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文檔簡介

2006年高考文綜政治《經(jīng)濟常識》復(fù)習(xí)體會

精選ppt一、研讀《考試說明》,調(diào)整及時化

1、要有強烈的考綱意識,要逐字鉆研考綱,時時對照,杜絕超綱、機械地復(fù)習(xí)、練習(xí)等現(xiàn)象。2、明確《考試說明》中各考查知識點的基本要求和考查的基本方式,找準(zhǔn)掌握知識的薄弱環(huán)節(jié)和復(fù)習(xí)的主攻方向。3、分析《考試說明》中典型題例,把握試題的基本特點及解題的基本要求。

精選ppt4、關(guān)注2006年考試知識點的變化:

(1)經(jīng)濟常識“企業(yè)是市場的主體”中增加了“企業(yè)的兼并與破產(chǎn)”,“對外貿(mào)易”中增加了“關(guān)稅”

以上兩個知識點本來就有,今年是單獨列出,要分析其調(diào)整的背景:①2006年是“十一五”規(guī)劃正式實施的第一年,中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入一個新的歷史階段,改革要有力度。②履行加入WTO的承諾,加入WTO過渡期結(jié)束,競爭將更加激烈。③中美、中歐紡織品貿(mào)易摩擦不斷。④中國金融業(yè)的改革加快。精選ppt(2)2005年已考過的《經(jīng)濟常識》知識點:卷別項目全國卷Ⅰ全國卷Ⅱ全國卷Ⅲ第Ⅰ卷

第25、26、27題,共12分;消費第24、25、26、28、31題,共20分;市場,市場經(jīng)濟,世界市場第24、25、26、27、28題,共20分;貨幣職能,匯率,商業(yè)保險,公有制經(jīng)濟,分配方式第Ⅱ卷第38(1)、(2)題,39(8)題,共20分;“三農(nóng)”,對外開放第38(1)、39(8)共21分;新型工業(yè)化道路,服務(wù)商品與普通商品第38(1)、39(7)題,共18分;市場經(jīng)濟,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)精選ppt(3)《經(jīng)濟常識》復(fù)習(xí)重點預(yù)測:①價值規(guī)律與宏觀調(diào)控(“兩只手”)②股份制③經(jīng)濟效益與社會效益④“三農(nóng)”(農(nóng)業(yè)、農(nóng)民與農(nóng)村)⑤稅收⑥消費⑦擴大內(nèi)需與對外貿(mào)易精選ppt二、做好整合工作,知識系統(tǒng)化考查能力是高考內(nèi)容改革的核心,高考能力要求有三層次:第一層次,知道是什么(陳述性知識);第二層次,知道為什么(課本知識、時事政治);第三層次,知道怎樣用(聯(lián)系、分析、解決與探究實際問題)。知識的整合是提升學(xué)生能力的一個重要途徑。知識整合的程序為:問題提出→角度清理→難點釋疑。知識整合可分為主要原理(關(guān)系)的整合和重點知識的整合兩個方面。精選ppt(一)《經(jīng)濟常識》主要原理(關(guān)系)的整合:1、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律——基本經(jīng)濟制度、分配制度、對外開放2、貨幣流通規(guī)律——通貨膨脹與通貨緊縮3、價值規(guī)律——市場作用與宏觀調(diào)控4、使用價值與價值的辯證關(guān)系——生產(chǎn)者與消費者5、個別勞動生產(chǎn)率與單位時間商品價值總量成正比的關(guān)系——經(jīng)濟效益6、社會勞動生產(chǎn)率與單位商品價值量成反比的關(guān)系——科教興國7、價格與供求的辯證關(guān)系——生產(chǎn)(經(jīng)營)者與消費者8、生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系——擴大內(nèi)需,節(jié)約型社會9、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力——科教興國,可持續(xù)發(fā)展,三大產(chǎn)業(yè)精選ppt(二)《經(jīng)濟常識》重點知識的整合:

1、我國的經(jīng)濟制度(基本經(jīng)濟制度、分配制度、勞動合同制度、社會保障制度)

2、我國的市場經(jīng)濟

3、經(jīng)濟效益

4、社會公平

5、三大產(chǎn)業(yè)

6、勞動者的權(quán)利和義務(wù)

7、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)

8、稅收

9、消費

10、外貿(mào)精選ppt舉例1:經(jīng)濟效益

(1)是什么:什么是經(jīng)濟效益?它與利潤、成本、勞動生產(chǎn)率的關(guān)系是什么?

