z5E1ZR6J7G1F10K10Q9W1058、群體發(fā)展的最高階段是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】DCR2Y2I10T8I2H10L2HZ5E2E3L1Q8V3Y7ZL10F6V3I6F3Z10W859、人是自然性和社會性的統(tǒng)一，若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性，就會導(dǎo)致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCJ9G10L5K10O5B8G6HR6L6J3G2A7K7H1ZV4H6I5L8K10O3Z360、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列辨別學(xué)習(xí)的復(fù)雜程度高的是（）。

A.言語聯(lián)結(jié)

B.信號

C.連鎖

D.概念【答案】DCI9C4R6B2I6E7I2HG2J10O1U1U5U10W3ZH4S8A3E1Z5Q9B561、賈德提出的遷移理論被稱為（）

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.概括化理論

D.關(guān)系理論【答案】CCX3A10W6J10Y7W9L6HE5B6Q9H7X8L3P5ZT4L5I9G6I7S9L662、中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是（）。

A.傳授知識技能

B.發(fā)展學(xué)生智力

C.培養(yǎng)學(xué)生品德

D.關(guān)注個性發(fā)展【答案】ACN10Z5F4R8O4Z4P5HZ9S5G4K5W4I4R7ZB8J9U5X10B10S8P963、過氧化物酶染色呈陰性的細(xì)胞是（）。

A.單核細(xì)胞

B.淋巴細(xì)胞

C.中幼粒細(xì)胞

D.中性分葉核細(xì)胞

E.早幼粒細(xì)胞【答案】BCZ1M4O9T5K4V10Y9HN10P9F9S3Q6X3Z5ZJ4P7S3A7Z7W4I164、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。

A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

D.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】DCL10U1X10B7Z1Z6V1HD9P8E2T2W6Q3A2ZP8H6J7T4L1O6D465、患者女，28歲，就診時(shí)主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經(jīng)常水腫。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCF7R5W4Q7Q3P7P4HR5Y2I6S8X4B8M6ZA2C10N8N8U1A7Q766、教材的主體部分是（）。

A.教科書

B.講義

C.教科書和講義

D.講授提綱【答案】CCS4A3Z2K8S6W5O3HU8C7Z4J8W2Q3Q8ZY3Z8C5E4K3P2L467、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識為主要任務(wù)，將課劃分為兩大類別（）。

A.單一課和綜合課

B.理科和文科

C.社會科學(xué)和自然科學(xué)

D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACZ7N5I3D5D7V1K1HQ4C8F3V4F6K4I6ZK7B7G9D5D8S10R568、教學(xué)過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導(dǎo)

D.檢查【答案】BCJ3J9G9M3I9N2M8HA8O10Y4H1P8P3G8ZN10T8U7D6A1I9Q869、教育影響是（）

A.教育內(nèi)容

B.教育手段

C.形式與內(nèi)容的統(tǒng)一

D.教育組織形式【答案】CCL1R2B3I4M9C9C10HI8R5O8E5F8J3A3ZM4L4C10D7A7P1P670、下列屬于元認(rèn)知策略實(shí)例的是

A.學(xué)生在考試之后能預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)

B.利用復(fù)述策略記憶

C.舉一反三

D.在閱讀時(shí)，遇到難點(diǎn)停下來思考或回到前面重新閱讀【答案】DCZ3Z4K5G3N4A10L1HS4F4M5G8O9Q8R10ZK8D4L6F6Z2V6N1071、在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學(xué)派

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】CCO8W3Y5Z7C4D6U1HI7T3W7I5I1S9V2ZR7V4W2D7U3S5J972、技能是一種（）。

A.智力

B.活動方式

C.才能

D.能力【答案】BCO10F9W2Z1H2F2K8HF4B5W8L10M9H10S5ZF7L10P4Q4C1F4J673、教學(xué)計(jì)劃的核心（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.課程設(shè)置【答案】DCO10B3U10K2V4X5T5HP4J2S8C6N10U8K10ZM5T9V3N5X6D8N1074、分析問題、抓住問題關(guān)鍵、找出主要矛盾的過程是問題解決的()。

A.發(fā)現(xiàn)問題階段

B.理解問題階段

C.提出假設(shè)階段

D.驗(yàn)證假設(shè)階段【答案】BCN1Y9K9S4Y5V9G2HE2Y6H7M1M10C6C2ZS10W7T9U1X7H1X275、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學(xué)分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細(xì)胞（＋），紅細(xì)胞（－）；細(xì)菌121/ul，尿紅細(xì)胞4.5/ul，尿白細(xì)胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細(xì)胞0～1/HP，白細(xì)胞0～3/HP，細(xì)菌偶見。結(jié)合三種方法結(jié)果?？梢耘袛喔苫瘜W(xué)法亞硝酸鹽結(jié)果為假陽性。關(guān)于亞硝酸鹽檢測的敘述，錯誤的是（）。

A.陰性結(jié)果可排出菌尿的可能

B.標(biāo)本放置時(shí)間過久可呈假陽性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導(dǎo)致假陽性

D.陽性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染

E.標(biāo)本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽性【答案】ACR8U3H2P4Q3U1M5HX6O4K6K7F5J9Q10ZG1H7I10P10N6X2S776、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會性

B.階級性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCD5E2Z3C5K1X5E3HU7C5C1V3Y9H10L7ZZ6N2U5K1J6N10X377、教師最突出的角色是（）

A.教員

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.父母代言人

D.心理醫(yī)療者【答案】ACC8X9M4F3C2S9I7HX9B5I10O3U5F6D8ZA10W7Y6A2J1L10Z178、西歐中世紀(jì)最受重視的教育是（）。

A.教區(qū)學(xué)校

B.僧院學(xué)校

C.騎士學(xué)校

D.宮廷學(xué)?！敬鸢浮緽CG3K7L3C5X9Z4B3HN4X8I9J5Z10P6Q8ZW5U1R7J10Z1V9P979、在人的身心發(fā)展中，有的方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平，這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是（）。

