上海高考文言文虛詞復(fù)習(xí)課件

虛詞虛詞

以題說法如何回答虛詞翻譯題設(shè)問方式①選擇題，判斷正確與否；②句子翻譯題中也有虛詞的翻譯。規(guī)范思路(一)理解常見文言虛詞的技巧

1．詞性分析法

從詞性的角度看，許多虛詞是兼職的，即在不同的句子中有不同的詞性，如“之”有代詞、助詞、動詞三種詞性。通過分析詞性，以理解其意義和用法。以題說法如何回答虛詞翻譯題2．位置分析法

有些虛詞在句中的位置不同所起的作用也不同，因而理解虛詞的作用和意義時，應(yīng)從虛詞在句中的位置和前后關(guān)系、搭配習(xí)慣及其使用規(guī)律等方面入手。如“乎”：作語氣助詞，表感嘆、疑問或反問，一般位于句尾或句中作詞尾，用在形容詞后。作介詞時它位于名詞、代詞或名詞性短語之前，表示動作行為發(fā)生的時間、處所、范圍、對象等，用于形容詞后，表示比較。3．溫故求新法

我們應(yīng)盡量回顧過去學(xué)過的有關(guān)虛詞的例句及有關(guān)知識，將這些例句的意義和用法進(jìn)行比較，從而快速高效地理解句中虛詞的用法。2．位置分析法4．語境判定法

一個虛詞往往有多種用法，要理解其句中用法，必須根據(jù)上下文來確定。如“而”：固一世之雄也，而今安在哉？(《赤壁賦》)

后句沒有緊承前句對“一世之雄”的功名大加贊許和充分肯定，而是用“安在”逆接，可見句中的“而”為轉(zhuǎn)折連詞，可譯為“可是、卻”等。5．語法切入法

即通過分析句中的語法結(jié)構(gòu)去理解虛詞在句中的用法。如：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(《鴻門宴》)

句中有三個“為”，前兩句的主語是“人”和“我”，賓語是“刀俎”和“魚肉”，句中的兩個“為”應(yīng)為動詞謂語，譯為“是”；末句“何辭”，即“辭何”，是個動賓結(jié)構(gòu)，主語承前省略，可見句末的“為”是表疑問的語氣詞，因?yàn)樗槐硎緦?shí)在意義。4．語境判定法6．標(biāo)志識別法

有些虛詞是構(gòu)成特殊文言句式的標(biāo)志詞，如能掌握課文或成語中出現(xiàn)過的一些特殊文言句式中的標(biāo)志性虛詞，就能幫助我們理解虛詞在文中的意義和用法。如：表示被動的“見”“于”“為”“為所”，表示賓語前置的“之”“是”等。6．標(biāo)志識別法(二)復(fù)習(xí)方法1.重視課內(nèi)虛詞積累。分類記憶理解。如表限定范圍的副詞，有許多：只、止、特、但、徒、惟、僅、直、啻?？勺g為：只、只是、只有、僅僅。表示時間短暫的副詞有：少時、少頃、少間、俄頃、俄而、未幾、須臾、尋、旋、既而、斯須。可譯為：不久、立刻、隨即、一會兒、片刻。再如句首虛詞，引起議論或表示感嘆的有：夫、蓋、嗟夫、嗚呼噫、若夫。句末虛詞，表示各種語氣的有：者、也、乎、哉、矣、焉、邪(耶)、耳、爾、與(歟)。一般根據(jù)文意可譯為：嗎、呢、了、啊、吧。2．記憶特殊用法。對于與現(xiàn)代漢語一致的用法，不必記憶，只記特殊用法。如：“乃”，只記(1)副詞，反而、竟然；(2)代詞，你的。(二)復(fù)習(xí)方法3．善于比較，區(qū)分一詞多性。對于“以”，要弄通其作連詞、介詞、動詞的差別。類似的如“其”、“與”、“之”等詞語。4．注意特殊虛詞。(1)兼詞，即一個單音詞兼有兩個詞的意義和用法。如：諸(之于，之乎)、耳(而已)、盍(何不)、曷(何不)、叵(不可)、爾(而已)。

(2)虛詞連用，如：“借第令毋斬”中的“借第令”就是“假使”的意思；還有句末語氣詞的連用，一般是兩個或三個詞的連用，起主要、關(guān)鍵作用的是看最后一詞的意義和用法。(3)古是兩個單音詞，今變?yōu)橐粋€雙音詞；解釋時要當(dāng)兩個詞來理解。如：“于是”、“所以”“是以”等。3．善于比較，區(qū)分一詞多性。對于“以”，要弄通其作連詞、介詞1.而連詞關(guān)系例句譯并列此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人?！哆^秦論》又遞進(jìn)君子博學(xué)而日參省乎己?！秳駥W(xué)》而且、并且承接夜則以兵圍所寓舍，而予不得歸矣?！丁粗改箱洝岛笮颉肪?、接著，或不譯轉(zhuǎn)折青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！秳駥W(xué)》但是、卻假設(shè)諸君而有意，瞻予馬首可也?！恶T婉貞》如果、假如修飾吾嘗終日而思矣……《勸學(xué)》吾恂恂而起?！恫渡哒哒f》連接狀語，可不譯代詞而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母。《記王忠肅公翱事》某所，而母立于茲。《項(xiàng)脊軒志》你的、你復(fù)音虛詞而已聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！稁熣f》限止語氣，罷了