(2)為什么:為什么要提高企業(yè)的經(jīng)濟效益?精選ppt(3)怎么辦:怎樣提高企業(yè)的經(jīng)濟效益?

①依靠科技,努力實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變:搞好先進科技的引進、消化、吸收,加大科技自主創(chuàng)新力度,走新型工業(yè)化道路;提高勞動者科學(xué)文化素質(zhì),提高其職業(yè)技能。

②采用現(xiàn)代管理方式,提高管理水平:建立現(xiàn)代企業(yè)制度;提高經(jīng)營者素質(zhì);面向市場,科學(xué)決策;以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)樹立品牌和形象,提升企業(yè)的競爭力。

③搞好企業(yè)的聯(lián)合、兼并破產(chǎn):強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補,形成規(guī)模效益;兼并破產(chǎn),經(jīng)濟資源向優(yōu)勢企業(yè)集中。

④企業(yè)提高經(jīng)濟效益的同時,始終不忘社會效益,樹立良好的社會形象。

⑤對政府而言:轉(zhuǎn)變職能,提高服務(wù)水平,搞好宏觀調(diào)控;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實施“走出去”戰(zhàn)略,充分利用國際資源和市場,為企業(yè)提高經(jīng)濟效益創(chuàng)造良好的環(huán)境。精選ppt

舉例2、社會公平

(1)是什么:在促進社會公平的過程中存在的主要問題是什么?(收入差距、城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距擴大)

(2)為什么:

①從經(jīng)濟學(xué)角度說,這是由社會主義公有制經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的;是社會主義本質(zhì)的要求;共同富裕也是社會主義市場經(jīng)濟的根本目標(biāo);促進社會公平,是實現(xiàn)社會主義生產(chǎn)目的,更好地滿足最大多數(shù)人民的物質(zhì)文化生活的需要。

②從政治學(xué)角度說,這是由我國的國家性質(zhì)決定的;是國家全面履行政治經(jīng)濟職能,搞好社會公共服務(wù)的體現(xiàn);是堅持對人民負責(zé)的原則的體現(xiàn);促進社會公平,也是黨的性質(zhì)宗旨的要求,體現(xiàn)執(zhí)政為民,踐行“三個代表”重要思想;是維護安定團結(jié),構(gòu)建社會和諧之需。

③是經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展的必備條件。

精選ppt(3)怎么辦:

從根本上說,要大力促進社會生產(chǎn)力發(fā)展,依靠經(jīng)濟增長,提高人民收入水平;加強宏觀調(diào)控,妥善協(xié)調(diào)各方利益,完善社會分配機制;建立健全社會保障體系;破除城鄉(xiāng)、地區(qū)、行業(yè)樊籬,暢通流動。精選ppt三、關(guān)注社會熱點,時政問題化

收集和整理近一年來的時事政治,特別是社會熱點問題、黨和國家的大政方針,結(jié)合所學(xué)的經(jīng)濟常識知識,通過精心設(shè)計,將時政問題化。精選ppt(一)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展:建設(shè)社會主義新農(nóng)村

1、當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟中的突出問題仍然是農(nóng)民增收困難,特別是種糧農(nóng)民收入增長緩慢。千方百計增加農(nóng)民收入有何重要意義?如何增加農(nóng)民收人?

2、“2004年我國糧食生產(chǎn)出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)機,一舉扭轉(zhuǎn)連續(xù)減產(chǎn)的局面,糧食生產(chǎn)在我國已不成問題了?!边@一觀點是否正確?如何確保我國的糧食安全?

3、2004年以來,農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,為什么還要提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力?怎樣提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力?

4、如何看待“民工潮”與“民工荒”現(xiàn)象?

5、為什么要培養(yǎng)新型農(nóng)民?

6、全面取消農(nóng)業(yè)稅對解決“三農(nóng)”問題有何現(xiàn)實意義。精選ppt(二)節(jié)約型社會:把節(jié)約資源作為基本國策

1、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的科學(xué)內(nèi)涵、經(jīng)濟意義、核心內(nèi)容各是什么?