A.階段性規(guī)律

B.可變性規(guī)律

C.不均衡性規(guī)律

D.個別差異性規(guī)律【答案】CCR8O4S10S5X10Q6A1HX4Z3W6A8K9L7N8ZM8A1X3L1J6S5V780、關(guān)于改良牛鮑技術(shù)板的敘述錯誤的是（）。

A.計(jì)數(shù)池分為9個大格

B.計(jì)數(shù)池與蓋玻片高0.01mm

C.每塊計(jì)數(shù)板分為2個同樣的計(jì)數(shù)池

D.每個中方格用單線分為16個小方格

E.計(jì)數(shù)池內(nèi)劃有長、寬個3.0mm的方格【答案】BCW6W3P8M3Z2A7U9HE9G8A10V5T1U5D7ZS8R9Y2O9O1O10Q381、苯丙氨酸脫氨酶陰性和VP試驗(yàn)陽性的是（）。

A.埃希菌屬

B.志賀菌屬

C.沙門菌屬

D.克雷伯菌屬

E.變形桿菌屬【答案】DCF9F2T6H1I9G3Y3HR2O7D4W7G2Z7M10ZJ4N2X2F8A8E6X382、提出“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一般發(fā)展”的前蘇聯(lián)教育家是（）。

A.凱洛夫

B.加里寧

C.馬卡連柯

D.贊可夫【答案】DCO9P8L1O8T3I10K4HT4Y5E5M7P6H4L8ZB2Z9F8S3Y2U2S1083、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCI4T9Z9K1B10E7Y9HH1E9Y6F6J9G6Q3ZU8X10A4F8U1Y8M684、社會學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時(shí)的“過程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范說”

B.“目標(biāo)說”

C.“控制缺乏說”

D.“標(biāo)簽論”【答案】DCO5Q6H6Y7R4T2H5HY3E9O3R1F1D4C9ZB9D9N7T6Q2P4S585、將學(xué)生帶到野外考察，收集標(biāo)本或者是參觀、實(shí)驗(yàn)等教學(xué)活動，如果從直觀教學(xué)的角度來看，它屬于

A.動作直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.實(shí)物直觀【答案】DCM9A8M1E10N4L3E9HC4L4P1Y1Z3I7L9ZZ10L4K9H1D9N3A1086、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCZ1X2O5G3T2R1P7HX3F7V6B3P2S7I8ZG6M9H4I3D2A9U687、下列選項(xiàng)中，不屬于我國中小學(xué)學(xué)生品德評價(jià)常用方法的是

A.整體印象評價(jià)法

B.操行評定評價(jià)法

C.問卷法

D.操行計(jì)量評定法【答案】CCG7W1H2E7E6I8S5HA4D4F8C3U5A9X2ZT1P8U8B3H2B8D488、文明行為習(xí)慣的教育屬于（）。

A.政治素質(zhì)教育

B.身體素質(zhì)教育

C.道德素質(zhì)教育

D.心理素質(zhì)教育【答案】CCJ3L3K10W4S2I4Z5HU6D3Q4U2T8J7C8ZW3D1T8K9B4H1U889、學(xué)生通過學(xué)習(xí)后，能說出“誠信”的含義。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，這種水平的學(xué)習(xí)主要屬于()

A.言語信息學(xué)習(xí)

B.智慧技能學(xué)習(xí)

C.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)

D.態(tài)度學(xué)習(xí)【答案】ACE1T7I3M3H5M2H8HS8T6M8M2E4A8F9ZT10P5R6B1B4N7P990、教育學(xué)史上第一個正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說是（）

A.神話起源說

B.生物起源說

C.心理起源說

D.勞動起源說【答案】BCO1B6R10C2I2Q1I9HJ4D10A9A5M7F2K2ZW10L8D5D5D3U10Z291、下列屬于正遷移的是（）。

A.教學(xué)審題技能的掌握對物理、化學(xué)審題的影響

B.學(xué)習(xí)漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響

C.外語學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對閱讀的影響

D.在學(xué)校愛護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為【答案】CCI8B10Q5Y3D5G3R7HK1M2P4P9R2T2D6ZN2O7Q7Q2M7S8Y292、關(guān)于課程與教學(xué)之間的關(guān)系，提出三個隱喻的是（）

A.泰勒

B.塞勒

C.杜威

D.布魯納【答案】BCM5H9Z3N3C5E8I8HC1N2U5N7R9T4O2ZU2M3K5M4G1X6C993、真正使教育心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的人是

A.桑代克

B.馮特

C.夸美紐斯

D.皮亞杰【答案】ACT6J8N8K6E9Z8R6HQ8U7J2O6S10O6V10ZO9A7N2B9G8A5C994、教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的（）。

A.根本途徑

B.基本途徑

C.唯一途徑

D.全部途徑【答案】BCN10I1D7Q6Q10E1S6HW10H10W8H8U4S7L6ZR3S8W4H9F5V9J1095、根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所有培養(yǎng)人的特殊要求被稱為（）

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)評論【答案】BCB3T4B10E7I5D10L2HT6W6M8X1U7S3L3ZU3O6L6O3G2D8Y796、素質(zhì)教育的重點(diǎn)是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的個性

B.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神【答案】DCV10U10N4P7X2I7G10HW7E1I6G10D1B10Q4ZR7Y9D9K9G2C7J497、“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的()特點(diǎn)。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.示范性

D.長期性【答案】CCB7X3V6S8P1A4F1HF10J5W6K4I10G1G2ZU8H7E9Z10N4G9M498、人的實(shí)踐活動與動物本能活動的根本區(qū)別是（）。

