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2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g41034反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g64x8A.乙一定是化合物 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中的乙和丁質(zhì)量變化之比為3:2 D.丁的相對分子質(zhì)量一定是甲的2倍2.下列因果關(guān)系不正確的是A.白磷要保存在冷水中——防止自燃B.銀的導(dǎo)電性最強(qiáng)一一常用作導(dǎo)線C.加油站嚴(yán)禁煙火——防止爆炸D.真空包裝保存食品——防止緩慢氧化3.如圖是某有機(jī)物的分子模型,該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑。下列說法錯誤的是A.該有機(jī)物的化學(xué)式是C9H10O3B.該有機(jī)物能減緩食品變質(zhì)C.該有機(jī)物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.該有機(jī)物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為54∶5∶244.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.過濾可以除去水中所有雜質(zhì)B.凈水時活性炭起吸附作用C.通過蒸餾可將硬水軟化D.水電解時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:25.詠梅詩句“二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪”。詩人間到香味的原因是A.分子很輕B.分子不斷運(yùn)動C.分子體積小D.分子間有間隙6.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.滴加液體 B.量筒讀數(shù)C.稀釋濃硫酸 D.點燃酒精燈7.采用下列實驗方法鑒別物質(zhì)不能達(dá)到目的是()A.白酒和礦泉水﹣﹣聞氣味B.黃銅和銅﹣﹣相互刻畫C.純堿和小蘇打﹣﹣加稀鹽酸D.硝酸銨和尿素﹣﹣加熟石灰研磨聞氣味8.下列有關(guān)元素、微粒以及物質(zhì)的描述不正確的是A.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),它們結(jié)構(gòu)不同、但性質(zhì)相同;B.Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同,可以相互轉(zhuǎn)化;C.電解水可以制取氫氣、氧氣,說明水中含有氫元素、氧元素;D.O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同,但性質(zhì)不同;9.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A. B. C. D.10.環(huán)境、健康與能源是人類現(xiàn)今亟須面對的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是()A.焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”B.將燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生C.化石燃料是生活中重要的能源,應(yīng)大力開發(fā)和使用化石燃料D.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡保鮮11.下列做法中,有利于人體健康的是()A.為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)大量食用含碘海產(chǎn)品B.為防止海鮮變質(zhì),應(yīng)用甲醛溶液來浸泡C.為防止缺鈣,應(yīng)提倡青少年每天飲用奶制品D.為節(jié)約糧食,應(yīng)把發(fā)霉的大米蒸煮后食用12.下列有關(guān)碳及其化合物的說法,正確的是A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 B.CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的原因C.金剛石、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的碳單質(zhì) D.CO2和CO在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.研究主題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)資料:一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大。電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大小。相同溫度下同和溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。方案一:恒溫條件下,向一定體積定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。①寫出Ba(OH)2與H2SO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③甲曲線M點時混合液體呈_____色;④通過對甲曲線的分析,下列說法錯誤的是_____(填序號)AM點前曲線下滑的過程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4BM點時離子濃度幾乎為零CM點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大方案二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚肽試液。插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖乙曲線所示。①通過對乙曲線的分析,下列說法錯誤的是____(填序號)。A開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色B電導(dǎo)率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子C整個實驗過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大②N點時,溶液中含有的離子是____(填離子符號)。③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度____(填“增大”或“減小”)。14.請從微粒的觀點來解釋下列生活現(xiàn)象。(1)墻內(nèi)開花墻外香,說明_____。(2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運(yùn)輸,說明_____。15.為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,如圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.寫出標(biāo)號①﹣④各儀器的名稱:①_____②_____③_____④_____.A操作中的錯誤_____.B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____克,稱量時若指針偏左,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____.D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為_____(填“10”“50”或“500”)毫升.E操作的作用_____.下列錯誤操作中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是_____(填序號)①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤②D操作中有少量水濺出③D操作中仰視凹液面最低處讀數(shù)④F操作中溶液灑落.16.