常用18個文言虛詞的用法和意義1.而連詞關(guān)系例句譯并列此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人。2.何疑問代詞作賓語大王來何操？《鴻門宴》前置，哪里、什么作定語然則何時而樂耶？《岳陽樓記》什么作謂語何者？嚴(yán)大國之威以修敬也?！读H藺相如列傳》什么原因、為什么疑問副詞句首、動詞前何不按兵束甲，北面而事之？《赤壁之戰(zhàn)》為什么、怎么形容詞前至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！《伶官傳序》怎么、多么、怎么這樣復(fù)音虛詞何如樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳纾俊薄而欓T宴》怎么樣、什么樣2.何疑問作賓語大王來何操？《鴻門宴》前置，哪里、什么作定語3.乎語氣助詞疑問語氣兒寒乎？欲食乎？《項(xiàng)脊軒志》嗎、呢測度語氣王之好樂甚，則齊其庶幾乎？《莊暴見孟子》吧感嘆語氣嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！《捕蛇者說》啊、呀詞尾浩浩乎如馮虛御風(fēng)。《赤壁賦》……的樣子介詞相當(dāng)于“于”君子博學(xué)而日參省乎己……《勸學(xué)》對、對于、比、向、跟3.乎語氣疑問兒寒乎？欲食乎？嗎、呢測度王之好樂甚，則齊其庶4.乃副詞順承緊接劌曰：“……未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍??！恫軇フ搼?zhàn)》就、才這逆轉(zhuǎn)相背而陋者乃以斧斤考擊而求之。《石鐘山記》卻、竟反而、才范圍限制項(xiàng)王……至東城，乃有二十八騎?！俄?xiàng)羽本紀(jì)》才、僅確認(rèn)判斷若事之不濟(jì)，此乃天也?！冻啾谥畱?zhàn)》是、就是代詞第二人稱王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！妒緝?、》你的4.乃副詞順承劌曰：“……未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟！恫軇フ搼?zhàn)》就5.其代詞第三人稱其聞道也固先乎吾?！稁熣f》他(們)第一人稱而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?！队伟U山記》我，自己遠(yuǎn)指代詞則或咎其欲出者。《游褒禪山記》那指示代詞于亂石間擇其一二扣之?！妒娚接洝菲渲械母痹~測度其皆出于此乎？《師說》大概反詰其孰能譏之乎？《游褒禪山記》子產(chǎn)而死，誰其嗣之？(2008年江西卷翻譯題)難道婉商吾其還也?！稜T之武退秦師》汝其勿悲。《與妻書》還是期望爾其無忘乃父之志！《伶官傳序》可要連詞表選擇其真無馬邪，其真不知馬也。《馬說》是……還是……5.其代詞第三其聞道也固先乎吾?！稁熣f》他(們)第一而余亦悔6.且連詞并列河漢清且淺。《迢迢牽牛星》河水清且漣漪?！斗ヌ础酚?、并遞進(jìn)將中國人不過十五六萬，且已久?！冻啾谥畱?zhàn)》而且、況且》讓步臣死且不避，卮酒安足辭！《鴻門宴》尚且轉(zhuǎn)折固不如也，且為之奈何？《鴻門宴》然而、可副詞不出，火且盡?！队伟U山記》將、將要卿但暫還家，吾今且報(bào)府?！犊兹笘|南飛》暫且、姑且6.且連詞并列河漢清且淺?！短鎏鰻颗Ｐ恰泛铀迩覞i漪?！斗?.也句中語氣助詞表停頓，舒緩語氣其聞道也亦先乎吾。(《師說》)當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中。(《送東陽馬生序》)師道之不傳也久矣。(《師說》)不譯語氣助詞表判斷城北徐公，齊國之美麗者也。(《鄒忌諷齊王納諫》)張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！?《鴻門宴》)此先漢所以興隆也。(《出師表》)不譯表陳述或解釋即不忍其觳觫，……故以羊易之也。(《齊桓晉文之事》)雷霆乍驚，宮車過也。(《阿房宮賦》)不譯7.也句中語表停頓，舒緩語氣其聞道也亦先乎吾。(《師說》)不語氣助詞表肯定、感嘆嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。(《過秦論》)泣下沾襟，何其衰也！(《伶官傳序》)古之人不余欺也。(《石鐘山記》)君美甚，徐公何能及君也！(《鄒忌諷齊王納諫》)啊、呢表疑問或反詰，句中有疑問代詞公子畏死邪？何泣也？(《信陵君竊符救趙》)吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？(《莊暴見孟子》)使秦復(fù)愛六國之人……誰得而族滅也？(《阿房宮賦》)呢表示祈使語氣攻之不克，圍之不繼，吾其還也。(《殽之戰(zhàn)》)吧語氣助詞表肯定、感嘆嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。(《過秦論8.若代詞第二人稱若毒之乎？《捕蛇者說》更若役，復(fù)若賦……《捕蛇者說》你、你們、你的指示代詞南宮適出，子曰：“君子哉若人！”《論語》這、這樣、如此連詞表假設(shè)若能以吳、越之眾與中國抗衡……《赤壁之戰(zhàn)》如果、假設(shè)動詞海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！端投派俑问裰荨废?、好像徐公不若君之美也?！多u忌諷齊王納諫》比得上、及、如8.若代詞第二若毒之乎？《捕蛇者說》更若役，復(fù)若賦……《捕蛇9.所助詞在動詞前故余雖愚，卒獲有所聞。《送東陽馬生序》所……的人(事物)“為……所”結(jié)構(gòu)，表被動不者，若屬皆且為所虜?！而欓T宴》為仲卿母所遣。《孔雀東南飛》被名詞表地點(diǎn)某所，而母立于茲?！俄?xiàng)脊軒志》處所、地方復(fù)音虛詞所以，表原因所以遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也?！而欓T宴》圣人之所以為圣，愚人之所以為愚。《師說》……的原因所以，表憑借師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！稁熣f》用來……的、……的根據(jù)、……的方法9.所助詞在動故余雖愚，卒獲有所聞。所……的人(事物)“為…10.之結(jié)構(gòu)助詞聯(lián)結(jié)定語和中心詞多于南畝之農(nóng)夫?！栋⒎繉m賦》的定語后置的標(biāo)志蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。《勸學(xué)》居廟堂之高，則憂其民?！对狸枠怯洝凡蛔g取消句子獨(dú)立性道之所存，師之所存也?！稁熣f》悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西?！恫渡哒哒f》不譯賓語前置的標(biāo)志何陋之有？《陋室銘》句讀之不知，惑之不解。《師說》不譯10.之結(jié)構(gòu)聯(lián)結(jié)定語和中心詞多于南畝之農(nóng)夫。《阿房宮賦》的定音節(jié)助詞形容詞、副詞尾頃之，執(zhí)一象笏至?！俄?xiàng)脊軒志》不譯調(diào)整音節(jié)月出于東山之上。《赤壁賦》無義代詞

