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文檔簡介
精益管理系列培訓教材企業(yè)6S管理培訓教材
精益管理系列培訓教材
目錄第一部分概論第二部分6S理論與實踐第三部分推進6S
精益管理系列培訓教材1.1關于6Sa)我們有下列“癥狀”嗎?b)日本的第一感覺C)為什么稱之為“6S”?d)6S的三大支柱e)6S的特點f)6S的作用1.2為什么要做6S?a)時代的需要b)塑造個人行為的需要C)企業(yè)生存的需要第一部分概論1.36S之間的關系與推行1.4開展工作的基本方法精益管理系列培訓教材
a)急找東西,心里煩燥b)桌面零亂,工作不便
c)積物滿物,心情壓抑d)穿著不整,難登大雅
e)找件東西,翻遍抽屜f)環(huán)境臟亂,情緒不佳
g)忙無頭緒,延誤事務h)倉庫混亂,帳物不符
i)東西雜亂,占用空間i)設備積塵,備件滿地
j)道路堵塞,無法通過k)廁所惡臭,掩鼻而入
1.1關于6S
a)我們有下列“癥狀”嗎?精益管理系列培訓教材綜合以上種種不良現(xiàn)象,可以看出,不良現(xiàn)象均會造成浪費,這些浪費包括:1,資金的浪費5,形象的浪費2,場所的浪費6,效率的浪費3,人員的浪費7,品質的浪費4,士氣的浪費8,成品的浪費因此如何成為一個有效率,高品質,低成本的企業(yè),第一步就是要重視[整理,整頓,清潔]的工作,并徹底的把它做好.對以上這些病癥,我們開給一個處方,藥名叫[6S].
精益管理系列培訓教材工作步調緊湊,工作態(tài)度嚴謹日本工廠的感覺----廠外環(huán)境整整齊齊,井井有條廠內環(huán)境亮亮麗麗,整潔無比,井然有序自然資源缺乏的國家擠身世界經濟強國的道理?b)日本的第一感覺精益管理系列培訓教材
整理(SEIRI)整頓(SEITON)
清掃(SEISO)清潔(SEIKETSU)
教養(yǎng)(SHITSUKE)安全(SAFETY)C)為什么稱之為“6S”?
精益管理系列培訓教材6S的起源1955年,日本企業(yè)對工作現(xiàn)場提出了整理、整頓2S,后來因管理水平的提高陸續(xù)增加了后3個S,從而形成了目前廣泛推動的6S架構。也將6S活動從原來的品質環(huán)境擴展到安全、行動、衛(wèi)生、效率、品質及成本管理等諸多方面。在諸多方面應用6S使其得到大幅度的改善。現(xiàn)在企業(yè)中不斷推出新的S如:6S6S+安全(Safety)7S6S+安全+服務(Service)等精益管理系列培訓教材6S活動是將具體的活動項目逐一實施的活動,我們將其活動的內容分成三大支柱。首先是創(chuàng)造一個有規(guī)律的工廠;其次是創(chuàng)造一個干凈的工廠;再次是創(chuàng)造一個可以目視管理的工廠。d)6S的三大支柱精益管理系列培訓教材
1.6S≠大掃除6S:空間大掃除、心靈大掃除6S:始于大掃除、止于標準化2.6S是“風”、是精神力量3.6S是學校近朱則赤、近墨則黑4.6S的基礎是全員、關鍵是領導5.6S的核心是“持之以恒”6.6S易學、難做7.6S是海、可納百川e)6S的特點精益管理系列列培訓教材a)提供一個舒適適的工作環(huán)境境;b)提供一個安全全的作業(yè)場所所;c)塑造一個企業(yè)業(yè)的優(yōu)良形象象;d)提高員工工作作熱情和敬業(yè)業(yè)精神;e)提高員工的素素質:f)提高企業(yè)的整整體戰(zhàn)斗力、、核心競爭力力;g)穩(wěn)定產品的質質量水平;h)提高工作效率率降低消耗;;i)增加設備的使使用壽命減少少維修費用。。f)6S的作用精益管理系列列培訓教材6S的效能1)提升企業(yè)形象象整齊清潔的工工作環(huán)境,使使顧客有信心心,易于吸引引顧客。由于口碑相傳傳,會成為學學習的對象。。2)提升員工歸屬屬感人人變成有素素養(yǎng)的員工員工有尊嚴,,有成就感易帶動改善的的意愿對自己的工作作易付出愛心心與耐心3)減少浪費人的浪費減少少場所的浪費減減少時間浪費減少少減少浪費=降降低成本=增增加利潤精益管理系列列培訓教材4)安全有保證工作場所寬廣廣明亮。通道暢通地上不會隨意意擺放不該擺擺放的東西5)效率的提升好的工作環(huán)境境好的工作氣氛氛有素養(yǎng)的工作作伙伴物品擺放有序序,免去尋找找6)品質有保障任何事有講究究,不馬虎。。6S就是去除馬虎虎,保障品質質精益管理系列列培訓教材6S的重要性——6S是一切管理的的基礎6S質量安全效率成本精益管理系列列培訓教材三個指導思想想1.從“鐵打打的行營,流流水的兵”說說起2.管理的最最高形式3.細節(jié)決定定成敗1.2為什什么要做6S精益管理系列列培訓教材a)企業(yè)生存的需需要—趨勢:命短70年代到80年代,世世界前500強大企業(yè),,有1/3無無影無蹤。美國高新科技技公司有5年年以上壽命的的只有10%%。中國國有企業(yè)業(yè)每年按平均均30%的企企業(yè)走向虧損損。中關村每年60%的企業(yè)業(yè)倒閉精益管理系列列培訓教材1.企業(yè)的第一印印象是贏得顧顧客的開始2.穩(wěn)定定顧客要靠企企業(yè)員工的素素質
3.發(fā)展顧客要要靠企業(yè)領導導的管理理念念精益管理系列列培訓教材勒溫公式B=f(P.E)B—行為f—變函數(shù)P—人(生理與心心理)E—環(huán)境(物理與與人文)佛隆理論Bp=V*EBp—實施行為的可可能性V—行為結果的價價值E—行為結果實現(xiàn)現(xiàn)的概率影響與制約環(huán)境刺激→感感知判斷→感感知選擇→感感知決策→公公開行為隱蔽態(tài)度b)塑造個人行為為的需要-----環(huán)境對人的影影響與制約精益管理系列列培訓教材種下思想,收收獲行動;種下行動,收收獲習慣;種下習慣,收收獲品德;種下品德,收收獲命運。胡適精益管理系列列培訓教材1.商品經濟濟-----服務經濟------體驗經濟關鍵是:為人人服務人人去服服務人的素質的重重要性----人之初2.一本管理理------兩兩本管理。人是核心-----留人人的核心是環(huán)環(huán)境企字的啟示3.國際化的的需要4.