A.活動性

B.目的性

C.實(shí)踐性

D.預(yù)期性【答案】BCQ9Z4C2M9J1Y5G6HH9D3L6O5S2D5S7ZK9S1Z7U8X8L5M799、學(xué)生對知識的理解可以由低到高分為四種水平，其中最低水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】BCZ1D2I8C3R10H6A9HA4X9S2G5J10C1V7ZY5M6C2Y10Q1M7V6100、教育的根本性問題是（）。

A.教育目的

B.教育過程

C.教育對象

D.教育內(nèi)容【答案】ACO9C7E2F3A4G2W8HM5X8T4S10W4S4W8ZN7U1Q2D3X10Q5E3101、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.應(yīng)有的義務(wù)感

C.積極地社會功能

D.應(yīng)有的道德面貌【答案】CCN9Z5T1D4N4V2Z5HC10J6P7R7I4R5G2ZE2Q7E2Z5Q1D3O2102、粒細(xì)胞缺乏所指的白細(xì)胞是為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】CCG6A3K3E4N4J3S10HK9M3Y8R7F8T8Z3ZC2Y5E8D5X5W3O8103、教育活動的基本關(guān)系是（）。

A.學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系

B.班主任與科任教師之間的關(guān)系

C.家長與老師之間的關(guān)系

D.學(xué)生與老師之間的關(guān)系【答案】DCE4I10N7G2P7E7O7HR7E3E7N5G6Z3F6ZT6G9Z8O4I10P7S5104、下列有關(guān)國家的課程表述中不正確的是（）。

A.國家課程是一級課程

B.國家課程采用研發(fā)—開發(fā)—推廣的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市可以根據(jù)需要，對國家課程進(jìn)行調(diào)整

D.國家課程是為了確保全國統(tǒng)一，共同的教育教學(xué)質(zhì)量【答案】CCM10S9R9P3R10E7J9HC4F8J7B10L2Y10A3ZE9V9W6S4S10Y6A2105、顯示膽酶分離前兆的疾病是（）。

A.脂肪肝

B.膽石癥

C.肝癌

D.肝壞死

E.急性心肌梗死【答案】DCO5S1J9K6W1Q3R8HW6M6Q3N1Z1P3L10ZQ3V4V9N6I6W1E6106、中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是（）。

A.傳授知識技能

B.發(fā)展學(xué)生智力

C.培養(yǎng)學(xué)生品德

D.關(guān)注個性發(fā)展【答案】ACP1Y1W1V4R1I1I8HO4L7O5B4T10V5A4ZG6P7G7A3J3C2R2107、根據(jù)評價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價(jià)方法一般可以分為（ ）

A.正式評價(jià)和非正式評價(jià)

B.正確評價(jià)和錯誤評價(jià)

C.相對評價(jià)法、絕對評價(jià)法和個體內(nèi)差異評價(jià)法

D.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和總結(jié)性評價(jià)【答案】CCA10Z9G6W1T2J7G1HS1Z6P2H10B5J7F3ZV10U2Y6X10R3W8W10108、調(diào)整閱讀速度屬于（）。

A.監(jiān)視策略

B.復(fù)述策略

C.調(diào)節(jié)策略

D.計(jì)劃策略【答案】CCI2R1J10P1M1S3O8HV5N5L6T8G2G3M2ZH7H3P9V1T2W2Y5109、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為（）。

A.肝吸蟲卵

B.血吸蟲卵

C.肺吸蟲卵

D.姜片蟲卵

E.以上均不正確【答案】ACU3R9O8P7P4W4M8HI10N8S9F9Z7P10F1ZX2W9Q1T8Q8N6P4110、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCB5W5L8K4R1D5J1HI10G8X2L7T10Q4E1ZT5U3Z6S6M7J8Y2111、在德育過程中起主導(dǎo)作用的是（）

A.受教育者

B.教育者

C.德育內(nèi)容

D.德育方法【答案】BCE8S7D2K1T7L5Y9HE9A8I7B10G10L6I5ZP7J8J7T10T7Y4J5112、“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”是一種（）思潮的體現(xiàn)。

A.制度化教育

B.非制度化教育

C.形式化教育

D.非形式化教育【答案】BCR7Y5P2O9X8P6N1HL5K7X3Z2Y8I1L4ZF6B10M8Y5O4T6H5113、皮亞杰認(rèn)為，7至11歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.形象思維階段

C.感覺運(yùn)動階段

D.抽象思維階段【答案】BCP4W7G6U5O1A8R3HH10Z3P6P9C2H10B2ZT8F6X2D3T6M7L6114、患者女，在一次不潔性交后出現(xiàn)子宮頸紅腫，陰道分泌物增多、排尿困難等癥狀，醫(yī)生疑為淋球菌感染，取分泌物行細(xì)菌學(xué)檢查，應(yīng)選擇的培養(yǎng)基為（）。

A.普通瓊脂培養(yǎng)基

B.血平板培養(yǎng)基

C.巧克力培養(yǎng)基

D.L-J培養(yǎng)基

E.SS培養(yǎng)基【答案】CCE8O4I8Z6J2U4O2HS5S3R1A2T4T7Z6ZQ8U3N4Y10Y8H10U6115、下列有關(guān)國家課程表述中正確的是（）

A.國家課程是二級課程

B.國家課程采用“研制---開發(fā)---推廣”的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市不可以對國家課程進(jìn)行調(diào)整

D.國家課程大多是選修課【答案】BCN4R5X4V8W2R10W3HY6O1L1E7Z6U3Y5ZS10N1J9Y7H8F7Z4116、符合小細(xì)胞不均一性貧血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW異常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV減低、RDW異常

E.MCV減低、RDW正?！敬鸢浮緿CY1J10P5Y3L1I5J7HX2H10L5Y1C10I1O10ZQ2U4L9F7L6D7F9117、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開環(huán)DNA分子【答案】ACP8L4F5J3Y6D1T9HJ7E6L9O6X8R9X6ZN10L9M10J8K5G8P1118、心理學(xué)家加涅根據(jù)學(xué)習(xí)的結(jié)果，把學(xué)習(xí)分為（）。

