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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某種蛇體色的遺傳如圖所示,當兩種色素都沒有時表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進行雜交,下列有關敘述錯誤的是()A.親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBtt、bbTTB.F1的基因型全部為BbTt,表現(xiàn)型全部為花紋蛇C.讓F1花紋蛇與雜合橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/4D.讓F1花紋蛇相互交配,后代花紋蛇中純合子的比例為1/92.關于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是()A.RNA參與形成的細胞器只游離分布在細胞質(zhì)中,不會出現(xiàn)在其他細胞器上B.生物膜上分布著與物質(zhì)運輸、降低活化能,識別化學信號等有關的物質(zhì)C.溶酶體能分解衰老損傷的細胞器,但因其膜的存在能防止水解酶破壞其他結(jié)構(gòu)D.葡萄糖可在細胞質(zhì)基質(zhì)氧化分解,其能量可轉(zhuǎn)化成熱能和ATP中的化學能3.某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,下圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因型頻率。下列敘述正確的是()A.乙地區(qū)基因型頻率變化不大,所以該植物種群并沒有發(fā)生進化B.突變率不同是導致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因C.T2時刻,甲地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為75%D.甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時刻產(chǎn)生了新的物種4.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是()A.生長素可在幼芽細胞中由色氨酸轉(zhuǎn)變而來B.脫落酸主要分布在將要脫落的器官和組織中C.赤霉素主要通過促進細胞增多而使植株生長D.乙烯在植物的各個部位細胞中均有合成5.下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖。圖中①?⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()A.圖中①?⑥細胞都具有細胞的全能性B.⑤和⑥的核基因基本相同,c過程導致基因選擇性表達,使細胞的mRNA不完全相同C.⑤由于細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡稱為細胞凋亡D.⑤和⑥細胞的衰老過程中細胞核體積增大,可能會有基因的表達6.下列關于酶和ATP的敘述,正確的是()A.酶應在其最適溫度條件下保存,以長期維持活性B.活細胞中的放能反應一般與ATP水解反應相聯(lián)系C.活細胞內(nèi)合成的酶都要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工D.ATP的合成需要酶參與,酶的合成需要ATP參與7.某科技興農(nóng)志愿者在培育害蟲天敵青蛙的過程中發(fā)現(xiàn),池塘里小蝌蚪居于水池中央深水處,大蝌蚪活躍在入水口的淺表層,得出的正確結(jié)論是()A.大、小蝌蚪分布的水層不同屬于垂直分層現(xiàn)象B.優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡體現(xiàn)了優(yōu)勢競爭C.投放加碘的飼料可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙D.蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性的巨大差異是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果8.(10分)金魚是世界著名的三大觀賞魚類之一,發(fā)源于中國,至今已有1700多年歷史。據(jù)研究,金魚中紫色魚雌雄交配,后代均為紫色個體。純種灰色魚與紫色魚雜交,無論正交、反交,F(xiàn)1均為灰色。用F1灰色魚與紫色魚雜交,正反交后代灰色魚與紫色魚的數(shù)量比都約為15:1。下列推測錯誤的是()A.金魚的灰色性狀對紫色性狀為顯性B.灰色和紫色由三對獨立遺傳的基因控制C.控制灰色和紫色的基因位于常染色體上D.F1自由交配,理論上F2中紫色個體可占1/256二、非選擇題9.(10分)調(diào)定點理論認為人的體溫調(diào)節(jié)類似于恒溫器的調(diào)節(jié)機制,正常人的體溫調(diào)定點為37℃。病理情況下(某些因素如細菌、病毒感染等),致熱源能使調(diào)定點上調(diào)(如達到39℃),體溫升高達到新的超正常水平(39℃)。若致熱因素不能消除,產(chǎn)熱和散熱就在新的體溫水平上保持平衡,導致長時間高燒不退。分析回答下列問題:(1)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于________________,在體溫調(diào)節(jié)過程中,起主要作用的調(diào)節(jié)方式是________________。(2)當病毒侵入人體后,機體內(nèi)需要借助________________產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖;若機體不能及時清除病毒,則體溫調(diào)定點會上調(diào),大腦皮層產(chǎn)生________________(填冷覺或熱覺),人體皮膚內(nèi)可能發(fā)生的變化是________________________________(答出兩點即可),導致長時間高燒不退。(3)有人認為導致機體中暑時體溫升高的原因類似于病理情況下高燒不退的原因。你是否贊同這種說法?