計算機教學年度總結

—計算機教學年度總結歲月荏苒，一年的工作即將進入尾聲，回憶從前的工作，有收獲有困惑，這時分該好好寫一份工作總結了。下面給大家?guī)黻P于計算機教學年度總結5篇，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。計算機教學年度總結篇1本學期我擔任了四個班的計算機教學工作，任務艱難，在與諸位計算機老師的協(xié)同合作下，明確職責，腳踏實地的工作，各項教學活動開展的井井有條，現(xiàn)將一學期的詳細工作總結如下：一、主動參與課改培訓，強化理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變依據(jù)學校的統(tǒng)一布置，老老師對計算機學科的開設時間、方式、課時布置、教學和教研等提出了指導看法；科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了肯定的認識，理論學習的強化是走進新課程的第一重要關口。二、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作本學期切切實實做好各項考證工作，力爭全部同學達標，重點做學習困難同學的工作。注意對畢業(yè)班班打好基礎及培優(yōu)，組織高一備課組成員做好以下工作：1學習計算機程標準，做好新課程培訓工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材，對實踐中顯現(xiàn)的一些問題進行研討反思與調(diào)整，力求完成突破課改中的重點和難點。2布置每一個星期的教學進度、課時布置，每堂課的大致上法，從而保證幾個班級的教學進度全都。3做好期中、期末復習工作、認真學習考試說明，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。4抓教學常規(guī)組織有關學習活動，多研討探究教法，不斷提高課堂效益，研討學法，將如何引導同學改善學習方式，促進學習方式多元化，為研討重點促進同學學習方式的轉(zhuǎn)變。主要措施：培育良好的道德標準和學習習慣，在教學中多采納啟發(fā)式制造性的教學方式。激勵同學動腦思索、大膽想象、主動參與。課堂上細心設計各種豐富多彩“任務性”活動，設計各種真實的活動，通過各種實踐，到達有利于同學綜合力量提高的目的。三、投身單元備課活動，研討新課標、把握新教材為了更快更好的順應新課改的要求，早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修的備課暢想，開學后按時制定了周密具體的方案并已把任務落實。通過舉辦組內(nèi)備課活動，老師之間的溝通、研討、互相借鑒的時機增多，對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了珍貴的經(jīng)驗，老師的研討視野也開闊了，目光更光明了，把握新課程的力量增加了。此外還積累搜集了大量的可共享溝通的課程資源。四、尋求理念與課堂的最正確契合，發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn)，經(jīng)過屢次認真分析總結，本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題：1、課時緊急與教學任務繁重的沖突2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大，“一言堂”“滿堂灌”仍然存在3、初高中地理連接問題和沖突突出4、配套習題難度較大，與教學進度不統(tǒng)一問題回首這即將過去的一學期，各項工作扎扎實實、井井有條，這讓我略感欣慰；展望即將到來的下學期，新課改尚處于不成熟的探究階段，卻又頗感任重道遠。要正確引領并促進自己教育教學技能的專業(yè)成長，必需不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式，逐步樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀等素養(yǎng)教育新觀念，強化日常工作的歸納、總結與反思。計算機教學年度總結篇2本學期，我任教X班的計算機應用基礎教學，同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作，主動完成學校布置的各項任務。下面我把20X-20X年第一學期的工作做簡要的匯報。一、學校制度執(zhí)行情況平常主動參與全校教職工會議，認真學習學校下達的文件，關懷國內(nèi)外大事，注意政管理論的學習。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動，并且認真做好筆記，從不缺勤。工作上聽從布置，人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教。二、教育教學情況1、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n。在備課中，我認真研討教材，力求精確把握難重點，難點。并注意參閱各種雜志及參考書，制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點，強調(diào)重點。認真寫好教案，并不斷歸納總結提高教學水平。2、以生為本，微笑上課。上課時注意同學主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，同學喜愛老師的笑容，這樣能給同學自信。3、虛心學習，堅持聽課.留意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探究合適自己的教學模式。同時，主動參與校外聽課活動，并認真總結經(jīng)驗，取長補短.經(jīng)過聽課，評課，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業(yè)務水平。三、自身的學習情況1、為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自己“充電”。汲取新的學問堅持學習有關計算機方面的學問，閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志，學到許多新詞匯和新學問，并且獲得不少新信息。