物流工程電子教案物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計

物流工程 教案教學目標：析和區(qū)域平面布置方法，從而學會設(shè)施總平面布置圖的繪制。教學重點及難點：難點：物流分析、非物流分析和區(qū)域平面布置方法。教 學 內(nèi) 容〔教學時數(shù)：6學時〕第三章物流設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計 備注：第五講設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計概述設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的定義設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計是一門從工廠設(shè)計進展而來的爭辯各效、經(jīng)濟、安全地實現(xiàn)系統(tǒng)建設(shè)的預期目標。施規(guī)劃與設(shè)計，以物流系統(tǒng)設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計最具代表性?！?〕制造系統(tǒng)的設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計內(nèi)容確定適宜的工廠地址，盡可能地使工廠所在地區(qū)和系統(tǒng)的運營需求，并能促進當?shù)亟?jīng)濟的進展。最恰當?shù)纳a(chǎn)構(gòu)造。〔包括生產(chǎn)設(shè)備、物料搬運設(shè)備、存、物料及人員操作與活動所需空間需求。運輸次數(shù)，縮短物流距離。分析物料接收、儲存、制造、出庫等的流淌過程，頓、路線穿插和倒流現(xiàn)象。教 學 內(nèi) 容〔教學時數(shù)：6 〕物流系統(tǒng)的設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計內(nèi)容物流資源和物流需求分布相適應(yīng)，促進相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟的進展。分析各種作業(yè)流程，包括訂貨、進貨、裝卸搬運、縮短物流距離?！舶▊}儲設(shè)備、存取設(shè)備、物料搬、物料及人員操作與活動所需空間需求。確定各項作業(yè)區(qū)域面積，包括進貨區(qū)、儲存區(qū)、揀位置。設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的爭辯范圍場址選擇場(廠)址選擇

備注：設(shè)施規(guī)劃

布置設(shè)計與設(shè)計 物料搬運系統(tǒng)設(shè)計設(shè)施 建筑設(shè)計設(shè)計 公用工程設(shè)計信息系統(tǒng)設(shè)計圖設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計組成場址選擇是指運用科學的方法對可供的地區(qū)和具體位置的到達企業(yè)的經(jīng)營目的。設(shè)施設(shè)計1〕布置設(shè)計對系統(tǒng)的各組成局部進展位置布置是設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計中的的組合與合理配置，到達系統(tǒng)內(nèi)部布置最優(yōu)化。2〕物料搬運系統(tǒng)設(shè)計設(shè)備、儲存場地等作出合理安排。建筑設(shè)計濟、適用、美觀的要求，進展建筑和構(gòu)造設(shè)計。

教 學 內(nèi) 容〔教學時數(shù)：6 〕備注：給排水、采暖通風及空調(diào)等。信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)計設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的目標、原則和方法設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的目標簡化加工過程；有效地利用設(shè)備、空間、能源和人力資源；最大限度地削減物料搬運；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；為職工供給便利、舒適、安全和職業(yè)衛(wèi)生的條件。設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的原則1〕削減或消退不必要的作業(yè)。計的始終。重視人的因素，運用人機工程理論，進展綜合設(shè)計。迭代、并行設(shè)計的過程。到合理的配置。設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計的方法第六講設(shè)施選址1.設(shè)施選址的意義及其考慮因素〔1〕教 學 內(nèi) 容〔教學時數(shù)：6 〕場址選擇的意義地區(qū)和工廠位置的選擇。局的要求。或較優(yōu)的場址方案。重要意義包括：1〕正確的場址選擇和工廠布置是物流合理化的重要根底，是企業(yè)物流合理化前提條件。2〕合理的場址選擇能使生產(chǎn)或效勞企業(yè)或者接近原材料、燃料產(chǎn)地，或者接近產(chǎn)品銷售地，或者靠近交通運輸干笑，加快資金周轉(zhuǎn)，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。3〕場址選擇對物流系統(tǒng)的開發(fā)和設(shè)計有重大的影響。場址選擇應(yīng)考慮的因素場址選擇應(yīng)考慮的外部條件①人力資源條件②交通運輸條件③消費需求及其變化條件④自然資源條件⑤地質(zhì)、地理、水文、氣象條件⑥市場距離條件⑦投資環(huán)境場址選擇應(yīng)考慮的場內(nèi)條件藝要求、設(shè)備投資狀況等和其他物流設(shè)施，有擴建伸展的余地，少占農(nóng)田。保護，又要到達資源的綜合利用

備注：教 學 內(nèi) 容〔教學時數(shù)：6 〕第七講設(shè)施布置設(shè)計設(shè)施布置設(shè)計的根本原則設(shè)施總平面布置設(shè)計原則滿足生產(chǎn)要求、物流過程合理適應(yīng)企業(yè)內(nèi)外運輸要求、線路路捷順直選定備選地址適當預留進展用地利用氣候等的自然條件，削減環(huán)境污染條件。設(shè)施內(nèi)部平面布置設(shè)計原則1〕設(shè)施內(nèi)部布置應(yīng)保證工藝流程順暢、物料搬運便利，盡物流現(xiàn)象。2〕盡量削減物料搬運的距離，尤其是大宗和大重量的物料運輸。實行定置治理，確保工作環(huán)境干凈、安全。便利。保存空間的可擴展性和設(shè)備的可調(diào)整性。設(shè)施布置設(shè)計的根本要素P數(shù)量或產(chǎn)量QR關(guān)心效勞部門ST設(shè)施布置設(shè)計程序預備原始資料物流分析和作業(yè)區(qū)域關(guān)聯(lián)性分析作業(yè)區(qū)域綜合相關(guān)性分析繪制作業(yè)區(qū)域的位置相關(guān)圖作業(yè)區(qū)域面積相關(guān)圖調(diào)整與修正方案評價與選擇

備注：教 學 內(nèi) 容〔教學時數(shù)：6 〕原始資料：P.Q.R.S.T(或E.I.Q.R.S.T.C) 備注：物流分析〔物料流程分析〕 2.作業(yè)單位相互關(guān)系分析綜合相互關(guān)系圖解〔作業(yè)單位相互關(guān)系圖〕所需面積 5.可用面積場地面積、空間關(guān)系圖修正因素 8.實際條件限制方案X 方案Z方案Y4.設(shè)施布置根本要素分析〔1〕P-Q分析

9．評價 選出最正確布置方案〔2〕物流分析和作業(yè)區(qū)域關(guān)聯(lián)性分析當量物流量工藝過程圖符號名稱說明○操作學變革□檢查表示對物料品質(zhì)或數(shù)量的檢查→運輸表示物料由一處移向另一處D停留表示在大事挨次中的等待，如工序間的在制品積壓▽儲存表示受把握的儲存，如保持生產(chǎn)連續(xù)性的庫存從至圖