S培訓(xùn)學(xué)員手冊(cè)完整版2

5S培訓(xùn)主講：辛奕課程目錄概覽第一篇

5S意義與關(guān)鍵篇第二篇5S方法與工具篇第三篇如何提高修養(yǎng)篇5S意義與關(guān)鍵篇5S的起源與發(fā)展5S起源于日本5個(gè)S分別是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)稱其為5S是因?yàn)檎?、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)在日文的羅馬發(fā)音中第一個(gè)字母都是“S”上世紀(jì)七八十年代，日本豐田公司生產(chǎn)方式引起歐美國(guó)家的重視，其中5S就是重要組成部分之一通用、福特、德?tīng)柛６加凶约旱?S“分類、穩(wěn)定、光潔、標(biāo)準(zhǔn)化、堅(jiān)持”被稱為美國(guó)版5S香港更習(xí)慣稱之為五常法很多公司將5S發(fā)展為了6S，7S，甚至8S等，但萬(wàn)變不離其宗5S的目的與意義圖一和圖二的游戲結(jié)果截然不同，圖片本身發(fā)生了什么神奇的變化？變化僅僅是我們?cè)趫D一的基礎(chǔ)上實(shí)施了5S中的3S注意看，如果我們保持圖二的樣子，那么一旦哪個(gè)數(shù)字缺失將非常容易被發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題將被明顯化5S的真正目的和意義就在于將異常明顯化5S并不會(huì)解決太多的問(wèn)題，但可以方便的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題工廠中的不良現(xiàn)象儀容不整的工作人員機(jī)器設(shè)備放置位置不合理機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不當(dāng)原材料、半成品、成品、待修品、不合格品等隨意擺放工夾具、量具等雜亂放置通道不明確或被占工作場(chǎng)所臟污信息不明確、不公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)繁多不易懂，不易記理想中的5S現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔；所有物品擺放有秩序，物流通暢，工作環(huán)境井井有條；所有物品都有明顯的規(guī)定位置，并且被標(biāo)以統(tǒng)一清晰的標(biāo)識(shí)，易于區(qū)分；現(xiàn)場(chǎng)盡可能多的信息被明顯化，所有的人對(duì)正在發(fā)生的一切和目標(biāo)都可以迅速的了解；標(biāo)準(zhǔn)被公開(kāi)顯示，并很好的融入了工作區(qū)，甚至可以在發(fā)生問(wèn)題時(shí)自動(dòng)警示、遏止錯(cuò)誤繼續(xù)發(fā)生、糾正或預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生所有臟污的發(fā)生源都被暴露并采取了必要的杜絕或收集措施，清掃工作的大部分精力放在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備的呵護(hù)和檢查上理想中的5S現(xiàn)場(chǎng)員工隨時(shí)會(huì)處理一些細(xì)小的缺陷，士氣高漲，保持以上良好的環(huán)境和工作習(xí)慣一線的操作者有良好的持續(xù)改進(jìn)組織，并能在其中發(fā)揮各自的特長(zhǎng)管理者將精力更多的放在標(biāo)準(zhǔn)和程序的持續(xù)改進(jìn)上在這樣的環(huán)境中，一些生產(chǎn)管理上的問(wèn)題很容易被暴露出來(lái)，比如布局、物流、庫(kù)存、質(zhì)量、設(shè)備維護(hù)、安全等方面，足以引起所有人的重視5S概念及關(guān)鍵點(diǎn)整理(seiri)整頓(seiton)清掃(seiso)清潔(seiketsu)素養(yǎng)(shitsuke)1S-整理定義：在工作現(xiàn)場(chǎng)，區(qū)分要與不要的東西，留下有用的東西，把不要的東西清理掉整理的關(guān)關(guān)鍵點(diǎn)區(qū)別要與與不要的的標(biāo)準(zhǔn)是是物品的的如何處置置“不要要”的物物品不要的物品將來(lái)是否有用是否經(jīng)常用是否對(duì)其其他人有用用放入倉(cāng)庫(kù)庫(kù)放在現(xiàn)場(chǎng)附近是否公司內(nèi)部部歸還或轉(zhuǎn)贈(zèng)出租或轉(zhuǎn)賣(mài)丟棄放入待處理區(qū)區(qū)是否是否是否不清楚是否不需要物物品的處處理方式式2S-整頓你喜歡在在哪個(gè)工工作臺(tái)工工作？