構建和諧諧社會c)時代的需要精益管理系列列培訓教材行為態(tài)度整理整頓清掃清潔教養(yǎng)形式化行事化習慣化好習慣1.36S之間的關系與與推行精益管理系列列培訓教材工作管理的基基本步驟PPDCAACDPDCA循環(huán)PlanDoCheckActionPlan1.4開展展工作的基本本方法問題:科學的的工作程序是是什么?精益管理系列列培訓教材2.16S定義6S的步驟一:整整理6S的步驟二:整整頓6S的步驟三:清清掃6S的步驟四:清清潔6S的步驟五:教養(yǎng)第二部分6S理論與實踐2.26S具體要求2.3各現(xiàn)現(xiàn)場實施6S要點6S的步驟六:安全精益管理系列列培訓教材為什么稱之為為“6S”?整理(SEIRI)整頓(SEITON))清掃(SEISO)清潔(SEIKETSU)教養(yǎng)(SHITSUKE)安全(SAFETY)精益管理系列列培訓教材6S定義整理:按照標準區(qū)分分開必要的和不必要的物品,對不不必要的物品品進行處理。。整頓:必要的物品按按需要量、分門別類、依規(guī)定的位位置放置,并并擺放整齊,加以標識。清掃:清除工作場所所的臟污(灰灰塵、污垢、、異物等),,并防止臟污污的再發(fā)生,,保持工作場場所干凈亮麗麗。清潔:將前面3S(整理、整頓、、清掃)的做做法制度化、規(guī)范范化,并貫徹執(zhí)行行及維持,意意即“標準化化”。教養(yǎng):人人依照規(guī)定定和制度行事事,養(yǎng)成好習慣,培養(yǎng)積極進進取的精神。。安全:消除隱患,排排除險情,預預防事故的發(fā)發(fā)生.精益管理系列列培訓教材6S的步驟一:整整理騰出空間減少誤用、誤誤送營造清爽工作作環(huán)境整理的定義按照標準區(qū)分分開必要的和和不必要的物物品,對不必必要的物品進行處處理。注意點要有決心,不不需要的物品品一定要斷然然加以處置,,這是6S的第一步目的1.整理理精益管理系列列培訓教材整理的實施要要領1、全面檢查查2、制定“要”和和“不要”的的判別基準3、按基準清清除不需要的的物品4、決定不需要物物品的處理方方法5、每日自我檢查查----不不是一事事一天1.整理理明白“舍得””的道理精益管理系列列培訓教材整理舉例1.整理理1.請您把如如下東西請出出工作臺:報紙、雜志、、茶杯、無用用書籍、撲克克、書包、圍圍巾、……2.請您把如如下東西請出出辦公室:外衣、私用物物品、飯盒、、水果、點心心、運動鞋、、棋類……3.請您把如如下東西請出出車間:由設備拆下的的包裝箱、私私用車輛、與與生產無關的的舊物品、運運動器具、舊舊的無用家具具、垃圾、廢廢報紙雜志、、廢零件…...4.請您把如如下東西請出出倉庫:垃圾、廢包裝裝箱、廢棄物物、生活用品品、個人用品品、……精益管理系列列培訓教材利用程度必需的程度(使用頻率)保存方法低過去一年都沒有使用的物品在過去的6~12個月中,只使用一次以上的物品扔掉保存在遠處中在過去的2~6個月中,只使用過一次的物品一個月使用過一次以上的物品保存在工作區(qū)域的中間位置高一周要使用一次的物品每天都要使用的物品每小時都要使用的物品保存在工作現(xiàn)場附近或隨身攜帶1.整理理精益管理系列列培訓教材現(xiàn)場6S管理研討因為不整理而而發(fā)生的浪費費(1)空空間的浪費;;(2)使使用棚架或壁壁柜的浪費;;(3)零零件或產品變變舊、過期而而不能使用的的浪費;(4)放放置需要處變變得窄??;(5)連連不要的東西西也要管理的的浪費;(6)庫庫存管理或盤盤點花時間的的浪費。1.整理理精益管理系列列培訓教材整理流流程意識培訓調查家底制定標準集中行動廢物處理相互檢查日常整理精益管理系列列培訓教材6S的步驟二:整整頓整頓必要要的的物物品品按按需需要要量量、、分門門別別類類、依依規(guī)規(guī)定定的的位位置置放置置,,并并擺放放整整齊齊,加加以以標識識。避免免尋尋找找時時浪浪費費時時間間物品品擺擺放放一一目目了了然然((在在庫庫數(shù)數(shù)量量多多少少清清楚楚明明了了,,消消除除積積壓壓))工作作場場所所整整齊齊、、有有序序((工工作作好好心心情情))注意意點點杜絕絕浪浪費費的的開開始始,,高效效率率的的基基礎礎目的的2.整整頓頓精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材1.整整頓頓要要形形成成不不明明白白的的人人能能立立即即取取出出所所要要的的東東西西的的狀狀態(tài)態(tài)。。2.要要站站在在新新人人、、其其它它現(xiàn)現(xiàn)場場的的人人的的立立場場上上來來看看,,使使得得什什么么東東西西該該在在什什么么地地方方更更加加明明確確。。3.對對于于放放置置處處與與被被放放置置物物,,都都要要想想辦辦法法使使其其能能立立即即取取出出使使用用。。4.另另外外,,使使用用后后要要能能立立即即恢恢復復到到原原位位,,沒沒有有放放回回或或誤誤放放了了馬馬上上就就可可以以知知道道。。5.使使無無用用時時間間最最小小化化。。整頓頓目目標標精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材a)原則則一::規(guī)規(guī)定定放放置置場場所所((定定置置))確定定定定置置內內容容的的幾幾項項原原則則::1.只只存存放放有有用用的的;;2.依依使使用用頻頻率率,,來來決決定定放放置置場場所所和和位位置置;;3.人人機機工工程程學學;;4.用用標標志志漆漆顏顏色色劃劃分分通通道道與與作作業(yè)業(yè)區(qū)區(qū)域域;;5.不不許許堵堵塞塞通通道道;;6.限限定定高高度度堆堆高高;;7.不合合格格品品隔隔離離工工作作現(xiàn)現(xiàn)場場;;8.不不明明物物撤撤離離工工作作現(xiàn)現(xiàn)場場;;9.看板板要要置置于于顯顯目目的的地地方方,,且且不不妨妨礙礙現(xiàn)現(xiàn)場場的的視視線線;;10.危險險物物、、有有機機物物、、溶溶劑劑應應放放在在特特定定的的地地方方;;11.無法法避避免免將將物物品品放放于于定定置置區(qū)區(qū)域域時時,,可可懸懸掛掛“暫放放”牌,,并并注注明明理理由由時時間間。。整頓頓四四原原則則精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材劃線線定定位位1.