人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新

人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新精品jing領(lǐng)養(yǎng)樹——做綠林衛(wèi)士你注意過那些無人照顧的小樹嗎？你愿意為中國的綠色植被盡一點(diǎn)力嗎？你可以像領(lǐng)養(yǎng)孩子一樣，領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹，在樹上掛上一塊小牌，寫上你的名字，定期地去給它澆水、培土，照料它成長，讓它成為你家庭的一員。你可以與組織領(lǐng)養(yǎng)樹活動(dòng)的環(huán)保組織或園林部門聯(lián)系，參加領(lǐng)養(yǎng)樹的活動(dòng)。知識(shí)卡：一棵樹的生態(tài)價(jià)值印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31,200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62,500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31,200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37,500美元；為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31,250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2,500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196,000美元。49無污染旅游——除了腳印，什么也別留下當(dāng)你去郊外游玩的，不要污染、破壞自然環(huán)境。少用一次性用品，減少垃圾量。如有垃圾則應(yīng)投放到指定地點(diǎn)；在有分類垃圾箱的地方，要分類投放。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標(biāo)本，不污染水源。盡量利用公共交通工具出外游玩，以此減少尾氣排放帶來的空氣污染，如果你能騎自行車郊游的話，就更符合環(huán)保潮流了。時(shí)尚窗：富裕程度的新標(biāo)準(zhǔn)國際上已把對(duì)環(huán)境與自然生態(tài)總資源的核算作為衡量一個(gè)國家的富裕程度的內(nèi)容之一。聯(lián)合國公布的世界各國人財(cái)富的報(bào)告中，澳大利亞的經(jīng)濟(jì)富裕度雖然不及美、日等國，卻因擁有豐的自然生態(tài)資源而被排名為人均財(cái)富第一，中國被列為第163位。50做環(huán)保志愿者——拯救地球，匹夫有責(zé)也許你學(xué)的并不是環(huán)保專業(yè)，也許你的職與環(huán)保行業(yè)毫無關(guān)系，但如果你想為環(huán)保做一些事，就請(qǐng)你加入環(huán)保志愿者的行列吧！環(huán)保志愿者可以做的事很多。除了上述提到的幾十種環(huán)保行為以外，你還可以義務(wù)幫助環(huán)保部門和環(huán)保組織工作，參加各種環(huán)保公益活動(dòng)。時(shí)尚窗：綠色新風(fēng)尚做一個(gè)環(huán)保志愿者已成為一種國際性的潮流。很多大公司在錄用人時(shí)，特別注意應(yīng)征者是否有參加環(huán)保公益活動(dòng)的記錄，以此來判斷其責(zé)任感和敬業(yè)精神。據(jù)報(bào)道，美國18歲以上的公民中有49％的人作過義務(wù)工作，每人平均每周義務(wù)工作4.2小時(shí)，相當(dāng)于2,000億美元的價(jià)值。在日本及歐洲各國，做環(huán)保志愿者也是公民普遍的常規(guī)行為。在我國，做環(huán)保志愿者日益成為風(fēng)尚。各地公民自愿去內(nèi)蒙古恩格貝沙漠植樹；深圳市民自發(fā)到長江源頭建自然保護(hù)站；北京大學(xué)生周末去社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳；西安有"媽媽環(huán)保志愿者活動(dòng)日"；吉林志愿者多次組織大規(guī)模環(huán)保公益活動(dòng)一這些行動(dòng)影響著更多的人，環(huán)保志愿者的隊(duì)伍正在不斷壯大。人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新精品jing領(lǐng)養(yǎng)樹——做綠林衛(wèi)士你注意過那些無人照顧的小樹嗎？你愿意為中國的綠色植被盡一點(diǎn)力嗎？你可以像領(lǐng)養(yǎng)孩子一樣，領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹，在樹上掛上一塊小牌，寫上你的名字，定期地去給它澆水、培土，照料它成長，讓它成為你家庭的一員。你可以與組織領(lǐng)養(yǎng)樹活動(dòng)的環(huán)保組織或園林部門聯(lián)系，參加領(lǐng)養(yǎng)樹的活動(dòng)。知識(shí)卡：一棵樹的生態(tài)價(jià)值印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31,200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62,500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31,200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37,500美元；為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31,250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2,500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196,000美元。49無污染旅游——除了腳印，什么也別留下當(dāng)你去郊外游玩的，不要污染、破壞自然環(huán)境。少用一次性用品，減少垃圾量。如有垃圾則應(yīng)投放到指定地點(diǎn)；在有分類垃圾箱的地方，要分類投放。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標(biāo)本，不污染水源。盡量利用公共交通工具出外游玩，以此減少尾氣排放帶來的空氣污染，如果你能騎自行車郊游的話，就更符合環(huán)保潮流了。時(shí)尚窗：富裕程度的新標(biāo)準(zhǔn)國際上已把對(duì)環(huán)境與自然生態(tài)總資源的核算作為衡量一個(gè)國家的富裕程度的內(nèi)容之一。聯(lián)合國公布的世界各國人財(cái)富的報(bào)告中，澳大利亞的經(jīng)濟(jì)富裕度雖然不及美、日等國，卻因擁有豐的自然生態(tài)資源而被排名為人均財(cái)富第一，中國被列為第163位。50做環(huán)保志愿者——拯救地球，匹夫有責(zé)也許你學(xué)的并不是環(huán)保專業(yè)，也許你的職與環(huán)保行業(yè)毫無關(guān)系，但如果你想為環(huán)保做一些事，就請(qǐng)你加入環(huán)保志愿者的行列吧！環(huán)保志愿者可以做的事很多。除了上述提到的幾十種環(huán)保行為以外，你還可以義務(wù)幫助環(huán)保部門和環(huán)保組織工作，參加各種環(huán)保公益活動(dòng)。時(shí)尚窗：綠色新風(fēng)尚做一個(gè)環(huán)保志愿者已成為一種國際性的潮流。很多大公司在錄用人時(shí)，特別注意應(yīng)征者是否有參加環(huán)保公益活動(dòng)的記錄，以此來判斷其責(zé)任感和敬業(yè)精神。據(jù)報(bào)道，美國18歲以上的公民中有49％的人作過義務(wù)工作，每人平均每周義務(wù)工作4.2小時(shí)，相當(dāng)于2,000億美元的價(jià)值。在日本及歐洲各國，做環(huán)保志愿者也是公民普遍的常規(guī)行為。在我國，做環(huán)保志愿者日益成為風(fēng)尚。各地公民自愿去內(nèi)蒙古恩格貝沙漠植樹；深圳市民自發(fā)到長江源頭建自然保護(hù)站；北京大學(xué)生周末去社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳；西安有"媽媽環(huán)保志愿者活動(dòng)日"；吉林志愿者多次組織大規(guī)模環(huán)保公益活動(dòng)一這些行動(dòng)影響著更多的人，環(huán)保志愿者的隊(duì)伍正在不斷壯大。