2S-整整頓定義將需要的的物品按按規(guī)定位位置擺放放整齊,并做好好標(biāo)識(shí)加加以管理理“物有其其所，物物歸其所所”。整頓的關(guān)關(guān)鍵點(diǎn)物品擺放放的定置置標(biāo)準(zhǔn)要要合理目視管理理定義：以視覺(jué)信信號(hào)為基基本手段段，以公公開(kāi)化為為基本原原則，盡盡可能的的將管理理者的要要求或現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的信信息讓大大家都看看得見(jiàn)借借以推動(dòng)動(dòng)自主管管理、自自我控制制。“一看便便知”的的管理目視管理理各等級(jí)級(jí)控制金金字塔直觀控制直觀顯示分類、整齊、干凈工作區(qū)組織共享信息和控制行為的結(jié)果共享設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)把標(biāo)準(zhǔn)融入工作區(qū)反?，F(xiàn)象警告遏制反?，F(xiàn)象預(yù)防反?，F(xiàn)象直觀控制制的各等等級(jí)等級(jí)定義5S運(yùn)用5S方法組織工作區(qū)，為儲(chǔ)存、運(yùn)作、設(shè)備、質(zhì)量和安全提供直觀控制的最基本條件共享信息和/或控制行為的結(jié)果在給定區(qū)域里直觀顯示一切有助于個(gè)人的目標(biāo)和行為的信息，特別是和目標(biāo)和期望有關(guān)的信息共享設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)信息的公布和標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)用使不合格的和反?，F(xiàn)象很容易被發(fā)覺(jué)，每個(gè)人都能容易的認(rèn)識(shí)并糾正反常現(xiàn)象把標(biāo)準(zhǔn)融入工作區(qū)把工作環(huán)境本身（空間、界限、儲(chǔ)物柜、設(shè)備、欄桿）和設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)緊密的聯(lián)系起來(lái)，用尺度、高度限制、標(biāo)志、顏色等警告反?，F(xiàn)象內(nèi)裝燈、警鈴和蜂鳴器等容易被看到或聽(tīng)到的方法來(lái)標(biāo)志反常現(xiàn)象或者某種需要（如需要零件或幫助）的存在遏制反?，F(xiàn)象反常工件出現(xiàn)時(shí)，馬上被發(fā)現(xiàn)并且會(huì)在它進(jìn)入下一道工序前被停止或清除，采取一些措施對(duì)反?，F(xiàn)象的源頭進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并且加快糾正過(guò)程防止反?，F(xiàn)象設(shè)立一個(gè)錯(cuò)誤防范裝置（當(dāng)某種缺陷的原因確定時(shí)），以保證反?，F(xiàn)象或缺陷不再發(fā)生。通常需要重新設(shè)計(jì)設(shè)備的某個(gè)部分3S-清清掃定義去除所有有的臟污污并且不不斷的尋尋找方法法保持清清潔.先徹底大大掃除然后日常?；鍜叩年P(guān)關(guān)鍵點(diǎn)不要將清清掃僅僅僅視為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的打打掃衛(wèi)生生，清掃掃可以成成為一種種檢查方方式，清清掃還可可以成為為和問(wèn)題的的手段清掃意味味著檢查查有沒(méi)有有：放錯(cuò)的零零件不易找到到的或損損壞的量量具散放的螺螺絲螺母母設(shè)備外殼殼的裂紋紋潤(rùn)滑程度度的好壞壞4S-清清潔定義持續(xù)推行行“整理理、整頓頓、清掃掃”工作作，使之之規(guī)范化化、制度度化清潔的關(guān)關(guān)鍵點(diǎn)針對(duì)前三三個(gè)“S”的標(biāo)準(zhǔn)化化一定要要及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化的的內(nèi)容5S實(shí)施方法法、工具具的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化整理的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)紅單活動(dòng)動(dòng)程序定置定位位標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