2021-2022學(xué)年四川省自貢市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000071844StartFragment:0000000127EndFragment:00000718262021-2022學(xué)年四川省自貢市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.下列文章既是記人散文，又是文藝隨筆的是（）

A.《段太尉逸事狀》B.《論學(xué)問(wèn)》C.《馬伶?zhèn)鳌稤.《文與可畫筼筜谷偃竹記》

2.茅盾是哪個(gè)文學(xué)社團(tuán)的倡導(dǎo)者和組織者（）

A.新月社B.語(yǔ)絲社C.文學(xué)研究會(huì)D.創(chuàng)造社

3.下列文章中，大量采用反語(yǔ)、暗示和諷刺手法的是（）

A.《燈下漫筆》B.《廢墟》C.《咬文嚼字》D.《論學(xué)問(wèn)》

4.在《寶玉挨打》中，賈政毒打?qū)氂竦母驹蚴牵ǎ?/p>

A.寶玉與琪官交往B.寶玉同情跳井的金釧兒C.賈環(huán)挑撥是非D.寶玉鄙棄仕途經(jīng)濟(jì)

5.辛棄疾的詞集是（）

A.《樂(lè)章集》B.《漱玉詞》C.《稼軒長(zhǎng)短句》D.《東坡樂(lè)府》二、填空題(5題)6.天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，____

7.在強(qiáng)光照射下瞳孔____。

8.凝血因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ的合成需要____的參與，____因子不屬于蛋白質(zhì)。

9.柳宗元山水游記中最有代表性且自成體系的是《____》

10.茅盾的農(nóng)村三部曲包括：《春蠶》《秋收》和____

三、判斷題(5題)11.平行文只能在同級(jí)機(jī)關(guān)之間使用（）

A.否B.是

12.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌創(chuàng)作的源頭（）

A.否B.是

13.嬰寧是蒲松齡在《聊齋志異》中塑造得最成功的狐女形象（）

A.否B.是

14.李煜，五代時(shí)南唐最后一位君主，史稱李后主（）

A.否B.是

15.被蘇軾評(píng)價(jià)為詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)的是杜甫（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.舒婷的《致橡樹》傳達(dá)了怎樣的愛(ài)情觀？

17.魯迅的《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中，中國(guó)的脊梁比喻的是哪些人？

五、閱讀理解(2題)18.說(shuō)明這節(jié)詩(shī)使用的抒情手法

19.（4）今宵月夜在全詩(shī)結(jié)構(gòu)中的作用是什么？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.在文章結(jié)尾，我的淚水為什么會(huì)潸然而下？

21.作者為什么說(shuō)有輸有贏，才是多彩的人生啊!結(jié)合文章，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解

參考答案

1.DD《文與可畫筼筜谷偃竹記》既是記人散文，又是文藝隨筆，文章以畫竹為線索敘述了作者和文與可的深摯友誼及其睹物思人的悲痛

2.CC茅盾在1921年1月與鄭振鐸、葉圣陶等人共同發(fā)起成立了現(xiàn)代文學(xué)史上最早的文學(xué)社團(tuán)文學(xué)研究會(huì)

3.A

4.DD在《寶玉挨打》中，賈政毒打?qū)氂竦母驹蚴菍氂袷且粋€(gè)不走仕途經(jīng)濟(jì)之路的封建叛逆者，表現(xiàn)了在貴族大家庭里封建正統(tǒng)勢(shì)力對(duì)于叛逆者的懲治與壓迫

5.C辛棄疾，南宋詞人，號(hào)稼軒，作品集是《稼軒長(zhǎng)短句》

6.此恨綿綿無(wú)絕期

7.縮小

8.維生素KⅣ

9.永州八記

10.《殘冬》

11.N平行文也能在不相隸屬的機(jī)關(guān)之間使用

12.N×《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，也是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌創(chuàng)作的源頭?！冻o》是我國(guó)繼《詩(shī)經(jīng)》之后的又一部詩(shī)歌總集，是我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌創(chuàng)作的源頭

13.Y

14.Y

15.N×王維的詩(shī)中因多有音樂(lè)、繪畫之美感，被蘇軾稱贊為詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)

16.《致橡樹》是一首愛(ài)情詩(shī)，感情色彩強(qiáng)烈，又具有清醒的理性認(rèn)識(shí)。詩(shī)的抒情主人公化作一株木棉，而她所愛(ài)的對(duì)象則是一株橡樹。致橡樹是木棉對(duì)橡樹的真情傾訴。在這真摯誠(chéng)懇的傾訴中，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)的熱烈追求，否定了傳統(tǒng)的完全依附性和單純奉獻(xiàn)性的愛(ài)情觀，肯定了平等的、獨(dú)立的、同甘共苦的愛(ài)情觀，抒發(fā)了一位自尊而向往獨(dú)立的愛(ài)情生活的女子的心聲，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)的理解和信念

17.埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請(qǐng)命的人，舍身求法的人

18.借隱喻抒情，借象征抒情

19.（4）今宵說(shuō)明三個(gè)場(chǎng)面都是在同一天晚上。月夜貫穿全詩(shī)，將三個(gè)場(chǎng)面籠罩在一起，凝聚在同一月光下，構(gòu)成一幅關(guān)山月夜的全景圖

20.①孩子雖然年輕卻勇敢地承擔(dān)起了養(yǎng)家的重任，作者對(duì)他充滿了同情和敬意。②父親舐犢情深，孩子柔情依戀