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10/10不安的初中九年級話題作文身為一個學生,總會有一些不安的時刻。那些不安,有的來自家中父母給的愛的關懷,有的來自學校里學習的競爭,相信大家內心深處也一直藏著一份不安吧。下面就是xx給大家?guī)淼牟话苍掝}作文,希望能幫助到大家!不安的初中九年級話題作文1回憶起以前的事兒,最讓我忐忑而難忘的便是那一次考試過后。那一次,老師抱著卷子走進來:“我們今天考試?!蔽铱戳丝丛囶},覺得很簡單,誰知我只考了69分。放學了,大家一路上都嘻嘻哈哈的,我卻怎么也笑不出來,因為媽媽那可怕的眼神從我腦海中劃過,我多么希望不放學呀!在回家的路上,我默默祈禱著:“媽媽有事兒出門了,媽媽有事兒出門了……”到了門口,我的心跳加快了。我握緊了手走進了家門,不料媽媽還真的不在。我松了一口氣,躺在了床上。不一會兒,我聽見了誰在敲門,以為媽媽回來了,剛平靜下來的心又開始加速跳動。我深吸了一口氣,打開門一看,唉,原來是那只可惡的小雞又在啄門了!我剛回到房里,又傳來了腳步聲,媽媽那獅子般的臉出現在了我的腦海里:她咬著牙關,瞪著眼睛,手里還拿著一根長長的“面條”……我開了門,原來是奶奶叫我吃飯,老天保佑,又躲過了一劫。奶奶擺了一桌子的飯菜,我無論怎么吃都無法品嘗到以前那香噴噴的滋味了。奶奶不停地給我夾菜,我卻怎么也吃不下了。我問奶奶:“媽媽去哪兒了?”奶奶說:“回娘家去了?!蔽铱偹闼闪艘豢跉?可奶奶又說:“晚上就會回來的。”我聽了一心希望晚上不要到來。晚上我心神不寧,坐立不安,突然有人敲門,我額頭上擠出了密密的汗珠?!瓉硎菭敔敾丶伊?他對我們說:“你媽媽今天不回來了?!边@可把我樂壞了,馬上露出了笑臉。這一天我過得可真不好受呀!不安的初中九年級話題作文2前幾天發(fā)生了一件十分讓我忐忑不安的事情。記得那天中午,“兒子,過來吃飯了”一聲洪亮而充滿愛意的聲音打破了此刻的寂靜,我立馬放下了手中的筆,飛奔的沖出了房間,看見一桌子的美味佳肴,我已經流下了口水,趕緊添了一大碗飯,狼吞虎咽的吃了起來,不一會兒我酒足飯飽,剛起身想走,媽媽叫住了我說:“兒子,快過來,我給你再添一碗,你看看你吃的這么少?!蔽艺f:“我吃飽了,我真的吃不下了,而且我吃的不知道比平常多多少?!眿寢層终f“現在正是長身體的時候應該要多吃點?!泵鎸Σ蝗葜靡傻膵寢?,我只好坐在飯桌前強迫自己再吃一點了,可是沒想到媽媽卻添了一大碗,我咬緊牙關,艱難的咽起了口水,可是沒吃兩口,實在是吃不下了,原本吃飯是一件很快樂的事情,卻被媽媽搞得十分的難受,我好想倒掉,可是我又不敢,后來我還是趁著媽媽不注意伸出了我邪惡的雙手,把飯倒到垃圾桶里了。倒完之后,我的心里依舊還是不踏實,我感覺我就像一個小偷似的,我感覺爸媽他們都像是知道這件事,我真擔心他們會狠狠地批評我,一整天我就一直偷偷地看著他們,到了晚上,我依舊還是不安心,一直到睡覺的時候,我都在想這件事情。躺在床上,想了好久,于是我第二天告訴了媽媽,媽媽雖然批評了我,卻沒有臭罵我,更沒有武斗我,還說我敢于坦白事實,便原諒了我。自從這件事以后,我再也沒有浪費過糧食,而且我也學會了更加的不去任意地勉強他人做他們不愿意的事,強迫他們做不喜歡的事,因為,那一次的舊事,讓我知道內心的痛苦與不安是多么的難受。不安的初中九年級話題作文3如同往常一樣,我一手一個包子,瘋狂地往嘴里送,連同昨天立下的決定減肥的flag一起嚼碎了吞咽下肚。啊,吃飽了就可以繼續(xù)看昨天那個刺激的動漫了,我滿懷興奮地想。忽然間,我瞥到了掛在墻上的掛歷,發(fā)現了一個殘酷的事實:寒假要結束了??墒?,我的寒假作業(yè)沒寫完。天吶!我寒假玩得實在是太瘋了,甚至已經忘記了寒假作業(yè)這回事。我下決心,今天開始瘋狂補作業(yè)??墒?題目都好難呀!遇到不會做的題目,就得一個一個翻書去查,但是這樣效率可太低了。而且,短短幾天,一個一個查我根本就寫不完。我急得就像熱鍋上的螞蟻,曾經未完成作業(yè)被老師批評的畫面在我腦海里揮之不去。怎么辦!怎么辦!怎么辦!我甚至有點想放棄了。忐忑不安的我那幾天吃飯不香,睡覺難眠,甚至在深夜里默默抽泣。那寢食難安的日子真不好過呀。終于在某天上午,我收到了老師的通知:因為疫情原因,作業(yè)可以延期到開學交?!芭逗?!”我激動地打開電視,??岚愕靥仙嘲l(fā),繼續(xù)做我的熱血少年夢?,F在,我有充足的時間來補作業(yè)啦!不料,老師又通知了一件事:要上網課哦。