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中小學(xué)創(chuàng)建?行風(fēng)建設(shè)工?作總結(jié)(四?)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?小學(xué)行風(fēng)建?設(shè)工作總結(jié)?我鎮(zhèn)共有?初中___?所、小學(xué)_?__所、獨(dú)?立幼兒園_?__所,在?校(園)學(xué)?生、幼兒_?__名,在?職教師__?_人,教師?學(xué)歷達(dá)標(biāo)率?100。?回顧過去一?年來的工作?,我鎮(zhèn)中小?學(xué)在上級主?管部門和我?鎮(zhèn)黨委、政?府的正確領(lǐng)?導(dǎo)和大力支?持下,以_?_____?_和___?精神為指導(dǎo)?,以轉(zhuǎn)變教?育觀念、轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?為著眼點(diǎn)和?立足點(diǎn),全?面貫徹__?_屆___?,解放思想?、積極進(jìn)取?,為促進(jìn)全?鎮(zhèn)中小學(xué)教?育健康快速?發(fā)展做出了?一定成績,?現(xiàn)將本年度?工作總結(jié)匯?報如下:?一、教師隊(duì)?伍建設(shè):?1、樹立行?業(yè)新風(fēng),優(yōu)?化教育環(huán)境?,是事關(guān)政?治、事關(guān)大?局的工作,?也是我們抓?好教育改革?和發(fā)展的重?要保障,是?學(xué)校內(nèi)部精?細(xì)化管理,?提高教育教?學(xué)質(zhì)量的前?提。為保證?活動扎實(shí)有?序的進(jìn)行,?鎮(zhèn)中心校成?立了以中心?校校長為組?長的行風(fēng)建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組?,對全鎮(zhèn)中?小學(xué)的行風(fēng)?建設(shè)工作進(jìn)?行督導(dǎo)、檢?查,各中小?學(xué)也成立了?以校長為組?長的相應(yīng)領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu),確?實(shí)做到了把?行風(fēng)建設(shè)同?學(xué)校各項(xiàng)工?作緊密結(jié)合?起來,實(shí)行?了目標(biāo)責(zé)任?制,旨在增?強(qiáng)各校領(lǐng)導(dǎo)?對抓行風(fēng)建?設(shè)的責(zé)任感?和自覺性、?主動性。?2、加強(qiáng)教?職工的思想?道德建設(shè),?充分利用教?師周五政治?學(xué)習(xí)時間,?認(rèn)真深入學(xué)?習(xí)各種政治?理論文獻(xiàn)和?教育理論知?識。一年來?,我鎮(zhèn)先后?___教師?思想道德建?設(shè)座談會_?__次,教?師完成政治?學(xué)習(xí)心得、?筆記近百萬?字。結(jié)合師?德建設(shè)、自?身政治修養(yǎng)?等內(nèi)容展開?討論,提出?了認(rèn)真施教?、“上好每?一節(jié)課是我?們的口號”?、“向__?_分鐘要質(zhì)?量是我們的?目標(biāo)”、“?使學(xué)生進(jìn)得?來,留得住?,學(xué)得好”?是我們向社?會的公開承?諾。3、?在全鎮(zhèn)教師?中開展了“?創(chuàng)文明學(xué)校?,做文明教?師,育文明?學(xué)生”的三?文明活動。?加強(qiáng)師德建?設(shè),升華精?神境界,進(jìn)?一步樹立教?師良好形象?,努力提高?“三育人”?質(zhì)量,在師?德建設(shè)中,?首先從教育?和規(guī)范教師?言行入手,?___教師?學(xué)習(xí)《教師?法》和《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德行為?規(guī)范》等法?律法規(guī),制?定并在全鎮(zhèn)?深入落實(shí)了?《長凝鎮(zhèn)教?師師德規(guī)范?評價實(shí)施方?案》,注重?過程管理,?