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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)期工作計(jì)劃 篇1依據(jù)市區(qū)教育工作會(huì)議精神,董事長(zhǎng)xx局長(zhǎng)的工作安排,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排,制定了這學(xué)期理化教研計(jì)劃。一、 指導(dǎo)思想以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀,以我校工作計(jì)劃為核心,以新課程實(shí)施和校本教研工作重點(diǎn),全面促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。以校本教研為本既關(guān)注學(xué)生發(fā)展,又關(guān)注教師發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,貫徹執(zhí)行“減負(fù)增效”的要求。加強(qiáng)組內(nèi)合作,構(gòu)建高效課堂,創(chuàng)建和諧氛圍,同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,把課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,師生共同發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。以洋思、永威成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為契機(jī),聚

2、焦課堂教學(xué),改進(jìn)課堂教學(xué),徹底轉(zhuǎn)變思想,從而提高教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。二、 工作要點(diǎn)1、 制定計(jì)劃、學(xué)習(xí)理論組織全組教師制定學(xué)期計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度和各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,技能九年級(jí)要制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。確定個(gè)人的公開課的時(shí)間和優(yōu)質(zhì)課的時(shí)間。以確保參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、名師評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步明確自己的教育教學(xué)責(zé)任,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究洋思、永威的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,積極制作課件,撰寫教育教學(xué)論文。2、 工具教務(wù)處的要求,制定好計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n并提前備好一周的課,不準(zhǔn)抄襲的別人的教案。以校本教研為目標(biāo),集體備課,并且要體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性化教案,及時(shí)做好每節(jié)課的反思,做好反思記錄

3、,提高教學(xué)效果。3、常規(guī)工作抓好集體備課,形成教研氛圍,及時(shí)傳達(dá)區(qū)教委教研活動(dòng)精神,積極參與教研活動(dòng),把握好教學(xué)的深度,和難度,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神,進(jìn)行二次備課。及時(shí)關(guān)注市區(qū)教委對(duì)中考的會(huì)議精神,以及宿州市一中模擬考試時(shí)間,制定模擬考試的時(shí)間和方法。作業(yè)的制定要在集體備課時(shí)制定好,每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好,明確責(zé)任,要求量要適中,難度適宜,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。作業(yè)要及時(shí)批改,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)反饋和糾正。抓好實(shí)驗(yàn)課的開設(shè),利用好現(xiàn)有資源,上好演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,合理利用多媒體觀摩實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象。3、 認(rèn)真組織根據(jù)教務(wù)處的工作計(jì)劃,上學(xué)期評(píng)選的優(yōu)秀教師,每人上一節(jié)公開課的要求,積極

4、組織本組教師參加聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加市區(qū)教委組織的教育教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的物理知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。積極參加市區(qū)教委組織的中考教研活動(dòng),及時(shí)把握中考方向,研究中考復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效果。鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,提高教師的教研意識(shí)與能力,寫好教學(xué)總結(jié),教研總結(jié),制作課件,上傳網(wǎng)絡(luò),資源共享。三、 具體安排二月份1 學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃,制定教研組計(jì)劃,2 各科計(jì)劃3 確定上公開課的教師4 學(xué)習(xí)洋思永威的經(jīng)驗(yàn)5 集體備課三月份1 集體備課2 公開課3 聽優(yōu)質(zhì)課4 教案的五級(jí)審批5 業(yè)務(wù)檢查6 組織月考和九年

5、級(jí)模擬考試7 八年級(jí)物理知識(shí)競(jìng)賽四月份1、集體備課2、上一次高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)課3、業(yè)務(wù)檢查4、到一中聽課5、月考五月份1、公開課和賽課2、集體備課教研心得3、模擬考試4、九年級(jí)理化加試實(shí)驗(yàn)5、月考六月份1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃2、寫好總結(jié)3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比4、組織期末考試5、收集論文學(xué)期工作計(jì)劃 篇2加強(qiáng)團(tuán)員青少年的思想道德建設(shè)1、教育引導(dǎo)團(tuán)員青少年勤奮學(xué)習(xí),充分做好將來(lái)投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備。2、推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)員青少年理想信念教育和團(tuán)員意識(shí)教育。以豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,實(shí)施全面教育。1、開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)支部活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青少年的學(xué)習(xí)熱情。要廣泛宣傳、組織團(tuán)員積極參