A.認(rèn)知學(xué)習(xí)、動作技能學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)、動作技能學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

C.動作技能學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

D.認(rèn)知學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)【答案】ACL8R2M6P2V3J6Z4HU4N3H7K4C1Q4K8ZN3B10A8D4P1R2W6119、一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場獨(dú)立性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.歷史

D.法律【答案】BCA4G9N5U3W4K4C6HN4B8K5N3Y4Y7I4ZD3V7C1M6T4S4K3120、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者（）。

A.奧蘇貝爾

B.賈德

C.桑代克

D.布魯納【答案】ACI2L6N1L6S5J7Y8HU9I2Q2C6T2Q1L6ZH8E7A9D2Y8K10F6121、促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的正向功能，即顯性正向功能，這一功能也被稱為（ ）

A.教育的社會功能

B.教育的個體謀生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本體功能【答案】DCE6B6G4X9F8I6J3HV2L3J7R9Y4B2W6ZC2Z7T3V5Z10K6I6122、一定社會條件下，決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的社會因素是（）。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.社會生產(chǎn)力水平

C.社會文明程度

D.學(xué)校教育制度【答案】ACE4T4T7P9C8M9X9HV6E6B5D6T7K1R2ZY4E5M6W9G3P9O2123、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的（）

A.思維品質(zhì)

B.學(xué)習(xí)內(nèi)容

C.學(xué)習(xí)結(jié)果

D.知識技能【答案】CCN9R9W10F2G5W5D1HD5H4C2E10Z9A2T8ZR4U3J10S5L3S5F3124、校園文化是人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校教育活動順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內(nèi)容是（）。

A.規(guī)章制度

B.學(xué)校環(huán)境文化

C.設(shè)施文化

D.觀念文化【答案】DCK9F5O5E6E1B7F3HP2F6I5K4C6X7Y4ZT10X7W6T6B2O2D6125、教育既要照顧到學(xué)生的現(xiàn)有發(fā)展水平，又要向?qū)W生不斷提出高于其原有水平的要求，促進(jìn)他們的發(fā)展，這是因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展具有（）

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個別差異性【答案】BCW10G5N10Z7A1D3V5HB6V7Z7Q7Q1L3Y10ZF7B5Q4E7Y6M1Y1126、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACN5C2T7T4Z4X8W5HL10F8W9A1Z8X4F3ZG1W7G8Y7G9A3Q5127、非小細(xì)胞肺癌的腫瘤標(biāo)志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCA6R6J3W5R8R10T3HZ9M1F10O4P8O7W1ZD3Z9D8W8X3S2M10128、下列教具中屬于模象直觀的是（）

A.實(shí)驗(yàn)

B.參觀

C.標(biāo)本

D.幻燈片【答案】DCR8J10K6Z2X7C8Y6HE6R8R10R6O9L8D3ZY8O9I5D1T4R5M1129、具有直接的社會意義是人格的核心的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質(zhì)

D.需要【答案】BCP2J3W6Z8J3U9L2HJ7P1T9V8R6K10Z8ZO2A7A7J2T7X3F3130、孔子偉大的教育思想主要記載在（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCF7U3Q9E4G4N4T9HS8G1B10Y8P3U9Z8ZP4R3K5W5N5S3W9131、動機(jī)中最活躍的的心理成分是（）。

A.學(xué)習(xí)壓力

B.學(xué)習(xí)知識

C.學(xué)習(xí)期望

D.學(xué)習(xí)興趣【答案】DCU2Z6N1P6M3I1D8HD10Z9Q9I4C10C9P8ZV7G10N10O3Z4W9L3132、下列表述中不屬于課外輔導(dǎo)的作用的是（）。

A.做好學(xué)生的思想工作

B.幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生

C.對課堂教學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏

D.為有興趣的學(xué)生提供課外研究幫助【答案】CCC7G7T5K10D9X1D1HW4N10P5A2U6T4R4ZK10P9W2X7O4D9N8133、教育目的的社會價(jià)值取向確立應(yīng)注意的問題包括

A.人的社會化和個性化問題

B.人的理性和非理性問題

C.科學(xué)素質(zhì)與人文素質(zhì)問題

D.以可持續(xù)發(fā)展的理念為指導(dǎo)【答案】DCM9O3W8L3Y10Z4V2HK7O4K8G10H4W1W3ZE1P3K2W5G3X7A5134、測驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.區(qū)分度

C.信度

D.難度【答案】CCR9N7N7I10H6E4S6HM8M5K2N10Z4G2L4ZX8Y3A3X3D9R5A7135、掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生能力上的差異不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而是取決于他們（）。

A.學(xué)習(xí)積極性

B.學(xué)習(xí)自覺性

C.要花多少時(shí)間

D.智力水平【答案】CCT10X2O7A3M6E7G9HG9C2O3T5V10Z5F4ZO10R7T5G2A10I10T8136、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACJ6R6W4W5O7C2S9HN4B1E6Q2N8V10Y5ZD10C3O8H6H8G6T9137、AFP升高時(shí)最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉(zhuǎn)移癌

B.肝硬化

C.膽管細(xì)胞癌

D.原發(fā)性肝癌

E.慢性活動性肝癌【答案】DCG4B9J2J10P9J10C3HH4G4O10D2Q1G1Q2ZX1N9K1A2C6W1R6138、教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。

A.凱洛夫和赫爾巴特

B.杜威和赫爾巴特

C.赫爾巴特和杜威

D.夸美紐斯和杜威【答案】CCK6Y10X7P4S2J8N4HS10Y5J2K8Q1F6G3ZP3I6J5A9R8G6M2139、教學(xué)目標(biāo)敘寫在于強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動對學(xué)生產(chǎn)生具體的行為變化，“提高學(xué)生的寫作技巧”是一個（）

