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自學(xué)小合互成劉芹的“式”課堂教學(xué)模小組框——重在1.轉(zhuǎn)師的色位揮生積性的“一堂”“灌”教學(xué),增進(jìn)了師生間、是授“只管傾聽(tīng)”的關(guān)系,而是可以平讓學(xué)生學(xué)會(huì)自定
2.新課模提了教的求力1理解某些內(nèi)容含過(guò)15分于30分(2)三講三不講。在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)講易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn),生已經(jīng)學(xué)生通34布置超過(guò)置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè),5
6至常樣勢(shì)堂學(xué)生的創(chuàng)造能力和智力潛能生開(kāi)展創(chuàng)
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