部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件（精品）第3課 我很誠實(shí)

第一單元我和我的同伴3.我很誠實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道哪些是誠實(shí)的行為，懂得說謊會(huì)害人害己。2.通過講故事、情景表演等方法，學(xué)會(huì)分辨是非，用誠實(shí)的行為去應(yīng)對(duì)生活中遇到的問題。3.知道誠實(shí)需要克服膽怯心理，不虛榮，不弄虛作假。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)知道哪些行為體現(xiàn)了誠實(shí)的品質(zhì)。能分辨是非，知道說謊的后果。難點(diǎn)能分辨是非,學(xué)會(huì)用誠實(shí)的行為解決問題。課堂授課一、誠實(shí)與說謊

誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮埫敉浲瓿衫蠋煵贾玫淖鳂I(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。老師表揚(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說：“這是陳明畫的，我只是涂了顏色?！蹦阗澇蓤D中同學(xué)的做法嗎？為什么？你認(rèn)為哪些行為體現(xiàn)了一個(gè)人誠實(shí)的品質(zhì)？把你想到的行為寫在下面空格里。我心中的誠實(shí)行為1.實(shí)話實(shí)說。2.3.故事屋明山賓賣牛

請(qǐng)兩位同學(xué)讀一下P17明山賓賣牛。有人認(rèn)為，明山賓太傻了。你同意哪種觀點(diǎn)？為什么？活動(dòng)園

召開一個(gè)誠實(shí)故事會(huì)，講一講有關(guān)誠實(shí)的故事。

有時(shí)我們會(huì)說謊，那可能是由于恐懼、膽怯或虛榮等。1.小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？2.設(shè)想一下后面會(huì)發(fā)生什么事。3.同學(xué)們會(huì)怎么看小文？4.這件事給了你什么啟示？我家養(yǎng)了幾條非常好看的金魚！讀一讀小文的故事，回答萌牛提出的問題。出主意

請(qǐng)你判斷一下，下面兩位同學(xué)各是因?yàn)槭裁丛驔]有說實(shí)話。你能幫他們擺脫困境嗎？李宏單元考試沒考好，害怕父母責(zé)怪，就讓表哥在試卷上代爸爸簽字。原因：___________________________我的建議是：原因：___________________________我的建議是：學(xué)校要舉辦手工作品競賽。張芳對(duì)自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽……1.你是否也因?yàn)槟撤N原因而說過謊？2.說謊以后你的心情怎樣？3.有什么不好的后果？4.你應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？二、讓誠實(shí)伴我們成長我們的成長需要誠實(shí)的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。你怎樣看待張強(qiáng)的行為？請(qǐng)同學(xué)們讀一下P20張強(qiáng)的故事。該怎樣做？

如果遇到下面幾種情況，你該怎樣做？從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該……測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該……不小心打碎了親戚家的花瓶，我該……說一說

下圖中的同學(xué)都對(duì)別人說了謊話，你認(rèn)為兩人的“謊言”是否有區(qū)別？說說你的看法。波波突然想到一個(gè)惡作劇。他跑到村頭，氣喘吁吁地對(duì)雯雯說：“你家來客人了，你快回去?！睜敔?shù)昧酥夭?。為了不影響他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他說，他的病很快會(huì)好起來的。關(guān)于誠實(shí)守信的名言巧詐不如拙誠?！俄n非子·說林上》生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！鄣聡莺Ｄ?/p>

課堂小結(jié)我很誠實(shí)讓誠實(shí)伴我成長誠實(shí)是傳統(tǒng)美德、做人之本誠實(shí)與說謊辨明誠實(shí)與不誠實(shí)的行為做錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任說謊的原因課外拓展我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)誠實(shí)的人？（1）守諾言，講信用，答應(yīng)別人的事情就要努力做到。（2）多干實(shí)事，不說空話，誠信務(wù)實(shí)，