代人、代物、代事人非生而知之者，孰能無惑？《師說》

他(們)、它(們)指示代詞之二蟲又何知？《逍遙游》這、那動詞奚以之九萬里而南為？《逍遙游》往，到……去音節(jié)形容詞、頃之，執(zhí)一象笏至。不譯調(diào)整月出于東山之上。無義代11.為介詞表動作、行為的對象此中人語云：“不足為外人道也。”《桃花源記》向、對表動作、行為的替代公為我獻(xiàn)之?！而欓T宴》替、給表動作、行為的時間為其來也，臣請縛一人過王而行?！蛾套邮钩樊?dāng)、等到表動作、行為的目的天下熙熙，皆為利來?！敦浿沉袀餍颉窞橹?、為了表動作、行為的原因視為止，行為遲?！垛叶〗馀！?/p>

因?yàn)?、由于表被動關(guān)系不者，若屬皆且為所虜！《鴻門宴》今不速往，恐為操所先。《赤壁之戰(zhàn)》被11.為介詞表動作、行此中人語云：“不足為外人道也?！薄短一ㄕZ氣助詞疑問句末，表詰問如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(《鴻門宴》)呢奚以之九萬里而南為？《逍遙游》動詞為壇而盟，祭以尉首?！蛾惿媸兰摇繁疄橹?，而寒于水。《勸學(xué)》誰為大王為此計(jì)者？《鴻門宴》

如今人方為刀俎，我為魚肉?！而欓T宴》誰為汝多智乎？《兩小兒辯日》。因?yàn)殚L句，歌以贈之?！杜眯小犯鶕?jù)具體情況翻譯：修建、變成、作、表判斷、認(rèn)為、創(chuàng)作等語氣疑問句如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(《鴻門宴》)呢12.焉代詞疑問代詞且焉置土石？《愚公移山》殺雞焉用牛刀。(成語)哪里、怎么、什么第三人稱以俟夫觀人風(fēng)者得焉。《捕蛇者說》他(們)、它(們)語氣助詞陳述語氣于是余有嘆焉?！队伟U山記》了、啊、呢反詰語氣萬鐘于我何加焉！《魚我所欲也》呢結(jié)構(gòu)助詞句中停頓或師焉，或不焉?！稁熣f》不譯詞尾形容詞、副詞詞尾盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦?！栋⒎繉m賦》少焉，月出于東山之上。《赤壁賦》相當(dāng)于“然”兼詞于之(此)積土成山，風(fēng)雨興焉?！秳駥W(xué)》在這里(那里)

