專題七-口語交際課件

專題七口語交際41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進步?！芨ミd44、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能。——羅伯斯庇爾專題七口語交際專題七口語交際41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。——馬克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進步。——杰弗遜44、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾第一部分積累與運用專題七口語交際湖南7年真題面對面(2011-201語言得體1.(2017湘西)下列標語運用得體的一項是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標語:小草青青,請您足下留情B.某商場門前貼的標語:少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運動場上貼的標語:我鍛煉,我健康,我快樂。D.某學校教室墻上貼的標語:齊心協(xié)力,精準扶貧。專題七口語交際41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，1第一部分積累與運用專題七口語交際第一部分積累與運用2湖南7年真題面對面(2011-201語言得體1.(2017湘西)下列標語運用得體的一項是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標語:小草青青,請您足下留情B.某商場門前貼的標語:少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運動場上貼的標語:我鍛煉,我健康,我快樂。D.某學校教室墻上貼的標語:齊心協(xié)力,精準扶貧。湖南7年真題面對面(2011-2013解析】A項“小草青青,請您足下留情”旨在提醒人們不要踐踏草坪,應(yīng)貼在公園草坪處。B項“少壯不努力,老大徒傷悲”旨在教育人們努力讀書,應(yīng)貼在教室。D項“齊心協(xié)力,精準扶貧”旨在指導政府扶貧工作,可貼在政府相關(guān)部門。故選C項。【答案】C解析】A項“小草青青,請您足下留情”旨在提醒42.(2015衡陽)選出語言得體的一項(2分)(A.張老師說:“同學們,有不懂的地方,歡迎垂詢。B.凡作文獲得一等獎的同學,本組委會將惠贈《哈里·波特》一套C.我已談了這些,算是拋磚引玉,下面請諸位發(fā)表意見。D.您的總結(jié)報告后半部分要由我完成,我才不做這種狗尾續(xù)貂的事呢2.(2015衡陽)選出語言得體的一項(2分)(5【解析】A項中“垂詢”是書面語,含有敬意,一般是地位低下的人說地位比自己高的人詢問自己,句子中用于張老師請學生垂詢,不恰當。B項中“惠贈”是敬辭,指對方贈予財物,此題中用于組委會給獲獎學生禮物,行為主體不恰當。D項中“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱,用在此句中與句子意思不符合,不恰當。【答案】C【解析】A項中“垂詢”是書面語,含有敬意,一般63.(203衡陽)根據(jù)下列情境,說話恰當?shù)囊豁検?2分)A.小兵正在認真做作業(yè),媽媽叫他吃飯,他說:“沒看我正忙著嗎?”B.陳江借了同學一本新書,不小心給弄臟了,還書時他連聲說:“對不起?！彼耐瑢W說:“‘對不起’值多少錢?給我另買本新書吧!”3.(203衡陽)根據(jù)下列情境,說話恰當?shù)囊豁検?C.李河騎自行車不小心撞了一個同學,他馬上下車說:“對不起,請問撞傷了嗎?”這個同學說:“沒關(guān)系?！盌.某中學正要上公開課,課前一位外校來觀摩的老師走到教室里問一個學生:“請問同學,上什么課?”這個同學回答說:“你自己不會看課程表嗎?”C.李河騎自行車不小心撞了一個同學,他馬上下車8【解析】A項小兵的回答不尊重媽媽,媽媽畢竟是長輩。B項陳江的同學的回答不夠文明,也不尊重同學。D項中的這位學生的回答不禮貌?！敬鸢浮緾【解析】A項小兵的回答不尊重媽媽,媽媽畢竟9勸說1.(2017婁底)根據(jù)下面提供的情境回答問題。(3分)隔壁王奶奶接到一個電話,聲稱:國家現(xiàn)在要將筆密存海外的巨款發(fā)給那些有責任、有擔當?shù)膼蹏耸?只要繳納50元手續(xù)費就可以分到數(shù)百萬元。王奶奶信以為真,忙去交錢,你明知這是一個詐騙電話,該如何勸她不要上當受騙呢?(不超過60個字)勸說10【答案】王奶奶,“天上不會掉餡餅”的,您可以先到銀行或政府機構(gòu)咨詢一下,確定是不是騙局,然后再和家人商量做決定,好嗎?【答案】王奶奶,“天上不會掉餡餅”的,您可以先11專題七-口語交際課件12專題七-口語交際課件13專題七-口語交際課件14專題七-口語交際課件15專題七-口語交際課件16專題七-口語交際課件17專題七-口語交際課件18專題七-口語交際課件19專題七-口語交際課件20專題七-口語交際課件21專題七-口語交際課件22專題七-口語交際課件23專題七-口語交際課件24專題七-口語交際課件25專題七-口語交際課件26專題七-口語交際課件27專題七-口語交際課件28專題七-口語交際課件29專題七-口語交際課件30專題七-口語交際課件31專題七-口語交際課件32專題七-口語交際課件33專題七-口語交際課件34專題七-口語交際課件35專題七-口語交際課件36專題七-口語交際課件37專題七-口語交際課件38專題七-口語交際課件39專題七-口語交際課件40專題七-口語交際課件41專題七-口語交際課件42專題七-口語交際課件43專題七-口語交際課件44專題七-口語交際課件45專題七-口語交際課件46專題七-口語交際課件47專題七-口語交際課件48專題七-口語交際課件49專題七-口語交際課件50專題七-口語交際課件51專題七-口語交際課件52專題七-口語交際課件5366、節(jié)制使快樂增加并使享受加強?！轮兛死?/p>