)識(shí)方法法和工具具的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化清掃部位位、頻次次的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化確定3S責(zé)任人（目目視管理板板）編寫(xiě)3S實(shí)施計(jì)劃與與規(guī)則（紅紅單流程、、定置圖、、設(shè)備保養(yǎng)養(yǎng)作業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)書(shū)）將3S熔入每日工工作中（崗崗位描述））核查維護(hù)成成效（績(jī)效效考核體系系）如何實(shí)施標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化？標(biāo)準(zhǔn)化是持持續(xù)改進(jìn)的的基礎(chǔ)Standardization標(biāo)準(zhǔn)化Improvement

改進(jìn)

Standardization標(biāo)準(zhǔn)化

Standardization標(biāo)準(zhǔn)化Standardization

標(biāo)準(zhǔn)化

Improvement改進(jìn)

Improvement改進(jìn)5S-素養(yǎng)定義要求工作人人員建立自自律和養(yǎng)成成從事5S工作的習(xí)慣慣，使5S的行為成為為日常工作作中的自覺(jué)覺(jué)行為你會(huì)撿起地地上的一張張紙嗎？素養(yǎng)的關(guān)鍵鍵點(diǎn)經(jīng)理的支持持和參與是是5S活動(dòng)動(dòng)得以堅(jiān)持持的關(guān)鍵，，素養(yǎng)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是5S活活動(dòng)的核心心內(nèi)容5S方法與工具具篇現(xiàn)場(chǎng)紅單運(yùn)運(yùn)動(dòng)Justdoit!紅單運(yùn)動(dòng)目的：以規(guī)規(guī)范、統(tǒng)一一、信息公公開(kāi)化的方方法區(qū)分要要與不要物物品，并跟跟蹤整個(gè)處處理流程紅單RedTag類別Classification:1.原材料RawMaterial2.成品FinishedPart3.在制品WIP4.工裝夾具Fixture5.機(jī)器/設(shè)備Machine/Equipment6.其他Other物品名稱NameofItem:物品數(shù)量/價(jià)值Quantity/ValueofItem:原因Reason:1.不需要Unnecessary2.廢品Defective3.過(guò)量Excess4.不明物Unknown責(zé)任部門(mén)/工廠ResponsibleDepartment/Plant:行動(dòng)建議Action:1.丟棄Eliminate2.放回原處Return3.放入“紅單區(qū)域”MovetoR-TArea4.放入倉(cāng)庫(kù)Store5.其他Other貼紅單日期TagAttachedDate:紅單編號(hào)Red-TagNumber:評(píng)估人Scorer:行動(dòng)日期ActionDate:?5S紅單運(yùn)動(dòng)流流程按照預(yù)測(cè)領(lǐng)領(lǐng)取適當(dāng)數(shù)數(shù)量的紅單單召集需要進(jìn)進(jìn)行紅單活活動(dòng)區(qū)域的的所有員工工再次明確紅紅單活動(dòng)規(guī)規(guī)則分發(fā)紅單貼紅單部分紅單在在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)時(shí)處理紅單物品在在現(xiàn)場(chǎng)保留留至少24小時(shí)仍未處理的的紅單物品品移至紅單單物品暫存存區(qū)紅單物品在在暫存區(qū)保保留兩周仍未被處理理的紅單物物品由指定定人員進(jìn)行行評(píng)估處理理所有紅單歸歸檔并分析析紅單運(yùn)動(dòng)三三原則對(duì)紅單及時(shí)時(shí)處理給工人及可可能使用者者處理紅單單的機(jī)會(huì)用挑剔的眼眼光檢查所所有物品紅單運(yùn)動(dòng)三三原則用挑剔的眼眼光檢查所所有物品………該物品是需需要的嗎如果是需要要的，是需需要這么多多的數(shù)量嗎嗎如果是需要要的，它需需要放在這這里嗎其他建議紅單運(yùn)動(dòng)的的建議:一個(gè)物品一一張紅單數(shù)量多余也也應(yīng)貼紅單單預(yù)先估計(jì)需需多少紅單單紅單用料可可以考慮回回收利用做好記錄匯匯總和跟進(jìn)進(jìn)對(duì)員工的積積極響應(yīng)給給予鼓勵(lì)和和獎(jiǎng)勵(lì)暫存區(qū)應(yīng)每每日固定時(shí)時(shí)間對(duì)所有有員工開(kāi)放放紅單運(yùn)動(dòng)切切忌對(duì)責(zé)任任人進(jìn)行懲懲罰標(biāo)識(shí)定置管管理Justdoit!