12.焉代詞疑問且焉置土石？《愚公移山》殺雞焉用牛刀。(成語13.以介詞表工具、方法等王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻?！豆讶酥趪病忿梢灾淙灰病！跺羞b游》今少卿乃教以推賢進(jìn)士?！秷?bào)任安書》用、等拿、憑借、依據(jù)、按照、用(憑)什么身份表提賓秦亦不以城予趙?！读H藺相如列傳》把表原因且吾以捕蛇獨(dú)存?！恫渡哒哒f》仆以口語遇遭此禍。《報(bào)任安書》因、由于表時間、處所，同“于”余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，……至于泰安?！兜翘┥接洝吩?、從表對象，同“與”今以長沙豫章往，水道多絕，難行?！稘h書》(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死?！缎帕昃`符救趙》和、跟、率領(lǐng)、帶領(lǐng)13.以介詞表工具、王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。用、等拿、憑借、依據(jù)、連詞表并列或遞進(jìn)夫夷以近，則游者眾……《游褒禪山記》而、又、而且、并且表承接余與四人擁火以入……《游褒禪山記》而、或省去表目的作《師說》以貽之。《師說》君臣固守，以窺周室。《過秦論》而、來、用來、以致表因果古人……往往有得，以其求思之深而無不在也?！队伟U山記》因?yàn)楸硇揎椖拘佬酪韵驑s，泉涓涓而始流?！稓w去來兮辭》地復(fù)音虛詞以是以是人多以書假余……《送東陽馬生序》因此是以無以今之臣無以易薛季昶。(2004年高考湖北卷)無法有以臣恐天下有識之士，聞之有以窺陛下也。(2006年高考全國卷Ⅱ)有機(jī)會連詞表并列夫夷以近，則游者眾……而、又、而表承接余與四人擁火14.與介詞引出對象嘗與人傭耕?！蛾惿媸兰摇诽?、為前后兩個詞語不能互換。雖與府吏要，渠會永無緣。《孔雀東南飛》乃與平原君計(jì)，以五城封公子。《信陵君列傳》同、跟連詞連接并列詞語，兩個詞語可互換知幸與不幸，則其讀書也必專?！饵S生借書說》蜩與學(xué)鳩笑之?！跺羞b游》和、同助詞通“歟”，表疑問語氣王庶幾無疾病與？《莊暴見孟子》是誰之過與？《季氏將伐顓臾》呢、嗎動詞玉斗一雙，欲與亞父?！而欓T宴》和從締交，相與為一?！哆^秦論》夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！薄墩撜Z》送給、結(jié)交贊許14.與介詞引出嘗與人傭耕?！蛾惿媸兰摇诽妗榍昂髢蓚€雖與府15．則連詞表承接項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。《鴻門宴》徐而察之，則山下皆石穴罅?！妒娚接洝肪汀⒈?、原來是表假設(shè)向吾不為斯役，則久已病矣?！恫渡哒哒f》位卑則足羞，官盛則近諛?！稁熣f》就表選擇讓步于其身也，則恥師焉，惑矣?！稁熣f》可是、卻表轉(zhuǎn)折、非死則徙耳?！恫渡哒哒f》就、或副詞表強(qiáng)調(diào)或確認(rèn)此則岳陽樓之大觀也?！对狸枠怯洝肥?、就是表限制及日中，則如盤盂?！秲尚恨q日》只、僅表推測君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪，則幸得脫矣?！读H藺相如列傳》或許、也許15．則連詞表承接項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒?！督Y(jié)構(gòu)助詞附在詞或短語后，組成名詞性短語將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉?！丁粗改箱洝怠泛笮驕缌鶉?，六國也?！栋⒎繉m賦》……的(人或物)附在詞或一組詞后，起提頓作用舉所佩玉玦以示之者三?！而欓T宴》不譯附在時間詞后今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！而欓T宴》不譯附在數(shù)詞后此數(shù)者用兵之患也，而操皆冒行之?！冻啾谥畱?zhàn)》個、樣主語后，表判斷、提頓楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也?！而欓T宴》不譯附在主語后，表原因身死人手，為天下笑者，何也？《過秦論》吾妻之美我者，私我也?！多u忌諷齊王納諫》的原因定語后置的標(biāo)志馬之千里者，一食或盡粟一石?！恶R說》不譯語氣助詞用于句末，表疑問誰為大王為此計(jì)者？《鴻門宴》項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”《鴻門宴》不譯16.者結(jié)構(gòu)附在詞或短語后，組將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉?！丁?7．因介詞表動作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式振聲激揚(yáng)，伺者因此覺知?！稄埡鈧鳌芬蛸e客至藺相如門謝罪……《廉頗藺相如列傳》因人成事。(《毛遂自薦》因利乘便?！哆^秦論》請以劍舞，因擊沛公于坐?！而欓T宴》因?yàn)?、由于、趁機(jī)、趁著、憑借、經(jīng)過、通過、依靠連詞表順承或結(jié)果因拔刀斫前奏案。《赤壁之戰(zhàn)》因退而再拜。《柳毅傳》相如因持璧卻立?！读H藺相如列傳》于是、便名詞于今無會因?！犊兹笘|南飛》原因、機(jī)會動詞蒙故業(yè)，因遺策。《過秦論》依靠、就著、順著、繼承17．因介詞表動作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式振聲激揚(yáng)，伺者18.于介詞表時間、處所、范圍、對象、方面、原因得復(fù)見將軍于此?！而欓T宴》茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯?！冻鰩煴怼酚谌藶榭勺I，而在己為有悔?！队伟U山記》于其身也，則恥師焉……《師說》在、在……方面、在……中、向、到、自、從、跟、同、對、對于、給、由于表比較冰，水為之，而寒于水?！秳駥W(xué)》良曰：“長于臣?！薄而欓T宴》比、勝過表被動臣誠恐見欺于王而負(fù)趙……《廉頗藺相如列傳》吾不能舉全吳之地……受制于人……《赤壁之戰(zhàn)》不拘于時?！稁熣f》被18.于介詞表時間、處所、得復(fù)見將軍于此?！而欓T宴》在、在…復(fù)音虛詞于是表前后句的承接或因果于是秦王不懌，為一擊缶?！读H藺相如列傳》吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐?！段迦四贡洝酚谑侵^語之前、后作狀語或補(bǔ)語吾祖死于是，吾父死于是。《捕蛇者說》在這、從這復(fù)于是表前后句的承接或因果于是秦王不懌，為一擊缶?！读H藺相1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！獝鄣仙?、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功?！闋査埂な房疾?/p>