人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新精品j1人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新2人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新3人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新4人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新5人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新6人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新7人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新8人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新9人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新10人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新11人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新12人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新13人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新14人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新15人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新16人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新17人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新18人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新19人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新20人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新21人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新22人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新23人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新24人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新25人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新26人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新27人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新28人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新29人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新30人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新31人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新32人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新33人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新34人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新35人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新36人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新37人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新38人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新39人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新40人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新41人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新42人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新43人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新44人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新45人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新46人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新47人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新48人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新49人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新50人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新51人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新52人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新53人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新54人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新55人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新56人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新57人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新58人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新59人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新60人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新61人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新62人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新63THANKSTHANKS64人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新精品jing領(lǐng)養(yǎng)樹——做綠林衛(wèi)士你注意過那些無人照顧的小樹嗎？你愿意為中國的綠色植被盡一點(diǎn)力嗎？你可以像領(lǐng)養(yǎng)孩子一樣，領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹，在樹上掛上一塊小牌，寫上你的名字，定期地去給它澆水、培土，照料它成長，讓它成為你家庭的一員。你可以與組織領(lǐng)養(yǎng)樹活動(dòng)的環(huán)保組織或園林部門聯(lián)系，參加領(lǐng)養(yǎng)樹的活動(dòng)。知識(shí)卡：一棵樹的生態(tài)價(jià)值印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31,200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62,500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31,200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37,500美元；為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31,250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2,500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196,000美元。49無污染旅游——除了腳印，什么也別留下當(dāng)你去郊外游玩的，不要污染、破壞自然環(huán)境。少用一次性用品，減少垃圾量。如有垃圾則應(yīng)投放到指定地點(diǎn)；在有分類垃圾箱的地方，要分類投放。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標(biāo)本，不污染水源。盡量利用公共交通工具出外游玩，以此減少尾氣排放帶來的空氣污染，如果你能騎自行車郊游的話，就更符合環(huán)保潮流了。時(shí)尚窗：富裕程度的新標(biāo)準(zhǔn)國際上已把對(duì)環(huán)境與自然生態(tài)總資源的核算作為衡量一個(gè)國家的富裕程度的內(nèi)容之一。聯(lián)合國公布的世界各國人財(cái)富的報(bào)告中，澳大利亞的經(jīng)濟(jì)富裕度雖然不及美、日等國，卻因擁有豐的自然生態(tài)資源而被排名為人均財(cái)富第一，中國被列為第163位。50做環(huán)保志愿者——拯救地球，匹夫有責(zé)也許你學(xué)的并不是環(huán)保專業(yè)，也許你的職與環(huán)保行業(yè)毫無關(guān)系，但如果你想為環(huán)保做一些事，就請(qǐng)你加入環(huán)保志愿者的行列吧！環(huán)保志愿者可以做的事很多。除了上述提到的幾十種環(huán)保行為以外，你還可以義務(wù)幫助環(huán)保部門和環(huán)保組織工作，參加各種環(huán)保公益活動(dòng)。