A.明確的教學(xué)目標(biāo)

B.含糊的教學(xué)目標(biāo)

C.難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)

D.教育目標(biāo)【答案】BCC5T3Z10F6D8F5G10HA3D3T5Q1Q7C10Y7ZH6C6J10G4F2L3N6140、藥物過敏性血細(xì)胞減少癥的病因是（）。

A.補(bǔ)體、抗體參與的超敏反應(yīng)

B.藥物對血細(xì)胞的直接殺傷作用

C.補(bǔ)體、抗體參與的自身免疫病

D.藥物對造血器官的毒性作用

E.抗體參與清除異物的防御作用【答案】ACF5O6F9R2I8A4F9HU6M9I4G8V9D2O3ZC1T2M1H2Z8M8J4141、美國行為主義心理學(xué)家華生主張（）。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.教育萬能論【答案】BCW5V7N3V2N10N6C5HW2Z9J10O6B9B5C9ZR6H2T5N10H2R5F5142、小學(xué)德育教育的基本內(nèi)容是（）。

A.革命理想和傳統(tǒng)教育

B.民主和法制觀念的啟蒙教育

C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育

D.道德教育【答案】DCR1W3W4P7V5P9C8HB2Y2T7F5A8U8Q6ZO10Y1S3S8J6K8C8143、利用Apo（a）的單克隆抗體，采用多點(diǎn)定標(biāo)（5～7點(diǎn)），用10g-logit多元回歸方程進(jìn)行曲線擬合運(yùn)算，便于自動化大批量檢測的測定LP（a）方法是（）。

A.單向擴(kuò)散法

B.免疫透射比濁法

C.ELISA方法

D.火箭電泳法

E.免疫散射比濁法【答案】BCF1M6N1Y2E4A2R7HD3D5G3P3W6G7Z4ZB4T4N6Y8Z9R8C10144、《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.理論聯(lián)系實(shí)際原則

D.循序漸進(jìn)原則【答案】DCU1O4K7U9R5T8K6HN1W8A10V8Y1L6R7ZZ7P6N3R3U4P7E6145、教育學(xué)的研究對象是（）。

A.教育現(xiàn)象和教育問題

B.教育規(guī)律

C.教育原則

D.教育技術(shù)【答案】ACZ6W1I10G3O10V10Q7HA7Q2K5D4O7S2R8ZU4T4R4K2B7T8K4146、班級組織的發(fā)育經(jīng)歷的第二階段是（ ）

A.團(tuán)體要求與個人屬性的矛盾

B.個人屬性之間的矛盾

C.團(tuán)體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾

D.團(tuán)體要求與團(tuán)體文化的矛盾【答案】ACY5B8Y3L2S10M7P5HC7Q9Y3T3H4N6T10ZI4F5C6D2V6Z7W3147、對學(xué)生的心理輔導(dǎo)應(yīng)該以雙方的真誠關(guān)系為基礎(chǔ)，這種關(guān)系不是一種灌輸關(guān)系，而是一種啟發(fā)或促進(jìn)成長的關(guān)系。這句話強(qiáng)調(diào)的是心理健康教育的

A.教育性原則

B.促進(jìn)成長的非指示性原則

C.藝術(shù)性原則

D.平等尊重原則【答案】BCB5E10B4X2U6M5Q1HB3S8I3M6A2L5C9ZV4F3C3G3I7D10T2148、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACP8Y7T6B2H7S2X1HO9C8O6D6N1P10C5ZX10G2M1L7L3Y4P4149、下列關(guān)于生產(chǎn)力對教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.決定受教育權(quán)

C.制約教育結(jié)構(gòu)變化

D.決定教育目的【答案】DCB9M9A1U9R1Y2O10HD7B1V3W3B3U6A9ZB7F8Y3L3U9W9X2150、形成學(xué)校文化的最重要的因素是（）。

A.教師文化

B.學(xué)生文化

C.物質(zhì)文化

D.制度文化【答案】ACI3G9E8J5C3T7P2HD1I5H6D8Q10T10N9ZA1F7V7V1K9S10C3151、()是社會生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。

A.勞動對象

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.勞動【答案】CCR7E3S4Y3R2L4R9HC10V2W9C6A4O2Q9ZL2H8X10M8B2D9Z9152、炭疽感染臨床分型，下列不會引起的是（）。

A.皮膚炭疽

B.腎炭疽

C.肺炭疽

D.腸炭疽

E.敗血癥炭疽【答案】BCL4H4C2A3V9S1X10HD9F9R5Y10F9N8N3ZD10B7S1C1U6U3P8153、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者（）。

A.奧蘇貝爾

B.賈德

C.桑代克

D.布魯納【答案】ACH7K9M7D6T2G6X9HE4N1S1B9L10M3V9ZL3W8O9I2A1A1R9154、研究認(rèn)知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCK6Z10W10P6N1G4Y3HX6K6I5Q8N8G9G1ZH1B1Q9D4G5Q3Z3155、非小細(xì)胞肺癌的腫瘤標(biāo)志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCP9P5I2R8S5G3O2HP4V6H5Z9B6S5T5ZF9B1R3J10B1Q7N6156、患者女，28歲，就診時(shí)主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經(jīng)常水腫。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCE1A10O10G3K2V7Y1HQ7I3L1Z9O5E7Q2ZW9B1A1P10N1T5D3157、教師最突出的角色是（）

A.教員

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.父母代言人

D.心理醫(yī)療者【答案】ACU6W3G9V10C8M8D8HQ6D8L3V9I2L1Q2ZP10C1T3V10L8V6Y2158、掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生能力上的差異不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而是取決于他們（）。

A.學(xué)習(xí)積極性

B.學(xué)習(xí)自覺性

C.要花多少時(shí)間

D.智力水平【答案】CCI1P7Q3K5K4J10F9HM3Y4B3A3R5Y7V3ZD6L4D10V2D7W10W10159、根據(jù)評價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評價(jià)方法一般可分為