3、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?/p>

4、堅(jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)?！渍芴?/p>

5、流水在碰到底處時才會釋放活力?！璧?、那腦袋里的智慧，就像打火石里的火花一樣，不去打它是不肯出來的?！勘葋?、多數(shù)人都擁有自己不了解的能力和機(jī)會，都有可能做到未曾夢想的事情?！鳡枴た突?、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧?！廊A納9、苦難有如烏云，遠(yuǎn)望去但見墨黑一片，然而身臨其下時不過是灰色而已?！锵Ｌ?/p>

10、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)也決非沒有安慰和希望?！喔?、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生虛詞虛詞

以題說法如何回答虛詞翻譯題設(shè)問方式①選擇題，判斷正確與否；②句子翻譯題中也有虛詞的翻譯。規(guī)范思路(一)理解常見文言虛詞的技巧

1．詞性分析法

從詞性的角度看，許多虛詞是兼職的，即在不同的句子中有不同的詞性，如“之”有代詞、助詞、動詞三種詞性。通過分析詞性，以理解其意義和用法。以題說法如何回答虛詞翻譯題2．位置分析法

有些虛詞在句中的位置不同所起的作用也不同，因而理解虛詞的作用和意義時，應(yīng)從虛詞在句中的位置和前后關(guān)系、搭配習(xí)慣及其使用規(guī)律等方面入手。如“乎”：作語氣助詞，表感嘆、疑問或反問，一般位于句尾或句中作詞尾，用在形容詞后。作介詞時它位于名詞、代詞或名詞性短語之前，表示動作行為發(fā)生的時間、處所、范圍、對象等，用于形容詞后，表示比較。3．溫故求新法

我們應(yīng)盡量回顧過去學(xué)過的有關(guān)虛詞的例句及有關(guān)知識，將這些例句的意義和用法進(jìn)行比較，從而快速高效地理解句中虛詞的用法。2．位置分析法4．語境判定法

一個虛詞往往有多種用法，要理解其句中用法，必須根據(jù)上下文來確定。如“而”：固一世之雄也，而今安在哉？(《赤壁賦》)

后句沒有緊承前句對“一世之雄”的功名大加贊許和充分肯定，而是用“安在”逆接，可見句中的“而”為轉(zhuǎn)折連詞，可譯為“可是、卻”等。5．語法切入法

即通過分析句中的語法結(jié)構(gòu)去理解虛詞在句中的用法。如：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(《鴻門宴》)

句中有三個“為”，前兩句的主語是“人”和“我”，賓語是“刀俎”和“魚肉”，句中的兩個“為”應(yīng)為動詞謂語，譯為“是”；末句“何辭”，即“辭何”，是個動賓結(jié)構(gòu)，主語承前省略，可見句末的“為”是表疑問的語氣詞，因?yàn)樗槐硎緦?shí)在意義。4．語境判定法6．標(biāo)志識別法