標(biāo)識(shí)地點(diǎn)標(biāo)識(shí)板標(biāo)識(shí)線(涂涂漆)色標(biāo)管理形跡管理圖片9標(biāo)識(shí)地點(diǎn)標(biāo)識(shí)板：什什么物品，，在哪里，，有多少。。方位指示：：標(biāo)明物品品在哪里物品指示：：標(biāo)明在這這個(gè)地方有有哪些物品品數(shù)量指示：：標(biāo)明此地地有多少物物品標(biāo)識(shí)地點(diǎn)標(biāo)識(shí)板用來(lái)來(lái)顯示：工作區(qū)域的的名稱庫(kù)存位置設(shè)備存放位位置標(biāo)準(zhǔn)化程序序機(jī)器擺放圖圖……標(biāo)識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)標(biāo)識(shí)線用用來(lái)顯示示：區(qū)域劃分分，如發(fā)發(fā)運(yùn)、原原材料、、生產(chǎn)、、機(jī)修、、不合格格品區(qū)域域等人行走道道開(kāi)門(mén)的范范圍，并并顯示門(mén)門(mén)朝哪個(gè)個(gè)方向開(kāi)開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域域……標(biāo)識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)色帶寬度度的參考考標(biāo)準(zhǔn)：：主通道道：10cm次通道道：5-7cm通道寬寬度的的參考考標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)：人行道道：100cm以上單向車車行道道：車車寬+60cm以上雙向車車通道道：車車寬××2+90cm標(biāo)識(shí)地地點(diǎn)標(biāo)識(shí)線線顏色色：黃色：：一般般通道道、區(qū)區(qū)域線線白色：：工作作區(qū)域域綠色：：料區(qū)區(qū)、成成品區(qū)區(qū)紅色：：不良良品區(qū)區(qū)警告告、安安全管管制、、危險(xiǎn)險(xiǎn)區(qū)域域色標(biāo)管管理管道：：冷熱熱水、、蒸汽汽、空空氣動(dòng)動(dòng)力等等電路：：設(shè)備備與模模具電電氣接接口形跡管管理形跡管管理：：用物體體的外外形輪輪廓對(duì)對(duì)物體體進(jìn)行行定置置和標(biāo)標(biāo)識(shí)的的方法法優(yōu)點(diǎn)：：一目了了然，，什么么物品品，數(shù)數(shù)量多多少，，在不不在位位置上上都很很清楚楚擺放方方式方方位沒(méi)沒(méi)有選選擇，，更規(guī)規(guī)范，，更合合理發(fā)生源源和困困難部部位對(duì)對(duì)策確定清清掃對(duì)對(duì)象初期清清掃發(fā)生源源和困困難部部位對(duì)對(duì)策確定清清掃對(duì)對(duì)象確定清清掃對(duì)對(duì)象存放區(qū)區(qū)：倉(cāng)倉(cāng)庫(kù)、、貨架架、工工具箱箱設(shè)備：：機(jī)器器、運(yùn)運(yùn)輸機(jī)機(jī)械、、周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)箱環(huán)境：：走道道、窗窗戶、、會(huì)議議室、、墻壁壁、箱箱頂確定責(zé)責(zé)任人人初期清清掃初期清清掃把清掃掃作為為一種種檢查查方式式明確清清掃過(guò)過(guò)程中中檢查查項(xiàng)目目，形形成標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立發(fā)發(fā)生源源困難難部位位清單單，并并在初初期清清掃中中記錄錄初期清清掃1．如如果不不清除除灰塵塵/垃垃圾/異物物就會(huì)會(huì)導(dǎo)致致設(shè)備備故障障或影影響品品質(zhì)1）機(jī)機(jī)械、、液壓壓/電電氣/氣壓壓等控控制系系統(tǒng)的的部位位有異異物，，會(huì)造造成設(shè)設(shè)備工工作不不靈活活、磨損/堵塞塞/泄泄露/通電電不良良2）機(jī)機(jī)械設(shè)設(shè)備有有污損損，會(huì)會(huì)導(dǎo)致致供料料不暢暢通/產(chǎn)生生次品品/工工作停停頓/設(shè)備備空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)/產(chǎn)產(chǎn)品臟臟3）繼繼電器器等電電氣控控制元元件粘粘附灰灰塵，，導(dǎo)致致通電電不良良；4））電電渡渡材材料料粘粘附附污污垢垢回回導(dǎo)導(dǎo)致致電電渡渡不不良良2．