時(shí)尚窗：綠色新風(fēng)尚做一個(gè)環(huán)保志愿者已成為一種國際性的潮流。很多大公司在錄用人時(shí)，特別注意應(yīng)征者是否有參加環(huán)保公益活動(dòng)的記錄，以此來判斷其責(zé)任感和敬業(yè)精神。據(jù)報(bào)道，美國18歲以上的公民中有49％的人作過義務(wù)工作，每人平均每周義務(wù)工作4.2小時(shí)，相當(dāng)于2,000億美元的價(jià)值。在日本及歐洲各國，做環(huán)保志愿者也是公民普遍的常規(guī)行為。在我國，做環(huán)保志愿者日益成為風(fēng)尚。各地公民自愿去內(nèi)蒙古恩格貝沙漠植樹；深圳市民自發(fā)到長江源頭建自然保護(hù)站；北京大學(xué)生周末去社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳；西安有"媽媽環(huán)保志愿者活動(dòng)日"；吉林志愿者多次組織大規(guī)模環(huán)保公益活動(dòng)一這些行動(dòng)影響著更多的人，環(huán)保志愿者的隊(duì)伍正在不斷壯大。人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新精品jing領(lǐng)養(yǎng)樹——做綠林衛(wèi)士你注意過那些無人照顧的小樹嗎？你愿意為中國的綠色植被盡一點(diǎn)力嗎？你可以像領(lǐng)養(yǎng)孩子一樣，領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹，在樹上掛上一塊小牌，寫上你的名字，定期地去給它澆水、培土，照料它成長，讓它成為你家庭的一員。你可以與組織領(lǐng)養(yǎng)樹活動(dòng)的環(huán)保組織或園林部門聯(lián)系，參加領(lǐng)養(yǎng)樹的活動(dòng)。知識(shí)卡：一棵樹的生態(tài)價(jià)值印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31,200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62,500美元；增加土壤肥力價(jià)值約31,200美元；涵養(yǎng)水源價(jià)值37,500美元；為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31,250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2,500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196,000美元。49無污染旅游——除了腳印，什么也別留下當(dāng)你去郊外游玩的，不要污染、破壞自然環(huán)境。少用一次性用品，減少垃圾量。如有垃圾則應(yīng)投放到指定地點(diǎn)；在有分類垃圾箱的地方，要分類投放。不攀折踐踏花草樹木，不隨便采集標(biāo)本，不污染水源。盡量利用公共交通工具出外游玩，以此減少尾氣排放帶來的空氣污染，如果你能騎自行車郊游的話，就更符合環(huán)保潮流了。時(shí)尚窗：富裕程度的新標(biāo)準(zhǔn)國際上已把對(duì)環(huán)境與自然生態(tài)總資源的核算作為衡量一個(gè)國家的富裕程度的內(nèi)容之一。聯(lián)合國公布的世界各國人財(cái)富的報(bào)告中，澳大利亞的經(jīng)濟(jì)富裕度雖然不及美、日等國，卻因擁有豐的自然生態(tài)資源而被排名為人均財(cái)富第一，中國被列為第163位。50做環(huán)保志愿者——拯救地球，匹夫有責(zé)也許你學(xué)的并不是環(huán)保專業(yè)，也許你的職與環(huán)保行業(yè)毫無關(guān)系，但如果你想為環(huán)保做一些事，就請(qǐng)你加入環(huán)保志愿者的行列吧！環(huán)保志愿者可以做的事很多。除了上述提到的幾十種環(huán)保行為以外，你還可以義務(wù)幫助環(huán)保部門和環(huán)保組織工作，參加各種環(huán)保公益活動(dòng)。時(shí)尚窗：綠色新風(fēng)尚做一個(gè)環(huán)保志愿者已成為一種國際性的潮流。很多大公司在錄用人時(shí)，特別注意應(yīng)征者是否有參加環(huán)保公益活動(dòng)的記錄，以此來判斷其責(zé)任感和敬業(yè)精神。據(jù)報(bào)道，美國18歲以上的公民中有49％的人作過義務(wù)工作，每人平均每周義務(wù)工作4.2小時(shí)，相當(dāng)于2,000億美元的價(jià)值。在日本及歐洲各國，做環(huán)保志愿者也是公民普遍的常規(guī)行為。在我國，做環(huán)保志愿者日益成為風(fēng)尚。各地公民自愿去內(nèi)蒙古恩格貝沙漠植樹；深圳市民自發(fā)到長江源頭建自然保護(hù)站；北京大學(xué)生周末去社區(qū)進(jìn)行垃圾分類宣傳；西安有"媽媽環(huán)保志愿者活動(dòng)日"；吉林志愿者多次組織大規(guī)模環(huán)保公益活動(dòng)一這些行動(dòng)影響著更多的人，環(huán)保志愿者的隊(duì)伍正在不斷壯大。人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新精品j65人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新66人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新67人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新68人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新69人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新70人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新71人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新72人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新73人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新74人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新75人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新76人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新77人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新78人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新79人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新80人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新81人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新82人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新83人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新84人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新85人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新86人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新87人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新88人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新89人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新90人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新91人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新92人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新93人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新94人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新95人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新96人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新97人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新98人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新99人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新100人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《乘法運(yùn)算定律》課件創(chuàng)新101人教版新講義課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《