6、與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)支部活動(dòng),要求各團(tuán)支部制定計(jì)劃,推動(dòng)本班級(jí)學(xué)習(xí)的熱潮。配合上級(jí)團(tuán)委的各種活動(dòng),要求青年團(tuán)員多讀書,讀好書。特別要開展以學(xué)習(xí)黨的精神為主要內(nèi)容的活動(dòng),堅(jiān)持用先進(jìn)的理論成果武裝全團(tuán),使組織成員明確責(zé)任,從而增強(qiáng)使命感。2、以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨,進(jìn)一步關(guān)注弱勢(shì)青少年學(xué)生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動(dòng)。要繼續(xù)關(guān)愛、幫助學(xué)校的貧困學(xué)生,進(jìn)一步做好結(jié)對(duì)幫困工作,在物質(zhì)上,給予貧困生資助;在精神上,要鼓勵(lì)貧困學(xué)生自強(qiáng)自立,努力成才。并將青年志愿者活動(dòng)擴(kuò)大影響,提升形象,讓更多的學(xué)生參加到這種愛心活動(dòng)中來(lái)。3、迎奧運(yùn)年,促校園和諧發(fā)展20xx年是奧運(yùn)年,以此為依托,開展愛國(guó)主義教育、

7、健康教育、愛校教育、青春主題教育,學(xué)校工作方針提出:本學(xué)期要嚴(yán)格學(xué)生隊(duì)伍的管理,形成和諧健康的校園生活,讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活,充實(shí)而有成就感的生活,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。據(jù)此團(tuán)委開展的工作具體如下:()以“迎奧運(yùn)、促發(fā)展”為主題的創(chuàng)新升旗儀式,我校將在這方面進(jìn)行探索,爭(zhēng)取創(chuàng)新高效且實(shí)現(xiàn)教育性。()本學(xué)期還要開展主題為“青春奧運(yùn)”、“我為和諧校園出力”的征文演講活動(dòng),二月開學(xué)便要布置任務(wù),三月宣傳,四月施行準(zhǔn)備人選,最后各班選派學(xué)生在五月初參加學(xué)校組織的演講活動(dòng)。通過(guò)德育團(tuán)隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“青春奧運(yùn)和諧”的理念深入人心,轉(zhuǎn)化為

8、每個(gè)青少年的自覺行動(dòng),從而切實(shí)推動(dòng)建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展。4、綜合實(shí)踐活動(dòng)張揚(yáng)個(gè)性。學(xué)校團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校活動(dòng)的開展和指導(dǎo),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),趁著奧運(yùn)年的東風(fēng),走進(jìn)社會(huì),貼近生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主人公意識(shí)。5、信息宣傳工作的加強(qiáng),豐富服務(wù)手段,發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體,增強(qiáng)交流,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過(guò)板報(bào)、櫥窗、周一的“國(guó)旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風(fēng)氣,引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育,使他

9、們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加大校園文明的檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。6、本學(xué)期,學(xué)校將開展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委要協(xié)助活動(dòng)的組織、節(jié)目的編排選拔和后備工作,學(xué)生社團(tuán)將承擔(dān)訓(xùn)練成果展示的表演任務(wù),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),也是一種榮耀,也使得學(xué)生在活動(dòng)中有充分展示個(gè)性的平臺(tái)。學(xué)期工作計(jì)劃 篇3一、學(xué)情分析本班現(xiàn)有學(xué)生45人,其中男生24人,女生21人。由于他們各自的家庭不同,家庭教育、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等因素都不同,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤?。但?jīng)過(guò)了一年半的學(xué)習(xí)生

10、活,學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。而且在上一學(xué)期里通過(guò)閱讀課外書,擴(kuò)大了識(shí)字量,豐富了課外知識(shí),并積累了很多詞語(yǔ),為學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度不正確,不喜歡讀書,認(rèn)字的數(shù)量少。這部分同學(xué)也是我這學(xué)期需要監(jiān)督的和幫助的對(duì)象。本學(xué)期,將更多地關(guān)注如何用生動(dòng)有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的各項(xiàng)語(yǔ)文能力。二、教材分析本冊(cè)教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書設(shè)計(jì)了八個(gè)專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天

