關于六年級寫朋友的作文集合6篇

第頁關于六年級寫朋友的作文集合6篇六年級寫摯友的作文篇1

摯友，一般在性格、愛好、觀念等方面有相同或相像點，才能成為知已?？墒俏覀儼嗑陀袃晌恍愿裣嚓P十萬八千里的人，成為了形影不離的好摯友，他們就是小鄭和小陳。

小鄭是特性特別向、無所畏懼；而小陳呢，性格內向、膽小怕事。上學期我們學校組織去秋游，目的地是長隆快樂世界。那里有許多刺激的嬉戲，如∶十環(huán)過山車，摩托過山車……小鄭拉著小陳玩這玩那，而小陳呢，嫌這個太快，說那個太恐怖。結果一個小時下來，什么也沒玩過。小鄭乘興而來，原以為可以一次玩?zhèn)€夠，可小陳什么都不玩，真是掃興。小鄭不免有些不耐煩：“你究竟要玩什么？”委屈的小陳環(huán)顧四周，最終把目光旋轉木立刻：“來，小鄭你陪我玩那個吧，那個不高，而且速度不是很快，危急系數(shù)小?！毙∴嵚牶?，差點被氣暈過去，眼睛睜得滴溜圓的，嘴巴怎么也合不上：“啥？花了這么多錢來，好不簡單有機會大玩一回，放松放松，你就讓我陪你玩一個旋轉木馬？不會吧！”雖然他及其不情愿，但看著小陳那雙可憐懇求的眼神，還是陪著去玩了。

“真正的摯友不把友情掛在口頭上，他們并不為了友情而相互要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。把苦痛告知給你的知心摯友，苦痛就會減掉一半；把歡樂與你的摯友共享，歡樂就會一分為二。友情的作用就是怎么奇妙！”這兩特性格相差十萬八千里的人能成為好摯友，使我對這兩句話又有了更深的體會！

六年級寫摯友的作文篇2

我的摯友叫高天琪，他長著一雙烔烔有神的大眼睛，白白的臉上有兩個大酒窩，見人總是微微一笑，看上去很可愛。他個子長得不高，動作挺靈敏。他今年8歲，在護國小學讀三年級，我們同住在一個小區(qū)里，常常在一起玩耍、嘻戲，一來二去，慢慢地我們變成了好摯友。

有個周末的上午，我們四個小摯友一起玩跳石壁。這個嬉戲很簡潔，只用從一個石頭上跳到對面的石頭上，中間隔有10厘米遠，按從大到小的依次跳。我、高天琪、郝仕賢都通過了，可第四個人因為他長得有點胖，跳得不遠，最終就跳不過去，見到這種狀況，高天琪快速的跑到兩個石壁之間，伸出雙臂說：“你跳吧，我在下面接你?！蹦莻€胖墩用力一跳，眼看跳不過去了，高天琪急中生智，猛地一躍，將胖墩摟住了，自己反而被胖墩撞翻在地，身上有幾處被胖墩的腳踩青了，明顯很難受，可他還是樂呵呵地笑。

還有一次，我在家做作業(yè)，砰砰砰，一陣急促的敲門聲傳來，我趕忙開門，一看是高天琪，他沖我做個鬼臉，笑著說下去玩吧！“不行，我還要寫作業(yè)呢，你作業(yè)做完了嗎？”他說，沒有，我說你快去做作業(yè)吧，可他不但沒回家做作業(yè)，還找其它的好摯友玩去了，身為摯友，我以后肯定會多勸說他做完作業(yè)再去找好摯友玩。

每個人都有摯友，而且有很多摯友，我們要擅長從摯友身上發(fā)覺優(yōu)點，學習他們的特長，改善自己的不足。

六年級寫摯友的作文篇3

又是一個寒冷的冬天，天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。閑逛在街頭的我，隨著清風與雪花的飄舞，使我不禁又想起了你——陽光般的你。

記得也是在這樣的一個冬天，我期末考試考得很不志向——班級第十一名。放學后，我不想回家，終歸這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數(shù)的，可我在意。一個學期以來，為了我，父母起早貪黑的照看我，給我做養(yǎng)分餐?？晌覅s……唉！突然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕摩挲我的頭，用溫柔的語氣問：“吳桐，怎樣了？這天不快樂呀?！薄鞍?，我考得不好?！蔽沂涞卣f?！皼]關系！誰都有考砸的時候。再說，叔叔阿姨都很關切你。他們會理解你的呀!”她說?！翱删褪且驗樗麄兒荜P切我，所以我才更覺的內疚?！蔽亦洁斓??！皠e擔憂了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以為然的說?！暗耙娢疫€有些難受，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說：“大好的雪景，怎可辜負？”“嗯!"我的心情好像一下子開朗起來。我們手牽著手，觀賞著那來自天國的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了絢麗的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽光，照射著我，暖和著我。隨著銀鈴般的微笑，我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。

在趙京宇的激勵下，我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成果。而趙京宇陽光般的笑容則恒久鐫刻在我的心里。

摯友如風，吹走心頭的愁緒；摯友如雨，滋潤著干渴的心田；摯友如一抹陽光，暖和著我的身心！

望著白茫茫的雪景，依舊有一抹絢麗的.陽光，沐浴著我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻涌起了一股暖流……

