高一班主任工作計劃（精選4篇）

高一班主任工作方案〔精選4篇〕

高一班主任工作方案〔精選4篇〕

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也不斷更新迭代，為此需要好好地寫一份工作方案了。相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧！下面是整理的高一班主任工作方案〔精選4篇〕，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一班主任工作方案1

時間很快，又是到了帶新生的時候了，高一的學(xué)生也即將開場新的學(xué)習(xí)，在這方面我作為班主任很多工作也要逐步的完成，需要有一個方案，就這一學(xué)年的工作做一個全面的規(guī)劃。

一、班級根本情況

本班級一共是46人這是一個不小的數(shù)字，對于我的管理或許也會有不小的挑戰(zhàn)，高一的學(xué)生開場接觸這個新的環(huán)境，首先就一定要有一個明確的工作學(xué)習(xí)意識，適應(yīng)環(huán)境是第一步，每個人的情況我都會做一個詳細(xì)的理解，再進(jìn)展一些相關(guān)的指導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都可以快速的適應(yīng)。

二、本學(xué)年主要工作

第一首先就是建立一支優(yōu)秀的班干部群體，班干部是我的直接助理，在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中扮演這一個重要的角色，當(dāng)然選拔班干部一定是公平公正，我一定本著全班學(xué)生的意愿去任用適宜的班干部，經(jīng)過一系列的考核，不能說不看才能還是要去看被選拔班干部往后的一些管理才能，這些都是綜合起來的，我相信這些都是一些關(guān)鍵的因素，這不僅僅是一個的工作的過度，這是一種自然而然形成的工作態(tài)度。

第二就是逐個理解學(xué)生的情況，在學(xué)生學(xué)習(xí)才能還有性格方面做一個全面的理解，這些都是接下來工作的重點，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能當(dāng)然是一個主要，對于每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都應(yīng)該及時的理解，做好相關(guān)的指導(dǎo)工作，再一個就是性格方面這一方面是作為一名班主任應(yīng)該理解的，每個學(xué)生的性格都進(jìn)展一個理解，這對后面的教學(xué)工作是非常有必要，拉進(jìn)師生之間的間隔這是首先就是理解學(xué)生，當(dāng)然這是一個互相的過程，只有互相理解了，才能融恰師生關(guān)系，我也會在接下來的主動地接觸學(xué)生。

三、平安工作

學(xué)生在校的一個平安問題，隨著天氣越來越熱也需要對學(xué)生進(jìn)展一個平安教育在，時刻叮囑學(xué)生們應(yīng)該做什么，哪些事情不應(yīng)該做，這些都是根本的原那么工作，一學(xué)年的工作漫長道遠(yuǎn)，在往后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的一個管制，個方面對加緊進(jìn)步，我會繼續(xù)努力的，這些都是一個很有必要的事情，平安永遠(yuǎn)是放在第一位，這是一定不變的，時刻注意學(xué)生在學(xué)校的日常，對學(xué)生的平安高度重視在，與家長親密聯(lián)絡(luò)在，一學(xué)年是漫長的，我也知道我的工作必需要做好，平安工作有很多，往往就是從這些細(xì)節(jié)方面開場，在學(xué)校注意學(xué)生們的心理，還有身體安康，保持一個認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真完成一學(xué)年的工作。

高一班主任工作方案2

新學(xué)期的到來，作為高一年級班主任，將以一顆熱忱的心關(guān)心每一位學(xué)生，使學(xué)生學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，心理也越來越強(qiáng)大，在面對挫折要有信心，面對困難要有恒心。

一、班級根本情況：

本班學(xué)生人數(shù)共60人，男同學(xué)38人、女同學(xué)22人，他們來自不同的班級，他們是全級理科前60名，應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母?。但是同學(xué)們從初中到高中，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變，從外宿到學(xué)校集體寄宿的轉(zhuǎn)變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化，面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認(rèn)為，本班雖是全級前60名，但還是存在有待加強(qiáng)的地方。

二、工作的理念

葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。〞所以我非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。〞高中的學(xué)生身心開展較初中要成熟，所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承：自主管理，發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正……

一個集體的言論非常的重要，它會影響到集體的開展方向，所以必需要建立良好的言論體系，而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的.集體精神是：尊重每一個人，互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。對我而言，我的工作理念是：關(guān)注每一位學(xué)生！每學(xué)生最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，表達(dá)于每天“三自我〞總分值100分，宿舍衛(wèi)生分10分，每次拿一級文明班且最高分。

三、詳細(xì)措施

1、調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的指導(dǎo)力。

2、針對上學(xué)期的出現(xiàn)的情況繼續(xù)做好日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。