11、,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛祖國(guó),怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題,友好相處、團(tuán)結(jié)合作,關(guān)愛他人,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物,熱愛科學(xué)。每個(gè)專題的涵蓋面都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),具有一定的德育價(jià)值。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課“識(shí)字”、四五篇課文以及“語(yǔ)文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字的形式多樣,有詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊(cè)課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語(yǔ)言生動(dòng),對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。本冊(cè)課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁(yè)文下列出,注有漢語(yǔ)拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意?!罢Z(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)

12、,引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及構(gòu)字規(guī)律,掌握識(shí)字的方法;日積月累引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,優(yōu)秀段篇,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字詞,進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí);口語(yǔ)交際在雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力;展示臺(tái)給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。最后是兩個(gè)生字表。生字表(一)是全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的字,有450個(gè)。生字表(二)是全冊(cè)要求會(huì)寫的字,有350個(gè)。這兩種不同要求的字分別在課后練習(xí)里標(biāo)明。除了“識(shí)字”和課文外,在“語(yǔ)文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字。三、教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。2認(rèn)識(shí)500個(gè)字,會(huì)寫380個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀

13、準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。3會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。4喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。5能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。6能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。7認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。8逐步養(yǎng)成講

14、普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。9對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。四、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1.會(huì)寫380個(gè)認(rèn)識(shí)的字,認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。2.認(rèn)識(shí)500個(gè)常用字,讀準(zhǔn)字音, 結(jié)合詞句了解意思。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。難點(diǎn):1.提高識(shí)字能力,鞏固識(shí)字,繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。2.認(rèn)識(shí)課

15、文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。3.培養(yǎng)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)寫日記。五、教學(xué)措施1 .倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,適時(shí)采用 “ 四人小組 ” 合作學(xué)習(xí)的形式。2 .繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,讓學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動(dòng)中、在語(yǔ)言環(huán)境中鞏固識(shí)字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。3 .閱讀教學(xué)中給學(xué)生比較充分的讀書,交流閱讀感受的時(shí)間,重視朗讀指導(dǎo),讀中悟,讀中積累并學(xué)會(huì)運(yùn)用鼓勵(lì)學(xué)生互相釋疑,培養(yǎng),提問(wèn)題,解決問(wèn)題的

16、能力。4 .口語(yǔ)交際教學(xué)要提前做好準(zhǔn)備,教學(xué)時(shí)重視創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣和點(diǎn)撥引導(dǎo),放手讓學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。5 .引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的字詞,進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)。教學(xué)時(shí),要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),主動(dòng)積累詞句,將積累的詞語(yǔ)運(yùn)用于口頭和書面語(yǔ)言之中。6 .充分利用教材,展開豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),將游戲唱歌,猜謎語(yǔ),表演等引入課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門在生活中學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文。學(xué)期工作計(jì)劃 篇4新學(xué)年,新學(xué)期,新起點(diǎn)。在學(xué)校黨委、教育教研部門領(lǐng)導(dǎo)下,按照宜昌市名師工作室建設(shè)和管理辦法及*名師工作室的要求,為了有效扎實(shí)地開展工作,提升本人的教科研能力,現(xiàn)制定計(jì)劃如下。一

17、、主要工作(一)注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),力求提升思想素質(zhì)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),法律知識(shí)學(xué)習(xí),實(shí)事政治學(xué)習(xí),努力提高自身理論素質(zhì),做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,政治態(tài)度鮮明,把教育方針貫徹到教學(xué)活動(dòng)中。(二)注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),培養(yǎng)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)。積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各類教育培訓(xùn)和橫向教研活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)等多種方式主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法及理論,至少閱讀2本教育專著,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記;在教學(xué)中積極利用信息化手段,學(xué)以致用,努力提升信息化教學(xué)水平,不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí);虛心向其他老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),認(rèn)真參與聽評(píng)課活動(dòng),汲取其他老師的優(yōu)點(diǎn)。(三)保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,努力提升教育教學(xué)水平

18、。本學(xué)期本人擔(dān)任了14級(jí)高星級(jí)飯店與管理班、15級(jí)計(jì)算機(jī)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)。我將努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生無(wú)論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上能有一定的進(jìn)步。在教學(xué)研究方面,本學(xué)期我將參與學(xué)校校本課題四段式教學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用的研究,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和方法,制作微課,上好校內(nèi)公開課和示范課,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)文章,及時(shí)更新博客。與陳*和