67、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

68、決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。——歌德

69、懶人無法享受休息之樂。——拉布克

70、浪費時間是一樁大罪過?！R梭66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強。——德謨克利特54專題七口語交際41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。——馬克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進步?！芨ミd44、人類受制于法律，法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾專題七口語交際專題七口語交際41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律?！R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進步?！芨ミd44、人類受制于法律，法律受制于情理?！小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能?！_伯斯庇爾第一部分積累與運用專題七口語交際湖南7年真題面對面(2011-201語言得體1.(2017湘西)下列標語運用得體的一項是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標語:小草青青,請您足下留情B.某商場門前貼的標語:少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運動場上貼的標語:我鍛煉,我健康,我快樂。D.某學校教室墻上貼的標語:齊心協(xié)力,精準扶貧。專題七口語交際41、實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，55第一部分積累與運用專題七口語交際第一部分積累與運用56湖南7年真題面對面(2011-201語言得體1.(2017湘西)下列標語運用得體的一項是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標語:小草青青,請您足下留情B.某商場門前貼的標語:少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運動場上貼的標語:我鍛煉,我健康,我快樂。D.某學校教室墻上貼的標語:齊心協(xié)力,精準扶貧。湖南7年真題面對面(2011-20157解析】A項“小草青青,請您足下留情”旨在提醒人們不要踐踏草坪,應(yīng)貼在公園草坪處。B項“少壯不努力,老大徒傷悲”旨在教育人們努力讀書,應(yīng)貼在教室。D項“齊心協(xié)力,精準扶貧”旨在指導政府扶貧工作,可貼在政府相關(guān)部門。故選C項?！敬鸢浮緾解析】A項“小草青青,請您足下留情”旨在提醒582.(2015衡陽)選出語言得體的一項(2分)(A.張老師說:“同學們,有不懂的地方,歡迎垂詢。B.凡作文獲得一等獎的同學,本組委會將惠贈《哈里·波特》一套C.我已談了這些,算是拋磚引玉,下面請諸位發(fā)表意見。D.您的總結(jié)報告后半部分要由我完成,我才不做這種狗尾續(xù)貂的事呢2.(2015衡陽)選出語言得體的一項(2分)(59【解析】A項中“垂詢”是書面語,含有敬意,一般是地位低下的人說地位比自己高的人詢問自己,句子中用于張老師請學生垂詢,不恰當。B項中“惠贈”是敬辭,指對方贈予財物,此題中用于組委會給獲獎學生禮物,行為主體不恰當。D項中“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱,用在此句中與句子意思不符合,不恰當?！敬鸢浮緾【解析】A項中“垂詢”是書面語,含有敬意,一般603.(203衡陽)根據(jù)下列情境,說話恰當?shù)囊豁検?2分)A.小兵正在認真做作業(yè),媽媽叫他吃飯,他說:“沒看我正忙著嗎?”B.陳江借了同學一本新書,不小心給弄臟了,還書時他連聲說:“對不起?！彼耐瑢W說:“‘對不起’值多少錢?給我另買本新書吧!”3.(203衡陽)根據(jù)下列情境,說話恰當?shù)囊豁検?1C.李河騎自行車不小心撞了一個同學,他馬上下車說:“對不起,請問撞傷了嗎?”這個同學說:“沒關(guān)系?！盌.某中學正要上公開課,課前一位外校來觀摩的老師走到教室里問一個學生:“請問同學,上什么課?”這個同學回答說:“你自己不會看課程表嗎?”C.李河騎自行車不小心撞了一個同學,他馬上下車62【解析】A項小兵的回答不尊重媽媽,媽媽畢竟是長輩。B項陳江的同學的回答不夠文明,也不尊重同學。D項中的這位學生的回答不禮貌?！敬鸢浮緾【解析】A項小兵的回答不尊重媽媽,媽媽畢竟63勸說1.(2017婁底)根據(jù)下面提供的情境回答問題。(3分)隔壁王奶奶接到一個電話,聲稱:國家現(xiàn)在要將筆密存海外的巨款發(fā)給那些有責任、有擔當?shù)膼蹏耸?只要繳納50元手續(xù)費就可以分到數(shù)百萬元。王奶奶信以為真,忙去交錢,你明知這是一個詐騙電話,該如何勸她不要上當受騙呢?(不超過60個字)勸說64【答案】王奶奶,“天上不會掉餡餅”的,您可以先到銀行或政府機構(gòu)咨詢一下,確定是不是騙局,然后再和家人商量做決定,好嗎?【答案】王奶奶,“天上不會掉餡餅”的,您可以先65專題七-口語交際課件66專題七-口語交際課件67專題七-口語交際課件68專題七-口語交際課件69專題七-口語交際課件70專題七-口語交際課件71專題七-口語交際課件72專題七-口語交際課件73專題七-口語交際課件74專題七-口語交際課件75專題七-口語交際課件76專題七-口語交際課件77專題七-口語交際課件78專題七-口語交際課件79專題七-口語交際課件80專題七-口語交際課件81專題七-口語交際課件82專題七-口語交際課件83專題七-口語交際課件84專題七-口語交際課件85專題七-口語交際課件86專題七-口語交際課件87專題七-口語交際課件88專題七-口語交際課件89專題七-口語交際課件90專題七-口語交際課件91專題七-口語交際課件92專題七-口語交際課件93專題七-口語交際課件94專題七-口語交際課件95專題七-口語交際課件96專題七-口語交際課件97專題七-口語交際課件98專題七-口語交際課件99專題七-口語交際課件100專題七-口語交際課件101專