有些虛詞是構(gòu)成特殊文言句式的標(biāo)志詞，如能掌握課文或成語中出現(xiàn)過的一些特殊文言句式中的標(biāo)志性虛詞，就能幫助我們理解虛詞在文中的意義和用法。如：表示被動的“見”“于”“為”“為所”，表示賓語前置的“之”“是”等。6．標(biāo)志識別法(二)復(fù)習(xí)方法1.重視課內(nèi)虛詞積累。分類記憶理解。如表限定范圍的副詞，有許多：只、止、特、但、徒、惟、僅、直、啻?？勺g為：只、只是、只有、僅僅。表示時間短暫的副詞有：少時、少頃、少間、俄頃、俄而、未幾、須臾、尋、旋、既而、斯須。可譯為：不久、立刻、隨即、一會兒、片刻。再如句首虛詞，引起議論或表示感嘆的有：夫、蓋、嗟夫、嗚呼噫、若夫。句末虛詞，表示各種語氣的有：者、也、乎、哉、矣、焉、邪(耶)、耳、爾、與(歟)。一般根據(jù)文意可譯為：嗎、呢、了、啊、吧。2．記憶特殊用法。對于與現(xiàn)代漢語一致的用法，不必記憶，只記特殊用法。如：“乃”，只記(1)副詞，反而、竟然；(2)代詞，你的。(二)復(fù)習(xí)方法3．善于比較，區(qū)分一詞多性。對于“以”，要弄通其作連詞、介詞、動詞的差別。類似的如“其”、“與”、“之”等詞語。4．注意特殊虛詞。(1)兼詞，即一個單音詞兼有兩個詞的意義和用法。如：諸(之于，之乎)、耳(而已)、盍(何不)、曷(何不)、叵(不可)、爾(而已)。

(2)虛詞連用，如：“借第令毋斬”中的“借第令”就是“假使”的意思；還有句末語氣詞的連用，一般是兩個或三個詞的連用，起主要、關(guān)鍵作用的是看最后一詞的意義和用法。(3)古是兩個單音詞，今變?yōu)橐粋€雙音詞；解釋時要當(dāng)兩個詞來理解。如：“于是”、“所以”“是以”等。3．善于比較，區(qū)分一詞多性。對于“以”，要弄通其作連詞、介詞1.而連詞關(guān)系例句譯并列此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人?！哆^秦論》又遞進(jìn)君子博學(xué)而日參省乎己?！秳駥W(xué)》而且、并且承接夜則以兵圍所寓舍，而予不得歸矣?！丁粗改箱洝岛笮颉肪?、接著，或不譯轉(zhuǎn)折青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！秳駥W(xué)》但是、卻假設(shè)諸君而有意，瞻予馬首可也?！恶T婉貞》如果、假如修飾吾嘗終日而思矣……《勸學(xué)》吾恂恂而起?！恫渡哒哒f》連接狀語，可不譯代詞而翁長銓，遷我京職，則汝朝夕侍母?！队浲踔颐C公翱事》某所，而母立于茲?！俄?xiàng)脊軒志》你的、你復(fù)音虛詞而已聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已?！稁熣f》限止語氣，罷了

