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文檔簡介
絕密★啟用前理科綜合生物能力測試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,其中第Ⅱ卷第33~40題為選考題,其它題為必考題??忌鞔饡r,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上,認真核對條形碼上的姓名、準考證號,并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案的標號;非選擇題答案使用毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.4.保持卡面清潔,不折疊,不破損。5.做選考題時,考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題目涂黑??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H—1C—12O--16Na--23Pd--106第一卷一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì),下列敘述正確的是()A.綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后,葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量上升B.酶與底物分子的結(jié)合,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能C.當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后,自由水/結(jié)合水比值下降D.劇烈運動時,肌細胞中的ATP/ADP比值上升2.下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史的有關(guān)敘述,不正確的是 ()A.人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了建構(gòu)物理模型的方法C.驗證光合作用釋放的O2全部來自H2O的實驗中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)D.可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度3.下圖為神經(jīng)——肌肉連接圖。C1、C2表示免疫細胞,黑點(·)表示神經(jīng)元胞體,①—⑦表示神經(jīng)纖維。該肌肉受到刺激后發(fā)生了不自主的收縮。下列相關(guān)敘述錯誤的()A.在大腦感覺到肌肉受到刺激的過程中,其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是④→⑤→⑦B.在肌肉收縮的反射過程中,其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是④→⑤→⑥C.重癥肌無力患者是因自身產(chǎn)生的抗體把自身肌肉細胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當作抗原攻擊所至(如圖所示),所以重癥肌無力屬自身免疫病D.C2是效應(yīng)B細胞,無特異性識別抗原的能力,但可產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合5.棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液為食。為了對棉蚜蟲害進行檢測,科研小組對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行了調(diào)查。統(tǒng)計結(jié)果見下表。以下說法與調(diào)查結(jié)果不符合的是()調(diào)查日期6.106.116.156.206.256.307.57.107.15棉蚜數(shù)量(只/株)0.424.7941.58261.731181.941976.962175.632171.462173.23A.棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生B.若長期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大C.調(diào)查期間種群蚜種數(shù)量的增長曲線呈S型D.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用標志重捕法6.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論作出的正確判斷是()A.共同進化導(dǎo)致生物多樣性B.長期使用抗生素使病原體產(chǎn)生適應(yīng)性變異C.二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離D.種群基因頻率發(fā)生改變就意味著形成了新物種29、下圖簡單表示一哺乳動物體內(nèi)細胞的某些生命活動。請據(jù)圖回答一組相關(guān)問題:(1)a是動物體內(nèi)仍然保留著的少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞,這一類細胞被稱為_____。(2)若要研究e圖細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能,需要將這些細胞器分離出來,常用的方法是____________________(3)圖C含有的染色體組數(shù)是_____________,性染色體組成是______________________(4)在d圖中,理論上說,要合成1條含有141個氨基酸的多肽鏈,最多時可有__________種tRNA參與運輸氨基酸。(5)f細胞中含有RNA的結(jié)構(gòu)有____________________。(6)若右圖是上述細胞的核DNA變化的相對值,則基因重組發(fā)生在_________階段(用字母表示);若在右圖中A點將核DNA帶上同位素標記后放在不含同位素標記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測到的脫氧核苷酸鏈中有放射性的占________。30、右下圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率)。請據(jù)圖回答:(1)當葉綠素a缺乏時,__________過程產(chǎn)生的ATP和[H]不足,導(dǎo)致_________不能進行而不能色素提取液放到屏幕與三棱鏡之間,觀察到的現(xiàn)象是___________________________________。(4)植物進行光合作用時,下列哪些物質(zhì)的變化趨勢與作用光譜基本一致?____________。
A.O2的釋放量
B.C3的總量C.C5的總量
