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人的行走及表現(xiàn)方法方方人的行走及表現(xiàn)方法1課程安排人行走的整體動(dòng)作人行走的循環(huán)表現(xiàn)方法·性格和情緒對(duì)人走路的影響不同角度人行走的表現(xiàn)方法課程安排2人行走的整體動(dòng)作·人走路的基本規(guī)律左右兩腳交替向前,雙臂同時(shí)前后擺動(dòng)。為了保持身體的平衡,同側(cè)的胳膊擺動(dòng)與邁出的腳步方向正相反腳步邁出時(shí),身體的高度會(huì)相應(yīng)降低,雙腿邁動(dòng)到相交時(shí),身體的高度就相應(yīng)升高,身高成波浪形運(yùn)動(dòng)。人行走的整體動(dòng)作3走路的兩種畫(huà)法日式走路的畫(huà)法A走路的兩種畫(huà)法4卡通式2Ao入8A此腳根可稍微抬高卡通式5日式走路1、當(dāng)雙腳邁開(kāi)時(shí),頭略低(相當(dāng)于走路中間張),當(dāng)一腳著地,另一腳提起朝前屈伸時(shí),頭就略高(相當(dāng)于走路原畫(huà)張),介于兩者之間的動(dòng)畫(huà)就取他們之間的中割高度。2、跨動(dòng)步子的那只腳,從離開(kāi)地面到彎曲向前,然后伸展落地,動(dòng)作過(guò)程中,膝關(guān)節(jié)自然成彎曲狀,腳裸與地面也成弧行運(yùn)動(dòng)線,這條弧行運(yùn)動(dòng)線的大小與走步的姿勢(shì)、神態(tài)和情緒有很大的關(guān)系日式走路6整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)模式整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)模式7美式的走路畫(huà)法過(guò)渡位置接觸美式的走路畫(huà)法8美式的走路以雙腳邁開(kāi)的原畫(huà)張走路高度為標(biāo)準(zhǔn),走路中間張高度同原畫(huà)張高度,走路中割張的高度比原畫(huà)張低。美式的走路9卡通式走路的規(guī)律卡通式走路的規(guī)律10人的行走及表現(xiàn)方法課件11人的行走及表現(xiàn)方法課件12人的行走及表現(xiàn)方法課件13人的行走及表現(xiàn)方法課件14人的行走及表現(xiàn)方法課件15人的行走及表現(xiàn)方法課件16人的行走及表現(xiàn)方法課件17人的行走及表現(xiàn)方法課件18人的行走及表現(xiàn)方法課件19人的行走及表現(xiàn)方法課件20人的行走及表現(xiàn)方法課件21人的行走及表現(xiàn)方法課件22人的行走及表現(xiàn)方法課件23人的行走及表現(xiàn)方法課件24人的行走及表現(xiàn)方法課件25人的行走及表現(xiàn)方法課件26人的行走及表現(xiàn)方法課件27人的行走及表現(xiàn)方法課件28人的行走及表現(xiàn)方法課件29人的行走及表現(xiàn)方法課件30人的行走及表現(xiàn)方法課件31人的行走及表現(xiàn)方法課件32人的行走及表現(xiàn)方法課件33人的行走及表現(xiàn)方法課件34人的行走及表現(xiàn)方法課件35人的行走及表現(xiàn)方法課件36人的行走及表現(xiàn)方法課件37人的行走及表現(xiàn)方法課件38人的行走及表現(xiàn)方法課件39人的行走及表現(xiàn)方法課件40人的行走及表現(xiàn)方法課件41人的行走及表現(xiàn)方法課件42人的行走及表現(xiàn)方法課件43人的行走及表現(xiàn)方法課件44人的行走及表現(xiàn)方法課件45人的行走及表現(xiàn)方法課件46人的行走及表現(xiàn)方法課件47人的行走及表現(xiàn)方法課件48人的行走及表現(xiàn)方法課件49人的行走及表現(xiàn)方法課件50人的行走及表現(xiàn)方法課件51人的行走及表現(xiàn)方法課件52人的行走及表現(xiàn)方法課件53人的行走及表現(xiàn)方法課件54人的行走及表現(xiàn)方法課件55人的行走及表現(xiàn)方法課件56人的行走及表現(xiàn)方法課件57人的行走及表現(xiàn)方法課件58人的行走及表現(xiàn)方法課件59人的行走及表現(xiàn)方法課件60人的行走及表現(xiàn)方法課件61人的行走及表現(xiàn)方法課件62人的行走及表現(xiàn)方法課件63人的行走及表現(xiàn)方法方方人的行走及表現(xiàn)方法64課程安排人行走的整體動(dòng)作人行走的循環(huán)表現(xiàn)方法·性格和情緒對(duì)人走路的影響不同角度人行走的表現(xiàn)方法課程安排65人行走的整體動(dòng)作·人走路的基本規(guī)律左右兩腳交替向前,雙臂同時(shí)前后擺動(dòng)。