________________,請說明理由:_____________________________。10.(14分)某小組得到一盆雜合體的名貴花卉,欲利用植物組織培養(yǎng)進行擴大種植?;卮鹣铝袉栴}:(1)配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是_______。(2)以該名貴花卉的葉和花瓣組織為材料,在一定條件下進行培養(yǎng),經(jīng)過_______形成愈傷組織,再轉(zhuǎn)接到含有_______________的培養(yǎng)基上,就可以誘導其________成胚狀體或叢芽,經(jīng)過人工薄膜包裝后制成人工種子。與天然種子相比,人工種子具有的優(yōu)點有_______________________________(答出兩點即可)。(3)要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的花卉,_______(填“能”或“不能”)采用該名貴花卉的花粉粒作為組織培養(yǎng)的材料,原因是_______________。11.(14分)環(huán)境污染、外來物種入侵等對某地生態(tài)環(huán)境造成極大危害,為保護和改善該地生態(tài)環(huán)境,必須采取有效措施。請回答下列有關問題:(1)入侵物種的進入,導致該地區(qū)原有物種數(shù)量減少,該地生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性降低。這些原有物種和入侵物種之間的關系可能有____________________________。(2)足夠的綠化面積對凈化空氣有重要意義,這是因為植物在碳循環(huán)中起重要作用。碳循環(huán)中,碳在生物群落中的傳遞途徑是________________。生態(tài)學家不會以一個生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點的角度進行解釋,其原因是_________________。12.因含N、P元素的污染物大量流入,我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā)“水華”。為防治“水華”,在控制上游污染源的同時,研究人員依據(jù)生態(tài)學原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進行修復,取得了明顯效果。(1)在該水庫生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,引起“水華”的藻類屬于_________。(2)研究人員調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙的捕食對象的生物積累量(在本題中指單位面積中生物的總量,以t·hm-2表示)以便確定鰱、鳙的投放量,他們依據(jù)的生態(tài)學原理是____________。(3)藻類吸收利用水體中的N、P元素,浮游動物以藻類為食,銀魚主要以浮游動物為食,由圖可知,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后,造成銀魚生物積累量下降,引起該變化的原因是______。(4)鰱魚和鳙魚是人們?nèi)粘J秤玫聂~類。為增加漁業(yè)產(chǎn)量,除了定期合理投放鰱、鳙,還要定期適度捕撈鰱、鳙。請依據(jù)種群增長的規(guī)律說明“定期適度”是指____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
據(jù)圖分析可知,花紋蛇基因型為BT,黑蛇基因型為Btt,橘紅蛇基因型為bbT,白蛇的基因型為bbtt,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、根據(jù)題圖分析,親本黑蛇含基因B,橘紅蛇含基因T,所以它們的基因型分別為BBtt和bbTT,A正確;B、F1的基因型為BbTt,表現(xiàn)型全為花紋蛇,B正確;C、雜合的橘紅蛇的基因型為bbTt,所以讓F1花紋蛇BbTt與雜合的橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/2×1/4=1/8,C錯誤;D、讓F1花紋蛇相互交配,后代花紋蛇中純合子的比例為1/9,D正確。故選C。2、A【解析】
1、核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離分布在細胞質(zhì)中,是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”。2、細胞膜在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性的作用。3、溶酶體是“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的細菌或病毒?!驹斀狻緼、rRNA參與形成的核糖體除了游離分布在細胞質(zhì)中,有些還附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,線粒體和葉綠體中也有核糖體,A錯誤;B、生物膜的基本骨架上分布著載體、酶、受體等蛋白質(zhì),能參與物質(zhì)運輸、降低活化能、識別化學信號等,B正確;C、溶酶體能分解衰老損傷的細胞器,正常情況下,它的膜能防止其中的水解酶破壞整個細胞,C正確;D、細胞質(zhì)基質(zhì)是進行有氧呼吸第一階段和無氧呼吸的場所,葡萄糖在其中初步氧化分解釋放的能量可轉(zhuǎn)化成熱能和ATP中的化學能,D正確。故選A。3、C【解析】
現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進化,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標志,生物進化是共同進化,通過漫長的共同進化形成生物多樣性?!驹斀狻緼、生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,而不是看基因型頻率改變的大小,A錯誤;B、甲乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因是自然選擇的結(jié)果,B錯誤;C、甲地區(qū)T2時刻,RR約為0.6,rr約為0.1,Rr約是0.3,因此R的基因頻率是(0.6+0.3÷2)×100%=75%,C正確;D、新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離,甲地區(qū)T2時間不一定產(chǎn)生生殖隔離,D錯誤。故選C。4、C【解析】