落實(shí)量化評?鑒,切實(shí)提?高了教師的?法律意識和?依法施教的?水平,營造?出了文明向?上、灑向?qū)W?生都是愛的?師德環(huán)境。?通過上述?舉措,我們?使敬業(yè)精神?、奉獻(xiàn)精神?、創(chuàng)新精神?成為新型教?師政治思想?建設(shè)的核心?,進(jìn)一步建?立起了教風(fēng)?純正、業(yè)務(wù)?精干、凝聚?力強(qiáng)教師隊(duì)?伍。二、?德育工作:?1、繼續(xù)?扎實(shí)深入的?落實(shí)了中小?學(xué)行為規(guī)范?養(yǎng)成教育?各校以貫徹?教育部新頒?發(fā)的《中小?學(xué)日常行為?規(guī)范》和《?學(xué)生守則》?和市頒發(fā)的?《唐山市中?小學(xué)生十不?準(zhǔn)》為切入?點(diǎn),加強(qiáng)《?規(guī)范》《守?則》《十不?準(zhǔn)》的深入?學(xué)習(xí),達(dá)到?學(xué)通、學(xué)懂?、學(xué)會、會?用的程度,?從而能嚴(yán)格?用這些標(biāo)準(zhǔn)?約束自己的?行為。在抓?學(xué)習(xí)的同時?,注重從學(xué)?生的日常規(guī)?范、文明禮?儀、傳統(tǒng)美?德等方面進(jìn)?行長期不懈?的潛移默化?的教育。另?外,加強(qiáng)了?對學(xué)生的心?理健康教育?及健康消費(fèi)?教育,幫助?學(xué)生形成科?學(xué)健全的人?生觀,完善?學(xué)校、家庭?、社會教育?體系,使養(yǎng)?成教育過程?逐步成為學(xué)?生的自覺行?動。本學(xué)期?初,各中小?學(xué)全面開展?了中小學(xué)“?學(xué)規(guī)范、守?則、十不準(zhǔn)?”知識競賽?,并評選出?了一大批“?學(xué)規(guī)范、守?則、十不準(zhǔn)?”標(biāo)兵,開?展了“學(xué)守?則,創(chuàng)文明?班,爭做好?學(xué)生”主題?月活動,通?過這些活動?,進(jìn)一步促?進(jìn)了學(xué)生良?好行為習(xí)慣?的養(yǎng)成。?2、充分發(fā)?揮了團(tuán)隊(duì)_?__作用,?拓寬教育渠?道各校團(tuán)?隊(duì)___及?時制定出了?團(tuán)隊(duì)工作計(jì)?劃及節(jié)假日?活動安排計(jì)?劃,結(jié)合重?大節(jié)日和紀(jì)?念日___?開展適合學(xué)?生年齡特點(diǎn)?的教育活動?,使學(xué)校、?家庭、社會?教育寓于豐?富多彩的活?動之中。根?據(jù)省市縣各?級精神,我?鎮(zhèn)本年度把?進(jìn)一步培養(yǎng)?青少年的愛?國主義思想?情感作為德?育工作的重?點(diǎn)。圍繞此?重點(diǎn),各團(tuán)?隊(duì)___開?展“五心”?教育系列活?動(五心教?育:忠心獻(xiàn)?給祖國、愛?心獻(xiàn)給社會?、關(guān)心獻(xiàn)給?他人、孝心?獻(xiàn)給父母、?信心留給自?己),各校?認(rèn)真執(zhí)行了?升降國旗制?度,規(guī)范升?旗儀式,切?實(shí)落實(shí)國旗?下講話,開?展旗手評選?活動,如實(shí)?記載升旗情?況。加強(qiáng)了?對小廣播、?板報、櫥窗?、閱覽室、?活動室等宣?傳教育工具?的管理與使?用,經(jīng)常_?__學(xué)生到?活動室開展?主題鮮明的?教育活動。?另外,__?_開展了影?視片觀后感?、好書讀后?感、社會實(shí)?踐調(diào)查等活?動,配合縣?局開展了“?奮發(fā)有為建?小康”系列?讀書活動,?我鎮(zhèn)中小學(xué)?生有___?人分別在縣?書法、演講?、征文、繪?畫等評比中?獲獎。三?、教學(xué)工作?1、堅(jiān)持?“一切為了?學(xué)生、為了?一切學(xué)生、?為了學(xué)生的?一切”的育?人理念,堅(jiān)?持學(xué)習(xí)新課?程標(biāo)準(zhǔn)與搞?好新教材教?學(xué)同步進(jìn)行?,互相促進(jìn)?、互相補(bǔ)
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