高考作文寫作指導(dǎo):讀書的意義(附文題詳解及范文展示)_第1頁(yè)
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2022屆高考作文寫作指導(dǎo):讀書的意義閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?!瓏?guó)家教委副主任柳斌材料二:平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說(shuō),上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也。曰:余平生所作文章,多在三上,乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾。——?dú)W陽(yáng)修《歸田錄》材料三:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙骋病!氨娎飳にО俣?,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”此第三境也?!鯂?guó)維《人間詞話》“世界讀書日”這一天,班級(jí)打算舉辦一個(gè)有關(guān)讀書的討論會(huì),請(qǐng)結(jié)合上述材料和自己的閱讀體驗(yàn),寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀闼伎?。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。寫作指導(dǎo)本題考查學(xué)生的寫作能力?!緦忣}】這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語(yǔ)和要求。三則材料,緊緊圍繞“讀書”這個(gè)話題展開(kāi),分別列舉原國(guó)家教委副主任柳斌、歐陽(yáng)修、王國(guó)維有關(guān)讀書的意義、做法、境界。題干要求在“世界讀書日”這一天,班級(jí)打算舉辦一個(gè)有關(guān)讀書的討論會(huì),請(qǐng)結(jié)合上述材料和自己的閱讀體驗(yàn),寫一篇發(fā)言稿,談?wù)勀闼伎肌P形臅r(shí)可以結(jié)合讀書的目的、方式、影響等方面分析。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”,借助“世界讀書日”的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。我們要多讀書,讀好書,接受中外文化的熏陶,陶冶性情。讀書,可增長(zhǎng)知識(shí);知識(shí)是力量,而知識(shí)是怎么來(lái)的呢?那就是讀書?!白x書”這個(gè)核心話題就是三則材料的最大交集,找準(zhǔn)材料間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),確定好角度立意即可?!玖⒁狻?.多讀書,讀好書;2.讀書,可以讓我們的生活更有意義;3.讀書是一種美的享受;4.書是鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門等。【素材】1.勤奮讀書,對(duì)中華民族來(lái)說(shuō),是千年古訓(xùn),也是傳統(tǒng)美德。唐朝書法家顏真卿留芳千古的《勸學(xué)》詩(shī):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”勸告人們特別是年輕人要多讀書,韶華易逝,光陰荏苒,不要錯(cuò)過(guò)閱讀的好時(shí)光。大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)句“少壯不努力,老大徒傷悲”同樣是告誡人們?cè)谏倌陼r(shí),如果不努力,不珍惜時(shí)間,那么到老的時(shí)候就會(huì)后悔。2.“書到用時(shí)方恨少”也是在闡明學(xué)無(wú)止境的道理。如今,在政府創(chuàng)建書香社會(huì)的大環(huán)境下、公共圖書館、社區(qū)圖書館、書店到處都有,您是否還在堅(jiān)持讀書呢?書是我們“取之不盡,用之不竭”的精神食糧。讓我們少一些浮躁喧囂、多一些翰墨書香,讓讀書成為我們時(shí)代的風(fēng)尚。3.在書的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白了什么是付出,什么是回報(bào),懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書中自有黃金屋。書是人的益友,是走向成功的階梯。精選范文展示:讀書的意義尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好,我發(fā)言的題目是“讀書的意義”。與書為友如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí),課外所找不到的歡樂(lè)。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔:書是鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門。人生是一葉在大海中顛簸的小舟,成才是遙遠(yuǎn)的彼岸,讀書是槳;人生是一圈漫長(zhǎng)的馬拉松;成才是遠(yuǎn)方的終點(diǎn),讀書是助跑線;人生是初生的小雛燕,成才是空中的浮云,讀書是風(fēng)。成才是讀書人心中恒定的夢(mèng)想,而要想成才,最佳的途徑唯有讀書。書是人類思想的寶庫(kù),它沉淀了世界偉人的沉思感悟,它向我們闡述人生哲理,它向我們展示人心的真善美,靈魂的高貴與丑惡。讀書增長(zhǎng)我們的智慧。在語(yǔ)文的殿堂中游覽,我們觀賞陶淵明的朵朵菊花,龔自珍的點(diǎn)點(diǎn)落紅;“天生我材必有用”使我們明志,“少壯不努力,老大徒傷悲”催我們奮進(jìn)。在數(shù)學(xué)的海洋中遨游,我們發(fā)現(xiàn)數(shù)字的奧秘,幾何的趣味,掬取思維的浪花,譜寫運(yùn)算的旋律。在書山中攀登,我們不斷積累知識(shí),拓展視野。讀書陶冶我們的情操。讀《哲學(xué)辭典》,我們接觸偉人的深邃思想,領(lǐng)悟世間百態(tài)的道理;讀《沉思錄》,我們可以靜下心來(lái)深深思考,用透徹的眼光看待周邊的事物;讀《菜根譚》,我們學(xué)會(huì)做人,懂得修身養(yǎng)性,做潔身自好的高尚者。讀書使人成才。毛澤東“為偉大的新中國(guó)而讀書”,不分日夜地苦讀《孫子兵法》,最終成為著名的政治家、軍事家,救人民于水深火熱之中,開(kāi)辟了新中國(guó)的道路。相反的,天資過(guò)人的方仲永,自幼就才華橫溢,但因他在后來(lái)并無(wú)讀書鞏固,最終光芒消退,淪為庸人。由此便能看出讀書的重要性。作為祖國(guó)下一代的接班人,即將升起的太陽(yáng),我們這代學(xué)生被寄予厚

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