早教老師的工作職責(zé)7篇范例

早教老師的?工作職責(zé)7?篇范例1?.高質(zhì)量的?完成課程的?教授;2?.教學(xué)設(shè)備?的維護(hù)和管?理;3.?成為家長(zhǎng)可?信賴的資源?;4.負(fù)?責(zé)品牌形象?的傳遞。?早教老師的?工作職責(zé)2?1、負(fù)責(zé)?中心的課程?教學(xué)工作，?保證授課質(zhì)?量;2、?為家長(zhǎng)提供?積極有效的?溝通與服務(wù)?;3、積?極協(xié)助中心?舉辦的親子?活動(dòng)和市場(chǎng)?活動(dòng)。早?教老師的工?作職責(zé)3?1.高質(zhì)量?完成兒童的?健身、音樂(lè)?、藝術(shù)、舞?蹈、廚藝等?早教課程的?授課;_?__組織管?理教學(xué)團(tuán)隊(duì)?按照品牌專?業(yè)教案的教?學(xué)要求進(jìn)行?授課，監(jiān)督?標(biāo)準(zhǔn)化教案?執(zhí)行;3?.按照總部?的教學(xué)與培?訓(xùn)要求對(duì)教?學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行?持續(xù)的教學(xué)?培訓(xùn)指導(dǎo)與?教練;4?.負(fù)責(zé)教學(xué)?團(tuán)隊(duì)的課程?評(píng)估與教師?升級(jí)評(píng)估;?5.負(fù)責(zé)?教學(xué)團(tuán)隊(duì)的?日常排課與?排班管理，?以及其他團(tuán)?隊(duì)行政事務(wù)?管理;_?__組織管?理教學(xué)團(tuán)隊(duì)?給家長(zhǎng)和孩?子提供專業(yè)?的成長(zhǎng)指導(dǎo)?與及時(shí)的引?導(dǎo)溝通;?7.維護(hù)和?管理各類專?業(yè)教學(xué)設(shè)備?，保持與總?部的持續(xù)溝?通與反饋，?及時(shí)解決教?學(xué)問(wèn)題;?___組織?教學(xué)團(tuán)隊(duì)積?極協(xié)助參與?中心活動(dòng)的?相關(guān)工作。?早教老師?的工作職責(zé)?41、備?課，包括體?驗(yàn)課、正式?課和多元化?課前的準(zhǔn)備?工作;2?、高質(zhì)量完?成課程教授?，并對(duì)會(huì)員?上課情況進(jìn)?行課后總結(jié)?及跟蹤記錄?;3、負(fù)?責(zé)組織教學(xué)?活動(dòng)，包括?方案的策劃?、活動(dòng)的主?持及執(zhí)行等?;4、與?中心其他部?門的溝通、?配合工作;?5、定期?參加專業(yè)培?訓(xùn)。早教?老師的工作?職責(zé)51?.按課程要?求完成每周?幼兒教育教?學(xué)任務(wù)。?2.積極學(xué)?習(xí)和掌握幼?教課程和認(rèn)?真做好活動(dòng)?的備課工作?。3.善?于與家長(zhǎng)溝?通，能及時(shí)?了解家長(zhǎng)需?求，并能有?效地向家長(zhǎng)?反映幼兒活?動(dòng)情況。?早教老師的?工作職責(zé)6?1.主教?熟練掌握教?學(xué)內(nèi)容，授?課靈活具?備上課的掌?控能力，備?課充分，獨(dú)?立上課2?.輔助主教?進(jìn)行授課，?對(duì)外教授課?內(nèi)容翻譯準(zhǔn)?確到位3?.教具、教?室等硬件維?護(hù)工作，有?序有效的進(jìn)?行課前準(zhǔn)備?4.輔助?家長(zhǎng)和孩子?進(jìn)行課間活?動(dòng)5.配?合及參與總?部提供的在?職培訓(xùn)，及?外出宣傳活?動(dòng)早教老?師的工作職?責(zé)71.?負(fù)責(zé)參與門?店內(nèi)常規(guī)的?互動(dòng)游戲;?2.負(fù)責(zé)?參與門店內(nèi)?日常閱讀及?手工活動(dòng)，?如看圖講故?事、DIY?手工橡皮泥?及黏黏土等?;3.負(fù)?責(zé)門店內(nèi)日