2、為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平，主動參與學校的校本培訓，并且認真做筆記，寫體會。有時向老老師學習好的教學方法和好的教學經(jīng)驗。每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起商量和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。四、科研情況主動學習教育名著，并做筆記。針對新生班級同學計算機基礎的普遍差的情況，我跟同學一起，查找原因，雖然步履蹣跚，我也樂在其中。為此，我制定了詳細的方案和目標。對這部分同學進行有方案的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提，學問零碎、廣泛，規(guī)律聯(lián)系不強，因此，除了留意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓同學閱讀，給同學講，讓同學練。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解情況，語重心長地講道理，發(fā)現(xiàn)問題按時訂正。在日常工作中，我還積累了一些教學案例，并針對計算機學問的特點，做點滴積累。針對新課改，主動參與，認真完成新課改正程中的各種任務。當然，我也看到了本學期的缺乏，比方說，對計算機專業(yè)學問的把握還不深，以后還需多花時間去強化自身的專業(yè)理論與實踐操作技能；在教學方面，還應多向老老師、優(yōu)秀老師學習，以提高自已各方面的力量，順應新期的職業(yè)教育和學校進展的要求。計算機教學年度總結篇3本人本學期任教非計算機專業(yè)班的計算機基礎教學，在教育教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛同學，努力做到把同學教好，讓同學勝利成才。計算機教學工作，不僅僅是讓同學學會幾種操作，更重要的是要提高同學的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到一個老師應有的職責。因此我在教育教學方面留意了以下幾個問題，現(xiàn)總結如下：一、思想方面本人熱愛本職工作，強化自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，熱愛同學，真誠對待同學。特別是在此期間，我努力地學習政管理論，主動參與學校組織的一系列政治活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。二、計算機教學工作方面選擇恰當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體，提倡運用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采納電子教案，同時為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的長處確定自己的教學思路。正確引導同學看待和運用網(wǎng)上信息，培育同學良好的信息素養(yǎng)。留意課堂管理，上課期間要求同學嚴格根據(jù)老師給定的任務進行操作，同時又留意因材施教，在同學完成上機任務時，到各臺計算機前巡察，留意對差生進行手把手的輔導。課后按時做好課后反思，不斷總結經(jīng)驗，向課堂45分鐘要質(zhì)量。三、個人教學業(yè)務水平學習方面信息技術學問更新很快，新學問、新產(chǎn)品、新術語幾乎每天顯現(xiàn)。作為信息技術老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能將信息學問更流暢地、輕松地、完好地講授給同學，才能讓同學一直走在信息技術學問的前端，跟上不斷進展的時期步伐。四、本人今后的努力方向1、強化自身根本功的訓練，課堂上做到計算機教學工作精講精練，注意對同學力量的培育。2、強化機房紀律和機器運用道德方面的教育，使同學不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在進展，時期在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，按時發(fā)現(xiàn)、研討和解決同學教育和管理工作中的新情況、新問題，把握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素養(yǎng)、外樹形象、加快進展、爭創(chuàng)一流!”為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的進展奉獻自己的一份力量。計算機教學年度總結篇4本學期我擔任X班級的信息技術教學工作?；貞涍@個學期所從事的信息技術教學工作，根本上是比擬順當?shù)赝瓿扇蝿?。一學期來，認真、踏實、懇切地做好本職工作，認真完成自己的教學任務，以同學利益為動身點，讓同學在本學期的學習中能學有所得，把握了肯定的計算機打操作技巧。現(xiàn)就本學期所作工作作如下：一、思想政治方面主動參與政治學習，提高自己的政治素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，注意自己思想道德水平的提高。平常主動參與學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，主動參與升旗儀式。遵守老師職業(yè)道德，時辰留意自己的一言一行，維護老師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團協(xié)作，快樂的開展工作。二、教學工作，一絲不茍（一）搞好備課備課對于每門課程的教學而言，都是必不行少的環(huán)節(jié)，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的學問進行全面的研討、歸納、總，并依據(jù)教授對象的不同特點找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內(nèi)容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的學問具有可操作性；同時，還將每個學問點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓同學對學問點產(chǎn)生精確、完好的認識，由此得出相關的論。