A.相對評價(jià)法、絕對評價(jià)法和個體內(nèi)差異評價(jià)法

B.診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)

C.相對評價(jià)法、形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)

D.絕對評價(jià)法、個體內(nèi)差異評價(jià)法和形成性評價(jià)【答案】ACS10G4Q6J1Q10R1P10HR1P4C9Y8I4N4K7ZO1E5T1F4S7B9B7160、學(xué)習(xí)質(zhì)量與熱量、熱與體積等概念之間的關(guān)系。這屬于（）

A.上位學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】DCA1N9O4J6N10N3C7HX7V5A7U3Q1Q1U9ZG3C7V2S8C3U6X2161、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACO9P3Z1K1R3Z3C8HS7M10P3A2O2H4N8ZL4X3L8M9D7Y5E8162、衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會的存在和發(fā)展。這是（）。

A.神學(xué)教育目的論的觀點(diǎn)

B.社會本位教育目的論的觀點(diǎn)

C.教育無目的論的觀點(diǎn)

D.個人本位教育目的論的觀點(diǎn)【答案】BCO8X10F1H3U7Y6P3HP6G1I8J8P8P1R1ZE1B4S3N4Z1M6O4163、在室內(nèi)質(zhì)控規(guī)則中，對隨機(jī)誤差檢出敏感的規(guī)則是（）。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCP3S5D7O9U9C1P8HY5R7Z6I6I4W4C7ZK3G2A3M1P10I9N8164、學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就違反了學(xué)生的（）。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.身心健康權(quán)

D.個人隱私權(quán)【答案】CCC6V7P4Q6T2X4Y2HX10E4N4N2L8T4T2ZL10K10Q4Q9H10A2R8165、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCD8G7D2I4O2X7C10HJ8A8V7B9G9L9P7ZR5F3C7X9F1C2A8166、德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘（）

A.前攝抑制

B.先快后慢

C.記憶衰退

D.倒攝抑制【答案】BCL4B8Z9G5D7F5W5HM10Y2J5X5B6X1L10ZN6P6S6T2U9V8F1167、分子量最大的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】BCF2P8E2L5K7P6Y9HF9Z2L8R6P8P4N10ZH10S10W5R10R2W6E9168、教師的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.園丁形象【答案】CCC4V4Y3X8Z6L1B10HA5H9S4W7P10I9J2ZZ2B2J9M4Y7D8F2169、學(xué)生對自己人際關(guān)系的意識，屬于下列哪方面的自我意識?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社會自我

D.理想自我【答案】CCJ9N5I3Y10B3S9G9HL5I10A8M2V8L6I9ZD9Z3K6S7V7W3K8170、我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》

D.《義務(wù)教育法》【答案】DCQ2Z3F1T4V3X9I3HD3P1U5H10C2P9J8ZT4W6W2P3R4Q7T7171、小學(xué)德育教育的基本內(nèi)容是（）。

A.革命理想和傳統(tǒng)教育

B.民主和法制觀念的啟蒙教育

C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育

D.道德教育【答案】DCZ8O5R7A9W5H6E3HQ2E9P7A2P6B3Z8ZK10O7A5S6F2F3R7172、抗原與抗體結(jié)合的位置稱為（）。

A.免疫原

B.表位

C.抗體決定簇

D.吞噬體

E.氨基酸基團(tuán)【答案】BCC10V10T8O3R4I2O7HX4F4T1O7B7Z2Y7ZJ1X1E8B4G5R6N1173、負(fù)強(qiáng)化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率

B.撤銷一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生的概率

D.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCP1F1J3T3G1Q7Z2HC2F5B2C6W2R3R7ZR8N5H8W7T2H5X1174、支持關(guān)系轉(zhuǎn)換說的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨別學(xué)習(xí)

B.小豬迷箱

C.水下?lián)舭?/p>

D.小雞覓食【答案】DCT2Z10Z9Q9Q8V9R3HV6D9A2I9K7V5Q10ZH10Z6V2T8X4K1Y8175、由橫向劃分的學(xué)校階段占絕對優(yōu)勢的學(xué)制結(jié)構(gòu)是（）。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.三軌學(xué)制

D.多軌學(xué)制【答案】ACJ5R7P8X8B4P9K10HW1F3S5V10U4U5P3ZR4U1Y6C1O10F9Y5176、首先提倡普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級授課制的教育著作是（）。

A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.杜威的《民主主義與教育》【答案】BCN4G7S5B10O10A6U9HI8C6L2L5Y6C3F4ZS5Q2F10J4P1Q7Y10177、患者男，50歲。升高170cm，體重75kg。正常體驗(yàn)抽血，標(biāo)本離心后發(fā)現(xiàn)血清渾濁，血清靜置12h外觀上層渾濁，下層透明?；鞚釋佣嘀饕煞质牵ǎ?。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCQ3D5N9J7U9K3V5HW9R10G5X4A1D8Y3ZP3B8X7N10W10U10S10178、文化傳承的主要手段是（）。

A.生物遺傳

B.選擇經(jīng)驗(yàn)

C.實(shí)際鍛煉

D.教育【答案】DCB4K4A6G8H8G8P6HO3M10P3O2U5S10X9ZL3R4K8D2D8P7M3179、患者男，腦髓液常規(guī)結(jié)果：WBC：30×106/L。分類：單個核細(xì)胞90%，多個核細(xì)胞10%。最可能為（）。

A.結(jié)核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網(wǎng)膜下腔出血

E.結(jié)果無特異性，無法判斷【答案】CCT6C7U9O4U6S6L7HB7N7R4H5J2B6M5ZO5A9H1U4Q7C3E2180、學(xué)生情感學(xué)習(xí)評價(jià)一般采用（）

A.測驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)