3、開展培優(yōu)扶差，尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。

4、進(jìn)展衛(wèi)生值日工作匯報制度，落實衛(wèi)生責(zé)任結(jié)合會。

5、落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。

6、讓學(xué)生學(xué)會時間管理，加強(qiáng)與家長聯(lián)絡(luò)和溝通。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。

四、工作的詳細(xì)內(nèi)容：

1、組建班委會。

2、同學(xué)自我介紹，互相認(rèn)識。

3、對班集體的精神理念提出看法和高中目的。

4、訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工。

5、互相認(rèn)識，盡早適應(yīng)新班級。

6、建立安康的言論理論。

7、形成良好的文化環(huán)境。

高一班主任工作方案3

班主任是學(xué)校教育工作的組織者、施行者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們班級的實際情況，我制定出高一〔6〕班的第一學(xué)期工作方案：

一、指導(dǎo)思想：

相信學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，實現(xiàn)學(xué)生自管。

在德育工作中，要尊重并相信學(xué)生的力量，相信學(xué)生有才能實現(xiàn)自我管理。假如班主任不相信學(xué)生，不去充分發(fā)揮學(xué)生的才能，那樣的結(jié)果是自己的工作會很沉重，同時，學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣。只有在信任的根底上充分的利用學(xué)生自我管理，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

二、工作目的：

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會適應(yīng)高中生活

三、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)規(guī)章制度教育

讓學(xué)生全面地理解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為標(biāo)準(zhǔn)各個方面都符合我校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。

2、加強(qiáng)班干部隊伍建立

〔1〕建立一支工作才能強(qiáng)、理論經(jīng)歷足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初，進(jìn)展班干部民主選舉，選出新一屆班委。

〔2〕每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進(jìn)展工作才能培訓(xùn)。

〔3〕為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

3、舉辦集體活動，增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會、運動會、籃球賽等活動不斷將這個新集體建立成為一個團(tuán)結(jié)和諧、發(fā)奮進(jìn)取的團(tuán)隊，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力出色的集體，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)步整體成績，培養(yǎng)優(yōu)生

〔1〕在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)典范，發(fā)揮典范作用。

〔2〕鼓勵進(jìn)步的學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

〔3〕加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。

5、加強(qiáng)家校對話，與家長通力合作完善對孩子的教育

建立家校聯(lián)絡(luò)制度，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上；經(jīng)常與家長交流，理解學(xué)生情況。

6、加強(qiáng)平安管理，加強(qiáng)學(xué)生心理教育教育，促進(jìn)安康成長

對全體學(xué)生進(jìn)展心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理安康成長，對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí)。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活。

四、結(jié)語

當(dāng)然，在任何的方案與舉措在施行過程中都可能會有意外情況發(fā)生，因此需要警醒適時地調(diào)整，以期順利地完成班級管理工作。我堅信，用自己的信心、耐心和愛心去帶著班級，學(xué)生會實現(xiàn)安康成長，班級目的會得以實現(xiàn)。

高一班主任工作方案4

班級根本情況：

高一〔4〕班共有學(xué)生54人，其中女生28人，男生26人。入學(xué)成績首尾差異很大，最高成績664分，最低成績527分。但從8月21~26日的軍訓(xùn)表現(xiàn)來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念和集體榮譽感強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

開學(xué)后為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段，在各方面全面開展，充分展示自己的才能，現(xiàn)制定方案如下：

一、思想上

1、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動，開好每周的班會課。

2、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題，為幫助同學(xué)們搞好初中到高一的過度，作為班主任，首要任務(wù)就是想方設(shè)法縮短與同學(xué)們的間隔，要擅長用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時為同學(xué)們排憂解難，擅長用一切方法來鼓勵先進(jìn)，帶動后進(jìn)，力爭不讓一個學(xué)生落伍。

3、加強(qiáng)與家長及科任教師的聯(lián)絡(luò)，親密理解同學(xué)們的思想動態(tài)，以便采取有針對性的思想工作。

二、班級建立上

1、采取自我推薦，同學(xué)推薦，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家效勞的同學(xué)走上班干的崗位，形成班級核心，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理才能。

2、帶著全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度和?中學(xué)生守那么?，努力促成同學(xué)們盡快形成標(biāo)準(zhǔn)意識，逐步達(dá)成完善的自我管理，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，形成遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

3、開展多款式的班級活動，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促同學(xué)們早立志、早努力、早成功。

三、學(xué)習(xí)上

1、用“面向中上，以高帶低，全面進(jìn)步〞的理念指導(dǎo)班級管理工作，集中主要力量抓好的學(xué)習(xí)成績。

2、開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同進(jìn)步〞的互幫互助學(xué)習(xí)活動，進(jìn)步整體程度，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

3、以周記形式有話就說