六年級寫摯友的作文篇4

我的好摯友，不是別人，是爸爸從內蒙古帶回來的小刺猬。

小刺猬的全身長滿了鋼鐵般硬刺，眼睛小小的，不過，別看它的眼睛小，嘴可是很厲害的。媽媽把它關在竹籠子里，它卻用它的小牙齒給一點點的咬破了，幸虧我去給它喂食的時候發(fā)覺了，否則它就逃之夭夭了?，F(xiàn)在它被關在一個鐵制的籠子里，但是也不醇厚，成天張著小嘴啃著籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在里面生活，想回到大自然，但是誰讓我喜愛它呢？小刺猬，您就受點委屈吧！

它的名字還沒有呢？不能成天的叫它小刺猬吧？于是，我就想啊想啊，有了，它愛啃，也能啃，就叫它“艾啃”吧！

“艾啃！艾啃！”自從它有了名字后，每天閑暇時我都會來到它身旁親切地叫它。起先它不怎么理睬，后來，我一叫它，它就瞪著小眼睛，張著小嘴狠勁地咬著鋼筋，似乎對我親熱稱呼的回應。

看著它那可愛的樣子，就像一個頑皮的孩子，不禁對它多了一些了解。據(jù)媽媽講，小艾啃雖然身體矮小，行動緩慢，但是它自我愛護實力很強，一旦受外敵入侵，它會立刻將身體卷曲成球狀，將刺朝外，愛護自己，而且它還會依據(jù)當?shù)貕木畴S時變更自己。它是有益動物，一年內能吃掉許多害蟲。聽了有關它的故事，我越來越喜愛它了，每天我都會給它喂食，打掃衛(wèi)生，陪它玩耍，我們成了形影不離的摯友。它似乎也越來越離不開我了。昨天我沒有去看它，等今日早上見到它是時，它帶搭不惜理的，連眼睛都沒有睜開，似乎很生氣的樣子。啊，小艾啃，您不要生氣了，您不能沒有我，我也不能沒有您??！雖然我們相處還不到一年，但有您的這段時間里，我學習有了勁頭，日子過得何等歡樂??！您耐性的傾聽我的故事，您靜默的分擔我的苦痛。

我唱歌的時候，您會載歌載舞，我孤獨苦悶的時候，您會唉聲嘆氣。您雖然不會說話，但您在我心里卻是一個“小精靈”，一個心靈相通的好摯友。只要真心相待，以誠相處，動物也會成為我們的摯友。您看，我和小艾啃，不是很好的摯友嗎？

六年級寫摯友的作文篇5

摯友是什么？是難過時最想見的人；是打攪了，不用說對不起的人；是幫助了，不用說感謝的人；是高升了，不用變更稱呼的的人；是天際海角都彼此掛念的人！

我有一位特別好的摯友常常在一塊玩，他有著烏黑的頭發(fā)，齊劉海下面有著柳葉似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴，知道她是誰嗎？她就是和季萍！

又一次，我們兩個“打架”了，有我的錯也有她的錯。事情的經過是這樣的：我望見和季萍寫的小隱私了，我就在和季萍的本字上寫：和季萍不要臉，但是還沒寫完她就罵我，罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字，但是還沒寫完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時間之后，她做得有點過分了，拿掃帚往我身上弄，我一氣之下就把我們班水桶里面的誰倒到了她的桌子上，把他的東西全弄濕了他說他要告老師，我說：“隨意你告吧，老師說過了，只要大家兩人都有錯，哼！”

上課的時候，她并沒有告老師反而和我主動說話了，我興奮我有這樣的摯友！!

知音是貼切的默契；知己是完備深交；摯友是生生世世的牽持，我不在乎生命中經驗的酸甜苦辣；卻很在乎生命中隨處可見的真誠和感動!我不完備，但是我知道想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種華蜜，所以我懂得珍惜生命中一起走過的每一位摯友!

假如你深有感受的話，就請你珍惜身邊的每一位摯友！

六年級寫摯友的作文篇6

每一個人都有一個摯友，我也不例外。

我的好摯友小蘇是一個嬌氣的女孩兒，只要有一點地方不和她的意，就不興奮。有時大家就讓著她，但有時便不能容忍她，她則就不興奮，我告知她：假如她的脾氣再不改，將來她的摯友都會離開她。

有一次，期末考試結束了大家說周日要出去玩，大家都認為去“xx公園”好既省錢，又好玩?？尚√K卻執(zhí)意要去“yy廣場”那里花費很大，門票都要20多，大家都不同意去?？尚√K還要去“yy廣場”最終對小蘇說：“你愛去不去“小蘇生氣了又起先哭，這次她的眼淚沒有打動同學。她最終還是沒去“xx公園”，她打電話向我訴苦，我告知她：“假如你今日答應和大家一起去“xx公園”，明天就可以開快樂心的去玩了也不至于弄到這個地步，大家不能總順著你的意來辦事，不能因為滿意你一個人的心愿，而讓大家不快樂呀！”小蘇似乎知道自己不對了：“假如我明天和你們一起去，你們回帶我嗎？”“當然！”我確定的說。

其次天，我們在約好的地方集合，發(fā)覺小蘇是第一個來的她不好意思的對大家說：“我知道昨天是我不對，