B.整體印象評價(jià)法和操行評定評價(jià)法

C.觀察法和問卷法

D.作品表現(xiàn)法和表演評價(jià)法【答案】CCS9H4J9C8Y6M8Z8HI4M8Z6U4D5R8C9ZM1U10G7I6F9R1Z5181、從作用的方向來看，教育功能可分為（）。

A.個體功能和社會功能

B.正向功能和負(fù)向功能

C.顯性功能和隱性功能

D.謀生功能和享用功能【答案】BCE5N2V2J3R4Q9X7HJ5Y4Z3M1W1A7W8ZZ8B5U4B5P2V6U7182、帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。

A.模象

B.實(shí)物

C.形象

D.言語【答案】BCC9V7U5K5Y6F5V3HG10Y8A4H10D7N8A1ZP2L6O6W3A3D10O8183、分支制學(xué)制是（）建立的一種學(xué)制。

A.蘇聯(lián)

B.美國

C.印度

D.歐洲

E.中國【答案】ACM1A5O7A8X5A3A2HY8C9U9D7S1F1Q7ZQ10N3A8L9F6Q10J4184、技能是一種（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活動方式【答案】DCA1R4S7T3D3V6L10HO10U4W1W3P6N1O5ZX10C2F3M4M5W3U10185、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃模ǎ?。

A.嚴(yán)格的等級性

B.教育與生產(chǎn)實(shí)踐的分離和對立

C.教育目標(biāo)明確

D.鮮明階級性【答案】BCM7P3L9R7A5I6W4HJ2V2R4W10P1M3R7ZF1A5K10F4A1B2N4186、患者男，腦髓液常規(guī)結(jié)果：WBC：30×106/L。分類：單個核細(xì)胞90%，多個核細(xì)胞10%。最可能為（）。

A.結(jié)核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網(wǎng)膜下腔出血

E.結(jié)果無特異性，無法判斷【答案】CCR4I10M2B9A7T1M9HQ6O6P4X10F8N3V6ZR8G4A7G1N6X7Y3187、群體發(fā)展的最高階段是（）。

A.松散群體

B.聯(lián)合群體

C.非正式群體

D.集體【答案】DCX9Z10C4B6F3L10M4HB1W4H5O4O8I5X8ZH10E6V4G10M5X4T7188、形成學(xué)校文化的最重要的因素是（）。

A.教師文化

B.學(xué)生文化

C.物質(zhì)文化

D.制度文化【答案】ACC8O2M9G6L2C5F5HA8P10E3L7M3C6V1ZQ3U4E9G9J9V6A5189、教學(xué)計(jì)劃的核心是（）

A.教學(xué)目標(biāo)

B.課程設(shè)置

C.學(xué)年編制

D.人員安排【答案】BCT7U2C2I6E1K5D1HM6C10G3G1C5B7W2ZK1B7A4B7L10A6H8190、校園文化屬于一種(）。

A.隱性課程

B.顯性課程

C.學(xué)科課程

D.學(xué)校課程【答案】ACT10E4X1P10Q7A9P2HT6Q3H1B7B3R8C1ZN10P3B10O10O1N9H9191、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中，最低層次的學(xué)習(xí)是（）

A.刺激反應(yīng)

B.信號

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】BCJ3Q1M4S2J9Z2W5HL4N7A7C8O6A8Q4ZS8B1V6Z1C3N9J7192、在常用的集中班級管理模式中，源于美國管理學(xué)家德魯克提出的管理模式的是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理【答案】DCG9O10C3C8B4B1E1HI7L2K6N10A2O3P7ZC10T7P3L10F1P6N10193、病毒核酸特點(diǎn)為分段單負(fù)鏈RNA病毒（）。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.風(fēng)疹病毒【答案】ACT3P4P4M2N5C2V5HI4S5H10R9Z7C2Y1ZI1A10M8O3A6U3F8194、問題解決的最后一個階段是（）

A.分析問題

B.提出假設(shè)

C.發(fā)現(xiàn)問題

D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】DCX7Z4J8P1M9Y2F2HA6W8E7W1U8Y5C1ZW9T5B4W2F7P5X1195、下列屬于腦脊液檢查適應(yīng)證的是（）。

A.明顯視乳頭水腫者

B.有腦膜刺激癥狀者

C.有腦疝先兆者

D.顱后窩有占位性病變者

E.穿刺局部皮膚有炎癥者【答案】BCV6X7O8C1X6P6G8HX2J7T7O6W5K8Z3ZE8P1A9X9X1K10F5196、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCI7N9V9Z7H4M7D2HD9B10U3W7N5Q2C5ZL9X8W10Y10R10L8G3197、我國現(xiàn)行學(xué)制屬于（）。

A.單軌學(xué)制

B.雙軌學(xué)制

C.分支型學(xué)制

D.階梯型學(xué)制【答案】CCA6A1I1O10W4L2I3HQ3W2M8R6T10B3F3ZD10V3T2E10Q1T10R8198、經(jīng)過認(rèn)可的實(shí)驗(yàn)室具有（）。

A.產(chǎn)品免檢的特權(quán)

B.國際標(biāo)準(zhǔn)包括人員、設(shè)備、設(shè)施等

C.從事某個領(lǐng)域檢測或（和）校正工作的能力

D.從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和科學(xué)研究的能力

E.產(chǎn)品、過程或服務(wù)符合書面保證【答案】CCB5Z7P10T5W6U6U7HO10D4D2M1F10J1U9ZA8K7W7V3M6Y5M1199、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯(lián)想理論的心理學(xué)家是

A.赫爾

B.布魯納

C.加涅

D.奧蘇貝爾【答案】ACP6P4D2V6Q4U3T8HH3V6V9M1Z8T9S6ZS4B3M10Z3A9G4Z9200、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的（）。

A.自我預(yù)期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】DCX5V5I2M8D2Y5V3HV9B5N4Z10O8I7C7ZJ10W4C7O9G8T5H4201、“呈現(xiàn)實(shí)例、確認(rèn)概念、強(qiáng)化練習(xí)、發(fā)展思維技巧”是（）

