《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案參考模板范本

12/12《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次1第1次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第1章第1節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求掌握現(xiàn)代物流的定義；了解現(xiàn)代物流的分類本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：現(xiàn)代物流的特點(diǎn)；難點(diǎn)：現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成及其特征教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。流通的內(nèi)容45分鐘現(xiàn)代物流的定義45分鐘現(xiàn)代物流的分類45分鐘現(xiàn)代物流的特點(diǎn)45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次2第2次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第1章第2節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求了解現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成及其特征；了解現(xiàn)代物流學(xué)的學(xué)科體系

本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)運(yùn)輸對(duì)現(xiàn)代物流的功能與作用；難點(diǎn)商品運(yùn)輸系統(tǒng)的合理化教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。運(yùn)輸對(duì)現(xiàn)代物流的功能與作用45分鐘運(yùn)輸方式及其特點(diǎn)45分鐘運(yùn)輸技術(shù)45分鐘商品運(yùn)輸系統(tǒng)的合理化45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置案例分析“宅急送”與“寶供”之比較課后小結(jié)

《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次3第3次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第1章第34節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求掌握儲(chǔ)存的功能與作用；了解儲(chǔ)存合理化。本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：儲(chǔ)存的功能與作用教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。儲(chǔ)存的功能與作用45分鐘45分鐘儲(chǔ)存合理化45分鐘45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次4第4次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第2章第1-2節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求了解包裝的功能；掌握銷售包裝與運(yùn)輸包裝本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：銷售包裝與運(yùn)輸包裝難點(diǎn)：包裝技術(shù)與包裝方法教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。包裝的功能45分鐘銷售包裝與運(yùn)輸包裝45分鐘包裝技術(shù)與包裝方法45分鐘包裝的合理化和標(biāo)準(zhǔn)化45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次5第5次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第2章第34節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求了解裝卸搬運(yùn)技術(shù)；掌握搬運(yùn)活性本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：人體工程學(xué)與搬運(yùn)難點(diǎn)：裝卸搬運(yùn)技術(shù)教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。搬運(yùn)的形態(tài)45分鐘裝卸搬運(yùn)技術(shù)45分鐘人體工程學(xué)與搬運(yùn)45分鐘搬運(yùn)合理化45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次6第6次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第3章第1-2節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求掌握倉(cāng)儲(chǔ)管理基本知識(shí)；掌握庫(kù)存管理基本知識(shí)本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)；難點(diǎn)：獨(dú)立需求與非獨(dú)立需求庫(kù)存教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。倉(cāng)儲(chǔ)管理基本知識(shí)45分鐘45分鐘庫(kù)存管理基本知識(shí)45分鐘45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次7第7次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第3章第34節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求掌握庫(kù)存物資的管理與控制技術(shù)

本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：ABC分類管理技術(shù)難點(diǎn)：非獨(dú)立需求庫(kù)存控制系統(tǒng)模型教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。ABC分類管理技術(shù)45分鐘非獨(dú)立需求庫(kù)存控制系統(tǒng)模型45分鐘案例分析45分鐘45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置案例分析海信的零庫(kù)存管理和物流理念；虛擬服裝工廠——美特斯邦威課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次8第8次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第4章第1節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求掌握配送概述；了解配送的種類本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：配送的基本活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。配送的含義45分鐘配送的特點(diǎn)45分鐘配送的基本活動(dòng)45分鐘配送的種類45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次9第9次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第4章第2-5節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求掌握配送模式；掌握配送中心的作用本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：配送模式；難點(diǎn)：配送中心的基本功能教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果?，F(xiàn)代配送模式及選擇45分鐘配送中心概述45分鐘配送中心的類型及基本功能45分鐘案例分析45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次10第10次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第5章第1-2節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求掌握現(xiàn)代物流成本；了解現(xiàn)代物流成本的分類

本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。物流成本的概念及內(nèi)容45分鐘45分鐘現(xiàn)代物流成本的分類45分鐘45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次11第11次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第6章第1-2節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求了解物流系統(tǒng)概論；掌握物流網(wǎng)絡(luò)概述

本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。物流系統(tǒng)的概念及一般模式45分鐘物流系統(tǒng)的目標(biāo)與需求分析45分鐘物流網(wǎng)絡(luò)的概念45分鐘物流網(wǎng)絡(luò)的組成45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次12第12次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第6章第3-5節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求了解物流節(jié)點(diǎn)；掌握物流線路本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：運(yùn)輸路線選擇的優(yōu)化模型難點(diǎn)：運(yùn)輸路線的類型教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。物流節(jié)點(diǎn)45分鐘物流線路45分鐘案例分析45分鐘45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置案例分析：國(guó)美電器的物流系統(tǒng)、“小天鵝”的銷售鏈物流系統(tǒng)課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次13第13次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第7章第1-2節(jié)授課形式理論課□案例討論課□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□其他□本次授課目的與要求了解物流系統(tǒng)預(yù)測(cè)概述；了解物流系統(tǒng)預(yù)測(cè)方法本次教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容提要及時(shí)間分配教學(xué)方法與手段設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間分配--實(shí)例教學(xué)法--課堂提問(wèn)法在教師所提問(wèn)題的指引下，學(xué)生先閱讀案例，然后逐個(gè)分析回答，起到層層剖析的效果。物流系統(tǒng)預(yù)測(cè)的方法45分鐘判斷預(yù)測(cè)方法45分鐘時(shí)間序列預(yù)測(cè)技術(shù)45分鐘回歸分析預(yù)測(cè)技術(shù)45分鐘板書設(shè)計(jì)（可添頁(yè)）課外復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)要求及作業(yè)布置課后小結(jié)《現(xiàn)代物流學(xué)》課程教案周次14第14次課學(xué)時(shí)4教案設(shè)計(jì)人×××章節(jié)名稱第8章第1-2節(jié)授課形式理論課□