19、黃*老師簽定幫帶工作責(zé)任書。經(jīng)常開展溝通、交流、研討活動(dòng),共同學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,共同進(jìn)行教育教學(xué)研究,共同切磋教育教學(xué)技藝,相互聽課,共同提高。二、工作安排20xx年9月1、制定15級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃;2、啟動(dòng)15級(jí)數(shù)學(xué)聽評(píng)課活動(dòng);3、制定個(gè)人本學(xué)期工作計(jì)劃;4、與青年教師簽訂幫帶工作責(zé)任書;5、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考。20xx年10月1、參加*工作室教學(xué)研討活動(dòng);2、學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章,撰寫學(xué)習(xí)心得;3、制作微課,參與學(xué)習(xí)交流;4、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考。20xx年11月1、上好校內(nèi)公開課和示范課;2、校本課題的研究及推進(jìn);3、15極數(shù)

20、學(xué)期中考試出卷、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)期中考試。20xx年12月1、進(jìn)一步推進(jìn)15級(jí)數(shù)學(xué)聽課評(píng)課活動(dòng);2、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考;3、指導(dǎo)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。20xx年1月1、14級(jí)數(shù)學(xué)元月會(huì)考;2、參加信息技術(shù)能力培訓(xùn);3、撰寫專業(yè)論文;4、個(gè)人總結(jié)??傊救藢⒃谒枷肷吓c學(xué)校黨委保持高度一致,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤懇工作。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,本人將繼續(xù)努力,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,并加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),力求新的學(xué)期有新的突破!學(xué)期工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步落實(shí)威

21、海市環(huán)翠區(qū)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案,加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開展;全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化、推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。二、工作目標(biāo):在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊,計(jì)劃今年建成30個(gè)多媒體教室的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步發(fā)展,提高電化教學(xué)的應(yīng)用實(shí)踐水平。通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),使全體我校教師達(dá)到應(yīng)用校園網(wǎng)等手段進(jìn)行教學(xué)的要求,并能在課堂教學(xué)中應(yīng)用教育信息技術(shù);完

22、成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺(tái)制作教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課件和網(wǎng)頁(yè)制作的培訓(xùn);完成資源庫(kù)共享的建設(shè),實(shí)現(xiàn)全校各部門、教研組網(wǎng)站的建設(shè)與完善;舉辦“威海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”;使初一學(xué)生在信息技術(shù)考試中取得好成績(jī)。1、師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,計(jì)劃到學(xué)期末,完成我校教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)和中青年教師多媒體制作平臺(tái)使用的培訓(xùn)。完成全體教師的多媒體使用的培訓(xùn)。達(dá)到青年教師全能夠進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能運(yùn)用一般多媒體開發(fā)軟件制作

23、課件和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理教師隊(duì)伍。2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)本學(xué)期,全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件,用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學(xué)期內(nèi)電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng);做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動(dòng),積累和上推優(yōu)秀的教研成果。3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步到位。本學(xué)期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁(yè)的更新與完善;之后,完成內(nèi)容的充實(shí)與不斷更新。計(jì)劃建成30個(gè)多媒體教室,以達(dá)到網(wǎng)絡(luò)延伸到教室課堂上。4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標(biāo)切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研及培訓(xùn)工作。配合教委做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作;并利用計(jì)算機(jī)教育做好對(duì)學(xué)校各部門服務(wù)等工作;

24、利用各種手段促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)技能的開發(fā);為學(xué)生參加學(xué)年會(huì)考作好準(zhǔn)備;根據(jù)課程改革的需要,學(xué)科素質(zhì)教育和信息技術(shù)的有機(jī)整合這一主線,確立信息技術(shù)教育應(yīng)用子課題,并做好研究工作。三、具體措施:做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理中心成員的管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心(電教組人員為和各個(gè)教研組13名信息技術(shù)較好的青年教師組成),負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃和實(shí)施我校教育信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、教育資源庫(kù)的建設(shè)、教育技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)等工作。其主要任務(wù)是:A、制定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整體計(jì)劃和相關(guān)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則、建立學(xué)校教育

