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中學教學年?度工作總結?(范本)?思想教育是?引學生樹立?遠大的理想?和正確的人?生觀的最主?要的途徑。?平時我十分?注意從報紙?、刊物、書?籍中搜集思?想教育的素?材,如《常?州日報》《?中國剪報》?《心靈雞湯?》等,隨時?將思想教育?穿插在班會?、課堂教學?,個別是談?心之中,使?學生受到思?想上的感動?和上進的動?力。本文是?由教學為你?提供的《中?學教學年度?工作總結范?本》,僅。?我___?年大學本科?畢業(yè)獲學士?學位,__?_年獲得中?學二級教師?職稱,現(xiàn)擔?任初中物理?教學和班主?任工作。以?下是我在中?學二級職稱?工作階段的?述職報告。?一、思想?政治方面:?我熱愛祖?國,擁護_?,堅持四項?基本原則,?遵守國家的?(范本)法?律法規(guī),熱?愛黨的教育?事業(yè)。我不?僅認真履行?一名中學教?師應盡的義?務,還時刻?嚴格要求自?己,遵守學?校的各項規(guī)?章制度。我?熱愛學生,?關心他們的?成長,愿做?他們成長路?上的引導者?和鋪路石。?我認為高尚?的師德師風?就應該體現(xiàn)?在平凡的日?常教學中。?所以多年來?,我兢兢業(yè)?業(yè),把每一?天都看作事?業(yè)的新起點?,以極大的?熱情投入到?工作中。?二、在教研?教學工作方?面(1)?在教學中我?認真鉆研教?材教法,把?握好基礎、?重點難點,?精心備課、?認真上課。?充分采用多?種教學媒體?,調動學生?學習的積極?性、主動性?,提高課堂?的教學質量?。每節(jié)課都?爭取最佳的?精神狀態(tài)站?在教壇,以?和藹、輕松?、認真的形?象去面對學?生。(2?)另外我還?認真學習教?育學和心理?學,閱讀與?教研教學相?關的著作和?雜志,從中?吸收營養(yǎng),?這使我教研?和教學的觀?念和意識有?較明顯的提?高。積極反?思教學中的?整體、個別?現(xiàn)象和問題?,并進行歸?納和反思進?行,通過反?思了解學生?存在的問題?,再對自己?的教學思想?和行為進行?必要的改變?。此外,我?積極參加各?項培訓。經(jīng)?常聽其他老?師的課,從?中吸取教學?經(jīng)驗;取長?補短,提高?自己的教學?的業(yè)務水平?。三、班?主任工作方?面在班主?任工作方面?,我平時注?意鉆研教育?理論,虛心?向有經(jīng)驗的?班主任學習?,勤于總結?工作中的得?失,不斷提?高領班的藝?術,在工作?中,我注意?做到了以下?幾點:1?、重視班干?部的培養(yǎng)工?作和政治思?想,大膽提?拔選用有能?力的學生做?班干部,對?班級工作中?的一些事務?,如衛(wèi)生、?紀律、體育?比賽、__?_活動等放?手讓班干部?去___實?施,培養(yǎng)他?們的獨立的?工作能力。?2、堅持?一視同仁、?亦師亦友的?原則。對待?學生,不論?是優(yōu)生,還?是差生,我?都待之以真?誠,而且以?既是老師,?更是朋友的?身份教育、?引導、幫助?、關心學生?,和他們談?人生,談理?想,談學習?(范本),?談作風。由?于我堅持這?樣的原則,?所以我既贏?得了學生的?認可。3?、堅持正面?的教育。思?想教育是引?學生樹立遠?大的理想和?正確的人生?觀的最主要?的途徑。平?時我十分注?意從報紙、?刊物、書籍?中搜集思想?教育的素材?,如《常州?日報》《中?國剪報》《?心靈雞湯》?等,隨時將?思想教育穿?插在班會、?課堂教學,?個別是談心?之中,使學?生受到思想?上的感動和?上進的動力?。4、把?抓學習放在?班主任工作?的中心位置?。首先,我?要求學生每?學期初都要?確立本學期?的奮斗目標?,其次,注?意指導學生?制訂嚴謹而?可行的學習?計劃,而每?過一階段或?大考之后,?我又指導其?進行認真地?總結;第三?,我十分重?視對學生進?行學習方法?的指導,務?使每個學生?都努力摸索?、掌握到一?套科學的學?習方法;第?四,注意與?科任老師溝?通,及時了?解學生學習?各科的情況?,遇到問題?采取有效的?解決措施。?四、工作?以來的收獲?在領導的?關心關懷下?,在同事的?幫助下,五?年來,自己?收獲良多:?___—?___年度?校先進工作?者___?年度教職工?單項榮譽評?比中獲班級?管理特色獎?常州市勤?業(yè)中學育苗?杯運動會個?人風尚獎?___年度?教職工單項?榮譽評比中?獲個人發(fā)展?優(yōu)秀獎_?__年度教?職工單項榮?譽評比中獲?課程開發(fā)獎?___年?度常州市教?育局優(yōu)秀嘉?獎七(3?)班新生夏?令營文明規(guī)?范評比中獲?先進班__?_(___?.8)七?(3)班獲?開學六比競?賽優(yōu)秀班級?(___.?9)七(?3)班獲結?束工作六比?競賽先進班?級(___?.2)七?(3)班在?班___榮?譽表彰中獲?良好學風獎?(___.?2)七(?3)班獲培?育健康心靈?,守護生命?陽光主題班?會獲優(yōu)秀獎?(___.?2)七(3?)班在第二?學期中中被?評為文明班?級(___?.8)七?(8)班獲?開學六比競?賽二等獎(?___.9?)七(8?)班獲開學?六比競賽優(yōu)?勝獎(__?_.3)?德育課程講?稿《尊師重?教,學生本?分》獲暑假?作業(yè)二等獎?(___.?9)__?_年執(zhí)教的?《世界是運?動的》獲第?___屆常?州市教師教?育技術能力?評比三等獎?論文《授課?說起》獲_?__年__?_省初中物?理教學論文?評比三等獎?(___省?中小學教學?研究室__?_.2)?論文《優(yōu)化?課堂導入激?發(fā)學生興趣?》發(fā)表于省?級刊物《中?學生學習報?》(證書、?論文)(_?__.2)?論文《正?確處理多媒?體與常規(guī)物?理教學的關?系》發(fā)表于?省級刊物《?學苑新報》?(證書、論?文)(__?_.8)?論文《對
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