常用18個文言虛詞的用法和意義1.而連詞關(guān)系例句譯并列此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人。2.何疑問代詞作賓語大王來何操？《鴻門宴》前置，哪里、什么作定語然則何時而樂耶？《岳陽樓記》什么作謂語何者？嚴(yán)大國之威以修敬也?！读H藺相如列傳》什么原因、為什么疑問副詞句首、動詞前何不按兵束甲，北面而事之？《赤壁之戰(zhàn)》為什么、怎么形容詞前至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！《伶官傳序》怎么、多么、怎么這樣復(fù)音虛詞何如樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”《鴻門宴》怎么樣、什么樣2.何疑問作賓語大王來何操？《鴻門宴》前置，哪里、什么作定語3.乎語氣助詞疑問語氣兒寒乎？欲食乎？《項(xiàng)脊軒志》嗎、呢測度語氣王之好樂甚，則齊其庶幾乎？《莊暴見孟子》吧感嘆語氣嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！《捕蛇者說》啊、呀詞尾浩浩乎如馮虛御風(fēng)。《赤壁賦》……的樣子介詞相當(dāng)于“于”君子博學(xué)而日參省乎己……《勸學(xué)》對、對于、比、向、跟3.乎語氣疑問兒寒乎？欲食乎？嗎、呢測度王之好樂甚，則齊其庶4.乃副詞順承緊接劌曰：“……未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍??！恫軇フ搼?zhàn)》就、才這逆轉(zhuǎn)相背而陋者乃以斧斤考擊而求之?！妒娚接洝穮s、竟反而、才范圍限制項(xiàng)王……至東城，乃有二十八騎?！俄?xiàng)羽本紀(jì)》才、僅確認(rèn)判斷若事之不濟(jì)，此乃天也?！冻啾谥畱?zhàn)》是、就是代詞第二人稱王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！妒緝骸ⅰ纺愕?.乃副詞順承劌曰：“……未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍??！恫軇フ搼?zhàn)》就5.其代詞第三人稱其聞道也固先乎吾?！稁熣f》他(們)第一人稱而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也?！队伟U山記》我，自己遠(yuǎn)指代詞則或咎其欲出者?！队伟U山記》那指示代詞于亂石間擇其一二扣之?！妒娚接洝菲渲械母痹~測度其皆出于此乎？《師說》大概反詰其孰能譏之乎？《游褒禪山記》子產(chǎn)而死，誰其嗣之？(2008年江西卷翻譯題)難道婉商吾其還也?！稜T之武退秦師》汝其勿悲?！杜c妻書》還是期望爾其無忘乃父之志！《伶官傳序》可要連詞表選擇其真無馬邪，其真不知馬也。《馬說》是……還是……5.其代詞第三其聞道也固先乎吾?！稁熣f》他(們)第一而余亦悔6.且連詞并列河漢清且淺。《迢迢牽牛星》河水清且漣漪?！斗ヌ础酚?、并遞進(jìn)將中國人不過十五六萬，且已久疲……《赤壁之戰(zhàn)》而且、況且》讓步臣死且不避，卮酒安足辭！《鴻門宴》尚且轉(zhuǎn)折固不如也，且為之奈何？《鴻門宴》然而、可副詞不出，火且盡?！队伟U山記》將、將要卿但暫還家，吾今且報(bào)府?！犊兹笘|南飛》暫且、姑且6.且連詞并列河漢清且淺?！短鎏鰻颗Ｐ恰泛铀迩覞i漪?！斗?.也句中語氣助詞表停頓，舒緩語氣其聞道也亦先乎吾。(《師說》)當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中。(《送東陽馬生序》)師道之不傳也久矣。(《師說》)不譯語氣助詞表判斷城北徐公，齊國之美麗者也。(《鄒忌諷齊王納諫》)張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”(《鴻門宴》)此先漢所以興隆也。(《出師表》)不譯表陳述或解釋即不忍其觳觫，……故以羊易之也。(《齊桓晉文之事》)雷霆乍驚，宮車過也。(《阿房宮賦》)不譯7.也句中語表停頓，舒緩語氣其聞道也亦先乎吾。(《師說》)不語氣助詞表肯定、感嘆嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。(《過秦論》)泣下沾襟，何其衰也！(《伶官傳序》)古之人不余欺也。(《石鐘山記》)君美甚，徐公何能及君也！(《鄒忌諷齊王納諫》)啊、呢表疑問或反詰，句中有疑問代詞公子畏死邪？何泣也？(《信陵君竊符救趙》)吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？(《莊暴見孟子》)使秦復(fù)愛六國之人……誰得而族滅也？(《阿房宮賦》)呢表示祈使語氣攻之不克，圍之不繼，吾其還也。(《殽之戰(zhàn)》)吧語氣助詞表肯定、感嘆嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。(《過秦論8.若代詞第二人稱若毒之乎？《捕蛇者說》更若役，復(fù)若賦……《捕蛇者說》你、你們、你的指示代詞南宮適出，子曰：“君子哉若人！”《論語》這、這樣、如此連詞表假設(shè)若能以吳、越之眾與中國抗衡……《赤壁之戰(zhàn)》如果、假設(shè)動詞海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！端投派俑问裰荨废?、好像徐公不若君之美也?！多u忌諷齊王納諫》比得上、及、如8.若代詞第二若毒之乎？《捕蛇者說》更若役，復(fù)若賦……《捕蛇9.所助詞在動詞前故余雖愚，卒獲有所聞?！端蜄|陽馬生序》所……的人(事物)“為……所”結(jié)構(gòu)，表被動不者，若屬皆且為所虜。《鴻門宴》為仲卿母所遣。《孔雀東南飛》被名詞表地點(diǎn)某所，而母立于茲?！俄?xiàng)脊軒志》處所、地方復(fù)音虛詞所以，表原因所以遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也?！而欓T宴》圣人之所以為圣，愚人之所以為愚。《師說》……的原因所以，表憑借師者，所以傳道受業(yè)解惑也。《師說》用來……的、……的根據(jù)、……的方法9.所助詞在動故余雖愚，卒獲有所聞。所……的人(事物)“為…10.之結(jié)構(gòu)助詞聯(lián)結(jié)定語和中心詞多于南畝之農(nóng)夫?！栋⒎繉m賦》的定語后置的標(biāo)志蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)?！秳駥W(xué)》居廟堂之高，則憂其民?！对狸枠怯洝凡蛔g取消句子獨(dú)立性道之所存，師之所存也?！稁熣f》悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西。《捕蛇者說》不譯賓語前置的標(biāo)志何陋之有？《陋室銘》句讀之不知，惑之不解?！稁熣f》不譯10.之結(jié)構(gòu)聯(lián)結(jié)定語和中心詞多于南畝之農(nóng)夫?！栋⒎繉m賦》的定音節(jié)助詞形容詞、副詞尾頃之，執(zhí)一象笏至?！俄?xiàng)脊軒志》不譯調(diào)整音節(jié)月出于東山之上?！冻啾谫x》無義代詞

代人、代物、代事人非生而知之者，孰能無惑？《師說》

他(們)、它(們)指示代詞之二蟲又何知？《逍遙游》這、那動詞奚以之九萬里而南為？《逍遙游》往，到……去音節(jié)形容詞、頃之，執(zhí)一象笏至。不譯調(diào)整月出于東山之上。無義代11.為介詞表動作、行為的對象此中人語云：“不足為外人道也?！薄短一ㄔ从洝废颉Ρ韯幼?、行為的替代公為我獻(xiàn)之?！而欓T宴》替、給表動作、行為的時間為其來也，臣請縛一人過王而行?！蛾套邮钩樊?dāng)、等到表動作、行為的目的天下熙熙，皆為利來。《貨殖列傳序》為著、為了表動作、行為的原因視為止，行為遲?！垛叶〗馀！?/p>