色帶帶寬寬度度參參考考標標準準。。①主主通通道道::10cm②②次通通道道或或區(qū)區(qū)域域線線::5~~7cm2.通道道寬寬度度參參考考標標準準。。①純純粹粹人人行行道道::約約80cm以上上②單單向向車車通通道道,,W車+60cm以上上,,((W車最最大大寬寬度度))③雙雙向向車車通通道道,,W車1+W車2+90cm以上上3.劃線線定定位位方方式式::①油油漆漆②②膠膠帶帶③③磁磁磚磚④④欄欄桿桿4.顏色色表表示示法法。。①黃黃色色::一一般般通通道道、、區(qū)區(qū)域域線線②白白色色::工工作作區(qū)區(qū)域域③綠綠色色::料料區(qū)區(qū)、、成成品品區(qū)區(qū)④紅紅色色::不不良良品品區(qū)區(qū)警警告告、、安安全全管管制制等等精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材b)原則則二::確確定定放放置置容容量量((定定容容))確定定容容量量依依據據::1.位位置置離離工工作作現(xiàn)現(xiàn)場場遠遠近近;;2.日日使使用用頻頻數(shù)數(shù)多多少少;;3.搬搬運運易易繁繁程程度度;;4.現(xiàn)現(xiàn)場場空空間間大大小??;;5.部部品品的的保保管管性性等等。。確定定容容量量原原則則::1.便便于于生生產產;;2.無無用用工工時時最最低低;;3.現(xiàn)現(xiàn)場場整整齊齊;;4.安安全全。。確定定容容量量要要點點::1.一一旦旦確確定定,,就就是是法法規(guī)規(guī);;2.文文件件化化;;3.經經常常檢檢查查。。整頓頓四四原原則則精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材c)原則則三::規(guī)規(guī)定定放放置置方方法法確定定放放置置方方法法應應考考慮慮的的幾幾個個方方面面::1))簡簡單單、、易易行行;;6))分分類類放放置置,,同同類類集集中中;;2))取取拿拿方方便便;;7))立立體體放放置置,,提提高高容容率率;;3))防防錯錯裝裝置置;;8))容容量量限限制制,,一一目目了了然然;;4))先進進先先出出;;9))總總體體外外觀觀整整齊齊劃劃一一;;5))標標識識清清楚楚;;10))看看板板管管理理。。整頓頓四四原原則則精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材d)原則則四四::遵遵守守保保管管規(guī)規(guī)則則應考考慮慮的的內內容容::1.定定置置、、定定容容、、定定法法標標準準化化;;2.標標準準內內容容醒醒目目化化;;3.確確定定維維持持規(guī)規(guī)定定的的方方法法;;4.確確定定物物品品周周轉轉、、流流通通辦辦法法((取取、、放放、、檢檢查查))5.確確定定最最小小庫庫存存與與定定容容的的關關系系;;6.明明確確保保管管人人員員的的責責任任;;7.建建立立信信息息溝溝通通渠渠道道;;((庫庫存存信信息息、、定定容容信信息息))8.建建立立并并嚴嚴格格執(zhí)執(zhí)行行檢檢查查制制度度;;精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材整頓頓::訂訂立立保保管管規(guī)規(guī)則則日常常存存貨貨管管理理、、避避免免缺缺貨貨的的方方法法(1))訂訂立立最最低低存存貨貨數(shù)數(shù)量量。。如如果果存存貨貨果果真真不不足足的的話話,,也也應應該該有有訂貨說說明,,注明明數(shù)目目和日日期。。(2))為了了補充充庫存存,對對物品品達到到最低低庫存存量時時的訂訂貨起起點要要明確標標示或或用顏顏色區(qū)區(qū)別(3))清楚楚標明明應有有數(shù)量量,有有哪些些物品品不見見了,,就能能一目目了然然(4))如果果所需需物品品他人人正在在使用用,應應該清清楚標標明使使用者者是誰誰,什么么時候候歸還還(5))放置置場所所要明明確標標明::“庫庫存無無貨、、未退退貨或或丟失失”等等2.整整頓頓精益管管理系系列培培訓教教材整頓舉舉例2.整整頓頓應有車車間場場地布布置總總體規(guī)規(guī)劃,并并畫出出規(guī)劃劃圖不同的的生產產線、、工序序應設設牌標標識倉庫場場地布布置總總體規(guī)規(guī)劃,,物料料、物物品放放置應應有總總體規(guī)規(guī)劃區(qū)域劃劃分應應有標標識物物料料架應應有標標識物料放放置應應整齊齊、美美觀通通道要要空出出、不不雜亂亂工位擺擺放應應整齊齊設設備備擺放放應整整齊工人工工作臺臺面應應整齊齊文文件、、記錄錄等物物品放放置應應有規(guī)規(guī)劃檔案柜柜應整整齊,,有必必要的的標識識抽抽屜屜應整整齊,,不雜雜亂員工應應有員員工卡卡要設置置文件件布告告欄地面要要清潔潔墻墻面面要清清潔物料架架要清清潔精益管管理系系列培培訓教教材整頓技技巧((1)):劃劃定場場所定位置、標標識區(qū)劃線通道良品待檢品不良品2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(2)—放置方法定位置、標標識形跡管理創(chuàng)造容易放放回去的狀狀態(tài)2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(3)—放置方法形跡管理2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓技巧((4)---放置方方法定位置、標標識連接線標識識2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(5)—放置方法高度標準備品為從人人們的膝蓋蓋到頭部為為宜;工作用工具具類,從腰腰到肩的高高度為宜2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材請您想一想想:有什么問題題?類似問題還還有嗎?整頓的技巧巧(6)--表示方方法精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(7)—放置方法顏色管理2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(8)—放置方法集中放置要在一個地地方備齊,,特別要以以成套或用用工具箱比比較容易地地把它備齊齊。