2、建設(shè)節(jié)約型社會,要靠政府、企業(yè)、個人的共同努力。請就這三個方面為建設(shè)節(jié)約型社會提出合理化建議。精選ppt(三)自主創(chuàng)新:建設(shè)創(chuàng)新型國家

1、運用所學(xué)經(jīng)濟常識分析自主創(chuàng)新對我國經(jīng)濟發(fā)展的意義。

2、從國際競爭角度,說明我國為什么要重視航天事業(yè)的發(fā)展?

3、自主創(chuàng)新更重要的是科技成果產(chǎn)業(yè)化的程度及先進技術(shù)成果、產(chǎn)品在全社會的應(yīng)用程度,請?zhí)岢鼋鉀Q我國科研成果的轉(zhuǎn)化率低和科技進步貢獻率低的經(jīng)濟對策。

4、運用經(jīng)濟常識知識說明國家為什么要保護知識產(chǎn)權(quán)?

5、為了明天的“中國制造”變成“中國創(chuàng)造”為了祖國的繁榮昌盛,你準(zhǔn)備怎么做?精選ppt(四)三大稅種調(diào)整:科學(xué)發(fā)展明確信號

1、運用經(jīng)濟學(xué)的知識分析我國三大稅種調(diào)整的原因及意義。

2、運用經(jīng)濟常識知識分析說明《個人所得稅法》的修訂是如何體現(xiàn)財政、稅收的作用?

3、三大稅種的調(diào)整是如何體現(xiàn)辯證的唯物論與唯物的辯證法的有機統(tǒng)一?精選ppt(五)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展:全面推進建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)

1、“中部崛起”戰(zhàn)略是黨中央、國務(wù)院促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的一個重大舉措。中部崛起有什么經(jīng)濟意義?政治意義?怎樣促進中部崛起?

2、實現(xiàn)“中部崛起”為什么要求中部地區(qū)必須進行戰(zhàn)略創(chuàng)新?

3、用所學(xué)經(jīng)濟常識的知識分析青藏鐵路建成產(chǎn)生的影響?青藏鐵路建設(shè)如何做到人與自然的和諧相處?精選ppt(六)政黨交往:開創(chuàng)兩岸和平共贏的新局面

1、運用經(jīng)濟常識的有關(guān)知識,分析建立兩岸經(jīng)濟合作機制的作用。(或:連宋郁的大陸行有何經(jīng)濟意義?)

2、2005年在兩岸經(jīng)濟貿(mào)易活動如火如荼開展時,而臺灣當(dāng)局卻拋出了“積極管理、有效開放”的兩岸經(jīng)貿(mào)緊縮政策,力圖阻礙兩岸經(jīng)貿(mào)活動。運用經(jīng)濟常識的有關(guān)知識,批駁臺灣當(dāng)局的做法。精選ppt四、認(rèn)真研究試題,訓(xùn)練全真化

1、學(xué)生答題過程中存在的主要問題:

(1)答非所問,離題萬里

(2)漫天撒網(wǎng),主次不分

(3)思維定勢,缺少應(yīng)變

(4)就事論事,蠻不講“理”

(5)脫離材料,空談理論精選ppt2、高考常見的設(shè)問類型:

(1)“是什么型”:直接、死板地考查教材中的相關(guān)知識點。要牢固掌握基礎(chǔ)知識。當(dāng)教材與時政的表述不一致時,應(yīng)以時政為準(zhǔn)。

2005年【第39(7)題】:我國政府倡導(dǎo)的國際新秩序的內(nèi)容是什么?精選ppt(2)“為什么型”:為什么說……、為什要……、……理由、……必要性、……依據(jù)、……原因等,答題角度要看清楚,理解材料,在已有的知識儲備中甄選出合適的知識,并將之組織運用到解答問題中去。

2005年【第38(3)題)】:請運用政治常識說明政府保障農(nóng)民工合法權(quán)益的理由。

2005年【第38(4)題)】:試分析解決“三農(nóng)”問題……政策的哲學(xué)依據(jù)。

2005年【第39(8)題)】:運用所學(xué)的經(jīng)濟常識分析我國謀求與東盟國家建立中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)的必要性

2004年【第39(6)題)】:在加快振興東北老工業(yè)基地的指導(dǎo)思想中,強調(diào)“堅持自力更生為主,國家給予必要扶持”的方針。試說明這一方針的哲學(xué)根據(jù)。精選ppt(3)“怎么辦型”:一般以“如何”、“怎樣”、或“對策”、“辦法”、“措施”等字眼來設(shè)問,根據(jù)答題角度和提供的材料,調(diào)用所學(xué)知識,結(jié)合時政,對某個問題發(fā)表自己的看法或意見,提出解決問題的建議或辦法,但必須言之有理。