為了保持身體的平衡,同側(cè)的胳膊擺動(dòng)與邁出的腳步方向正相反腳步邁出時(shí),身體的高度會(huì)相應(yīng)降低,雙腿邁動(dòng)到相交時(shí),身體的高度就相應(yīng)升高,身高成波浪形運(yùn)動(dòng)。人行走的整體動(dòng)作66走路的兩種畫(huà)法日式走路的畫(huà)法A走路的兩種畫(huà)法67卡通式2Ao入8A此腳根可稍微抬高卡通式68日式走路1、當(dāng)雙腳邁開(kāi)時(shí),頭略低(相當(dāng)于走路中間張),當(dāng)一腳著地,另一腳提起朝前屈伸時(shí),頭就略高(相當(dāng)于走路原畫(huà)張),介于兩者之間的動(dòng)畫(huà)就取他們之間的中割高度。2、跨動(dòng)步子的那只腳,從離開(kāi)地面到彎曲向前,然后伸展落地,動(dòng)作過(guò)程中,膝關(guān)節(jié)自然成彎曲狀,腳裸與地面也成弧行運(yùn)動(dòng)線,這條弧行運(yùn)動(dòng)線的大小與走步的姿勢(shì)、神態(tài)和情緒有很大的關(guān)系日式走路69整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)模式整個(gè)身體的運(yùn)動(dòng)模式70美式的走路畫(huà)法過(guò)渡位置接觸美式的走路畫(huà)法71美式的走路以雙腳邁開(kāi)的原畫(huà)張走路高度為標(biāo)準(zhǔn),走路中間張高度同原畫(huà)張高度,走路中割張的高度比原畫(huà)張低。美式的走路72卡通式走路的規(guī)律卡通式走路的規(guī)律73人的行走及表現(xiàn)方法課件74人的行走及表現(xiàn)方法課件75人的行走及表現(xiàn)方法課件76人的行走及表現(xiàn)方法課件77人的行走及表現(xiàn)方法課件78人的行走及表現(xiàn)方法課件79人的行走及表現(xiàn)方法課件80人的行走及表現(xiàn)方法課件81人的行走及表現(xiàn)方法課件82人的行走及表現(xiàn)方法課件83人的行走及表現(xiàn)方法課件84人的行走及表現(xiàn)方法課件85人的行走及表現(xiàn)方法課件86人的行走及表現(xiàn)方法課件87人的行走及表現(xiàn)方法課件88人的行走及表現(xiàn)方法課件89人的行走及表現(xiàn)方法課件90人的行走及表現(xiàn)方法課件91人的行走及表現(xiàn)方法課件92人的行走及表現(xiàn)方法課件93人的行走及表現(xiàn)方法課件94人的行走及表現(xiàn)方法課件95人的行走及表現(xiàn)方法課件96人的行走及表現(xiàn)方法課件97人的行走及表現(xiàn)方法課件98人的行走及表現(xiàn)方法課件99人的行走及表現(xiàn)方法課件100人的行走及表現(xiàn)方法課件101人的行走及表現(xiàn)方法課件102人的行走及表現(xiàn)方法課件103人的行走及表現(xiàn)方法課件104人的行走及表現(xiàn)方法課件105人的行走及表現(xiàn)方法課件106人的行走及表現(xiàn)方法課件107人的行走及表現(xiàn)方法課件108人的行走及表現(xiàn)方法課件109人的行走及表現(xiàn)方法課件110人的行走及表現(xiàn)方法課件111人的行走及表現(xiàn)方法課件112人的行走及表現(xiàn)方法課件113人的行走及表現(xiàn)方法課件114人的行走及表現(xiàn)方法課件115人的行走及表現(xiàn)方法課件116人的行走及表現(xiàn)方法課件117人的行走及
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