對備品等要要以組裝部部件的方式式準備好。。2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(9)—放置方法搬運靈活度度輸送帶臺車托板(拍子)打包(裝箱)放在地上◎○○△×2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(10))—放置方法考慮安全重的東西放在下面擺放高度要有限制2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(11))---穩(wěn)穩(wěn)定性例:哪種更更好?①②2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(12))—工具等用品品的整頓放在取拿方方便的地方方按照使用順順序擺放工工具拿起工具不不用改變姿姿式馬上就就能工作工具掛起來來松開手就就能恢復到到原來的位位置2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(13))—刀具或模具具等的整頓頓精確度和壽壽命很重要要,它們是是消耗型的的東西不能搞錯品品名。保管管場所要具具備不致于于使之掉齒齒、損壞、、生銹、弄弄臟的條件件減少庫存數(shù)數(shù)量有時把刀具具立起來保保管,從安安全上考慮慮一定要戴戴上套2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(14))—材料、在制制品的整頓頓對材料、在在制品首先先固定場所所,規(guī)定數(shù)數(shù)量和位置置。超過就就應視為異異常,另行行管理在產品、產產成品、備備品等必須須按“先入入先出法””使用對不良品、、保留品要要專設放置置場所,使使用別種箱箱子,特別別是應以紅紅色或黃色色加以區(qū)別別,放在明明顯的通道道邊上,使使人一看便便知道2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(15))—備品的明確確標示備品的保管管,可以考考慮保存雙雙份或確定定最低庫存存量保管中的東東西要保持持任何時候候都能使用用的狀態(tài)。。保管的要要點,如污污垢、傷痕痕、生銹等等要有明確確的標示。。2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧—潤滑油、動動作油等油油脂的管理理減少和合并并油種名稱稱,以減少少種類色彩管理集中管理、、分開標志志管理,都都要遵守規(guī)規(guī)定的保管管場所、數(shù)數(shù)量和規(guī)則則根據油種和和注油口的的形狀準備備好用具對防火、公公害、安全全方面都要要考慮周到到改進注油方方法和延長長注油周期期2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(16))—計測器具等等管理精確確度的東西西計測器具、、檢查工夾夾具等需要要管理精確確度的東西在實物上標標明計量管管理規(guī)定、、精確度管管理、精確確度保證等等級等對日常保管管用的容器器以及放置置方法要下下功夫研究究2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(17))—小東西、消消耗品等作為經常儲儲備品,要要管理好訂訂貨屬于散落部部品,要防防止在生產產線上飛散散和落下像彈簧那樣樣纏繞的東東西,墊圈圈那樣不好好存放的東東西,要少少量保管2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材整頓的技巧巧(18))—表示、布告告、文字、、條件表、、圖紙、粘粘膠帶不是什么地地方都可以以張貼(粘粘),要規(guī)規(guī)定張貼的的地方范圍圍布告上要寫寫上期限,,沒有期限限的不能張張貼粘膠帶的痕痕跡要擦干干凈貼紙時上面面的高度要要一齊2.整頓頓精益管理系系列培訓教教材物品分類集中四原則標準化定期檢查有用途?處理整理標識方便一目了然定置、定容容、定法、、定保管規(guī)范化、永永久化、傳傳承化形式----制度----習習慣整頓精益管理系系列培訓教教材6S的步驟三::清掃保持令人心心情愉快、、干凈亮麗麗的工作環(huán)環(huán)境減少臟污對對品質的影影響消除微小的的缺陷,排排除隱患清掃的定義義清除工作場場所的臟污污(灰塵、、污垢、異異物等),,并防止臟臟污的再發(fā)發(fā)生,保持持工作場所所干凈亮麗麗。注意點責任化、標標準化目的3.清掃掃精益管理系系列培訓教教材清掃舉例3.清掃掃1.每日上上班前打掃掃辦公室6.及時時處理從垃垃圾箱散落落出的垃圾圾2.每日下下班后打掃掃工作現(xiàn)場場7.及時處理理丟落的紙紙片煙頭垃垃圾3.每日下下班后打掃掃機床8.每日打掃掃院庭4.隨時清清理工作現(xiàn)現(xiàn)場垃圾9.隨時時擦凈桌面面5.及時處處理設備漏漏油10.及及時清理不不用的包裝裝箱1.辦公室室-------垃垃圾成堆6.倉庫-----------亂扔雜雜物2.辦公桌桌-------灰灰厚三尺7.院庭------------雜草草叢生3.自我形形象----蓬頭垢垢面8.洗手手池--------油漬尺尺厚4.工作服服-------臟臟不忍睹9.食堂餐桌桌-----殘羹到到處5.車間----------破爛不不堪10.廁廁所---------無處處立腳精益管理系系列培訓教教材清掃3.清掃掃就是使現(xiàn)場場成為沒有有垃圾、沒沒有污臟的的狀態(tài)。雖然已經整整理、整頓頓過,要的的東西馬上上就能取得得,但是被被取出的東東西要處于于能被正常常使用的狀狀態(tài)才行。。而達成這樣樣狀態(tài)就是是清掃的第第一目的。。對于高品品質、高附附加價值產產品的制造造,更不允允許有垃圾圾或灰塵的的污染,從從而造成產產品的不良良?。。∏鍜哂葹橹刂匾婀芾硐迪盗信嘤柦探滩那鍜叩膶嵤┦┮I1、建立清清掃責任區(qū)區(qū)(室內、、室外、公公用設備))2、執(zhí)行例例行清掃,,清理臟污污3、調查污污染源,予予以杜絕和和隔離4、建立基基準,保持持制度化5、尋找污染染源,實施改改善3.