小明在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,沒有按照正確的稱量食鹽、量取水的操作規(guī)程進(jìn)行操作(圖示為小明操作時的讀數(shù),其它操作均正確)。小明實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為_____________克。小明讀取的水的體積為_____________mL,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實值為___________(計算結(jié)果保留一位小數(shù),水的密度為lg/cm3)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室有大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、棉花、升降臺、藥匙、鑷子及以下儀器,請回答下列問題及填寫空白。(1)利用上述儀器及藥品能制取的氣體是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若制取另一種氣體還需要補(bǔ)充一種儀器_____。(2)若用上述藥品制取氧氣,請將制取氧氣實驗過程中的裝置圖補(bǔ)充完整_____。(3)在制取完氧氣實驗結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,如果順序顛倒,會使試管內(nèi)的溫度降低,壓強(qiáng)_____,在壓強(qiáng)差的作用下,_____。18.某同學(xué)對氧氣的實驗室制法作了以下探究,請根據(jù)如圖回答下列問題:寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱a_____b_____c_____實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____;實驗室制較多二氧化碳時,應(yīng)選用的制取裝置是_____;檢驗二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是_____。用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣,將制出的氣體通入硝酸銀溶液中,有白色沉淀生成,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;若要制取純凈、干燥的氫氣,應(yīng)選用GH,其連接順序是_____(填接口字母)。實驗室制取氧氣有以下主要操作步驟:①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是(寫序號)_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將7.3%的稀鹽酸逐滴加入到20g氫氧化鈉溶液中邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的加人,溶液pH的變化如圖所示(該稀鹽酸的密度為1.0g/ml).試回答:b點溶液中的陽離子符號________;計算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【答案解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后丙的質(zhì)量x=4g+10g+3g+4g?6g?4g?8g=3g,由圖可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變?!绢}目詳解】A、由分析可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變,所以反應(yīng)屬于分解反應(yīng),乙作為分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定屬于化合物,選項正確;B、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,選項正確;C、反應(yīng)中的乙和丁的質(zhì)量變化之比為(10g?6g)(8g?4g)=3:2,選項正確;D、由上分析可知,反應(yīng)中的丁和乙的質(zhì)量比為2:3,化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量與化學(xué)計量數(shù)的乘積之比,由于不知丁、乙的化學(xué)計量數(shù),所以丁的相對分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,選項錯誤,故選D。2、B【答案解析】
A、白磷易自燃,著火點低,白磷要保存在冷水中,是為了防止自燃,故選項說法正確。B、銀的導(dǎo)電性最強(qiáng),但資源有限、成本較高,不是常用做導(dǎo)線的金屬,故選項說法錯誤。C、汽油屬于易燃物,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,為防止發(fā)生燃燒或爆炸,加油站嚴(yán)禁煙火,故選項說法正確。D、真空包裝是抽取其中的空氣,使食品因無氧氣而不會氧化,并且其中的微生物或者細(xì)菌等也因無法進(jìn)行呼吸作用而窒息而死亡。真空包裝保存食品,是為了防止緩慢氧化,故選項說法正確。故選:B。3、C【答案解析】
A.由題圖可知該有機(jī)物的化學(xué)式是C9H10O3,正確;B.根據(jù)“該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑”可知該有機(jī)物能減緩食品變質(zhì),正確;C.該有機(jī)物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×9):10::(16×3)=108:10:48,可知含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,錯誤;D.該有機(jī)物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為(12×9):10::(16×3)=108:10:48=54∶5∶24,正確;故選C。4、A【答案解析】
A、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì)。A錯誤;B、活性炭能夠吸附色素和異味。B正確;C、硬水軟化,實驗室中用蒸餾的方法,生活中用煮沸的方法。C正確;D、水電解時正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,它們的體積比是1:2。D正確。故選A。5、B【答案解析】在遠(yuǎn)處可以聞到花香是因為花香分子在做無規(guī)則的運(yùn)動,故選B。6、C【答案解析】試題分析:A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤。B、量取液體時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;C、濃硫酸的稀釋,應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨铮⒂貌AО舨粩鄶嚢?,防止液體濺出,圖中操作正確;D、點燃酒精燈時,要用火柴點燃,禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,以防引起酒精失火,圖中操作錯誤;故選C。考點:液體藥品的取用;測量容器-量筒;加熱器皿-酒精燈;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋7、C【答案解析】A、白酒具有酒的芳香氣味,礦泉水沒有氣味,可以鑒別,該實驗方法能達(dá)到目的;B、相互刻畫,硬度較大的是黃銅,較小的是銅,可以鑒別,該實驗方法能達(dá)到目的;C、純堿和小蘇打均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,不能鑒別,該實驗方法不能達(dá)到目的;D、硝酸銨與熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,該實驗方法能達(dá)到目的。故選C。點睛:在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。8、A【答案解析】