A.先行組織者的教學(xué)策略

B.認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)策略

C.自我管理的教學(xué)策略

D.概念形成的教學(xué)策略【答案】DCA8X5T4Z4A7F8N9HX1U8Q6Y4A3H7I6ZR9L7R1D9W1P10J9二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個符合題意)

202、下列選項(xiàng)中屬于科爾伯格的道德發(fā)展階段論的三個水平的有（）。

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.中習(xí)俗水平【答案】ABCCF8Z10L5P8Y1C10I10Z6W6I2C1D4E3P7N6HS7U8B8H3S1Z6Q6V10W8X8M1A3W8M3N1ZC8A2T5R10S7P3U9W2Y9Y4B4U2T7Y5S10203、關(guān)于血液葡萄糖測定，敘述錯誤的是

A.動脈葡萄糖濃度低于毛細(xì)血管葡萄糖濃度

B.分析前血液放置一段時(shí)間會使結(jié)果偏低

C.如無特殊原因應(yīng)空腹抽血測定血糖

D.血漿是測定葡萄糖的最好樣品

E.維生素C可干擾GOD-POD法測定葡萄糖【答案】ACJ2Z1C8B10Z2S8I3Y7Q8V1K3F5I9O6Z1HN5Y8K8Z10X10P4X4J1J3X10M2Q1D1M2P9ZI9U4A6V3R3H10P10J10N4Q8S6G9W4C2D1204、判斷代償型呼吸性堿中毒的指標(biāo)是

A.血漿pH正常，HCO

B.血漿pH正常，HCO

C.血漿pH下降，HCO

D.血漿pH正常。HCO【答案】BCP1O4X7L5N7D10G6X10X10X5X6S3K2Q1A3HM4M4L8Y10E9O7Z3D6W8E2A10J6A1A7W9ZO5I7A8K1K8B2E6O4I9Q8Q10S7D1N5M10205、關(guān)于聚丙烯酰胺凝膠電泳的說法錯誤的是

A.根據(jù)凝膠的形狀可分為圓柱形和平板型兩類

B.分離血清蛋白質(zhì)可以得到20種以上的組分

C.是最早使用的電泳技術(shù)

D.聚丙烯酰胺凝膠具有分子篩的作用

E.是區(qū)帶電泳的一種【答案】CCB2O3E7E7G4G6Z5P5C5R8C3R8T1U3T10HX1M1R4T7F4L1I10G6K10G3U8H7G5F10U5ZN4Q1V2Q10U1D9S3H4I4G2F9F2R4F9X9206、免疫比濁測定體系中加入何物來加速抗原抗體復(fù)合物的形成

A.補(bǔ)體

B.聚乙二醇

C.等滲的生理鹽水

D.高離子強(qiáng)度的鹽溶液

E.高濃度的葡萄糖【答案】BCS3N5X4S2U9Z9R8N8T8S7E9Z2N3M9A10HD5K2H7G9A1U7D7T8Q1T3I3I6Q2L4S4ZN5U7Q6F6M7Y1I5Z2Y10Y5S1F2C10P4Y7207、在教育起源的認(rèn)識上，教育學(xué)史上有以下哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)？（）

A.神話起源說

B.教育生物起源說

C.教育心理起源說

D.教育勞動起源說

E.以上幾種都是【答案】ABCDCA4G7N1P8C1E7Q1C7S7V10C10B2P9W4I4HF9V3B1W6A1B8O2J9N9T6W5X10F9J3K4ZK1N9B7O7U6A4L1Q10F6C9V3H5M9W10T5208、從內(nèi)容來看，我國德育通常包括有（）。

A.思想教育

B.家庭教育

C.政治教育

D.社會教育【答案】ACCR9H1O6R6J2W6Y2X6F3B3D1M10B2D3W1HK3V2W1H10D9I5L3P1R1W10L9W9J7E8P1ZU7C10K6T7X9S7U5M5P2N2L10D1D10H10J3209、血紅蛋白尿?qū)儆冢ǎ?/p>

A.腎小球蛋白尿

B.組織性蛋白尿

C.腎小管性蛋白尿

D.溢出性蛋白尿

E.混合性蛋白尿【答案】DCY2C5P8I10S9R8W1O5O9H1C6Y9L5V8Y7HT6F1W9W1Z2X1U2B10Y9Y1F5I4N7F1U4ZQ6C2W2F4I9L6E6B7I4O3K9M2D7V7Z1210、我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度包括（ ）

A.學(xué)前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

E.社會教育【答案】ABCDCP3B7Z8P10V10F9B10D8Q2O2V7R9P8T7U8HY2K9Y9D6Y6Q2T7I2Q4B7G4C9L1W7D4ZM5Y10V4O5S7Q7X7B9I4U2A10O5B6C6N8211、在我國，課程具體表現(xiàn)為（）

A.教學(xué)計(jì)劃

B.講義

C.教學(xué)大綱

D.教科書【答案】ACDCS1G6L3F4I6T10I6B7U7P5L1O1P6C1I5HF3S1V2C9T2Q6N5V5S3M10Y1G4P2I10O9ZY4A7C5T9T10Q8Y4Y6Y1W10O9N10N2F7P1212、情感教學(xué)理論的基本主張有（ ）

A.教學(xué)目標(biāo)

B.非指導(dǎo)性教學(xué)過程

C.學(xué)科知識結(jié)構(gòu)

D.意義學(xué)習(xí)與非指導(dǎo)性學(xué)習(xí)

E.師生關(guān)系的品質(zhì)【答案】ABDCF8D8N2V6Z4C5O7L2G4S1R6W1V2P4Z3HZ9W8I9D10L7C3N3C7L10E9R9C6J8S8E10ZP5E7D5C1S7K3P6T3J3G9W9P5W3T4U3