2005年【第38(2)題)】:根據(jù)表1所顯示的信息,聯(lián)系我國經(jīng)濟發(fā)展的實際,提出增加工資性收入和家庭經(jīng)營純收入的主要經(jīng)濟措施。

2004年【第39(5)題)】:結(jié)合材料四,根據(jù)所學(xué)經(jīng)濟常識指出振興東北老工業(yè)基地的主要對策。

2003年【第38(1)題)】:根據(jù)所學(xué)政治常識,分析目前應(yīng)如何加強黨的作風(fēng)建設(shè)。精選ppt(4)“意義型”:積極影響、經(jīng)濟意義、政治意義等,要堅持以哲學(xué)觀點(聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀)為指導(dǎo),盡可能從多個角度去闡述。

2005年【第39(8)題)】:運用所學(xué)的經(jīng)濟常識分析我國謀求與東盟國家建立中國一東盟自由貿(mào)易區(qū)將對我國經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的影響。

2004年【第38(1)題)】:運用所學(xué)經(jīng)濟常識分析海洋產(chǎn)業(yè)對我國經(jīng)濟發(fā)展的意義。

2003年【第41(3)題)】:結(jié)合材料,運用所學(xué)經(jīng)濟常識說明城市化對我國經(jīng)濟發(fā)展的意義。精選ppt(5)“反映認(rèn)識型”:反映了某一問題發(fā)生了哪些變化、反映了什么現(xiàn)象或什么問題,如何認(rèn)識、如何看待、談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法、分析某一現(xiàn)象等等。要遵循“現(xiàn)象→本質(zhì)或問題→對策”的循序漸進原則,第一步,描述事物,實現(xiàn)語言的轉(zhuǎn)變;第二步,闡述事物,通過思維過程去把握事物的本質(zhì),要從點到線、從線到面,以小見大,即從一般的現(xiàn)象講到黨和國家的大政方針政策;第三步,提出對策。

2005年【第38(1)題)】:根據(jù)表1簡要說明農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)變化的狀況。

2004年【第38(2)題)】:結(jié)合休漁制度,分析“眼前利益與長遠利益”之間的關(guān)系。

2003年【第38(2)題)】:2003年:有人認(rèn)為,時代變了,“艱苦奮斗”已經(jīng)不是當(dāng)代所應(yīng)提倡的精神。應(yīng)如何看待這種觀點?精選ppt(6)“體現(xiàn)型”:體現(xiàn)了什么、怎樣體現(xiàn)、如何體現(xiàn)等,要遵循“一邊講原理,一邊結(jié)合材料”的原則。

2004年【第38(3)題)】:“主權(quán)歸我,擱置爭議,共同開發(fā)”是如何體現(xiàn)我國外交政策的?

2003年【第39(1)題)】:2002年夏季,北京等地為緩解當(dāng)?shù)睾登?,采用了許多人工增雨的措施,明顯增加了降水。試分析“人工增雨”體現(xiàn)的哲學(xué)道理。精選ppt五、其他方面:

1、合作教研,整合資源

2、強化訓(xùn)練,仔細分析

3、回歸教材,牢記時政

4、相互溝通,理解支持精選ppt精選ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/82022/12/8Thursday,December8,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/12/82022/12/82022/12/812/8/202212:54:26PM11、以我獨沈久,愧君相見頻。。2022/12/82022/12/82022/12/8Dec-2208-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/82022/12/82022/12/8Thursday,December8,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/812/8/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。08十二月20222022/12/82022/12/82022/12/815、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/82022/12/82022/12/812/8/202216、行動出成果,工作出財富。。2022/12/82022/12/808December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/89、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/12/82022/12/8Thursday,December8,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/82022/12/82022/12/812/8/202212:54:26PM11、成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/82022/12/82022/12/8Dec-2208-Dec-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/12/82022/12/82022/12/8Thursday,December8,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/812/8/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。08十二月20222022/12/82022/12/82022/12/815、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十二月222022/12/82022/12/82022/12/812/8/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/12/82022/12/808December202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/12/82022/12/82022/12/82022/12/89、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/12/82022/12/8Thursday,December8,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/82022

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