清掃精益管理系列列培訓教材清掃(案例))改善前改善后3.清掃精益管理系列列培訓教材整頓后的物品品經常清掃建立責任區(qū)確定清掃制度度確定檢查制度度經常檢查建立三項制度度確定獎勵制度度定期評比定期總結清掃制度化精益管理系列列培訓教材6S的步驟四:清清潔維持前面3S(整理、整頓、、清掃)的效效果實現(xiàn)6S標準化管理清潔的定義將前面3S(整理、整頓、、清掃)的做做法制度化、、規(guī)范化,并并貫徹執(zhí)行及及維持,意即即“標準化””。注意點制度化,定期期檢查評比。。目的4.清潔精益管理系列列培訓教材4.清潔清潔的推行要要點1.落實實前面3S工作;2.制定定目視管理及及看板管理的的標準;3.制訂訂6S實施辦法;4.制訂訂稽核方法;;5.制定定獎懲制度,,強化推行;;6.高層層主管定期巡巡查,帶動全全員重視6S活動精益管理系列列培訓教材清潔舉例4.清潔*工作臺保保持清潔*精神神萎靡*工作服保保持清潔*不修修邊幅*保持工作作環(huán)境的清潔潔*隨手手丟物*隨時清潔潔設備*腳踏桌椅椅*食堂桌面面干凈*隨地吐痰痰*食堂地面面無丟棄物*口吐穢穢言*廁所干凈凈*大聲喧嘩嘩*廁所無異異味*亂折折花木精益管理系列列培訓教材清潔的檢查點點(著眼點))您的工作場所所是否明亮、、整潔,燈光光供應充裕嗎嗎?廠房內是否有有固定的用餐餐、休息、吸吸煙等場所??目視化管理是是否做到了““一目了然””?是否有部門6S工作計劃,是是否有檢查評評比計劃?4.清潔精益管理系列列培訓教材6S的步驟五:修養(yǎng)培養(yǎng)具有好習習慣、遵守規(guī)規(guī)則的員工營造團體精神神教養(yǎng)的定義人人依照規(guī)定定和制度行事事,養(yǎng)成好習習慣,培養(yǎng)積積極進取的精精神。注意點堅持不懈地教教育,才能養(yǎng)養(yǎng)成良好的習習慣目的5.修養(yǎng)精益管理系列列培訓教材修養(yǎng)的實施要要領1、明確服裝裝、儀容、工工作牌等標準準2、明確共同同遵守的有關關規(guī)則、規(guī)定定3、制定禮儀儀守則4、教育訓練練,檢查與糾糾正5、推進各種種精神提升活活動(早會、、禮貌運動等等)5.修養(yǎng)精益管理系列列培訓教材著裝---端端莊領扣、鞋襪、、領帶、臂章章、胸牌儀表---大大方化妝、飾物、、裸露舉止---文文雅站象、坐象、、走路、起立立、吃飯待人---客客氣寒暄、讓路、、倒茶、引路路說話---文文明臟話、喧囂、、吵鬧、耐心心行為---禮禮讓爭搶、粗野、、打架、精神---飽飽滿委靡、哈欠、、睡覺、閉目目工作---認認真馬虎、草率、、應付氣氛---和和諧緊張、勾心、、議論、暗算算“修養(yǎng)”的重重點精益管理系列列培訓教材教養(yǎng)舉例5.教養(yǎng)1.站有站相相、坐有坐態(tài)態(tài)、走有走姿姿2.精神飽滿滿、滿面春風風、喜氣洋洋洋3.待人和氣氣、言吐雅致致、視客如親親4.工作緊張張、工作及時時、工作細致致5.上下和睦睦、左右團結結、團隊戰(zhàn)斗斗6.心想工作作、心向集體體、心為事業(yè)業(yè)7.誠信為本本、勤懇工作作、老實做人人8.無人茍且且、無心貪財財、無為而治治9.以德安心心、以誠養(yǎng)人人、以才升遷遷10.蒸蒸日日上、欣欣向向榮、興旺發(fā)發(fā)達精益管理系列列培訓教材“良言一句三三冬暖,惡語語傷人六月寒寒。”深圳理光十年年如一日,在在早會上領讀讀:“早上好、謝謝謝、對不起起、辛苦啦、、請”5.教養(yǎng)教養(yǎng)就是通過教育育,使大家養(yǎng)養(yǎng)成能遵守所所規(guī)定的事的的習慣。6S本意是以4S(整理、整頓、、清掃、清潔潔)為手段完完成基本工作作,并借以養(yǎng)養(yǎng)成良好習慣慣最終達成全全員“品質”的提升。精益管理系列列培訓教材教養(yǎng)的推行要要點5.教養(yǎng)1.制定定服裝、標識識牌、工作帽帽等識別標準準;2.制定定公司有關規(guī)規(guī)則/規(guī)定并并貫徹實施;;3.制定定禮儀守則;;4.教育育訓練;5.推動動各種激勵活活動;6.遵守守規(guī)章制度;;7.推行行打招呼,禮禮貌活動。精益管理系列列培訓教材教養(yǎng)的檢查點點(著眼點))是否遵守公司司著裝規(guī)定??是否遵守公司司的規(guī)則、規(guī)規(guī)定?是否遵守了公公司的禮儀??是否作到事事事有人管,人人人都管事??是否作到企業(yè)業(yè)是我家,我我是家主人??5.教養(yǎng)精益管理系列列培訓教材6S的步驟六:安全安全含義:消除隱患,,預防事故。。安全分類:人身安全;;產品安全;設備安全;機密安全;精益管理系列列培訓教材事故分類:火災事故;;機械事故;電器事故;化學品泄露事事故;爆炸事故;跌、碰傷事故故;中毒事故;勞保事故;產品事故;精益管理系列列培訓教材安全管理的作作用員工工作安心心,提高生產產熱情;生產順利通暢暢,提高生產產效率;避免經濟損失失,降低產品品成本;責任到位,提提高責任心;;制度保障,臨臨危不亂;顧客放心,贏贏得顧客滿意意;精益管理系列列培訓教材事故隱患舉例例1:火災事事故1.亂扔煙頭頭;2.電焊無安安保;3.電線老化化,亂接臨時時線;4.瓦斯泄露露;5.電器設備備長期通電;6.電烙鐵等等不當使用;7.易燃品保保管不當;8.避雷設施施失效;9.消防設備備無效;10.產品安安全設施不當當;11.危險品品處鐵器擊火火;12.人為破破壞;精益管理系列列培訓教材事故隱患舉例例2:人身事事故1.操作不當當:帶電作業(yè)業(yè)起吊不牢擺放不牢2.未能安全全作業(yè):帶手套作業(yè)不帶帽作業(yè)穿高跟鞋3.機械碰傷傷:通道不暢暢鐵器毛刺貨物周轉碰撞撞4.化學損傷傷;5.電器擊傷傷;6.事物中毒毒;7.勞保不當當;精益管理系列列培訓教材事故隱患舉例例3:設備事事故1.違反操作作工藝;2.程序錯誤誤;3.裝卡不牢牢;4.電壓使用用錯誤;5.設備防錯錯不善;6.設備保養(yǎng)養(yǎng)不妥;7.設備帶病病工作;8.超負荷使使用;9.亂放重物物;10.表頭失失靈;11.環(huán)境惡惡劣;12.