我愣了一下,又看了一遍通知,確認無誤。瞬間,我就像泄了氣的皮球,癱坐在沙發(fā)上。我不僅要補以前的作業(yè),還要做現在的作業(yè)。我又開始忐忑不安了,手和頭同時開始出汗。我感覺自己全身無力,心情也變得焦急。哎,不管怎么說,我終于不用十萬火急地補寒假作業(yè)了。漸漸地,我的內心逐漸平靜下來。沒有后顧之憂的我開始一心準備開學的功課,進行新的奮斗……不安的初中九年級話題作文4人的心靈好象一種很柔軟的東西,經常因為自然界的風花雪月或是人世間的陰晴冷暖,蛛絲般震顫,無所依傍。但我相信,她總會找到靜謐的心窩的。――題記雨,啊,有下雨了。洋洋灑灑的,是穹隆垂下的雨幕:朦朧,飄逸。雨滴飄落,在空中劃過一道道弧,交織成著雨幕。雨中人匆匆,像是幕中的角色,上演無聲的偶劇,遠處屋升起一層薄薄的煙,一絲絲,一屢屢,迷朦而美麗。大自然向世人呈現的是一幅怎樣靜謐的圖景啊!我的心亦靜。靜,我的心便陶醉其中……帶著一絲興奮和幾分不安,我踏進了高中校門。美麗的校園環(huán)境,友好的朋友同學,可親的老師,給了我家的感覺。這是一所重點高中,學習氣氛十分濃厚,人才云集,競爭也就理所當然十分激烈。為了不落后與別人,我也和大家一起鼓足干勁,努力學習。但是,這里畢竟是重點,學習不像初中那樣輕松了。我很快便發(fā)現,自己的行動比別人要慢趕不上別人。在課堂上,我有時會趕不上老師,長久如此,我的功課也就落下了不少,回想起初三,自己在班上總是名列前茅?,F在,一連多次測驗,我的成績都很一般,看來,我真的比別人落后了。怎么辦?很快,期中考臨近,我開始感到不安,面對自己不是十分優(yōu)秀的成績,我怎么面對父母,面對老師。沒辦法,我只能加勁,考試前,我近與廢寢望食的地步。最終我的成績仍然不理想。殘忍如血,眼前是遺篇寂寞孤獨的景象。我失敗了。唉!為什么會這樣?我就像大雨中一直彷徨無助的孤雁,凄苦地振著雙翅,雨水把我澆透。不!我不能消沉!我還有明天,還有希望我要干到底!于是,我拜訪老師,向他指教我的弱點;總結失敗的原因,以便日后一一擊破;我更認真聽課了,更認真做作業(yè)了……我要用我的行動,拒絕不安!終于,我的努力沒白費,成績進步很大。我喜極而泣!記得領取考試成績的那一天也是細雨綿綿。我獨自站在這雨幕下,欣賞那大自然的安靜,我要讓細雨朗潤我的心田,化解心中的不安,讓靜謐在我心中長存……不安的初中九年級話題作文5周三、周四、周五,發(fā)生了一件驚天動地的大事,這三天,每天都讓我過得忐心不安,因為我是一只漏網之魚。星期三時,“丁鈴鈴……”語文課下課了,同學們聽到了下課鈴,有的立刻從椅子上跳起來,沖向門外,有的放下手中的活,和別人聊天,當然,還有幾個像我一樣在折星星。這時,周老師看見了盧怡晨和李碩涵正在折星星,便批評道:“學校不是你們折星室星的地方,馬上要測試了,以后這種紙不準帶過來?!边呎f邊讓值周班長扣了他們50顆星,隨后周老師又問道:“還有沒有人在教室折這種東西啦?”同們紛紛指向仇筠怡和吳必梁,就是沒人說我。我輕輕地舉了舉手,可惜老師沒有看見。我心里雖然有些僥幸,但是,也還有很多害怕。語文課的下一節(jié)是美術課,任老師一來,就叫我們排隊。我拿上美術包,就立刻向教室外走去。突然,仇筠始出現在我后面,用一種別人聽不見、但只有我能聽見的聲說:“張玉婷,你明明也折星星了!”我不敢往后看,恨不得有條地縫鉆一鉆呢!整節(jié)美術課我都心不在焉的。下了課,吃飯也沒心情,把飯放好后,就想著要不要去和老師坦白??烧l知,中午時,周老師卻因為有人不認真寫作業(yè)大發(fā)雷霆。我怕我說了,可能會被罵得更慘。于是,星期三就這樣過去了,我沒有和周老師說,只好繼續(xù)瞞下去。星期四到了,還好一天也沒有人提折星星的事,我也沒有和周老師說。但星期五,折星星風波又似乎要開始了。周五早晨,我和平常一樣帶著一顆不安的心來到學校。上午一切都還好,老師沒有找我,同學也沒有去告訴老師的。下午時,一周得星匯總情況出來了。而我卻和平常大大不同:平時的我,總希望得星能進前十名,現在,卻十分不想進前十。這樣的話,我擔心有同學會去告訴老師我也折星星了,少扣50星。如果這樣,我反而會被批評得更慘。我越想越擔心,正當我要走上講臺和周老師坦白的時候,周老師開始報得星情況了:“第一名郭雨涵,第二名王博玉,第三子張玉婷……”我被嚇得不輕!可還是強顏歡笑地站了起來,心里卻惴惴不安,害怕地望著前面四個

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