2021-2022學(xué)年河南省焦作市統(tǒng)招專升本語文第二輪測試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000098237StartFragment:0000000127EndFragment:00000982192021-2022學(xué)年河南省焦作市統(tǒng)招專升本語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《諫逐客書》一文的文體是（）

A.記敘文B.議論文C.抒情文D.哲理散文

2.下列屬于公安派代表作家的是（）

A.袁崇煥B.方苞C.袁宏道D.姚鼐

3.晚年致力于整理六經(jīng)等古代文獻(xiàn)，對保存和傳播我國古代文化作出巨大貢獻(xiàn)的教育家是（）

A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子

4.下列人物屬于《聊齋志異·嬰寧》的是（）

A.王子服B.席方平C.聶小倩D.陸判

5.高血壓病的脾中央動脈發(fā)生（）

A.玻璃樣變性B.細(xì)胞水腫C.淀粉樣變性D.脂肪變性二、填空題(5題)6.陸游《關(guān)山月》：____，廄馬肥死弓斷弦

7.玉露凋傷楓樹林，____

8.陶淵明《飲酒》（其五）：問君何能爾，____

9.《離騷》是戰(zhàn)國詩人____創(chuàng)作的文學(xué)作品，作品表現(xiàn)出積極的浪漫主義精神

10.張若虛《春江花月夜》：誰家今夜扁舟子，____

三、判斷題(5題)11.碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛出自《桃花扇·卻奩》（）

A.否B.是

12.《聽聽那冷雨》選自余秋雨的散文集《文化苦旅》（）

A.否B.是

13.歐陽修《五代史伶官傳序》在具體寫法上，采用了欲抑先揚(yáng)和對比論證的方法（）

A.否B.是

14.普希金被譽(yù)為俄羅斯詩歌的太陽（）

A.否B.是

15.《永遇樂·落日熔金》為李清照晚年流寓臨安所作（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.分析《我愿意是激流》一詩中兩組對比的意象的特點(diǎn)及其作用

17.簡要說明《水調(diào)歌頭》一詞中，作者是如何以月貫串全篇的

五、閱讀理解(2題)18.指出下列句子中之字用法相同的項(xiàng)（）

A.既來之B.君子疾夫舍曰欲之C.則安之D.吾恐季孫之憂

19.這段文字體現(xiàn)了孟子哪些治國思想？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.短文二：

銹損了的鐵鈴鐺

宗璞

①秋天忽然來了，從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌，好像要敲響什么，然而它只是靜靜地綻開了，飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣，明凈而豐富。

②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的，花園有共同的聲音。那是整個(gè)花園的信念：一個(gè)風(fēng)鈴，在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中，從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老，是鐵鑄的，鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧，用細(xì)鏈懸著，風(fēng)一吹，就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴，夏天緩和了令人煩躁的堅(jiān)持不懈的蟬聲，秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時(shí)才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳，歪著頭對準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄，風(fēng)鈴響了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活著。

③鐵鈴鐺！孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門，總要伸手撥弄它。勉兒，孩子中間最瘦弱的一個(gè)，常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號的眼睛可以看出，他覺得這鈴很神秘。

④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音，很像是富有魅力的女低音，又像是一聲長長的嘆息。

⑤勉兒常常夢見那總不在家的爸爸。勉兒夢見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的，整個(gè)鈴鐺蕩過來又蕩過去，蕩得高高的！他掉下來了，像流星劃過一條弧線，正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他，什么也看不見。爸爸大概到實(shí)驗(yàn)室去了。爸爸說過，他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)室還更遠(yuǎn)，在沙漠里。沙漠是偉大的。

⑥爸爸！勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里，驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中，它們只剩了寥寥幾朵，粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃，時(shí)間確實(shí)不多了。

⑦你在這里！鐵鈴鐺！勉兒上學(xué)時(shí)照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身，想著它可能累了。

⑧風(fēng)鈴忽然搖動起來，幅度愈來愈大，素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促，好像生命的暴雨盡情沖瀉，充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音，花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著，繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒，他有些害怕。

⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。

⑩好一陣，勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影，風(fēng)鈴逐漸停下來，聲音也漸漸低沉，最后化為一聲嘆息。不久，嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學(xué)?；貋?，走過花園，風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了，不再擺動，用手拉，也沒有一點(diǎn)動靜，他自己的心懸起來，像有一柄小錘，在咚咚地敲。

他沒有弄清到底發(fā)生了什么事，便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠，月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑著，沒有一點(diǎn)聲音。

他是否像那個(gè)鐵鈴鐺，盡情地唱過了呢？

勉兒累極了，想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中，小錘子不垂。

他站在爸爸的書桌上，踮著腳用力拉，連鏈子都紋絲不動。鈴頂綠森森的，露出一絲白光。那是裂開的縫隙，鏈子和鈴頂粘在一起，銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋，如果常常給它擦油，是不是不至于？

它已經(jīng)很古老了，總有這么一天的。媽媽嘆息著，安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音，大家都很惶惑，玉簪花很快謝了；紫薇的縐邊小帽都掉光了；馬纓只剩了對稱的細(xì)長葉子敏感地開合，秋雨在葉面上滑過。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了，賣給了古董商，勉兒最后一次抱住它，大滴眼淚落在鈴身上，經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋，緩緩地流下來。

（有刪改）

第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài)，請結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用

21.請細(xì)細(xì)品味文章的韻味，說明其語言風(fēng)格

參考答案

1.BB《諫逐客書》一文，作者在開篇擺出自己的觀點(diǎn)，之后從不同角度予以論證，主要運(yùn)用了議論的表達(dá)方式，屬于議論文

2.CC公安派是明代后期出現(xiàn)的一個(gè)文學(xué)流派。獨(dú)抒性靈，不拘格套是明代公安派的文學(xué)主張。公安三袁是公安派的領(lǐng)袖，其中袁宏道聲譽(yù)最高，成績最大，其次是袁中道，袁宗道又次之。因三人是湖北公安人而得名

3.AA孔子晚年致力于整理重要典籍，親自刪定六經(jīng)，即《詩》《書》《易》《禮》《樂》《春秋》?！稑贰方褚淹鲐?，其他五經(jīng)尚存。這些文獻(xiàn)至今仍是研究我國古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的寶貴資料

4.AA王子服是《聊齋志異·嬰寧》中的男主人公；席方平為《聊齋志異·席方平》中的男主人公；聶小倩為《聊齋志異·聶小倩》中的女主人公；陸判為《聊齋志異·陸判》中的人物

5.A細(xì)動脈硬化是高血壓病的主要病變特征,表現(xiàn)為細(xì)小動脈玻璃樣變。細(xì)動脈玻璃樣變最易累及腎的入球動脈、視網(wǎng)膜動脈和脾的中心動脈。

6.朱門沉沉按歌舞

7.巫山巫峽氣蕭森

8.心遠(yuǎn)地自偏

9.屈原

10.何處相思明月樓

11.N×碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛出自王實(shí)甫的《西廂記·長亭送別》一折

12.N《聽聽那冷雨》是余光中的著名散文之一，而《文化苦旅》是余秋雨的散文集

13.Y

14.Y

15.Y

16.在詩中，詩人采用了兩組意象群，這兩組意象具有對照性，一組符合男性剛毅偉岸的特征，而另一組則符合女性溫柔可愛的特征。詩人有意把男性意象設(shè)計(jì)得極為凋敝殘敗、荒涼冷落，顏色是灰暗的，環(huán)境是惡劣的。詩人正是要借此告訴愛人，無論自己遇到怎樣的困難，處于怎樣惡劣的環(huán)境中，都會戰(zhàn)勝種種磨難，堅(jiān)貞無私地去愛護(hù)她，不讓她受到絲毫打擊和傷害。這樣，這種巧妙的設(shè)計(jì)就會收到比華美、富饒的意象更能打動人心的效果

17.此詞以中秋之月貫串全篇。上片寫對月飲酒，從問月開始，先寫向往月宮，又寫到月下起舞，作者的人生態(tài)度由出世之想歸于入世。下片寫對月懷人，從月影移動，月有圓缺，寫到月光普照，用理智排遣了別離之情

18.ABCABC既來之則安之君子疾夫舍