六一兒童節(jié)活動主題方案5篇2022

六一兒童節(jié)活動主題方案5篇2022新中國成立后，中心人民政府政務院于1949年12月23日規(guī)定，將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。下面是我為大家整理的六一兒童節(jié)活動主題方案，僅供參考，喜愛可以保藏共享一下喲!

六一兒童節(jié)活動主題方案1

一、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個造就潛力，豐富我校文化生活，呈現才華的舞臺，激發(fā)學生酷愛學習、酷愛生活、酷愛校內的情感，提高學生的全面素養(yǎng)，也讓學生度過一個祥和、歡樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更歡樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂!一份英勇!一份自信!

三、時間支配：20_年5月31日

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調配時間進展指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報_教師處，以便校內統(tǒng)一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目引薦：

1、每個節(jié)目要表達“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、塑身操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗讀、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由教師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)快樂為題材，要安康向上、主題顯明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、留意事項及負責人支配如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜教師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：_

2、后勤：邀請村民幫助負責會場、校內、校門口平安工作。負責人：_。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：_。

4、收尾：5月31日晚上完畢后，將場地清理好。負責人：_x。

5、所需物品及選購：化裝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品選購：_

6、當天晚飯支配：當晚就餐的有教師、住宿學生、幫助化裝的家長、家長評委。負責人：_

七、活動流程：

本次活動共分為兩局部：

5月31日下午4：30，進展書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進展文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)那么：

1、每項起評分8.0分，總分值10分，小數點后保存一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分凹凸排序確定名次。101分為總分值，保存兩位小數，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進展綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓舞獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓舞獎一名。

九、非班主任工作人員支配：非班主任負責幫助所在班的班主任工作，生活老師負責學生更換衣服。

六一兒童節(jié)活動主題方案2

一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最渴望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神，以“我參加、我歡樂”為活動宗旨，把活動的主動權交給孩子，讓孩子真正成為活動的主子。

一、活動主題

我參加我歡樂

二、活動目標

使孩子在活動中體驗與人交往、合作的歡樂，從而增加自信念和勝利感。家長通過參加活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念，轉變家長的育兒觀念，使孩子們安康、歡樂地成長。

三、活動內容與時間支配

1、盼“六一”(x月_日——x月_日)

2、迎“六一”(x月_日——x月_日)

3、慶“六一”(x月x日)

4、送“六一”(x月x日——x月_日)隨天氣改變可改動

四、活動過程

(一)盼六一打算：KT板、彩紙、膠帶等。

各班創(chuàng)設“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子渴望節(jié)日的情感。

(二)迎六一打算：手工紙、彩筆、剪刀、各種傳播廣告紙等。

各班老師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進展環(huán)境創(chuàng)設。

小班：自主選擇材料，在家長和教師的協(xié)助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴溝通。

中班：鼓舞幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和教師、家長共同參加方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，協(xié)助小的班級裝飾環(huán)境。

依據自己已有的經歷，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。

和家長共同制作愛心卡，過節(jié)時送給自己的摯友，并說一句祝愿的話。

(三)慶“六一”

上午：親子活動(7：30——10：00)

1、地點：各班活動室

2、打算：各班老師打算節(jié)日致辭活動的道具由各班打算。

3、各班活動內容：

小班：

1、班主任致辭

2、合唱《六一真歡樂》戲曲演唱

3、親子嬉戲：

我和媽媽來競賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋競賽(盡量讓孩子獨立完成，家長或教師可以協(xié)助實力弱的幼兒)袋鼠媽媽真得意(用布袋母子跳)中班：

1、教師致辭

2、打擊樂

3、親子嬉戲;

我和媽媽來競賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長一塊參與)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否那么重回起點。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內踏步，在規(guī)定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

大班：

1、老師致辭

2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

3、親子嬉戲：

夾彈珠(在規(guī)定的時間內，用筷子把彈珠夾到另一個工具內，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內，多者為勝)集體工程：蜈蚣競賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組競賽玩法：8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長牽著孩子的手，兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包)，從起點聽口令啟程，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否那么視為失敗)。

下午：(平安、衛(wèi)生學問競賽，育兒心得溝通)2：30——5：00地點：室外活動場地參與對象：幼兒、家長。

活動打算：答題(活動其次階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。

六一兒童節(jié)活動主題方案3

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進展，為了使活動順當進展特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在踴躍的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的相識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

二、活動打算

1、4月中上旬以班為單位進展節(jié)目傳播發(fā)動，確保節(jié)目人數參加率要到達90%，由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節(jié)目

學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進展節(jié)目排練，各班班主任負責

4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅教師負責

5、5月下旬對各班節(jié)目進展彩排，由王枚園長負責

6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責

7、5月30日由幼兒園打算獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動起先

3、領導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演完畢

四、活動地點

_幼兒園園外空地

五、活動時間

20_年5月31日上午

六、主辦單位

_幼兒園

六一兒童節(jié)活動主題方案4

一、活動好處

在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全體學生過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經學校探究確定，舉辦六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案細心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，鼓勵廣闊少年兒童專心進取、奮勉向上。

二、活動支配

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK競賽組織。(_、_、_)

3、校內文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_)

4、傳播發(fā)動、組織。(_、_、_)

5、后勤保障。(_)

6、獎品書寫。(_)

7、攝影、電影播放。(_)

8、趣味運動會。(_、_、_)

三、時間支配

1、5月13日打算醞釀。

2、5月17日各班級參照活動方案謹慎組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報_教師處。

4、6月1日學校舉辦大型慶祝活動。(7：30-11：00)

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類專心分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK競賽，5月17日至25日著手打算，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參與學校競賽，名單5月27日報張濤教師。

(2)器樂愛好小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球競賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)

(3)凳子運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河競賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點支配：一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長：_(起點)、_(終點)

裁判員：_、_、_、_、_、_

六、卡拉OK競賽評委

組長：_

組員：_、_、_、_、_、_

七、大門值勤：王臣貴、劉景云

八、校醫(yī)、衛(wèi)生：___

九、留意事項

1、將平安：聽從負責教師的支配，按要求活動。

2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒油戤吅?，清掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤教師支配，6月2日公布值勤狀況)。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強職責心，確保無事故。

十、備注

1、中午播放電影，自愿參與，但要持續(xù)會場秩序。

2、假如天氣太熱，卡拉OK競賽將延期舉辦。

六一兒童節(jié)活動主題方案5

在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全體學生過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化消遣活動，激發(fā)學生酷愛生活、酷愛校內、酷愛藝術的豐富情感，為學生供應表現自我的舞臺，讓學生踴躍參加并發(fā)揮其特性特長，充分展示我校的藝術教育成果?，F依據學校的要求和實際，特制定“_小學慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間

6月1日(詳細時間另行通知)。

二、活動地點

_

三、活動主題

展示風采，超越幻想。

四、活動組織

總籌劃：_

副總籌劃：_

執(zhí)行籌劃：__

工程負責：_

_：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的支配主持人、報