清掃的目目的是為了檢檢查設(shè)備1）用手摸/用眼看，就就能直接發(fā)現(xiàn)現(xiàn)異常：振動(dòng)動(dòng)/溫度/噪噪聲等2）能及時(shí)發(fā)發(fā)現(xiàn)漏油/鏍鏍栓松動(dòng)/裂裂紋/磨損/變形等異常?，F(xiàn)象3。同時(shí)通過(guò)過(guò)清掃可有助助于操作人員員對(duì)設(shè)備產(chǎn)生生愛(ài)護(hù)之心。。初期清掃就是是以設(shè)備為中中心徹底清掃掃灰塵、垃圾圾等。為什么要清掃掃？發(fā)生源、困難難部位對(duì)策灰塵、污染等等微小缺陷的的根源發(fā)生源困難部位．清掃了好多次次，但一下子子又污損的地地方．清掃、加油等等非常費(fèi)時(shí)．多次發(fā)生同樣樣的故障．明知道有微小小缺陷，但無(wú)無(wú)法排除或清清掃．便于清掃/加油、緊固固等基本工作作．縮短清掃時(shí)時(shí)間．杜絕發(fā)生源源發(fā)生源、困難難部位對(duì)策采取發(fā)生源、、困難部位對(duì)對(duì)策的目的．便于清掃.加蓋、密密封．控制污損范范圍．防止切屑油油和切屑飛散散發(fā)生源、困難難部位對(duì)策具體對(duì)策蓋子的設(shè)計(jì)不要有尖角易于拆卸發(fā)生源困難部部位對(duì)策發(fā)生源和困難難部位對(duì)策尋找發(fā)生源和和困難部位針對(duì)清單中的的發(fā)生源和困困難部位進(jìn)行行成本和效果果評(píng)估制定對(duì)策和治治理計(jì)劃改進(jìn)清掃工具具如何提高修養(yǎng)養(yǎng)篇修養(yǎng)的具體體體現(xiàn)遵守公司的規(guī)規(guī)章制度，按按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)；；有強(qiáng)烈的時(shí)間間觀念，遵守守出勤、會(huì)議議時(shí)間；工作應(yīng)保持良良好的狀態(tài)（（如不可隨意意談天說(shuō)笑、、離開(kāi)工作崗崗位、看小說(shuō)說(shuō)、打瞌睡、、吃零食等））；著裝整齊，正正確佩戴廠牌牌；待人接物誠(chéng)懇懇有禮貌；積極認(rèn)真、敬敬業(yè)樂(lè)業(yè)；尊重他人，為為他人著想，，為他人服務(wù)務(wù)。修養(yǎng)的關(guān)鍵修養(yǎng)的關(guān)鍵是是堅(jiān)持和不斷斷改進(jìn)持續(xù)推動(dòng)4S直至全員成為為習(xí)慣；制定相關(guān)的規(guī)規(guī)章制度；培訓(xùn)教育；激發(fā)員工的熱熱情和責(zé)任感感；建立基于基層層的持續(xù)改進(jìn)進(jìn)組織。習(xí)慣的改變5S修養(yǎng)在于習(xí)慣慣的改變習(xí)慣的改變總總是需要時(shí)間間，堅(jiān)持是最最重要的；習(xí)慣的改變受受制于環(huán)境；；但習(xí)慣的改變變最終取決于于個(gè)人的認(rèn)識(shí)識(shí)和決心管理者要幫助助員工建立一一個(gè)可以堅(jiān)持持好的習(xí)慣的的制度環(huán)境游戲雙手交叉握緊緊，存在兩種種情況，一是是右手大拇指指在上，一是是左手大拇指指在上，請(qǐng)學(xué)學(xué)員用另一種種方式握緊，，感覺(jué)如何，，在老師的帶帶領(lǐng)下反復(fù)做做21次后，，再感覺(jué)一下下有何感受意識(shí)與行為修養(yǎng)的提升意意味著員工意意識(shí)的提高意識(shí)的提高不不能僅僅依靠靠培訓(xùn)或自發(fā)發(fā)嚴(yán)格的制度和和監(jiān)督可以促促進(jìn)意識(shí)的快快速提高5S實(shí)施需要要自主化5S活動(dòng)的內(nèi)容體體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，，體現(xiàn)在基層層，主要執(zhí)行行者來(lái)自與基基層員工5S活動(dòng)是最基礎(chǔ)礎(chǔ)的管理活動(dòng)動(dòng)，涉及的知知識(shí)與方法完完全可以被基基層員工掌握握基層員工是維維護(hù)并改進(jìn)5S工作的直接力力量，必須有有一個(gè)活動(dòng)的的載體持續(xù)改進(jìn)需要要制度化才更更有效NWG（自然工作