A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)不同,化學(xué)性質(zhì)相同,故錯誤;B、Cl與Cl﹣的質(zhì)子數(shù)相同、電子數(shù)不同,可以相互轉(zhuǎn)化,正確;C、電解水可以制取氫氣、氧氣,說明水中含有氫元素、氧元素,正確;D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的電子數(shù)相同,但性質(zhì)不同,正確。故選:A。9、C【答案解析】
氧化物是由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物?!绢}目詳解】碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸都含有三種元素,不是氧化物;水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于氧化物。故選C?!敬鸢更c睛】氧化物是由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物。它既是純凈物,也是化合物和氧化物。10、B【答案解析】
A.焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生有害的氣體和顆粒物污染環(huán)境,選項錯誤;B.將燃料脫硫以減少二氧化硫的產(chǎn)生,從而減少酸雨的產(chǎn)生,選項正確;C.大力開發(fā)和使用化石燃料會生成較多的顆粒物,會加重空氣的污染,增劇能源危機(jī),選項錯誤;D.甲醛是一種有毒的有機(jī)物,會危害人體健康,所以不能用甲醛溶液浸泡保鮮,選項錯誤,故選B。11、C【答案解析】
A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品,因為過量攝入碘元素也會引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預(yù)防缺鈣,故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì),故該做法不利于人體健康。故選:C。12、D【答案解析】
A、CO具有還原性,可將氧化銅還原成銅,二氧化碳不能,故選項錯誤;B、CO2的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因,故選項錯誤;C、金剛石、石墨都是由原子構(gòu)成的碳單質(zhì),C60是由C60分子構(gòu)成的,故選項錯誤;D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,故選項正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O無CANa+、OH-、SO42-減小【答案解析】
一定體積的溶液中,離子的數(shù)目越多,其濃度越大,氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水?!绢}目詳解】(1)①氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式。③甲曲線M點時表示恰好完全反應(yīng),溶液呈中性,酚酞為無色,混合液體呈無色。④A、M點前曲線下滑的過程中,和結(jié)合成,和結(jié)合成,故A正確;B、M點時二者剛好完全反應(yīng),離子濃度幾乎為零,故B正確;C、M點后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,溶液中和都在增大,故C不正確。故選C。(2)①A、開始至完全反應(yīng)過程中,電導(dǎo)率減小,反應(yīng)生成的氫氧化鈉呈堿性,溶液為紅色,故A不正確;B、電導(dǎo)率下降到最低點時仍然較大,表明溶液中還存在較多離子,故B正確;C、整個實驗過程中,溶液中Na+數(shù)目一直增大,故C正確。故選A。②N點時,溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子、硫酸根離子,離子符號為、、。③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水導(dǎo)致其濃度減小?!敬鸢更c睛】14、分子在不斷運(yùn)動分子間有間隔【答案解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同?!绢}目詳解】(1)墻內(nèi)開花墻外香,是因為花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香。(2)醫(yī)用氧氣液化后裝入鋼瓶中便于運(yùn)輸,說明分子間有間隔,在受壓時,分子的間隔變小,氣體的體積變小,才能裝入鋼瓶中。15、藥匙燒杯量筒玻璃棒瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上2.5g取出多余的NaCl固體,直至天平平衡50mL加速氯化鈉固體溶解①③【答案解析】(1)儀器的名稱,答案為:藥匙燒杯量筒玻璃棒(2)A中錯誤為:瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上(3)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=50g×5%=2.5g,根據(jù)托盤天平的原理:m(物體)=m(砝碼)+m(游碼),指針偏左,則物體質(zhì)量較大,即氯化鈉的質(zhì)量偏大,故答案為2.5g,取出多余的NaCl固體,直至天平平衡(4)溶劑水的質(zhì)量為50g﹣2.5g=47.5g,通過密度可求算出水的體積為47.5ml,使用50ml的量筒量取,故答案為50mL(5)E操作為攪拌,攪拌的目的是加速溶解,故答案為加速氯化鈉固體溶解(6)溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或溶液的質(zhì)量偏大會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,①中氯化鈉質(zhì)量偏小、②中水濺出,導(dǎo)致溶液質(zhì)量偏小、③中溶劑體積偏大,溶液質(zhì)量偏大、④中溶液已配制完成,質(zhì)量分?jǐn)?shù)已定,無影響.【點評】本題考查了溶液配制的步驟、儀器的名稱、溶質(zhì)質(zhì)量的求算以及實驗的誤差分析.16、12.38612.4%【答案解析】
托盤天平使用時,應(yīng)“左物右碼”,小明在稱量食鹽時,將砝碼與藥品的位置放反了,托盤天平實際上是一個等臂杠桿,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量,故砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量,藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量=15g-2.7g=12.3g,故小明實際稱量的氯化鈉的質(zhì)量為:12.3g;由圖可知,小明讀取水的體積為:86mL;水的實際體積為:87mL,水的密度為lg/cm3,故量取水的質(zhì)量為87g,配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)真實值為:?!敬鸢更c睛】托盤天平的使用:“左物右碼”,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+砝碼質(zhì)量;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑長頸漏斗變小,小于外界大氣壓水槽中的水倒吸入試管中,試管因驟冷而炸裂【答案解析】
(1)根據(jù)圖示可知,結(jié)合題中提供的藥品,利用上述儀器及藥品能制取的氣體是氧氣,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;根據(jù)題目中提供藥品還能制二氧化碳,二氧化碳能溶于水,密度大于空氣只能采用向上排空氣法收集,結(jié)合題目提供儀器,若制取二氧化碳?xì)怏w還需要補(bǔ)充一種儀器長頸漏斗;(2)氧氣不易溶于水,因此能用排水法收收集。制取氧氣實驗過程中的裝置圖補(bǔ)充完整如圖:;(3)在制取完氧氣實驗結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒
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