五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、生長素是由色氨酸經(jīng)一系列的反應轉(zhuǎn)變成的,可以合成與植物幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等部位,A正確;B、脫落酸主要分布在將要脫落的器官和組織中,B正確;C、赤霉素主要通過促進細胞伸長而使植株生長,C錯誤;D、乙烯在植物的各個部位細胞中均有合成,主要分布于成熟的果實中,D正確。故選C。5、C【解析】
圖示為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,其中a表示細胞生長,細胞體積增大;b表示細胞分裂,細胞數(shù)目增多,但細胞種類不同;c表示細胞分化,細胞數(shù)目不變,但細胞種類增多。【詳解】A、圖中①~⑥細胞中都有完整的細胞核,都含有控制個體發(fā)育的全套遺傳物質(zhì),所以都具有細胞的全能性,A正確;
B、由于基因的選擇性表達導致c細胞分化出現(xiàn)⑤⑥,兩者核基因基本相同,但兩種細胞應基因選擇性表達,其中的mRNA不完全相同,B正確;C、⑤由于細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡對于機體是不利的,屬于細胞壞死而非細胞凋亡,C錯誤;D、⑤和⑥細胞的衰老過程中細胞核體積增大,仍有基因能表達,D正確。故選C?!军c睛】本題綜合考查細胞生長、分裂、分化和衰老及癌變的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力以及分析圖示的能力,透徹理解各時期特點是解題關鍵。6、D【解析】
1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA;酶的特點:高效性、專一性、作用途徑溫和;酶的作用機理是降低化學反應的活化能。2、ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵;水解時遠離A的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給各項生命活動,所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。【詳解】A、酶應在其低溫度條件下保存,A錯誤;B、活細胞中的放能反應一般與ATP合成反應相聯(lián)系,B錯誤;C、酶化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,蛋白質(zhì)類的酶可能需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,而RNA類的酶不需要,C錯誤;D、ATP的合成需要酶的參與,酶的合成也需要ATP參與,D正確。故選D。7、C【解析】
垂直結(jié)構(gòu)是群落在空間中的垂直分化或成層現(xiàn)象。群落中的植物各有其生長型,而其生態(tài)幅度和適應性又各有不同,它們各自占據(jù)著一定的空間,它們的同化器官和吸收器官處于地上的不同高度和地下的不同深度,或水面下的不同深度。它們的這種空間上的垂直配置,形成了群落的層次結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)。【詳解】A、垂直分層現(xiàn)象是群落在空間中的垂直分化,不是種群中的不同個體,大、小蝌蚪分布的水層不同不屬于垂直分層現(xiàn)象,A錯誤;B、優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡屬于種內(nèi)斗爭,B錯誤;C、投放加碘的飼料,有利于甲狀腺激素的合成,可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙,C正確;D、蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性的巨大差異屬于變態(tài)發(fā)育,遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,D錯誤;故選C?!军c睛】結(jié)合種群和群落的相關知識分析選項。8、B【解析】
根據(jù)題意,金魚中紫色魚雌雄交配,后代均為紫色個體,純種灰色魚與紫色魚雜交,無論正交、反交,F(xiàn)1均為灰色,說明灰色為顯性性狀,紫色為隱性性狀;用F1灰色魚與紫色魚雜交,正反交后代灰色魚與紫色魚的數(shù)量比都約為15:1,紫色個體的比例是1/16,紫色個體是隱性純合子,1/16=(1/2)4,相當于4對等位基因的測交實驗,因此金魚的體色由至少4對等位基因控制,且4對等位基因遵循自由組合定律?!驹斀狻緼、根據(jù)題意,純種灰色魚與紫色魚雜交,無論正交、反交,F(xiàn)1均為灰色,說明金魚的灰色性狀對紫色性狀為顯性,A正確;B、據(jù)分析可知,F(xiàn)1與紫色金魚雜交,符合4對等位基因測交實驗的結(jié)果,因此金魚體色的這對相對性狀至少由4對等位基因控制,B錯誤;C、根據(jù)題意,純種灰色魚與紫色魚雜交,無論正交、反交,F(xiàn)1均為灰色,推測控制灰色和紫色的基因位于常染色體上,C正確;D、據(jù)分析可知,金魚的體色由至少4對等位基因控制,且遵循自由組合定律,假設金魚的體色受4對基因控制且獨立遺傳,則4對基因隱性純合(aabbccdd)時金魚體色表現(xiàn)為紫色,用F1灰色魚與紫色魚雜交,正反交后代灰色魚與紫色魚的數(shù)量比都約為15:1,即aabbccdd比例為1/16,則F1灰色魚基因型為AaBbCcDd,F(xiàn)1自由交配,理論上F2中紫色個體可占1/4×1/4×1/4×1/4=1/256,D正確。故選B。二、非選擇題9、下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)漿細胞(效應B細胞)冷覺皮膚毛細血管收縮,血流量減少;立毛肌收縮;汗腺分泌活動減弱不贊同中暑時體溫升高是由體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)引起的,而高燒不退是由機體的調(diào)定點上調(diào)導致的,其本身體溫調(diào)節(jié)功能正常【解析】