人為破破壞;精益管理系列列培訓教材事故隱患舉例例4:化學品品保管1.現(xiàn)場超量量存放;2.使用不當當;3.化學品庫庫房位置不當當;4.沒有消防防設施;5.不懂安全全環(huán)境惡劣知知識;6.庫房通風風\避光不良良;7.庫房避雷雷設施失靈;8.沒有分類類放置;9.化學品擺擺放不牢;10.表示錯錯誤;11.運輸不不當;12.人為破破壞;精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材事故故隱隱患患舉舉例例5::產產品品安安全全1.家家電電產產品品安安全全認認證證:電氣氣安安全全機械械安安全全電磁磁兼兼容容化學學安安全全2.原原因因:設設計計問問題題;工藝藝問問題題;生產產問問題題;3.產產品品防防護護問問題題;4.作作業(yè)業(yè)用用心心問問題題;5.生生產產環(huán)環(huán)境境問問題題;6.防防錯錯設設計計問問題題;7.產產品品包包裝裝問問題題;8.工工藝藝設設計計和和工工藝藝紀紀律律問問題題;精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材事故故隱隱患患舉舉例例6::保保密密安安全全1.保保密密工工作作分分類類::軍事事機機密密;;商業(yè)業(yè)機機密密——客客戶戶、、成成本本、、投投標標要要點點、、產品品機機密密——核核心心技技術術、、核核心心工工藝藝、、技技術術訣訣竅竅信息息機機密密——技技術術情情報報、、竟竟業(yè)業(yè)動動向向、、采采購購信信息息精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材2.避避免免辦辦法法::確定定保保密密范范圍圍;;專利利保保護護;;減少少知知情情人人員員數(shù)數(shù)量量;;建立立保保密密制制度度;;加強強資資料料、、信信息息管管理理;;簽定定竟竟業(yè)業(yè)禁禁止止協(xié)協(xié)議議;;違者者訴訴諸諸法法律律;;精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材3.隱隱患患舉舉例例::沒有有安安全全意意識識;;沒有有確確定定保保密密范范圍圍;;或或者者籠籠統(tǒng)統(tǒng)、、無無限限范范圍圍;;知情情人人員員沒沒有有節(jié)節(jié)制制;;沒有有建建立立保保密密制制度度;;信息息公公開開、、局局域域網網沒沒權權限限限限定定;;沒有有簽簽定定竟竟業(yè)業(yè)禁禁止止協(xié)協(xié)議議;;違者者不不了了了了之之;;精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材安全全推推行行要要領領:原則則::預預防防為為主主、、領領導導親親自自抓抓;;要領領::建建立立安安全全管管理理體體制制;;員工工教教育育培培訓訓長長抓抓不不懈懈;;日常?,F(xiàn)現(xiàn)場場巡巡查查、、排排除除隱隱患患;;創(chuàng)造造6S工作作環(huán)環(huán)境境;;完善善應應急急予予案案;;精益益管管理理系系列列培培訓訓教教材材推進進現(xiàn)現(xiàn)場場安安全全管管理理方方法法:1.制制定定現(xiàn)現(xiàn)場場安安全全作作業(yè)業(yè)基基準準;2.規(guī)規(guī)定定員員工工著著裝裝要要求求;3.推推進進6S管理理;4.建建立立預預防防火火災災,防防盜盜制制度度;5.完完善善應應急急予予案案;6.培培訓訓員員工工,實實戰(zhàn)戰(zhàn)演演習習;7.日常作作業(yè)管理,日常檢查查,突擊檢檢查;精益管理系系列培訓教教材8.健全組組織機構;9.保障安安全設施;10.采用用防錯設計計;11.加強強敬業(yè)教育育,實行人人文管理;12.獎懲懲并舉;13.防微微杜漸,不不能因小失失大;14.目視視化管理;精益管理系系列培訓教教材2.3各現(xiàn)現(xiàn)場實施6S要點一、員工在在6S中的義務和和權限1.將身身邊工作環(huán)環(huán)境不斷整整理、整頓頓,物品、、材料及資資料不可亂亂放;2.不用用的東西要要立即處理理,不可使使其占用作作業(yè)空間((貨架/工工具箱);;3.隨時時清潔通道道,保持暢暢通;4.將物物品/工具具及文件放放置于規(guī)定定場所;5.生產產設備/輔輔助設備,,諸如滅火火器、配電電盤、開關關箱、電動動機、冷氣氣機周圍要要時刻保持持清潔。精益管理系系列培訓教教材各現(xiàn)場實施施6S要點一、員工在在6S中的義務和和權限6.準確確輕放物品品,注意安安全,較大大較重的置置于下層;;7.保管管的工具,,設備及所所負責的責責任區(qū)要整整理;8.消耗耗的廢紙屑屑、布屑、、材料屑等等要集中管管理并置于于規(guī)定場所所;9.不斷斷清掃,保保持清潔;;10.注注意上級的的指示,并并加以配合合。精益管理系系列培訓教教材各現(xiàn)場實施施6S要點二、管理者者在6S中的義務和和權限1.配合合公司政策策,全力支支持與推行行6S;2.參加有關6S教育訓練,,掌握6S工作技巧;;3.搜集集資料,研研讀6S活動相關書書籍;4.負責責本部門6S宣導,參與與企業(yè)內部部6S宣傳活動;;5.負責責制定“需需要”和““不需要””物品標準準,規(guī)劃部部門內工作區(qū)域的的整理、定定位和標識識工作;6.依6S進度表,部部署克服6S的障礙與困困難點,組組織查找原因并并分析根源源,全面實實施并持續(xù)續(xù)改進;精益管理系系列培訓教教材各現(xiàn)場實施施6S要點二、管理者者在6S中的義務和和權限7.熟知知公司6S活動實施方方法,并向向部署解釋釋;8.參與與企業(yè)內評評分工作;;9.督促促下屬執(zhí)行行定期的清清掃點檢;;10.上上班點名與與服裝儀容容清查,下下班前的安安全/保衛(wèi)衛(wèi)巡查;精益管理系系列培訓教教材各現(xiàn)場實施施6S要點三、辦公區(qū)區(qū)6S檢查要點1.是否否將不要的的東西丟棄棄(抽屜、、櫥、柜、、架子、書書籍、文件件、檔案、、圖表、文文具用品、、墻上標語語、海報、、等);2.地面面、桌面是是否顯得零零亂;3.垃圾圾桶是否裝裝的太滿,,下班垃圾圾均能清理理;4.