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中班體育活動(dòng):動(dòng)物奧林匹克活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合做游戲的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力及動(dòng)作的靈敏性。3、訓(xùn)練幼兒走、跑、跳的根本動(dòng)作,嘗試自己選擇游戲內(nèi)容進(jìn)行自主游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幻燈片三幅運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲音樂(lè)2、豹、兔、猴、貓、牛、烏龜頭飾和幼兒人數(shù)相同風(fēng)車(chē)、球、墊子、拉力器、飛鏢、繩假設(shè)干活動(dòng)過(guò)程:1、今天,老師給小朋友帶來(lái)了許多小動(dòng)物,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀(guān)察一下,都有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁矗靠赐旰蟾嬖V我好嗎?〔通過(guò)教師的講解引起幼兒觀(guān)看錄像的興趣,激發(fā)幼兒的探索欲望?!?、出示幻燈片〔動(dòng)物跑、跳、爬、的錄像〕問(wèn):孩子們,你們剛剛看到了誰(shuí)呀?它們?cè)诟墒裁茨??〔幼兒說(shuō)一說(shuō)。〕〔幼兒通過(guò)觀(guān)看,了解了小動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,知道了小動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)方式,了解了它們的特點(diǎn)?!?、除了這些小動(dòng)物,你們還知道那些小動(dòng)物有它們自己特殊的本領(lǐng)嗎?〔幼兒說(shuō)一說(shuō)?!场矄l(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們自己的特征,如特殊本領(lǐng),生活習(xí)性〕4、你們看,誰(shuí)來(lái)了?出示幻燈片〔貓跑的圖片〕它在干什么?請(qǐng)幾位幼兒學(xué)一學(xué)。出示幻燈片〔烏龜爬〕它是誰(shuí)呀,在干什么?集體學(xué)一學(xué)。依次出示幻燈片〔狼跑、海豚跳、鴨子游、老鼠跳、蝸牛爬、鷹飛、〕,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小動(dòng)物在干什么;學(xué)一學(xué)他們的動(dòng)作。〔重點(diǎn)講解爬、跳、跑的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),這些動(dòng)作,組織幼兒進(jìn)行練習(xí),學(xué)習(xí)這些動(dòng)作的要領(lǐng),很好的突破重點(diǎn)?!苍谶@一活動(dòng)中,幼兒既學(xué)習(xí)了小動(dòng)物的本領(lǐng),又能掌握爬、跳、跑的動(dòng)作,效果比擬理想?!?、今天動(dòng)物王國(guó)要舉行奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),要請(qǐng)各位小動(dòng)物去參加,請(qǐng)小朋友們自由選擇小動(dòng)物們,戴好頭飾,我們準(zhǔn)備去參參加場(chǎng)式吧!〔讓幼兒通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,學(xué)習(xí)小動(dòng)物們特有的走路方式,讓幼兒了解這些小動(dòng)物們的走路方式。既能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,又能鍛煉身體?!?、出示幻燈片〔動(dòng)物排好隊(duì)的圖片豹 1、兔2、猴3、貓4、牛5、烏龜6〕小動(dòng)物們站隊(duì)的時(shí)候,老師要給你們
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