因?yàn)?、由于表被動關(guān)系不者，若屬皆且為所虜！《鴻門宴》今不速往，恐為操所先?！冻啾谥畱?zhàn)》被11.為介詞表動作、行此中人語云：“不足為外人道也?！薄短一ㄕZ氣助詞疑問句末，表詰問如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(《鴻門宴》)呢奚以之九萬里而南為？《逍遙游》動詞為壇而盟，祭以尉首?！蛾惿媸兰摇繁?，水為之，而寒于水。《勸學(xué)》誰為大王為此計(jì)者？《鴻門宴》

如今人方為刀俎，我為魚肉。《鴻門宴》誰為汝多智乎？《兩小兒辯日》。因?yàn)殚L句，歌以贈之?！杜眯小犯鶕?jù)具體情況翻譯：修建、變成、作、表判斷、認(rèn)為、創(chuàng)作等語氣疑問句如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(《鴻門宴》)呢12.焉代詞疑問代詞且焉置土石？《愚公移山》殺雞焉用牛刀。(成語)哪里、怎么、什么第三人稱以俟夫觀人風(fēng)者得焉?！恫渡哒哒f》他(們)、它(們)語氣助詞陳述語氣于是余有嘆焉?！队伟U山記》了、啊、呢反詰語氣萬鐘于我何加焉！《魚我所欲也》呢結(jié)構(gòu)助詞句中停頓或師焉，或不焉?！稁熣f》不譯詞尾形容詞、副詞詞尾盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦?！栋⒎繉m賦》少焉，月出于東山之上?！冻啾谫x》相當(dāng)于“然”兼詞于之(此)積土成山，風(fēng)雨興焉?！秳駥W(xué)》在這里(那里)

12.焉代詞疑問且焉置土石？《愚公移山》殺雞焉用牛刀。(成語13.以介詞表工具、方法等王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻?！豆讶酥趪病忿梢灾淙灰?。《逍遙游》今少卿乃教以推賢進(jìn)士?！秷?bào)任安書》用、等拿、憑借、依據(jù)、按照、用(憑)什么身份表提賓秦亦不以城予趙。《廉頗藺相如列傳》把表原因且吾以捕蛇獨(dú)存?！恫渡哒哒f》仆以口語遇遭此禍。《報(bào)任安書》因、由于表時間、處所，同“于”余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，……至于泰安?！兜翘┥接洝吩?、從表對象，同“與”今以長沙豫章往，水道多絕，難行?！稘h書》(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死?！缎帕昃`符救趙》和、跟、率領(lǐng)、帶領(lǐng)13.以介詞表工具、王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻。用、等拿、憑借、依據(jù)、連詞表并列或遞進(jìn)夫夷以近，則游者眾……《游褒禪山記》而、又、而且、并且表承接余與四人擁火以入……《游褒禪山記》而、或省去表目的作《師說》以貽之?！稁熣f》君臣固守，以窺周室?！哆^秦論》而、來、用來、以致表因果古人……往往有得，以其求思之深而無不在也?！队伟U山記》因?yàn)楸硇揎椖拘佬酪韵驑s，泉涓涓而始流。《歸去來兮辭》地復(fù)音虛詞以是以是人多以書假余……《送東陽馬生序》因此是以無以今之臣無以易薛季昶。(2004年高考湖北卷)無法有以臣恐天下有識之士，聞之有以窺陛下也。(2006年高考全國卷Ⅱ)有機(jī)會連詞表并列夫夷以近，則游者眾……而、又、而表承接余與四人擁火14.與介詞引出對象嘗與人傭耕?！蛾惿媸兰摇诽?、為前后兩個詞語不能互換。雖與府吏要，渠會永無緣?！犊兹笘|南飛》乃與平原君計(jì)，以五城封公子?！缎帕昃袀鳌吠?、跟連詞連接并列詞語，兩個詞語可互換知幸與不幸，則其讀書也必專。《黃生借書說》蜩與學(xué)鳩笑之?！跺羞b游》和、同助詞通“歟”，表疑問語氣王庶幾無疾病與？《莊暴見孟子》是誰之過與？《季氏將伐顓臾》呢、嗎動詞玉斗一雙，欲與亞父?！而欓T宴》和從締交，相與為一?！哆^秦論》夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也。”《論語》送給、結(jié)交贊許14.與介詞引出嘗與人傭耕?！蛾惿媸兰摇诽?、為前后兩個雖與府15．則連詞表承接項(xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。《鴻門宴》徐而察之，則山下皆石穴罅?！妒娚接洝肪汀⒈恪⒃瓉硎潜砑僭O(shè)向吾不為斯役，則久已病矣?！恫渡哒哒f》位卑則足羞，官盛則近諛?！稁熣f》就表選擇讓步于其身也，則恥師焉，惑矣。《師說》可是、卻表轉(zhuǎn)折、非死則徙耳。《