從而做到對人、書、機三者進行有機合的備課。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不行用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調(diào)動同學學習的主動性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。在同學完成上機任務時，在各臺計算機前巡察，留意對學困生進行手把手的輔導，課后按時做課后記，找出缺乏。（二）抓好教學過程不馬虎信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給同學看。這樣比單純地告知同學步驟，再讓他們?nèi)ゾ毿Ч?。由于在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充足利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在老師機演出示，同學通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時注意了同學力量的培育，主要是能讓同學做的就讓同學做，包括演示操作盡量讓同學來做，同時很多操作都采納讓同學先訓練，再歸納，后總的步驟來。由于初中學習的特點，本學科在教學中只能充當考查的對象，學校給布置的課時也很有限，一周只布置一節(jié)課，因此要讓同學很好把握電腦學問，必需注意45分鐘的教學效率。這就要求我要認真布置每節(jié)課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外學問，并很好的合，在課堂教學中加以運用。課堂上留意同學的愛好度，采納多種教學方式調(diào)動同學的參與熱勁，營造融厚的學習氣氛。同時對差次不齊的同學采納快慢教學方式，對學困生多輔導，多激勵同學多問。對那些把握力量較強的同學，多激發(fā)他們學習新學問的熱忱。在課堂上我會多關注同學的動手實踐，依據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點，在教學中應更多去開發(fā)同學的動手力量，在教學中對此我非常重視，在講完每個案例留肯定時間給同學自主操作，老師在巡察的過程中賜予指導，有時也可將某一同學作品做展現(xiàn)，加以評講。同時每節(jié)課前預留肯定時間讓同學完成老師所布置的任務，真正錘煉同學的動手實踐力量?？偟膩砜?，今學期的教學工作都完成了任務。計算機教學年度總結篇5轉(zhuǎn)瞬間，一年的工作已經(jīng)結束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成果。但是，在工作中接觸到了很多新事物，接觸了很多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫忙，也學習到了很多新學問、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作力量上有了新的提高和進一步完善，為了總結過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結，并同時希望領導及各位同事對我在工作上的缺乏賜予批判指正。我是20X年在本學校學習中專班的同學，也是最終一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在去年一月份參加到學校老師這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機房，在機房輔導短班學員上機訓練，下半年，我開頭備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下：一、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態(tài)剛剛參與教育工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不明白怎樣把工作做好，甚至，還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護我，幫忙我，一切都從零開頭了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前，先向前輩學習”，所以，其他老師賜予我的熱心幫忙和一些批判、建議，我都很情愿接受，這樣可以按時訂正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應當做得。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家互相學習，互相幫忙，這是學校的團隊精神，也是團結協(xié)作，永不磨滅的團隊精神。我非常喜愛這樣的工作環(huán)境，也更喜愛這份職業(yè)。一年來，雖然在各位領導的關懷和同事們的幫忙下，我順當?shù)耐瓿闪宋业母黜椆ぷ?，向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是，還有許多方面不夠好，還應當主動學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應當強化對教學方面的錘煉。希望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫忙有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力。二、平常耐煩輔導學員，是我義不容辭的責任管理機房，做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關機房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我開頭備課帶初中級班，機房由各位老師輪番值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡潔的只是下班的時間比擬晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作認真的看法從來沒有轉(zhuǎn)變過，我堅持每天做以下工作：1、按時到機房值班。由于每天早上幾乎都是我開機房