在義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建暨“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)反饋會(huì)上的講話

在義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建

暨“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)反饋會(huì)上的講話

洋縣教育體育局局長(zhǎng)王志峰2021年12月3日同志們：剛才督導(dǎo)辦和教育科分別就上周進(jìn)行的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建和“雙減”工作過程性督導(dǎo)情況進(jìn)行了反饋，各校遞交了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展承諾書、簽訂了責(zé)任書，戚氏初中、磨子橋中小、白路完小三所學(xué)校進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)縣，是當(dāng)前最重要的工作之一，各校要以此次大會(huì)為契機(jī)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，克難攻堅(jiān)，著力做好五個(gè)方面工作，努力推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)順利完成。一是認(rèn)清形勢(shì)，提高站位，凝聚教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的最大共識(shí)。要堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)中、省、市工作要求，攻堅(jiān)克難，不折不扣狠抓工作落實(shí)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，堅(jiān)持義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡"高標(biāo)定位、城鄉(xiāng)一體、壓茬推進(jìn)"的工作思路，圍繞“三年任務(wù)兩年完成”總目標(biāo)，構(gòu)建“校校有方案、人人抓落實(shí)"的推進(jìn)格局，對(duì)標(biāo)對(duì)表，細(xì)化安排，確保創(chuàng)建工作周周有推進(jìn)、月月有變化，不留盲點(diǎn)、不留死角，快節(jié)奏、高效率有序?qū)嵤?。營造人人參與、齊心協(xié)力的良好工作氛圍，切實(shí)打牢義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建的基礎(chǔ)。二是把握重點(diǎn)，補(bǔ)齊短板，全面提升義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。要吃透“兩個(gè)文件"精髓，把握政策要求，調(diào)集各方力量，認(rèn)真對(duì)照落實(shí)。要在“八個(gè)一票否決”上下功夫，加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)程度，要優(yōu)化設(shè)施設(shè)備配置，優(yōu)化師資均衡配置，嚴(yán)守控輟保學(xué)底線，提升人民群眾滿意度，要更加注重教育內(nèi)涵發(fā)展。持續(xù)加快洋縣中學(xué)城東校區(qū)建設(shè)、洋縣中學(xué)舊校址改建、城北小學(xué)新建和城東小學(xué)啟動(dòng)工程，積極推進(jìn)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和農(nóng)村寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，著力化解大校額、大班額。深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，持續(xù)加大校長(zhǎng)教師交流輪崗力度，完善落實(shí)集團(tuán)內(nèi)學(xué)校教師走教交流、小規(guī)模學(xué)校走教支教和集團(tuán)總校與分校教學(xué)點(diǎn)同步課堂制度，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，努力縮小城鄉(xiāng)、校際差距，努力辦好群眾家門口學(xué)校。三是密切配合，強(qiáng)化保障，凝聚教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建強(qiáng)大合力。要堅(jiān)持五育并舉，規(guī)范辦學(xué)行為，持續(xù)深化學(xué)科指導(dǎo)中心建設(shè)，提升教育科研水平，探索“三個(gè)課堂”，深化教育評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)教育質(zhì)量提升，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷壯大“三級(jí)三類”骨干體系隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè)，全面提升社會(huì)認(rèn)可度，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力把每一所學(xué)校打造成有質(zhì)量有特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。四是真督實(shí)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，在督政督學(xué)上緊盯目標(biāo)務(wù)求實(shí)效。督導(dǎo)辦要持續(xù)發(fā)揮督政督學(xué)職能，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，持續(xù)加大過程督導(dǎo)，始終將推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建、“雙減"工作作為教育督導(dǎo)一號(hào)工程，按照市委市政府確定的時(shí)間表和路線圖，全力強(qiáng)化創(chuàng)建的全程指導(dǎo)、過程督導(dǎo)和專項(xiàng)督查，確保按時(shí)高質(zhì)量完成國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建任務(wù)。五是夯實(shí)責(zé)任，提質(zhì)增效，確保學(xué)生在學(xué)校內(nèi)學(xué)足學(xué)好?！半p減”工作目標(biāo)任務(wù)是強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，確保學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)精力負(fù)擔(dān)，一年內(nèi)有效減輕，三年內(nèi)成效顯著。從本次督導(dǎo)反饋來看，作業(yè)管理機(jī)制不健全、校內(nèi)減負(fù)工作不到位、課后服務(wù)內(nèi)容形式單一、吸引力不足、學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不足、宣傳報(bào)道力度不大、輿論氛圍不濃等問題在各校依然存在。各中小學(xué)務(wù)必扛牢主體責(zé)任，認(rèn)真對(duì)標(biāo)自查整改，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，從課堂上發(fā)力，提高教育質(zhì)量；從作業(yè)上發(fā)力，提高作業(yè)管理水平；從疏導(dǎo)上發(fā)力，提高課后服務(wù)水平。強(qiáng)化“雙減”工作的宣傳報(bào)道，持續(xù)營造良好的“雙減"工作氛圍。同志們，我縣要在2023年達(dá)到國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們要乘著9月23日市委市政府召開的建設(shè)教育強(qiáng)市打造學(xué)研在漢中大會(huì)和11月23日縣委縣政府召開的教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng)，咬定目標(biāo)抓落實(shí)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)、勇于擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)、強(qiáng)化保障抓落實(shí)，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，以人一之、我十之，人十