辦公公設備不會會沾上污濁濁及灰塵;;5.桌子子、文件夾夾、通道是是否以畫線線來隔開;;6.下班班時桌面是是否整理清清潔;精益管理系系列培訓教教材各現(xiàn)場實施施6S要點三、辦公區(qū)區(qū)6S檢查要點7.文件件歸檔規(guī)則則是否明確確;是否按按歸檔規(guī)則則加以歸類類;8.文件件等有無實實施定位化化(顏色或或標記);;9.需要要的文件應應容易取出出、歸位文文件柜是否否明確管理理責任者;10.辦辦公室墻角角沒有蜘蛛蛛網;11.桌桌面/柜子子上沒有灰灰塵;12.公公告欄沒有有過期/破破損的公告告/物品;;精益管理系系列培訓教教材各現(xiàn)場實施施6S要點三、辦公區(qū)區(qū)6S檢查要點13.管管路配線是是否雜亂,,電話線、、電源線固固定得當;;14.抽抽屜內是否否雜亂;15.私私人用品是是否整齊地地放置于一一處;16.報報架上報紙紙整齊排放放;17.是是否遵照規(guī)規(guī)定著裝;;18.中中午及下班班后,設備備電源關好好;19.辦辦公設備隨隨時保持正正常狀態(tài),,無故障物物;精益管理系系列培訓教教材各現(xiàn)場實施施6S要點三、辦公區(qū)區(qū)6S檢查要點20.盆盆景擺放,,沒有枯死死或干黃;;21.是否否有人員動向向登記欄;22.有無無文件傳閱的的規(guī)則;23.當事事人不在,是是否以“留話話備忘”來聯(lián)聯(lián)絡;24.會議議室物品的定定位擺設;25.工作作態(tài)度是否良良好(有無談談天、說笑、、看小說、打打瞌睡、吃東西西);26.接待待賓客的禮儀儀;精益管理系列列培訓教材各現(xiàn)場實施6S要點四、車間現(xiàn)場場6S檢查要點1.現(xiàn)場擺擺放物品(如如原物料、成成品、半成品品、余料、垃圾要隨時清清理,區(qū)分要要用與不要用用的);2.物料架架、模具架、、工具架的正正確使用與清清理;3.桌面及及抽屜隨時清清理;4.材料或或廢料、余料料等置放清楚楚;5.模具、、夾具、記測測器具、工具具的正確使用用,擺放整齊;精益管理系列列培訓教材各現(xiàn)場實施6S要點四、車間現(xiàn)場場6S檢查要點6.機器上上不擺放不必必要的物品,,工具或物品品;7.非立即即需要或過期期資料、物品品入柜管理或或廢棄;8.茶杯、、私人用品及及衣物等定位位置擺放;9.資料、、保養(yǎng)卡、點點檢表,定期期記錄,定位位放置;10.手推推車、小拖車車、置料車等等定位放置;;11.塑料料籃等搬運箱箱、桶的擺放放與定位;12.潤滑滑油、切削油油、清潔劑等等用品的定位位和標示;精益管理系列列培訓教材各現(xiàn)場實施6S要點四、車間現(xiàn)場場6S檢查要點13.作業(yè)業(yè)場所予以劃劃分,并注明明場所名稱;;14.消耗耗品(如抹布布、手套、掃掃把等)定位位擺放,定量量管理;15.加工工中材料、待待檢材料、成成品、半成品品等碼放整齊齊;16.通道道、走道保持持暢通。通道道內不得擺放放或壓線擺放放任何物品、、車輛;17.所有有生產用工具具、夾具、零零件等定位擺擺設;精益管理系列列培訓教材各現(xiàn)場實施6S要點四、車間現(xiàn)場場6S檢查要點18.劃定定位置擺放不不合格品,破破損品及使用用頻度低的東東西;19.對沾沾有油的抹布布等易燃物品品,定位擺放放,盡可能隔隔離;20.目前前或短期生產產不用的物品品,定位放置置;21.個人人離開工作崗崗位,物品整整齊放置;22.動力力供給系統(tǒng)加加設防護物和和警告牌;精益管理系列列培訓教材各現(xiàn)場實施6S要點四、車間現(xiàn)場場6S檢查要點23.下班班前認真打掃掃,收拾整齊齊;24.清掃掃垃圾,紙屑屑,煙蒂,塑塑膠袋,破布布;25.清理理擦拭機器設設備、工作臺臺、門、窗;;26.廢料料、余料、呆呆料等隨時清清理;27.清除除地上、作業(yè)業(yè)區(qū)內的油污污;28.垃圾圾箱、桶外清清掃干凈;29.蛛蛛蛛網的打掃;;精益管理系列列培訓教材各現(xiàn)場實施6S要點四、車間現(xiàn)場場6S檢查要點30.工作作環(huán)境隨時保保持整潔干凈凈;31.長期期不用(如:一月以上)物品、材料料、設備等加加蓋防塵;32.地上上、門窗、墻墻壁的清潔;;33.墻壁壁油漆剝落或或地上畫線油油漆剝落的修修補;34.遵守守作息時間(不遲到、早早退、無故缺缺席)。END精益管理系列列培訓教材第三部分6S推進3.1推推進原則3.2推推進組織3.3推推進制度3.4推推進策略3.5推推進案例精益管理系列列培訓教材3.1推推進原則1.領導重視視---一把把手要定期檢檢查6S工作2.廣泛宣傳傳---大造造聲勢,處處處看到6S3.組織落實---事事有人人抓,處處有有人管4.長抓不懈懈---持之之以恒是6S成功的關鍵5.獎懲分明明---以獎獎為主,違者者嚴懲不貸6.全員參與與---自己己遵守,監(jiān)督督他人7.持續(xù)改進進---PDCA循環(huán)8.強制-自自覺-自然-習慣-性格格-文化精益管理系列列培訓教材3.2推進組組織及其職責責推進委員會6S檢查組6S辦公室委員會主任推進分委員會會推進分委員會會推進分委員會會分委員會負責責人分委員會負責責人分委員會負責責人精益管理系列列培訓教材3.3推推進制度—規(guī)范化管理6S推進制度工作制度檢查制度評分標準獎懲制度宣傳工作制度度各種作業(yè)制度度分工/會議/責任/權利利等月/周/日檢檢查、分會/公司檢查項目/評分/加嚴措施獎懲分明/公公開/力度形式/周期/活動月/經經常性/競賽賽整理/整頓/清掃/設備備保養(yǎng)精益管理系列列培訓教材3.4推推進策略3.4.1準準備階階段/示范階階段/全面推推進階段3.4.2實實施技技巧:紅牌戰(zhàn)略/定定點攝影/檢檢查表/評比比結果揭示/目視管理3.4.3目視化管理精益管理系列列培訓教材3.4.1推推進策劃高層支持理解解目標設定確立推動體制制制定計劃評價制度建立立成立推動委員員會評價與檢討示范單位實施施(第一次改善善)發(fā)表全公司教育宣宣傳示范單位再改改善(第二次改善善)設立目標管理理全公司展開(第一次改善善)主管教育宣傳傳準備階段示范階段全面展開階段段精益管理系列列培訓教材推行6S的幾項措施1.策劃:時時間---組組織---資資金---規(guī)規(guī)劃2.