D.有機物的生成量(5)在大田生產(chǎn)中,若要合理利用光能,直接有效的措施有。31、腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動?;卮鹣嚓P(guān)問題:(1)腎上腺素既是一種激素,也是一種神經(jīng)遞質(zhì),在功能上它是人體內(nèi)的_____________分子。心得安和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),而且都能直接作用于心臟調(diào)節(jié)心率,由此推測它們在心臟細胞表面可能具有相同的_____________。(2)用腎上腺素和心得安進行實驗研究,下表為分組實驗結(jié)果,請完善實驗報告。注射藥劑種類組別心得安腎上腺素耗氧量(×103mL)A2.OB+C+D++實驗?zāi)康模禾骄縚_______________________________________________________。材料用具:小鼠若干只,注射器,檢測耗氧量裝置(如右下圖),腎上腺素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制)。方法步驟:①選取大小、生長狀況相同的小鼠20只,均分為四組。每組小鼠按上表所示注射藥劑,其中A組注射_____________。②將每只小鼠分別放入裝置中,開始時大燒杯內(nèi)外的液面等高。裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄_____________,計算耗氧量并求出各組的平均值。結(jié)果分析:①為方便比較上表中各組數(shù)值,請選擇適宜的圖表類型繪圖(左下圖)。②結(jié)果表明,心得安和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用,而兩者共同作用的效應(yīng)是相互_____________。③除了控制環(huán)境相同外,實驗可再設(shè)置一個不放入小鼠的對照裝置,其目的是用于_____________,從而使測得的數(shù)值更精確。32、人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。請根據(jù)以下信息回答問題:(1)A圖顯示多基因遺傳病的顯著特點是。(2)Klinefelter綜合癥(XXY)是一種染色體異常遺傳病,現(xiàn)已知父親色覺正常(XBY)、母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個色覺正常的Klinefelter綜合癥患者,其病因是患者雙親中的產(chǎn)生配子時,在減數(shù)次分裂過程中發(fā)生異常。(3)B圖是某家族遺傳系譜(色覺正?;驗锽,紅綠色盲基因為b,正常膚色基因為A,白化病基因為a)。紅綠色盲屬于A圖中___________________遺傳病,4號個體的基因型為________________,7號個體完全不攜帶這兩種致病基因的概率是________。(4)若一個卵原細胞的一條染色體上的某基因在復(fù)制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A替換成T,則由該卵原細胞產(chǎn)生的卵細胞攜帶該突變基因的概率是。(5)題目中給出的遺傳病中能利用光學(xué)顯微鏡進行產(chǎn)前珍斷的是。 39.【生物技術(shù)實踐-選修1】(15分)回答與酵母菌相關(guān)的生物技術(shù)問題:(1)用葡萄釀制果酒時,不可過度清洗葡萄,原因是。發(fā)酵裝置如圖,葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,其目的是。若閥a、b一直打開,最后的發(fā)酵產(chǎn)物是(果酒/果醋)。若想得到另外一種發(fā)酵產(chǎn)物,閥a、b的正確操作應(yīng)為。(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,對野生酵母菌進行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌,誘變及篩選過程如下:步驟1:野生菌培養(yǎng)一段時間后,接受紫外線照射進行誘變處理步驟2:制備選擇培養(yǎng)基:在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上,注意添加和調(diào)低pH,加瓊脂后滅菌,制成固體平板。步驟3:將誘變處理后的菌液稀釋涂布平板。步驟4:根據(jù)選出突變菌。(3)上述步驟2、3的目的分別是和。(4)植物秸稈的主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素,但是酵母菌卻無法直接利用,原因是。若要酵母菌能利用植物秸稈進行發(fā)酵制取酒精,請?zhí)岢鼋鉀Q該問題的方法。(列舉兩種方法)(1)圖中①過程需要的酶有,圖中A的組成,除了目的基因外,還必須有________________________________和復(fù)制原點。(2)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T-DNA具有_______________________的特點。圖中②過程的方法稱為。(3)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是,檢測時常采用的方法是。(4)圖中③過程常采用的生物技術(shù)是_________________,此技術(shù)首先需通過細胞的_______過程,培養(yǎng)出________,然后經(jīng)再分化形成小植株,其原理是_________。(5)圖中③過程培育到___________,將其包上人工種皮,可制成神奇的人工種子。(5)合理密植、間作、套種(任答其中一項,1分)31.(12分)(1)信息(或“傳遞信息的”。1分)受體(或“特異性受體”“受體蛋白”“糖蛋白”。答“蛋白質(zhì)”不給分。1分)(2)實驗?zāi)康模盒牡冒埠湍I上腺素對小鼠耗氧量(或呼吸速率、呼吸作用、心臟活動、心率)的影響(自變量和因變量正確各為1分。自變量兩種物質(zhì)少寫一種扣1分;不寫小鼠扣1分:因變量寫成代謝或新陳代謝扣l分;自變量和因變量的因果關(guān)系表述不準確不給分。3分)方法步驟:①生理鹽水(或“一定量或等量生理鹽水”“0.9%NaCl溶液給”,答“鹽水’’“蒸餾水”“清水”不給分。1分)②大燒杯內(nèi)液面上升高度(或“大燒杯液面高度變化”“大燒杯液面高度”“液面的刻度讀數(shù)”。答“液面高度(或液面高度變化1)”給1分。答“大燒杯內(nèi)外液面差”不給分。1分)結(jié)果分析:②抑制(或拮抗,1分)③校正(或消除)因非生物因素(或物理因素)引起的氣體體積變化(或“消除非生物因素或物理因素對實驗結(jié)果的影響”或“消除環(huán)境因素或外界因素對實驗結(jié)果的影響”答“排除無關(guān)變量的影響”給1分?;\統(tǒng)答“減小實驗誤差”不給分。2分)32.(8分,每空1分)(1)成年人發(fā)病風(fēng)險顯著增加(或成年人隨著年齡增大發(fā)病人數(shù)急劇上升)(2)父親第一(3)單基因遺傳病AaXBXb1/3(4)1/4⑸Klinefelter綜合癥(或染色體異常遺傳?。?9.【試題答案】【生物技術(shù)實踐-選修1】(15分)(1)果醋(1分)一直關(guān)緊閥a,間歇性打開閥b(或“先短時間閥a、b都打開,后關(guān)緊閥a,間歇性打開閥b”)(1分)(2)添加高濃度蔗糖(或葡萄糖)(1分)
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