2021-2022學(xué)年浙江省杭州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000074384StartFragment:0000000127EndFragment:00000743662021-2022學(xué)年浙江省杭州市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.下列不屬于《聊齋志異》中人物的是（）

A.嬰寧B.聶小倩C.杜十娘D.席方平

2.警句防民之口，甚于防川出自（）

A.《左傳·鄭伯克段于鄢》B.《戰(zhàn)國(guó)策·馮諼客孟嘗君》C.《史記·李將軍列傳》D.《國(guó)語(yǔ)·召公諫厲王弭謗》

3.巴金的處女作是（）

A.《家》B.《寒夜》C.《霧》D.《滅亡》

4.《羊脂球》的作者是（）

A.契訶夫B.莫泊桑C.福樓拜D.海明威

5.《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》是一首（）

A.新月詩(shī)B.朦朧詩(shī)C.九葉詩(shī)D.后朦朧詩(shī)二、填空題(5題)6.違反本法的規(guī)定，有下列行為之一的，____限期改正。［用命令方式強(qiáng)制］

7.李白《行路難》：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，____

8.____，兩處茫茫皆不見(jiàn)?！堕L(zhǎng)恨歌》

9.白居易《長(zhǎng)恨歌》：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，____

10.屈原的《山鬼》一詩(shī)選自《____》，屬于楚辭體，是一首祭歌

三、判斷題(5題)11.戴望舒是20世紀(jì)30年代新月派的代表詩(shī)人（）

A.否B.是

12.陶淵明是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)大量寫(xiě)作田園詩(shī)的詩(shī)人（）

A.否B.是

13.王實(shí)甫和關(guān)漢卿開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)戲劇史上的文采和本色兩個(gè)重要的流派（）

A.否B.是

14.杜甫是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表（）

A.否B.是

15.勇服郭唏的故事出自《馬伶?zhèn)鳌罚ǎ?/p>

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.簡(jiǎn)析曹禺戲劇《雷雨》的語(yǔ)言藝術(shù)

17.《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》一文在藝術(shù)構(gòu)思上有何獨(dú)特之處？

五、閱讀理解(2題)18.閱讀下面一段文字：

如果以一天中的時(shí)間來(lái)對(duì)應(yīng)四季，當(dāng)然春天是早晨，夏天是中午，秋天是黃昏，冬天是夜晚。如果以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是小號(hào)，夏天是定音鼓，秋天是大提琴，冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。要是以這園子里的聲響來(lái)對(duì)應(yīng)四季呢？那么，春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音，夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹(shù)葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥(niǎo)隨意而空曠的啄木聲。（史鐵生《我與地壇》）

這里采用了哪幾種修辭手法？

19.作者為什么說(shuō)在康河的柔波里，我甘心做一條水草？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.舉例分析本文的藝術(shù)特色

21.為什么作者說(shuō)樂(lè)在其中并不等于追求享受?

參考答案

1.C杜十娘怒沉百寶箱這一故事選自明朝馮夢(mèng)龍編纂的《警世通言》一書(shū)

2.D

3.D1927—1928年巴金旅居巴黎，創(chuàng)作并出版了他的處女作《滅亡》

4.BB《羊脂球》是法國(guó)作家莫泊桑的作品

5.B該詩(shī)作者舒婷是朦朧詩(shī)派的代表人物，該詩(shī)是舒婷的代表作之一

6.責(zé)令

7.直掛云帆濟(jì)滄海

8.上窮碧落下黃泉

9.此恨綿綿無(wú)絕期識(shí)記類試題，屬于名篇名句記憶考查?！堕L(zhǎng)恨歌》是三十五篇重點(diǎn)篇目，需要全文背誦

10.九歌

11.N戴望舒是中國(guó)現(xiàn)代派象征主義詩(shī)人

12.Y

13.Y

14.N新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表為白居易。他主張文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作

15.N

16.《雷雨》的語(yǔ)言具有高度個(gè)性化特征，依人物的身份、地位、性格、心理的不同而變化，各具特色

17.（1）《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》一文一反前人多以暖色調(diào)描繪春雨的寫(xiě)法，而是以冷雨來(lái)寫(xiě)春雨，不僅寫(xiě)了冷雨的可嗅、可觀，而且更突出描寫(xiě)了冷雨的可聽(tīng)，從聽(tīng)覺(jué)上來(lái)表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)欲歸而不能的抑郁感傷之情。（2）在敘述的角度上，作者使用第三人稱的寫(xiě)法，人物的情感流露仿佛一個(gè)個(gè)蒙太奇鏡頭，使讀者盡收眼底，顯得真切自然。這種敘述方法能夠使抒情主人公更好地融入景物背景之中，人、景融為一體，造成一種特殊的美感

18.比喻、排比、類比

19.這是自喻為物，托物寄情，表示作者對(duì)西方文明的深摯向往

20.①充分運(yùn)用了想象的表現(xiàn)手法，豐富了作品的內(nèi)容，增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力。例如，第一段中，作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景，表現(xiàn)了年輕人謀生的艱難;他頑強(qiáng)地承擔(dān)起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，表現(xiàn)出與他年齡不相符的成熟，與下文所描寫(xiě)的他依偎在父親懷中所顯現(xiàn)的稚氣、嬌氣形成強(qiáng)烈的反差，讀來(lái)讓人心醉。②多種描寫(xiě)手法的綜合運(yùn)用。文章一至三段都有細(xì)致傳神的描寫(xiě)，對(duì)于刻畫(huà)人物形象、表達(dá)思想感情起到了重要作用。例如，第三段的動(dòng)作描寫(xiě)抖抖顫顫地從衣兜里摸出剪得有些吃力，卻剪得格外認(rèn)真；神態(tài)描寫(xiě)布滿皺紋的嘴角竟綻出來(lái)幾絲幸福的笑容；細(xì)節(jié)描寫(xiě)等手法。細(xì)膩真實(shí)地描繪出父