宣傳:大大會---小小會---標標語---板板報---廣廣播3.組織:推推進委員會---推進小小組---檢檢查組4.戰(zhàn)役:第第一階段:宣宣傳---人人人知道6S第二階段:整整理---全全民動員,滿滿意為止第三階段:檢檢查評比---落伍者改改進第四階段:保保持---定定期檢查,形形成制度5.總結:半半年總結,確確定后半年的的推進課題精益管理系列列培訓教材措施舉例1.分級召開開動員大會,,講清意義,,明確要求;;2.使用各種種形式,廣泛泛宣傳,深入入人心;3.每天有兩兩名基層領導導任檢查員,,重點檢查;;4.每月評比比一次,由評評比專欄公布布;年終總評評比,頒獎。。其獎品應發(fā)發(fā)至得獎單位位的每人手中中。5.繪制評比比表,確定得得分標準。6.舉辦6S作品展覽,征征求6S宣傳口號;精益管理系列列培訓教材3.4.2實實施技巧1)、紅牌作作戰(zhàn)2)、定點攝攝影3)、檢查表表4)、揭示檢查結果果5)、目視管管理精益管理系列列培訓教材紅牌目的:運用醒目的的[紅色]標標志問題的存存在實施方法:a)整理:清楚區(qū)區(qū)分要與不要要的東西;b)整頓:將不要要的東西貼上上[紅牌]將要改善的地地方貼上[紅紅牌]c)清掃:有油污污。不清潔的的設備貼上[紅牌]藏污納垢的辦辦公室死角貼貼上[紅牌]辦公室\生產產現(xiàn)場不該出出現(xiàn)的,貼上上[紅牌]d)清潔:減少[紅牌]數(shù)量量e)教養(yǎng):有人繼繼續(xù)增加[紅紅牌],有人人努力減少[紅牌]注意:看到[紅牌]時不可生氣氣;人不要掛上[紅牌]1)紅牌子作作戰(zhàn)精益管理系列列培訓教材2)、定點攝攝影a)目的:把規(guī)定的要要求或是沒有有達到規(guī)定的的要求,最形象的傳示示給員工和領領導。b)內容:①把無法用用文字描述的的要求,用照照片顯示;②把做的最不不好的現(xiàn)象,,用照片昭示示;③把需引起員員工警覺的事事情用照片公公示;c)方法:①定期發(fā)布布;定期更換換;②設立揭示板板,置于公司司顯眼處;③被負面暴光光的明確整改改期限;并跟跟蹤;④多采用對比比形式;⑤與獎懲制度度結合;⑥最高領導要要關心;⑦以人為主,,重視鼓勵;;精益管理系列列培訓教材3)、檢查表表a)目的:明確檢查事事項,規(guī)范檢檢查工作;b)分類:部門檢查表表、公司檢查查表;日常檢查表、、月檢查表;;c)內容:①檢查事項項;要求標準;②檢查結論::評分、存在在問題;③限期改正時時間;④檢查員與被被檢查部門簽簽字;d)注意:①內容全面面、突出重點點;②記錄屬實、、客觀;③被檢查部門門領導認可;;④按規(guī)定時間間跟蹤檢查;;⑤與獎懲制度度結合;精益管理系列列培訓教材4)揭示檢查查結果a)目的:檢查結果透透明、對存在在問題部門給給予壓力;b)分類:部門檢查結結果在本部門門公布;公司檢查結果果在全公司公公布;c)內容:①檢查事項項、檢查結果;②檢查結論;;③存在問題;;限期改正時時間;d)注意:①在公司公公眾地方公布布;②醒目、客觀觀;③按時公布;;④必要時配以以照片說明;;精益管理系列列培訓教材目視管理理就是通通過視覺覺導致人人的意識識變化的的一種管管理方法法。目視視可以在在日常活活動中會會取得人人的所有有信息的的60%。因此此,在企企業(yè)管理理中強調調各種管管理狀態(tài)態(tài),管理理方法清清楚明了了,讓員員工自主主性地完完全了解解,達到到“一目了然然”,從而容容易明白白,容易易遵守,,讓員工工接受,,自覺執(zhí)執(zhí)行各項項工作,,這將會會給管理理體制帶帶來極大大好處。。舉個簡單單的例子子:S交通用的的紅綠燈燈管理。。S包裝箱的的鍵頭管管理。S空調機上上的小布布條。S包裝上的的打開標標志。在商品過過剩的今今天,為為了企業(yè)業(yè)生存發(fā)發(fā)展,生生產企業(yè)業(yè)需要從從各方面面滿足消消費者需需求,其其結果使使企業(yè)不不得不進進行多品品種、少少量、短短交貨期期的生產產,從而而導致對對現(xiàn)場、、現(xiàn)物的的各種管管理難度度增加。。而目視視管理作作為一種種管理手手段能使使企業(yè)全全體人員員減少差差錯,輕輕松的進進入各種種管理工工作。3.4.3目目視管管理3.4.3.1.目視視管理的的定義精益管理理系列培培訓教材材目視管理理的用途途1.異常常及問題題的表面面化將正常狀狀態(tài)予以以標識,,一旦離離開此狀狀態(tài)就意意味著異異常,問問題的發(fā)發(fā)生,則則可早發(fā)發(fā)現(xiàn),早早做對策策。2.讓應應該管理理、控制制的項目目眾所周周知。大家都知知道如何何做,則則全員能能正確執(zhí)執(zhí)行。3.管理理的效率率化對管理者者來說,,管理本本身也許許會帶來來優(yōu)越感感,但對對被管理理者來說說卻并不不是件愉愉快的事事情,“盡量減少少管理,,實行自自主管理理“這一切符符合人性性化的管管理法則則,只存存在目視視管理中中才能發(fā)發(fā)揮得淋淋漓盡致致。實施施目視管管理,即即使部門門之間,,全員之之間并不不相互了了解,但但通過眼眼睛現(xiàn)查查就能正正確地把把握企業(yè)業(yè)現(xiàn)場運運行現(xiàn)況況判斷工工作的正正常與異異常,這這就能夠夠實現(xiàn)“自主管理理”目的。省省卻了許許多無謂謂的請示示、命令令、詢問問,使系系統(tǒng)高效效率運轉轉。精益管理理系列培培訓教材材為了達到到容易明明白,易易于遵守守的目的的,目視視管理要要符合以以下三個要要點。①無論是是誰都能能判明是是好是壞壞②能迅速速判斷,,精度高高③判斷結結果不會會因人而而異目視管理理作為使使問題表表面化的的道具,,有非常常大的效效果。但但是僅僅使使用顏色色,不依依具體情情況在便便于使用用上下功功夫,是是沒有多大意意義的。。因此,,下功夫夫使大家家“都能用都都好用”是實施目視管理理的重要要之所在在。3.4.3.2.目視視管理的的要點精益管理理系列培培訓教材材3.4.3.3.目視視管理的的分類目視管理理管理對象象管理方式式1.對物物品的目目視管理理2.對作作業(yè)的目
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