25、主干網(wǎng),統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指導(dǎo)各組的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用。B、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò)軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢。幫助學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理及應(yīng)用、評(píng)測(cè)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。C、建設(shè)并維護(hù)學(xué)校信息網(wǎng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各組網(wǎng)頁(yè)建設(shè)和發(fā)展。D、制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層推進(jìn)教師隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。F、建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫(kù),構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。G、負(fù)責(zé)具體實(shí)施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。2、開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)制定培訓(xùn)方案和考核標(biāo)準(zhǔn)A、抓好全體教師不同層次的基礎(chǔ)培訓(xùn)。對(duì)準(zhǔn)備參加全國(guó)信息技術(shù)考試的教師培訓(xùn),各教研組網(wǎng)管人員作好計(jì)劃,利

26、用本組微機(jī)進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn),學(xué)期末進(jìn)行合格率統(tǒng)計(jì)。對(duì)部分青年教師的培訓(xùn),納入學(xué)校總體教師培訓(xùn)計(jì)劃,設(shè)專人負(fù)責(zé)組織教師的授課、上機(jī)、考核等系列工作。B、多媒體制作平臺(tái)的培訓(xùn)主要針對(duì)我校中青年教師。本學(xué)期計(jì)劃開展網(wǎng)頁(yè)制作及相關(guān)的動(dòng)畫制作平臺(tái)FLASH培訓(xùn),從第三周利用周六時(shí)間開1到2個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員從各組組織骨干教師30到60人。C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)培訓(xùn),本學(xué)期計(jì)劃開展網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)班35次,培訓(xùn)人員學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心所有成員。D、多媒體教室的使用知識(shí)培訓(xùn),本學(xué)期計(jì)劃從第三周開始對(duì)全體教師分批分期進(jìn)行多媒體的原理、使用注意事項(xiàng)及使用方法等知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。3、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)教育資源庫(kù)建設(shè)是

27、學(xué)校電教工作的重中之重。為此學(xué)校將設(shè)立專人管資源庫(kù)建設(shè)。重點(diǎn)做好如下工作:A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫(kù)建設(shè)規(guī)劃和素材庫(kù)積累方案。協(xié)調(diào)各方力量?jī)?yōu)化學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)。B、將購(gòu)置的軟件開發(fā)部門開發(fā)的適用于不同學(xué)科、不同層面、多種形式的課件和學(xué)件充分利用。C、計(jì)劃在20xx年4月舉行“威海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”,評(píng)審出優(yōu)秀課件和學(xué)件,引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)校資源庫(kù)建設(shè)。建立評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)學(xué)校和教師開發(fā)教育教學(xué)應(yīng)用軟件的積極性和創(chuàng)造性。D、建立教學(xué)軟件的收集、研究、開發(fā)、評(píng)審及管理體系。制定和逐步完善資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)及各類教學(xué)資源的查詢、檢索結(jié)構(gòu)。E、積極參與電教論文的撰寫工作;積極

28、準(zhǔn)備參加優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比工作4、信息技術(shù)課的開設(shè)工作根據(jù)國(guó)家教育部和威海市教委文件精神,初一年級(jí)應(yīng)開足、開好信息技術(shù)課。為此應(yīng)做好以下工作。A、學(xué)校師資隊(duì)伍的落實(shí)。要求微機(jī)教師努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,能勝任初一年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)工作。B、學(xué)校信息技術(shù)課的硬件環(huán)境建設(shè),要確保必修內(nèi)容的授課條件。C、成立信息技術(shù)課備課組。做好初一年級(jí)信息技術(shù)上課的各項(xiàng)教研工作,如:研究大綱、分析教材、確定評(píng)價(jià)方式。D、切實(shí)抓好初一學(xué)生的期末三級(jí)達(dá)標(biāo)工作。5、電教組的教學(xué)服務(wù)工作做好硬件基本環(huán)境的建設(shè)和維護(hù)工作。一方面要做好已有設(shè)備的維護(hù)使用;另一方面也要做好新設(shè)備技術(shù)普及與培訓(xùn)工作。本學(xué)期計(jì)劃每月對(duì)全校電教設(shè)備進(jìn)行一次全面維護(hù),如果出現(xiàn)突發(fā)事件及時(shí)維護(hù),以保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),不

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