1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定?!驹斀狻浚?)人體體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦;調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),其中最主要的是神經(jīng)調(diào)節(jié);(2)當病毒作為抗原侵入機體時,B細胞接受抗原刺激增殖分化為記憶細胞和漿細胞(效應B細胞),漿細胞(效應B細胞)分泌抗體;體溫調(diào)節(jié)的調(diào)定點上調(diào)過程中即形成高燒過程,產(chǎn)熱大于散熱,體溫低于調(diào)定點,冷覺感受器興奮,大腦皮層產(chǎn)生冷覺;引起汗腺分泌活動減弱,皮膚毛細血管收縮,血流量減少,立毛肌收縮;(3)不贊同;中暑時體溫升高是由體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)引起的,而病理性發(fā)燒是由機體的調(diào)定點上調(diào)導致的,其本身體溫調(diào)節(jié)正常?!军c睛】本題以體溫調(diào)節(jié)“調(diào)定點”為情境,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等知識。需要學生不拘泥于原有的調(diào)節(jié)機制,思考在調(diào)定點的環(huán)境下,高燒過程中人體的狀態(tài)變化,在做題的過程中可以類比物理中參照物的變化來思考。10、瓊脂脫分化不同激素成分再分化可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性、生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運輸不能對雜合體的植株來說,其體細胞的基因型相同,而花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同。用花粉粒進行組織培養(yǎng)得到的花卉,其基因型不同于原植株【解析】
1、植物組織培養(yǎng)的條件:①細胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等)。②一定的營養(yǎng)(無機、有機成分)和植物激素(生長素和細胞分裂素)。2、植物的組織培養(yǎng)利用了植物細胞具有全能性的原理。3、植物組織培養(yǎng)的過程:外植體脫分化形成愈傷組織,愈傷組織通過再分化形成胚狀體,進行發(fā)育形成個體。4、科學家從懸浮培養(yǎng)的單細胞、離體花粉或胚囊中,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得胚狀結(jié)構(gòu)(胚狀體),胚狀體不同于一般的種子胚,是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以,又稱“體細胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。將其包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中,外包裹上人造種皮,便制成了“人工種子”?!驹斀狻浚?)配制植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常用的凝固劑是瓊脂。(2)在一定的營養(yǎng)和激素等條件下,植物細胞可以脫分化形成愈傷組織,將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有不同激素成分的培養(yǎng)基上,就可以誘導其再分化生成胚狀體或叢芽,經(jīng)過人工薄膜包裝后制成人工種子。天然種子的生產(chǎn)會受到季節(jié)、氣候和地域的限制,且自交后代會出現(xiàn)性狀分離,而人工種子可以克服這些缺陷。由于人工種子的形成屬于無性繁殖,所以人工種子可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性,且生產(chǎn)上不受季節(jié)限制、方便貯藏和運輸。(3)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖;在培養(yǎng)時,不能采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是對雜合體的植株來說,其體細胞的基因型相同,通過減數(shù)分裂形成花粉粒的過程中會發(fā)生等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合等,因此花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同,用花粉粒進行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株?!军c睛】本題考查植物組織培養(yǎng)的過程和應用,意在考查考生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。11、抵抗力捕食,競爭,寄生食物鏈和食物網(wǎng)物質(zhì)循環(huán)具有全球性的特點【解析】
1、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度。生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎,能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性?!驹斀狻浚?)入侵物種的進入,導致該地區(qū)原有物種數(shù)量減少,該地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低,抵抗力穩(wěn)定性降低。入侵物種的進入,導致該地區(qū)原有物種數(shù)量減少,說明這些原有物種與入侵物種之間的關系可能有競爭、捕食或寄生;而互利共生能提高生物多樣性。(2)碳在生
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