小小組）小組選出定置置管理、清潔潔保養(yǎng)、目視視管理三個(gè)業(yè)業(yè)務(wù)代表平時(shí)三個(gè)業(yè)務(wù)務(wù)代表收集信信息，尋找問(wèn)問(wèn)題和差距每周召開(kāi)一次次半小時(shí)的會(huì)會(huì)議每次會(huì)議討論論上周發(fā)現(xiàn)的的5S問(wèn)題，，并提出改進(jìn)進(jìn)方案，落實(shí)實(shí)責(zé)任人和跟跟蹤人會(huì)后根據(jù)問(wèn)題題清單具體實(shí)實(shí)施改進(jìn)措施施下一次會(huì)議跟跟進(jìn)前一次的的任務(wù)完成情情況NWG問(wèn)題清清單序號(hào)問(wèn)題描述原因措施責(zé)任人跟蹤人完成日期狀態(tài)備注組號(hào)：年年月月日日NWG問(wèn)題聯(lián)聯(lián)系單問(wèn)題描述建議主管意見(jiàn)：是否簽名：責(zé)任部門(mén)意見(jiàn)是否暫緩理由說(shuō)明：簽名：評(píng)估結(jié)果：評(píng)估人：9、靜夜四無(wú)鄰鄰，荒居舊業(yè)業(yè)貧。。12月-2212月-22Wednesday,December7,202210、雨中黃葉樹(shù)樹(shù)，燈下白頭頭人。。23:21:4223:21:4223:2112/7/202211:21:42PM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見(jiàn)見(jiàn)頻頻。。。。12月月-2223:21:4223:21Dec-2207-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。23:21:4223:21:4223:21Wednesday,December7,202213、乍見(jiàn)翻翻疑夢(mèng)，，相悲各各問(wèn)年。。。12月-2212月-2223:21:4223:21:42December7,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā)，，舊舊國(guó)國(guó)見(jiàn)見(jiàn)青青山山。。。。07十十二二月月202211:21:42下下午午23:21:4212月月-2215、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。十二月2211:21下下午12月-2223:21December7,202216、行動(dòng)動(dòng)出成成果，，工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/723:21:4223:21:4207December202217、做前前，能能夠環(huán)環(huán)視四四周；；做時(shí)時(shí)，你你只能能或者者最好好沿著著以腳腳為起起點(diǎn)的的射線線向前前。。。11:21:42下下午午11:21下下午23:21:4212月月-229、沒(méi)有失敗，，只有暫時(shí)停停止成功！。。12月-2212月-22Wednesday,December7,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結(jié)結(jié)果果，，但但是是不不努努力力卻卻什什么么改改變變也也沒(méi)沒(méi)有有。。。。23:21:4223:21:4223:2112/7/202211:21:42PM11、成功就就是日復(fù)復(fù)一日那那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積積累。。。12月-2223:21:4323:21Dec-2207-Dec-2212、世間成事，，不求其絕對(duì)對(duì)圓滿，留一一份不足，可可得無(wú)限完美美。。23:21:4323:21:4323:21Wednesday,December7,202213、不知知香積積寺，，數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2223:21:4323:21:43December7,202214、意意志志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。07十十二二月月202211:21:43下下午午23:21:4312月月-2215、楚塞三湘接接，荊門(mén)九派派通。。。十二月月2211:21下下午12月月-2223:21December7,202216、少年十十五二十十時(shí)，步步行奪得得胡馬騎騎。。2022/12/723:21:4323:21:4307Dece